暑期防溺水安全听课记录(通用5篇)
一到暑期,容易发生孩子溺水事故,特别是事故出现时,一些不习水性的孩子盲目施救,造成群死,使本来快乐的童年蒙上阴影,也给很多家庭带来不幸。以下是小编为大家收集的暑期防溺水安全听课记录(通用5篇),欢迎大家分享。
暑期防溺水安全听课记录1
时间:
6月8日
地点:
一年级二班教室
参加人员:
一年级二班全体师生
主题:
预防溺水,珍爱生命,学会自救。
活动过程:
1、导入————讲故事
听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
2、溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”,今年5月以来,已发生数起中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。
在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。
3、溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
4、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
(1)手脚抽筋,若手指抽筋,可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)大腿抽筋,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
(1)首先应清除溺者口鼻中杂物,保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。每分钟约做14—20次,以后可适当加快。
5、课堂总结:
同学们,珍爱我们的.生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说———————怎样珍惜每一天?
结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好,明天会更好!
暑期防溺水安全听课记录2
时间:
06.30下午
主持人:
班主任
参加对象:
班主任、全体学生家长
会议目的:
加强安全教育,提高安全意识,做好防溺水工作,家校合作,保障孩子的安全,签订责任书。
过程记录:
一、班主任致欢迎辞。
二、向各位家长说明这次开家长会的意图:
1、向家长说明本学期的工作重点,介绍班级基本情况
2、向家长汇报一学期以来学生的表现并分析存在问题。
3、培养良好的学习习惯,提高学生的学习能力。
4、动员家长积极与学校配合,加强对孩子的监管力度,确保孩子平安、健康成长。
三、班主任老师就当前班级情况及学习情况进行汇报。
1、介绍学校的基本情况及班级学生人数,整体情况。
2、说说孩子一学期以来学生的表现并分析存在问题。
3、家长发言,交流。
四、暑期到来,防溺水是当前最重要的工作。
1、观看安全宣传片
2、教师介绍防溺水安全常识及自救和他救方法。
3、签订安全责任书及家长承诺书。
4、发“致家长的一封信”
5、每日报平安,加强家校联系。
五、班主任总结。
总之,学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。希望各位家长能够积极配合学校和老师的工作。俗话说得好:钱,你今天少挣了,明天可以挣回来。但孩子的叫一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。
和孩子的学习相比,安全更重要,希望家长一定重视起来,确保孩子的身体乃至生命的安全,平平安安的过个快乐的暑假。
六、留下学生学习比较吃力的个别家长进行谈话,并且交流学习方法和如何正确辅导孩子学习的方式。
暑期防溺水安全听课记录3
时间:
xxxx年6月7日
主持人:
XXX
参加人员:
xx幼儿园全体教师
缺勤人员:
XXX
会议主题:
防溺水专题会议
实到人数:
XX
会议主要内容:
一、背景:随着天气逐渐变热和汛期的来临,擅自到河流、水库、塘坝、海边游泳或玩耍的学生数量逐渐增加,防溺水形势日益严峻,安全活动年6月份的工作重点:溺水教育
二、学习关于xx市xx区教育体育局青黄教体通〔xxxx〕40号xx市xx区教育体育局关于切实做好预防学生溺水工作的通知
(一)提高认识,增强当前形势下做好预防学生溺水工作的责任感和紧迫感
据统计,目前我国每年意外死亡学生大约1.6万人,相当于每天都有一个教学班“意外”消失。其中,因溺水死亡的学生占了很大的比重,给家庭和社会造成了不可估量的损失
(二)强化措施,确保预防学生溺水工作落实到实处
1、认真进行防溺水安全教育
2、完善防溺水工作联防联控机制
3、健全防溺水工作责任追究体系
防溺水工作校长是第一责任人,要亲自布置、亲自检查、亲自落实,不能有丝毫麻痹大意
(三)加强应急值守,确保信息畅通
一旦发生学生溺水事件,各单位必须第一时间(半小时内)向区教体局上报事故信息,并积极配合相关部门做好事故调查和善后处理。对迟报、瞒报造成严重后果的,将进行严肃查处。
三、当前的形势很严峻,我们应该怎么做
(一)成立防溺水工作领导小组,
组长:庄玉秀
成员:各园负责人
(二)活动时间:6-8月份,以6月份为重点。
(三)工作措施
1、提高认识,增强当前形势下做好预防幼儿溺水工作的责任感和紧迫感
召开专题会议,幼儿园从“珍爱生命、远离危险”的高度出发,以高度的责任感和使命感做好预防幼儿溺水工作,努力实现幼儿溺水“零”事故。
2、强化措施,确保预防幼儿溺水工作落实到实处
1)认真进行防溺水安全教育。
要抓住六月份“xx市预防幼儿溺水公益宣传月”的有利时机,在全园范围内广泛开展“珍爱生命、远离危险”为主题的防溺水专题教育;
A、开展一次全园性的“珍爱生命、远离危险”教职工专题会议。
通过出版一期防溺水的宣传橱窗、家园小报、飞信、班级家长园地等有效载体,进行防溺水安全知识宣传,营造防溺水工作浓厚氛围;
B、加强对幼儿安全教育,召开防溺水教育专题班会,落实到1530安全教育模式中,将教育部“六不一会”的要求传达到每一位幼儿,并在幼儿当中开展“防溺水-我应该怎么做?”、“看见同伴溺水我应该怎样救”等为主题的大讨论,普及预防溺水的相关知识。
组织召开一次关于防溺水工作的专题家长会,并要求家长将现场签字的《教育部致全国中小幼儿家长的一封信》(附件)回执单交由幼儿园统一保管。对于因外出打工等原因长期不在幼儿身边的幼儿家长,也要采取适当的方式将《回执单》送达家长,确保无遗漏。同时,各幼儿园要现场与每一位幼儿家长签订《防溺水安全责任书》,明确双方责任。
C、加强幼儿园与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报幼儿园入园、离园时间和放假、开学时间以及幼儿应遵守的事项等,请家长共同做好幼儿的安全管理工作。
D、暑假期间,各班主任或任课教师每周至少一次通过“听声”、“见信”、“见人”等方式,提醒并指导幼儿家长做好子女的安全监护,增强家长特别是外出务工幼儿家长的安全意识和监护责任意识,督促家长密切配合幼儿园工作,切实履行监护责任,共同做好幼儿的安全工作。
2、完善防溺水工作联防联控机制。
各幼儿园要将每一位幼儿防溺水责任包干到所有干部教师,园长与每一位干部教师签订预防幼儿溺水教育责任书,真正做到一级抓一级,层层抓落实。
临港区庄主任要督促临港区管委领导在重点水域和危险路段采取必要防护措施,设立安全警示标识;
并主动提请临港区管委,完善防溺水工作联防联控机制,及时召开联席会议,并积极争取临港管委、村的配合,定期利用村广播、政务公开栏、宣传栏等载体,对家长和幼儿进行防溺水安全警示和提醒;
要积极协调和配合相关单位和临港管委、村在易发生溺水事故的区域安排专人进行定时巡查,劝阻幼儿不在危险的地方逗留和下水玩耍。
3、健全防溺水工作责任追究体系。园长是防溺水工作第一责任人,要亲自布置、亲自检查、亲自落实,不能有丝毫麻痹大意。幼儿园大班的幼儿在入小学报到前,一旦发生溺水事故,均属原单位责任;在入小学报到后,防溺水安全教育责任由小学负责,发生溺水事故属新学校责任。凡因工作不到位、责任不落实、措施不得力而引发安全责任事故或造成严重后果的,将严格追究相关校(园)长和责任人的责任。
四、加强应急值守,确保信息畅通。
一旦发生幼儿溺水事件,各园必须第一时间(20分钟内)向区学前办上报事故信息,并积极配合相关部门做好事故调查和善后处理。对迟报、瞒报造成严重后果的`,将进行严肃查处。
暑期防溺水安全听课记录4
时间:
20XX年X月X日
地点:
年级X班教室
参加人员:
年级X班学生的家长
主持人:
各位家长,你们好!首先我对各位家长能在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会,表示衷心的感谢!召开这次家长会的目的是:进行预防溺水安全教育,明确家长的监护责任,希望家长监督管教子女,配合学校做好“预防溺水安全教育工作”,确保学生校外安全。
预防溺水
(一)通报我市去年溺水死亡事故
首先向家长通报下我市去年发生的2起小学生溺水死亡事故。一起是石门山的一个小学淹死了2个小学生,另一起就是我们潘村小学淹死了一个六年级的学生。一个个鲜活的生命就这样在世界上转瞬消失,令人惋惜!
(二)家长教育孩子做到“六不准”
夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水死亡事故发生。因此,为了防止溺水事故的发生,希望家长们不厌其烦地教育孩子,做到“六不准”。即:
1、不准私自下水游泳;
2、不准擅自与他人结伴游;
3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳;
4、不准到不熟悉的水域游泳;
5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;
6、不准不会水性的学生擅自下水施救。
(三)一旦发现溺水者如何将其救上岸?
1、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
2、若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救。或拨打110。
(四)溺水急救方法
儿童被救上岸后,应立即倾出呼吸道内积水,以保证呼吸畅通。方法:抢救者,将溺水儿童趴在自己的大腿上,使他头和脚下垂。然后压儿童背部,使其呼吸道内积水倾出。
对呼吸微弱或心跳刚停止的溺水者,迅速进行口对口式的人工呼吸,并施行胸外心脏按摩。
暑期防溺水安全听课记录5
班会目标:
1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。
班会形式:
讨论、交流形式
班会过程:
一、导入
1、出示课件实例
此刻正是天气逐渐转热季节,我们小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。2012年5月13日,潍坊青州一名初中男生在南阳河畔玩耍时不慎滑落水中。飘过此处的第二炮兵士官学院参谋沈星立即跳下水救人,用尽最后一丝力气将男生托出水面,交到前来帮忙的人手中,自己却沉入河底,31岁的年轻生命陨落了。
(班主任老师结合自己了解的实例教育学生)
老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到简单。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻,你在想什么请同学谈谈你的看法。
2、学生发言
学生踊跃发言谈出自己的感想,以及自己以后该怎样做。
3、老师总结:人,就应珍爱生命。这天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
二、关于防溺水我们要严格遵守“四不”:
①未经家长老师同意不去;
②更不能到河塘捞鱼摸虾;
③深水的地方不去;
④不熟悉的江溪池塘不去,。
三、溺水原因主要有以下几种:
①不会游泳;
②游泳时间过长,疲劳过度;
③在水中突发病尤其是心脏病;
④盲目游入深水漩涡。
四、做到防溺水的几点:
为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,务必做到以下几点:
1、不要独自一人外出游泳,更不能到河塘捞鱼摸虾,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
2、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
3、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。
4、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
5、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
五、掌握自救:
A、万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应持续镇静,首先应打110报警,然后用心自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮忙抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
B、对于溺水者,除了用心自救外,还要用心进行陆上抢救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,持续上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了超多的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
六、课堂总结:
结束语:同学们,父母给了你们珍贵的生命,你们要好好保护,珍爱自己的生命!
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