寒假计划

时间:2023-08-08 15:06:34 计划 我要投稿

寒假计划8篇【精】

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,来为以后的工作做一份计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编精心整理的寒假计划9篇,欢迎阅读与收藏。

寒假计划8篇【精】

寒假计划 篇1

  愉快的寒假生活已经开始。虽说这次期末考试我取得了非常好的成绩,但也不可以骄傲。为了使这个假期生活过得充实一点,我专门制订了寒假学习计划。

  NO·1多读书,多练笔

  在这个假期里,我要多看一些老师推荐的好书,如沈石溪的《狼王梦》、《第七条猎狗》、《斑羚飞渡》等动物小说,曹文轩的《草房子》、《青铜葵花》等,并且要写出读后感。

  每天都要在校讯通博客上与博友们进行交流,学习博友优秀作品的同时,也邀请博友到我的小家进行回访,对我的文章进行点评,在吸取博友宝贵经验的同时,使我的'写作水平能得到进一步的提高。

  NO·2英语学习不间断、数学口算天天练

  虽说现在是假期,但是每天早上的英语听读20分钟还是要坚持下去,英语单词平时也要多温习。我认为英语学习就是多听、多读、多说,做到了这三点,那英语学习起来就简单多了。

  我的数学口算题卡一直都在坚持做,不要求太多,但是每天20道是必须的,要在规定的时间内完成,还得确保正确率,这也是我数学成绩最好的保障,因此在假期里口算题我还是要坚持去做。

  NO·3锻炼身体也重要

  在学习的同时,锻炼身体也不能被忽视。我计划每天晚上围着小广场跑上五圈,或者和妈妈一起徒步从二区到东区世纪广场走个来回。这次学校的庆元旦长跑比赛,我没有取得名次,还有平时的小感冒也是不断地来“袭击”我,因此锻炼身体非常重要,身体才是学习的本钱嘛!

  在这个假期里,我要做到读书、学习和锻炼身体三不误,为三年级第二学期的学习打下坚实的基础。

寒假计划 篇2

  首先我会把过去一个学期的重点知识重新复习一遍,时间是足够的,七科加起来我认为不会花太多的时间,重点知识在课本上面饿哦都有着标记,这不会出错,如果一个一个去复习肯定是耽误时间,也耗费精力,重点知识一定是排在前面的,未来一段时间当中我会每天给自己的制定一个学习计划表,什么时候复习什么什么时候做什么都会有规划,比如说我会在清晨的时候背单词,这是每天都要背的,我相信这个时候自己的状态是很好的, 记忆力也是很佳,只有调整好自己的状态在后续的计划的工作才会坚持下去,每天定闹钟绝对不贪睡,这一点我会反复的'告诫自己,寒假在冬天,虽然很冷但是我会让自己坚持起床,不耽误时间。

  寒假当中有很多事情要注意,一定要有毅力,我的英语是偏差的,所以说我打算在这一门上面下更多的功夫,让自己处在一个的时刻学习的状态当中,我认为这些都是有一个非常清晰的意识形态,做好一件事情不是那么简单,英语这一门我不是很好,就是因为自己在这一门上面做的不是很好,所以说每天坚持去学习英语是很有必要的,早上是一个很好的时间段,利用早上的黄金时间去学习,我一定会有所收获,上午的时间是用来复习重点知识的,一周七天一共七门功课,我每天复习一门,这倒也是一个方法,我认为这是非常不错的,当然我认为不仅仅是限于课本,我还需要去做一些习题,我会去买一些习题每天坚持去做,不会的就问,实在太难的回校请教老师,做习题是不可少的一部分,寒假的时间看上去很长,但是也不长,在春节的那几天我会打算休息几天,所以时间确实不会很多。

  我愿意做一个有规划的人,在学习上让自己处在的一个好的状态下面然后努力的做好,有计划的工作绝对是会有进步的,在寒假当中我一定完成学习计划。

寒假计划 篇3

  一、复习计划

  虽然在期末考试中我是取得了很不错的成绩的,但我还是有一些知识是没有学好的,所以我也购买了一些资料打算在寒假里面去把这些知识学好。语文对我来说最大的难点就是作文了,一直以来我都非常的不喜欢写作文,每到要写作文的时候我就会非常的烦。但我觉得自己已经到了六年级,不能再这样下去了,所以语文我的学习计划是多看一些优秀的作文,背一些好词好段,写到自己的作文里面去。

  数学我是有一些知识点没有学懂的,虽然自己的成绩是很不错,但也没有达到让我满意的程度,所以我也买了专项练习册,把自己没有学好的`知识再练习一遍,我想应该就能够有所提高了。英语我也是有一些难点的,在假期里我要多练习听力,多背一些单词,这样就能够提高自己的成绩了。我想只要我努力的去做一定是不会让这个学期有难点的。

  二、预习计划

  在进行复习的同时我也打算花一点时间去预习下一个学期的知识,我只买了数学的习题册,因为我觉得其它的学科预习没有多大的用处,我准备先自己预习一下六年级下册的知识,有什么不懂的可以去问爸爸妈妈,他们是非常的支持我在假期预习知识的。在预习之后再去听老师讲课就会容易一些,也能够知道自己是有哪些知识没有学懂的,这样就能够对那些难度比较高的知识多花一点时间。

  当然在这个假期中最重要的还是要完成假期作业,在完成作业之后再开始复习和预习,我会在假期一开始的时候努力的去完成作业,之后的时间就都用在学习上。同时也要给自己留一点休息的时间,适当的进行娱乐活动,不要给自己太大的压力了,这样反而会适得其反,劳逸结合才是最好的学习方式。

寒假计划 篇4

  一年一度的寒假到来了,为了响应学校大队部发出的”过一个丰富多彩的寒假”的号召,结合本人实际,制定如下计划:

  一、学习方面

  1、认真完成老师布置的假期阅读,每天写2篇,保证质量。

  2、我的字写得不好,为了练好字,我每天写一篇钢楷。

  3、阅读《小人国和大人国的故事》,每天看5页,读后讲给奶奶听。

  4、每天准时去上作文班,保证学好作文。

  二、劳动方面

  1、每天自己叠被,整理房间,

  2、每天给妈妈捶背,按摩至少2次,减轻妈妈的`疲劳。

  三、体育方面

  1、每天早、晚跳绳各100下

  2、每天做3次眼保健操,每次10分钟。

  四、娱乐方面

  1、每天看一小时的动画片。

  2、每天玩30分钟的电脑。

  请大家监督我。

寒假计划 篇5

  六年级寒假读书计划

  聆听着即将奏响的鞭炮声,我们已给本学期划上一个圆满的句号,又迎来了丰富多彩的寒假生活。为了让同学们能够度过一个“轻松愉快,学有所得,学有所乐”的有意义的假期,特制订寒假读书计划如下:

  一、活动目的:

  书籍是人类的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。学生阶段是人生读书的黄金时光,鼓励学生多读书,读好书是教师和家长应尽的义务。

  学生平时忙于功课,读书时间短。寒假已到,我们一定要组织好学生利用假期开展“快乐在寒假”读书活动。

  二、活动主题

  读书,为精神打底,为人生奠基。

  三、活动口号

  与好书交朋友。

  让书香伴我们成长。

  最是书香能致远。

  亲近母语,阅读为先。

  与经典为友,为人生奠基。

  与博览同行,开拓广阔视野。

  四、活动要求

  1、开展中华经典诵背活动。每两天背诵一首诗词。

  2、在家长的指导下,利用自己的压岁钱,购买一些自己喜欢的、有益的好书。每位同学至少要有两本(共读和选读各一本)以上,去年买过的除外。

  五、阅读推荐书目:

  1、《爱的'教育》《城南旧事》《海底两万里》《假如给我三天光明》《上下五千年》《爱的教育》《中华美德故事》郑渊洁、杨红樱、沈石溪的系列作品冰心、曹文轩、老舍、等一些现代著名作家的作品。

  2、然后我们重点强化了“不动笔墨不读书"的方法:

  (1)圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。

  (2)做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。

  (3)写读书笔记。可做摘抄、写体会

  3、运用语言积累,启发学生学会创造

  经过一段时间的读、摘、记,学生定会通过读书而有所思有所悟,鼓励学生大胆创造,点燃学生心中的创造欲望,使学生的创造潜能得以发挥出来。完成寒假布置的作文。

  使学生在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!让寒假生活充实而有意义。

寒假计划 篇6

  寒假的开始,当然是回忆一下在刚结束的这一学期中都学到了些什么,有哪些收获,有哪些不足,又有哪些应该在假期中反思改进的地方。

  学习安排

  首先,把老师布置的寒假作业做完,在做作业时,不能应付差事,不懂装懂。其次,建立一个错题本,把自己上学期做错的题都收集到这个笔记本当中。有针对 性地进行复习。第三,进行适当预习,了解一下下学期都会学些什么内容,为下学期做好计划。第四,查漏补缺,补补自己的弱科。对于初三学子来讲,马上就将面临中考,因此更应该把握机会好好总结复习。

  1.每天足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等。

  2.每日英语听力或口语30分钟

  3.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动

  4.每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮流)

  1月26日

  7:00 起床

  7:20 洗漱完毕

  7:20----7:50:跑步

  8:00吃饭

  8:20---9:10 做作业(语文阅读一篇和摘抄)

  9:25—11:25 数学试卷一份

  11:25---11:45 看报 课外书

  11:45--13:00 吃饭 午休

  13:10---14:10 化学

  14:25--15:25 英语

  15:40—16:40物理

  16:40---吃晚饭前 free 包括体育运动

  吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)

  21;00—21:30 电视,电脑,课外书,free

  21:30 睡觉

  1月27日

  7:00 起床

  7:20 洗漱完毕

  7:20----7:50:跑步

  8:00吃饭

  8:20---9:00 做作业(英语)

  9:15—10:55 物理试卷一份

  11:00---11:45历史

  11:45--13:00 吃饭 午休

  13:10---14:10 语文(可写作文,或文言文)

  14:25--15:25 数学

  15:40—16:40化学

  16:40---5:30 摘抄,阅读 包括体育运动

  吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)

  21;00—21:30 电视,电脑,课外书,free

  21:30 睡觉

  1月28日

  7:00 起床

  7:20 洗漱完毕

  7:20----7:50:跑步

  8:00吃饭

  8:20---9:00 做作业(数学)

  9:15—10:55 化学试卷一份

  11:00---11:45英语

  11:45--13:00 吃饭 午休

  13:10---14:10 语文(阅读一篇和摘抄)

  14:25--15:25 物理

  15:40—16:40政治

  16:40---吃晚饭前 free 包括体育运动

  吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)

  21;00—21:30 电视,电脑,课外书,free

  21:30 睡觉

  以上计划,三天一循环

  学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。

  学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的.工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。

  可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。

  提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。

寒假计划 篇7

  寒假又来啦,我可不能像上次放假一样疯玩,来看看我的寒假计划书吧!

  寒假来了,天气凉了。所以我要多做运动,从小身体弱的我要每天坚持清晨绕着小区跑两圈,然后做20分钟的.健美操。晚上,到公园去练练各种健身器材,活动活动筋骨。可做到这些对我这个平时“衣来伸手,饭来张口”的小孩来说比登天还难,没办法,霸王敬酒——不干也得干啊!!!

  对了,我要把爸爸妈妈也拉进来。

  虽然放假了,但我还是不能放松自己,除了完成寒假作业之外,我还要在寒假中好好补一补功课。

  我要在寒假的每天去拜访我那当外语老师的二哥,补补我的外语。每隔三天去一次图书馆,阅读课外书。课外的知识也要学一学。另外,我得把以前的课本,资料都调出来看看,俗话说的好,温故而知新嘛!

  寒假中,我要学习一技之长,我要在音乐的海洋里畅游。我要打磨自己的毅力,锻炼自己的耐性心。钢琴,我要征服你!

  这页是留着备用的。寒假中,我要参加各种课外活动,所以,寒假时我再慢慢填上去哟!

  以上就是我的寒假计划了,是不是丰富多彩呢?当然,我也会把寒假过得丰富多彩!

寒假计划 篇8

  从初三升入高中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少高一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,不能根据高中学生生活的新特点进行调整,结果上高中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量。

  高一新生如何平稳度过“过渡期”,尽快步入高中学习生活呢。

  1. 作好吃苦准

  升入高一,学生要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习,面对更激烈、更紧张的竞争环境,面对更长的在校时间和更远的往返路程,都要求新高一的同学要树立起一种学习意识、高考意识,做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。

  2. 尽快适应新环境

  高中阶段不仅所学知识深度、难度加大,而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂。尚未成年的孩子们面对新的环境往往目不暇接,难免产生种种心理困惑和矛盾冲突。高一新生要作好充分思想准 备,以自信、宽容的心态,尽快融入集体,适应新同学、适应新校园环境、适应与初中迥异的纪律制度。记住:这是你主动地适应环境,而不是环境适应你。

  3. 学会自主学习

  较之初中阶段,高中阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课,“看管式”的自习,“命令式”的作业,要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,制定学习计划,养成自主学习的好习惯。

  4. 寻找适合自己的学习方法

  初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中则是以理解和应用为主,要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力,将基本概念、原理消化吸收,变 成自己的东西。高一新生要根据自己的条件,以及高中阶段学科知识交叉多、综合性强,以及考查的知识和思维触点广的特点,找寻一套行之有效的学习方法。

  5. 重新自我定位

  新生入学前,首先要过好心理关,到了一流学校的学生,以前在初中全都是班里的佼佼者,现在进入一个新集体,一旦成绩有所波动,也要认识到是正常现 象,不要对自己失去信心。如果是去了不太理想的学校,也不应该灰心,争取尽快成为班级甚至年级的“领跑者”。进入高中后,很多新生有这样的心理落差,比自己成绩优秀的'大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,这是正常心理,但是应尽快进入学习状态。记住,进入高中,大家站在同一起跑线上,有3年 的时间足以不断提高成绩。因此,要明白强中自有强中手的道理,要客观分析自己的长处和短处,给予自己正确评价,相信自己不比别人差,要明白自己感到不太适应,别的同学也就是由初中升上来的,也会有同样的感觉,给自己信心。要选择一个正确的定位标尺。对新高一学生,特别就是重点高中的学生,你超过平均分就证明你 已经适应了高中的学习生活。

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