托班教育随笔记录迪迪的脸

时间:2022-09-29 18:43:08 记录 我要投稿

托班教育随笔记录迪迪的脸

  在学习、工作中,大家对随笔应该都不陌生吧?随笔是一种散文体裁,可以抒情、叙事或评论。什么样的随笔才算得上是好的随笔呢?下面是小编为大家收集的托班教育随笔记录迪迪的脸,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

托班教育随笔记录迪迪的脸

  早晨,胖嘟嘟的小姑娘迪迪来了,走进活动室,迪迪依然一脸灿烂的'笑容,随后跟着进活动室的是迪迪的奶奶,奶奶看我在,拉过迪迪,问我:“老师,俺家迪迪的脸被别的孩子抓了,你看抓的,这要是留下疤痕该多难看啊”。这时我也发现了迪迪脸上的伤痕,一条很细很长的伤痕,昨天离园时我和兰兰老师怎么没注意啊,我为自己的疏忽感到愧疚,诚恳的向迪迪奶奶道歉,并表示以后一定细心看好孩子。送走了奶奶,我问迪迪:“迪迪,脸是谁给抓的,疼不疼?你怎么不告诉老师?”小姑娘一脸茫然,只是低着头,抿嘴笑着,任凭我怎么问就是不说话,这一天我和兰兰老师给孩子们剪了指甲,也对孩子们加强了看护。

  第二天,孩子们像往常一样快乐的来到幼儿园,到早餐时间了,迪迪还没来,我以为孩子不舒服了或有事不来了,正准备给孩子们分早餐,忽然活动室外传来了粗大愤怒的声音:"谁是洋洋?前天抓我们迪迪,抓着好事了是吧,昨天又抓,你们老师怎么看的孩子,让我们迪迪两天受两次伤。”活动室的门随着愤怒怦然打开,是迪迪的爸爸,小迪迪被爸爸拽进了活动室,怯怯的躲在爸爸得身后,我和兰兰老师忙招呼家长。迪迪爸爸不顾我们的招呼,问孩子们:“谁是洋洋”。我说:“你先别激动好吗?快告诉我们发生了什么?”“老师,前天迪迪脸被抓了是吧?”我点了点头,“昨天我家孩子又被抓了,我问迪迪了,她说是洋洋给她抓的。”我和兰兰老师感到惊讶,昨天离园时迪迪的脸就一处伤痕啊,怎么今天就多了一处再说昨天我和兰兰老师给孩子们剪指甲时,发现洋洋根本就没有指甲,洋洋有个坏习惯,喜欢没事咬指甲玩,我和兰兰老师一直在帮助他改正坏习惯,洋洋的指甲就算拿着往脸上抓,也抓不出伤痕的,我把情况和迪迪爸爸说了说,迪迪爸爸总算消了气,我又问迪迪,脸到底怎么了,迪迪哭着说:“老师,我不敢说。说了爸爸就不让我玩星星笔了。”“星星笔是啥啊?”迪迪爸爸对我说:“老师,不好意思,我知道迪迪的脸是怎么回事了,前几天她妈妈给她买了一种笔,叫星星笔,里面有各种颜色,迪迪可喜欢了,回家就抱着画啊写啊,那种笔笔尖很尖,刚买回家时我还担心过孩子会划伤手,一定是迪迪玩星星笔把脸划伤的。”我抱过迪迪问是星星笔划伤脸的吗?迪迪把头埋在我怀里,重重的点了点。

  事情总算水落石出了,虽然迪迪的脸不是被小朋友们抓的,在这里我和兰兰老师提醒家长朋友们,别给孩子买对孩子不安全的笔或玩具,孩子小,自护能力差,等孩子受到伤害了后悔就来不及了。祝福小小班的宝贝们,能够健康快乐的成长。

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