复习计划

复习计划合集[3篇]

　　时间过得可真快，从来都不等人，又将迎来新的工作，新的挑战，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。相信大家又在为写计划犯愁了？下面是小编为大家收集的复习计划3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

复习计划 篇1

　　20xx考研复习，你目前什么进度?考研复习一定要做好规划。从全局到各个科目，该怎么计划怎么实施?下面我们一起详细谈谈英语科目的全程规划：

　　(一)基础阶段(3月-6月)

　　1.学习目标：完成至少1轮的单词背诵，巩固语法基础

　　2.阶段重点：英语单词、语法

　　3.复习建议：

　　(1)英语每天抽空背背单词，建议时长0.5-1h;不管是用单词软件还是传统词书，不管是用词根词缀还是死记硬背，最重要的是每天都背。积累到某一天时，你会发现好多文章都看得懂了。

　　(2)英语基础不牢的童鞋，应该花点时间复习语法。语法知识能帮助你在读文章和翻译时更加流畅、对文章意思把握得更准确。

　　(3)多看看新闻，关注时事热点。近年来的英语作文和阅读都是涉及到热点话题的。

　　(4)不建议大家在这个阶段做习题集。

　　(二)强化阶段(7月-10月)

　　1.学习目标：熟读并详细分析近10年真题

　　2.阶段重点：真题真题真题，重点是阅读

　　3.复习建议：

　　(1)单词记忆每天进行，不间断。

　　(2)定时做真题阅读，做完后详细分析。

　　①利用早上整段的.时间做真题(作文可以不写)，不要查单词，完全自己做，然后对答案，之后看一下答案分析。

　　②每天分析2-3篇，分析包括： 第一遍分析正确选项，第二遍分析错误选项的设置，第三遍在原位中找对应的句子，是每个选项对应的句子哟，分析为什么这样出题，第四遍，了解文章的背景，作者的情感。

　　③此阶段不建议专门建立单词笔记本，重要的单词在分析时顺便查一下就好。

　　④时间比较充足的童鞋可以全文翻译阅读原文。

　　(3)完成阅读后，用同样的方法完型、翻译和新题型。完型和新题型这两类题型不用全文翻译。

　　(三)冲刺阶段(11月-12月)

　　1.学习目标：对重点和高频考点知识进行强化记忆，查漏补缺

　　2.阶段重点：大作文and小作文

　　3.复习建议：

　　(1)每周写3篇作文，遇到好的词语、句子就整理在一块，形成自己的写作风格;从12月开始，建立专属于自己的写作模板。

　　(2)此阶段还需要继续练习真题阅读。你以为做过一遍就不会再错啦?试试吧!大部分人会在同样的地方摔跟头。

　　(3)单词不能停哟!

　　(四)考前一周

　　1.学习目标：放轻松，相信自己在之前的积累

　　2.阶段重点：运用自己专属的写作模板复习

　　3.复习建议：

　　(1)背单词：真题中还不熟悉的单词。

　　(2)熟悉各种类型的作文，牢记自己的模板。

　　(3)复习之前的笔记。

　　(4)按照考试时间，完整的做一套真题。

复习计划 篇2

　　一、重视基础知识的复习，历年的物理中考试题约有2/3左右的基础题，考查学生对课本知识的理解。首先进行按中考题型分类，如题空、选择、作图、计算、实验五部分专题复习，复习中重点抓中考热点的基础知识，因为这部分在中考中占的比例有65%左右，是必须抓住的基本部分，如计算复习以速度、密度、功率、压强、串并联电路为主。不搞难题偏题，主要考虑到复习时要面向大部分的中等学生，且中考也不以难题偏题为主；再结合现在中考出题的方向，复习一些理论联系实际的物理知识及开放性的题目，如要求学生根据所给图画，说明一些物理问题；或给些实验器材让学生用这些器材能按自己的`设想设计一些物理实验等；在这期间更要注意帮助暂时落后的学生进行最后的提高；最后做好学生的考前心理辅导，这其实也是复习迎考中很重要的组成部分，让学生有更好的心态去面对中考并能发挥出应有的水平。

　　二、培养创新意识，强化能力训练

　　纵观近年来的中考物理试卷，不难发现，无论题型还是内容，其中的“创新意识”明显增强。具有创新意识的题型逐年增加。试题要求学生具备各种能力。因此在复习中，我们从题型着手，通过训练，培养解题能力。

　　1、培养学生实验探究能力。物理是一门以实验为基础的学科，实验探究和设计是一种很重要的科学研究方法，即提出问题——做出假设——设计实验——进行实验——分析论证、得出结论——评估——交流。学生在解题中，应仔细研读题目，发现题目中含着探究的一般方法。

　　2、培养学生自主学习的能力。随着物理教学改革的深化，中考命题中加强了对自主学习的能力考查，此类试题为阅读理解型题，是一种信息给予型试题。题目给出一系列解题所需的条件、知识、启发性的提示等。要求学生现场阅读，发现本质，寻求规律，进而完成旧知识在新情景中的迁移。这类试题可能涉及到的新知识和新物质的应用，但这些新知识，试题一定会以信息的方式给出，求解时考生一定不要被试题的新颖面目吓到，要有求胜的信心，因为题目给的条件才是解题的必要因素。

　　3、培育学生的现代意识中考试题中常涉及一些社会中的物理知识和物理对现代科学技术发展的作用，这些试题来源于现实，情景逼真，涉及的知识范围广。考生应该关注人与自然、社会的协调发展，关注最新科技动态，注重积累物理与社会、科技方面的知识。

　　在中考的最后冲刺阶段，应重视基础知识的系统复习，强化解题能力的训练。我认为，在最重要的复习阶段仍应该体现“以人为本，以本为本，探究实验本质，发展思维能力”的理念。在最后的复习迎考的冲刺阶段，重基础，讲能力。

复习计划 篇3

　　高三数学学习可以分为三个阶段：

　　1.一轮复习（至20xx年元旦前后）：夯实基础，构建知识体系，强化能力训练；

　　2.二轮复习（从一轮结束至三模结束）：固化与应用，优化思维模式；

　　3.考前冲刺（考前一个月）：巩固已知，调整状态。

　　一轮复习特点：时间长，任务重，此特点与《课程标准》中“培养学生实事求是的态度，锲而不舍的精神”吻合；学生易懈怠、易迷茫、易焦虑。

　　一轮复习数学资料：一轮复习讲义、教材（10本）、章节测试、xx年——xx年高考试题分类汇编、xx套模拟试题、20xx年高考真题。

　　一轮复习着重从知识、方法、能力、技巧四方面入手，为实现二轮复习“数学思想统领学习”的目标做下坚实基础。知识与方法可以跟随老师的讲解及时整理记忆，与原有知识结构实现对接，实现知识与方法的零死角；能力的提升需要自己细致扎实的练习与思考，基础能力：总结反思、语言表达、阅读理解，学科能力：空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理；技巧是从勤勉的实践中点滴积累起来的，是反复感知与应用后沉淀下的极其实用的小绝招，每个个体总结的技巧是不尽一致的。

　　一轮复习思路千百种，现仅从“如何搭配练习册及试卷的应用”的角度对一轮复习大致框架加以论述：

　　1. 无论复习哪一学科，都要有一个系统的练习过程，认准一本复习资料加以练习不放松。课堂上，按照拟好的“主线”进行复习，“函数、几何、概率统计、运算、算法、数学应用”六条主线将课标内容纵横交织，打破资料章节顺序，优化组合串讲课标所要求考点。

　　2. 新课标精神的直接体现就是教材，重读教材意义重大。要读初学时未关注的细节，要关注数学概念、法则、结论的发展过程。教材上练习题不必每道必做，根据实际情况，有选择地挑出一些必做题。我将依照教材内容组织一张练习卷，尽可能检验出大家对教材的熟悉程度及理解的深度。

　　3. 必备的章节模拟训练是不可少的，一段时间的复习后来个小测验，及时对所学有一个检验，也时刻提醒我们要注意多回头看看。章节测试所用试题由我为大家提供，在每个章末测试一张卷，限时训练，之后，学生再进行局部弥补性练习。

　　4. 前几年的高考题就是最好的模拟题，去年暑假始，我们已着手做“分类汇编”，一轮复习时，紧跟模块复习完成“分类汇编”上尚未完成的'任务，并且从做过的试题中寻找规律性的东西也是必须面对的任务。

　　5. 一轮复习战线过长，不对过往重点知识加以多次循环则不能识其本质。天利38套的应用：每周每个同学利用课余时间写一套模拟题，每周日晚上“就题论题，不举一反三”。目的：化整为零，保持新鲜感，给学生以充分思考交流的空间和时间。计划进行20周，余下的试卷由学生自行处理。

　　6. 不能急于完成“20xx年高考真题”，我们可以使其发挥更大利用价值。将这19套真题作为一个研究平台，我们要逐一细致分析试卷的规律性。从哪些角度分析？分析什么内容？如何利用分析结论？这些都会使我们的思考更有条理，使我们的表达更清晰。

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