岁月如歌美文
总是忘不了那长长的心路,和朋友从学校一起返回。路是多么地长呀,忘不了那路,那草垛那么悠长。原来朋友也如高山流水,相知如歌呀。
她总是扎着辫子,头发黑油油的,有一段时间也追求时髦,做过头发,在我的记忆中似乎是很久以前的事了。但记忆中她的那种表情,我却是忘不了的。已是四五岁孩子的母亲的她,身上似乎还有些孩子气,当时不觉得是什么,现在认真想起来大概如此吧。
想起有关于她的样子在头脑中的印象就像几张油画,我认真想想吧。第一张,则是她那孩子气爱笑的脸,活泼但又秀气,像一个爱学习的孩子那样天真、可爱。
第二张,应该是带有银白色月光洒满小路的一个夜晚,路周围有郁郁葱葱的树木,那静静的洒满星斗的夜,让人会不由地联想起明日里晴朗的天气给人舒服的感觉。我们要穿过短短的曲折的小路来到她家,沿途路过几处人家,夜晚的村子有几支星灯闪烁,远远近近若明若暗的,显得格外美丽。她家住在不远处的两层三间的旧式房里,这里的人们叫这房为平房,大概是因为楼房顶是平的吧,我自己想。同住在这一处的还有两三家的农户。后面是一片麦田,印象中总是绿油油的,在平房的右侧是一条小路,路的一侧是一棵古树,有许多年的历史了吧,夜晚看它,婆娑地矗立着,倒有繁茂的叶子挂满枝头看起来是黑墨色的,也是好看的。那飘零的叶子间留有我的记忆。她总是会将我和同事领到家里来,满怀喜悦地拿出一些好吃的东西和我们分享,在她家后院种着许多颗果树。一出家门,立刻就会被那一处绿荫碰个满怀,这些叶子密得遮住了头顶大部分的蓝天。每当果实成熟的时候,总忘不了领我们去品尝,同事像猴子似的爬上树去,用竹竿为大家摘到新鲜的红润的果子。颗粒又肥又大,颜色看起来就像娃娃的脸。站在树下,看到这满树的果子,我终于感受到秋天是什么滋味了。
第四个画面,学校外有大块荒草和田地,常常可以看得见有几只羊羔伏在学校不远的草地上,草儿青青的,再往不远处也有大片大片的麦田地,稀稀疏疏地种着庄稼,紧挨着校园左侧围墙的有一条径直的小路,一直通向不远处。连接着大片大片的麦田地。春天里,路边会有几朵野花,和杂生着不知名字的野草,它们随风摇曳着,挺有诗意的,我常常到这里来,散心慢慢地交换着步子踱着走来走去。享受着风儿草儿广阔的天空给我的浪漫。朋友约我出来,她建议对对子,她说:“三月好风光”,我说:“四月水满塘”。这个建议看来新鲜,朋友和我采集了一些花朵儿和草儿,我们一齐带回了学校去,画中看得见她飘逸的秀发。
第五个画面,我们四人同行似乎到了原始森林。这个所谓的原始森林,总的感觉是充满着绿意。从学校出发,到那个原始森林,会有一段路程要走,顺着学校往西的一条路直下,遇到一条由南至北流淌着的小溪,从河这边到对岸有几块石头可以踩着过去。河水清澈见底,有一些毛茸茸的绿色的东西漂浮在水面上,整个水面就更显得幽蓝。走在不远处,有一间石头房子在这样的空旷的林子里有这样一间房子,的确有些特殊,它会将你的思绪转到报纸上两个夫妻感人的爱情故事上,这个房子座落在一个坡上,临近着的有小溪流两边的绿草又绿树,草根浸在水里,很苍翠,绿的有几份可爱,青青的一绺绺的,水像画中一样清澈,水草又绿得发亮。我在很早的.时候就在想象着原始又现代的原始森林是什么样子,此刻如此。我们一路上走在这绿草丛生的小溪旁。朋友用手采来一些说是可以吃的绿色植物一齐带了回去。走到一处,我们四人分手了,两人回学校,剩下我和长头发老师。她要带着我去她以前所教学的学校去。太阳已西落了,夜幕即将降临,她说学校翻过岭在不远处,其实并不是很近,我们走了好久。我们穿过绿色的小溪,走只容下两只脚的险要山岭,到了高处,不敢往下看,下面绿阴阴的一片。
路过长长的乡村小路,有几间房子小路绕着整个村子,迂回地到了学校,一路上她问一个个熟识的人打着招呼,还不时向我讲起村上有关的一些小事情来。其中有有关学校的老师为救一名小学生敢于冒险的事,使我对于这个人心生敬意。不知不觉地到了学校,我们渴望见到老师,但校门是锁着的。她们都放学回家了。学校四周还是一些麦田和一些村落。爬到学校的围墙朝下张望,可以看见老师的办公室和学生们的教室里面有棵绿树在校园的中央,小小的校园里有一位勤奋的老师我赞美她,她手握着校门的栏杆向我一笑,我们就决定离开了,因为时间已经不早了。
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