小学生美文

时间：2024-06-29 18:08:12 经典美文我要投稿

小学生美文汇总（15篇）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家应该都对美文很熟悉吧？美文是指不带实用目的专供直觉欣赏的作品，带有实用目的去写作，那么，你会写美文吗？以下是小编收集整理的小学生美文，希望能够帮助到大家。

小学生美文汇总（15篇）

小学生美文1

　　1) 再看我们班的跳高运动员，他腾空一跃，像展翅飞翔的海燕，又像凌空翱翔的雄鹰，“刷”地一声，飞过横竿，稳稳地落在沙坑里。运动场上又是一阵热烈的掌声。

　　2) 唉，这也叫跳绳，你看他左摇右晃，双手无力地甩动着绳子，绳子已经抡不圆了。腿像灌了铅似的，怎么也抬不起来，简直是从绳子上迈了过去。那样子真像只笨熊在跳舞。

　　3) 山很陡，要爬上去，手脚要协调一致，弯腰弓背的，很吃力。我用手抓住岩石，脚踩在乱石上，一步一步向上移动着。突然，我手没抓牢，身体一晃，差点没摔下来，吓得我出了一身冷汗。幸亏春沂拉了我一把。我又紧张又害怕，有点犹豫，想退回去。春沂鼓励我说：“越胆怯越上不去，放开胆量上!”我便继续往上爬，可终于爬上了顶峰。

　　4) 一声哨响，只见小红手里的跳绳像彩环一样飞舞起来，鲜红的红领巾在胸前飘动，两条小辫子在她肩头来回摆动。她轻轻地一抬腿，绳子就从她脚下一闪而过，她跳得飞快，那姿态似雄鹰展翅，轻如燕飞。

　　5) 妹妹见是我，又要往回跑。这时，爸爸也追上来了，妹妹走投无路，只得做了“俘虏”。

　　6) 老爷走路不拄棍，别看他脚抬不高，步子也不大，走得却很稳当。

　　7) 最后一天的自选动作比赛，她成了全场观众最注目的人物。她开始跳马，人们的视线全集中到长长的跑道一端。她起跑，步子轻巧均匀。渐渐地加快了速度猛冲，快得惊人。霎时，到了木马跟前，只见她纵身一跃，双手在马背上一拍，顿时，身子凌空飞起，宛如海燕冲霄，接着又斜掠下去，姿态美极了，定睛看时，她已稳稳地停在木马跟前。

　　8) 说话间，飕的一声，像那离弦的箭，从我身边闪过一个人。待我闪开细看，他早已窜出老远。只见他上下一身青，弓背，背着手，蹬起阔步，腾云驾雾般在人群里穿来穿去，真是一个速滑的勇将!

　　9) 我走得轻盈洒脱，湖蓝色纱裙像一缕轻烟缭绕。

　　10) 肩压痛了，腰压弯了，腿也麻了，可他硬挺着也不放下担子。

　　11) 一个个全神贯注脚步敏捷身轻如燕，轻轻地跳了过去。

　　12) 一天，爸爸带我到溜冰场去溜旱冰。溜冰场的地面光滑得像擦过油似的，返着亮光。我穿好旱冰鞋，站了起来，可还没站稳，两脚便不由自主地向前滑去，不料身子一仰，双手向后甩了两圈，一屁股坐在地上了。“哎哟--”我一边叫着一边摸着屁股，想站起来可一下子又站不起来，别提有多笨了。

　　13) 开学第一天，老师让低年级的学生看高年级同学上操表演。只见高年级同学迅速地站好队，横看齐，竖看也齐，真棒。广播操音乐响了，他们一节一节地做着，伸臂齐，举手也齐;弓步齐，出拳也齐，就像一个人做操似的。难做的.是跳跃，但仍然做得齐，非常好看。他们踏步摆臂都很用力气，动作敏捷整齐，没有摇头晃脑的，也没有一个东张西望的。

　　14) 一个个像小泥鳅似的，在水里追来逐去，又喊又叫，玩耍嬉戏，真有说不出的惬意。

　　15) 笑罢，她整理了一下衣服，便拄着拐杖，蹒跚地向远处走去。

小学生美文2

　　诚信就然而诚实守信，然而做人的根本，然而中华民族的传统美德。人，以诚为本，以信为天。诚信——人生的开关。

　　朋友，你也许只然而一颗默默无闻的默默无闻的小草，无法像鲜花那样缤纷美丽；朋友，你也许只然而一个平凡的普通人，无法完成举世共睹的巨作……你能够这样普通，这时候平凡，但你绝不能失去做人之根本——诚信。

　　孔子说过：民无信不立。一个人如果没有信用，那他就不能立足于社会。“三杯吐然诺，五岳倒为轻。”这然而李白《侠客行》的诗句，形容承诺的分量比大山还重，极言诚信的重要。想必大家都读过这样一个故事：一个孩子在山上放羊，一群大人则在山下耕地。孩子觉得无聊了，就大喊：“狼来了！”把周围的大人都引过来，他们难着锄头问：“狼在哪？”孩子说这然而骗人的，大人们愤愤离去，第二次又然而如此。等到狼真来的时候，孩子喊救命，已经没人理他了，因为大家都明白他然而在骗人，结果羊群和孩子被狼吞进了肚子，这时孩子后悔莫及。

　　生活中，我也多次与诚信交手。记得有一次，我在一个爸爸朋友的厂里里为别人把收好的矿记数下来。突然，和我一齐来的红红说：“给我多记一点哦！拿了钱我们46分！”我犹豫了，爸爸的朋友那么信任我，把这份不累又赚钱的差事安排给我，我忍心欺骗他吗？这时候话又说回来，假如我多记一点，钱还能够多拿！矛盾心理然而我烦透了！回家我把这事告诉了妈妈，妈妈厉声喝道：“吃了不该吃的会拉肚子的！”听了妈妈的话，我没有去理会红红。到最后，我攒足了买书柜的钱，结束了打工之旅。暑假快结束的`时候，我遇见了爸爸的朋友，我问他：“叔叔，假如我那次多记了矿数，那会怎样？”他也笑着回答：“其实在这中间我抽验过几次，没发现错误！假如你昧心记数的话，最后会什么都没有！”我点点头，庆幸我当年在遇到那个人生的开关，按了正确的阀门——诚实守信，走向了光明的彼岸！

　　诚信或许就然而一种平淡的文字，但它能够很快打动人心。如果，一味追求华丽的词藻，这就像死守着空洞的内心，贪婪不仅仅狠心吞噬你的欢愉，还带给你无尽的悔恨。朋友们，让我们一齐来共筑诚信的大家园吧！

小学生美文3

　　大海，浩瀚辽阔，一碧无垠。爱海的人，对海自然有着十分的偏爱。海与湖之列嶂如屏、诸州环绕相比，别有令人胸襟开豁之胜。提起大连，人们马上就联想到海。这里的海是美丽可爱的，非他处所常有。沿滨城的海岸线，有不少大小的港湾，连带着大大小小的沙滩。朝潮夕汐，月出日升，极具晨昏之佳境；冬温夏凉，春风秋雨，更着四时之殊致。

　　今年夏天，有朋友从偏远的地方来，我陪着去看海。大连的海滨浴场很多，朋友说想去星海公园看看，于是，在草木盘郁、蹬径纵横的星海公园岸边，我和朋友临风小立，酣闻潮音涛语。仿佛一番涤濯冲刷，我顿感展拓。

　　朋友定定地看着大海，竟自喃喃道：这就是我魂牵梦绕的大海么？谁说大海浩瀚无边？可天海相衔的际涯分明近在咫尺呀。这不是我憧憬的海，这不是我久埋心底的海！

　　我不由诧异：“那么，你心中的海是什么样子？”

　　朋友想了想说道：天似苍穹，从遥远的周遭紧贴着水面隆起。天际浑圆无缺，天穹澄碧如洗。极目远眺，仰视则高远，俯视则浩荡，平视则宏阔。而眼下的海，视域短狭。

　　我一时无语。人常说“海阔天空”，当然并非是海无际涯，只是这际涯不会让人感到局促的'。无论从哪个视角看海，那高远、浩荡和宏阔，都只是一种感觉，动是大海的魂，汹涌是大海的呈象。大海，起落无声，汹涌有象，大海，用雄硕的动，托着浑阔的静。

　　而朋友的感觉也没有错。海只在眼前，身后无海，身后是扰攘的红尘。不正是视域短狭么？可视域短狭也是海。

　　想起了为朋友接风时酒店里的一幅对联——上联：“凭窗观海阴晴色”，下联：“把盏听潮涨落声”。天有阴晴，潮有涨落。阴与晴孰轻，涨与落谁重？轻与重，都只在于你，在于你一己的心。同理，大海的无际抑或有涯，也只在你心的判定，只泄露你主观的期盼，与客观无涉。晴自斑斓，阴自萧索；涨自热烈，落自寂寞。斑斓热烈不必兴高采烈，萧索寂寞不必悲观失望。人生也当如此罢！

　　想起了海子，海子爱大海，海子一来到大海，就哭了，海子搂着大海就像搂着久别的亲人。海子其实心里很孤独，他没完没了地跟大海对话，写下了“面朝大海，春暖花开” 的诗句。海子离开大海的时候，最后亲吻了白白的浪花，那是大海递给他的一束百合花。

　　就这样想着、看着，不觉下起了雨。雨落在海里，即刻便没了，仅仅蜻蜓点水样的小小一点水花。看得久了，也便感觉到，不是雨下到海里，而是从海里取走了什么。

小学生美文4

　　砂其实就是一颗珍珠，只是它少了蜕变的过程，少了人生的阅历。

　　砂其实就是一颗珍珠，只是它少了一些勇气和坚持。

　　砂其实就是一颗珍珠，只是它正在努力。

　　人也是这样，如果不经历磨砺和考验，在舒适和安逸中，又怎么会体会努力付出的喜悦。那么就会少了很多像屠呦呦这样一直努力的人。在我们知道她如珍珠般闪耀剔透前，她必定是如砂一样平凡。

　　人总是怀抱有这样那样的梦想，而始终为达到目的寻找捷径，不肯付出努力，最后连梦想都消亡殆尽。

　　人总是不满足的，但对待梦想这方面，却又略显吝啬。

　　人总是挑剔的，却是让挑剔占据了大把的时光，让自己在梦想的路上搁浅。

　　人似乎患有眼盲，有时把真正重要的东西放在目光无法触及的阴暗角落。

　　我们总是打着年轻的幌子挥霍最美好的年华，总想在自己内心的呐喊后，站在梦寐以求的高地，满心欢喜的以为我们很努力。或者梦想已经不足够支撑我们过努力的生活，不劳而获的萌芽在内心的某个角落肆意生长。我们有时把结果看的比体验更加重要，每一步都是追赶的急躁，我们没有体会过成功，就怕自己先败了。我们恐惧未来将要发生的事情，是以为我们没有踏实并且安心的走当下的每一步。如果可以那么我希望我们可以更加坦然的.。

　　“得之我幸，失之我命”，这是一位高考状元的座右铭的。我觉得我看到了一个自然而然的过程，这样每一个磨砺的过程都是她成功的阶梯。在轰轰烈烈前，我们都有自己的平凡，但每个平凡的我们都有独一无二不平庸的自己。如果可以请记得为自己鼓掌的。

　　每一次的不顺利或者不如意都是奠基，一点可怕的，可怕的是因你没有坚持而放弃梦想。梦想是一个港湾，承载了希望。

　　我时常告诉自己再坚持一下，再努力一些，即使阳光还没来得及给你投来光芒，你自己也可以照耀远方。不应被逆境所累，张开双手，那里都是碧海蓝天。

　　我是一粒砂，我自知、自爱，我接受我拥有的一切，当我包容下这所有不合乎我自己的坚硬，用温柔的坚持，润色周围的模样，我便发现属于我自己的光亮。

小学生美文5

　　秋天又来了，寒风无情地吹打着枯瘦的树叶，我站在窗前痴痴地凝望，我希望这无情的寒风同样能带走我多年的忧愁，但是，没用的。秋风吹去的仍是那无依无靠的树叶，纤弱的树叶被寒风无情打落，又被玩弄似的随风飘起，后来渐渐蒙蔽了我的双眼，将我带入无尽的乡愁……

　　那年我三岁，懵懵懂懂地跟随父亲前往山东老家，荒凉的地域，陌生的环境，狠狠地给我的满心期待一个个沉重的打击，我哭，我闹，却丝毫不能改变这个事实，我试图去躲避，但始终无法欺骗自己。正当这时，迎面走来了一位健壮的老人，我被他和蔼的笑容所吸引，不知为何他的笑容给我失落的心理增添了不少安慰。一声简洁的＂爷爷＂便将我们紧密地联系在了一起。后来的事情更是拉近了我们之间的关系。

　　走在乡村的小路上，新奇的事物刷新了我的片面之见。山路的曲曲折折更是如同一个天然迷宫使这个朴素的小山村增添了一分美丽色彩。驻足远望，一棵棵果树探出头来，随风摇曳，父亲指着那头平静地说：“到家了。”跨入家门，炊烟袅袅，宛如仙境，一阵阵果香扑鼻而来，望着那一树丰满而圆润的`苹果，我哭闹着要吃，爷爷笑着和蔼地伸出苍劲有力的双臂将我架在他的脖子上，我稚嫩的双手不停地挥舞着，笨拙地扯着树上的苹果，爷爷看着我怜爱地笑着。终于，我摘下了那个苹果，望向爷爷，那历经岁月沧桑的脸庞如同那脸庞般红润，我拿着苹果也满意地笑了……

　　时隔多年，又是一年秋季，平静的生活被突如其来的铃声打乱—爷爷肺病复发了。我们再次反回，同样是秋季，同样是探亲，只是心中少了一些欢乐多了一丝忧愁。抵达医院，我的心神秘地狂跳着。进入病房，望向病床上的爷爷，变化甚大——喉咙肿胀，声音嘶哑。爷爷又笑了，只是笑的很牵强，虽极力在掩盖，却仍旧少了第一次的爽朗。看到此时此景，我心中发慌地厉害，怎么来到我朝思暮想的土地上，却反而变得焦虑？傍晚时分，当我再次走在乡间的小路上时，似乎再也走不出上次的欢乐，再次跨入那熟悉的农家小院，眼前的荒凉连我震惊——蜘蛛丝挂满了屋顶，果树上满是虫，四处杂草丛生，爷爷如一个小孩子般红着脸解释道：“树老了，苹果结不了几个，懒得打理。”我分明知道这是因为爷爷s生病的结果，可是爷爷何苦如此呢？(.)

　　晃眼间，三四年的光阴已飘逝，爷爷也随着时间的流逝而永远的离开了我们。数年之后，当我再次踏上归途，往日的激动早已荡然无存，我只身一人走出车站，我多么希望那个熟悉的男人能出现在我的面前，可是，如今看来那只是幻想罢了。走入村子，遥遥望去，树木依存，但树上的苹果却始终没有第一次红润，可能它也随着爷爷的灵魂远去了吧。我来到树下，静静的凝望着树上那一个个苹果。我希望能从中得到一些岁月的答案，但树木只是随风摇摇头，可能它也不想提起岁月的悲惨历史吧！

　　此刻，我蹲下身子，倚在树上，望着天边的晚霞，伴随着故乡的树一同默默追忆……

小学生美文6

　　在我心中，绿色是最好的感觉。虽然我也喜欢粉色、黄色，但是与幸运绿色相比，他们便也要退居一席了。

　　看粉色吧，她虽然漂亮，可是在花朵中，还是得有绿色的叶子相称，才能显出一份娇美。

　　你看，那绿色是多么美好，“一年之计在于春”，“春风又绿江南岸”，春天不就是绿色的吗？春天之美，多在于这欣欣然的绿色，这生机勃勃的绿色。

　　“野火烧不尽，春风吹又生”，绿色的.小草，多么坚强啊，小草的绿，透着一种饱满的生命力。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，柳叶像一弯弯小小的月亮，从柳枝上慢慢地探出了头，那柳叶的绿，满载着一腔温柔似水的情愫。因为有了这个种各样的绿色，才让春天那么迷人，那么动神。看看这满山遍野的绿色，总是能让人充满无限的希望，无限的欣喜。

　　树叶的绿色是我所喜欢的，它总能让人能呼吸到新鲜空气，在夏日给予人们一抹阴凉。

　　烟雨的绿色是我所喜欢的，“云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟”，将江南的山水，隐在一片朦胧，迷离的绿色烟雨里。千百年来引人向往痴迷。

　　小草的绿色是我所喜欢的，“苔痕上阶，绿草色入帘青”，一蓬蓬一丝丝绿意的小生命，让一处处平凡简单的风景，变得诗情画意。

　　我喜欢春的感觉，我喜欢绿的感觉。

小学生美文7

　　夏天，是一个炎热又美丽的季节。

　　中午，特别的`热，人们都跑向大树下乘凉，有人扇着扇子，有人在小河里洗手。

　　突然，看见了一只小蜻蜓，它飞得很低。它说：”好消息，要下雨啦！“雨后，一片凉爽，小草更绿了，小花散发出一种浓浓的芳香。还有一些小朋友在捉小鱼，他们玩得很开心。

　　夏天真好，我爱夏天。

小学生美文8

　　不经意间，拉开窗帘往外一看，哇，下雪了，纷纷扬扬的雪花来的悄声无息，来得轻手轻脚，来得慵懒恬静，飘飘悠悠，扬扬洒洒，往路上丢，往草地上铺，往树上挂，在南方看到雪花非常令人惊喜，有的树木花草还郁郁葱葱呢，雪花飘落在上面，遮掩了往日斑驳的姿色和些许灰尘，白雪夹杂绿色，那是怎样的一种美，在我凝神之间，天地万物袅袅升起阵阵雪务，似有魂灵，柔曼地舞着自赏的舞蹈，静静地闭上眼睛，轻轻地呼吸，富有灵性地雪花，铺着雪的草坪，顶着雪的树枝和房屋，缓缓地浸入我的心间，慢慢弥漫，充盈了我的头脑，漫过了我的心，一直熨贴而来，不着痕迹地洗涤了往常那烦躁焦虑的心情，那些许烦忧和工作生活带给自己的压力，不禁想起了那句诗“如是雪花烂漫时，童心依旧俏”。

　　人们常说，雪是天地间的'娇魂，天空施展魔力，将从大地汲取的甘露提炼成如此之纯，如此之净，如此令人心动的雪儿，继而，抛起来，洒开去，让漫天飞舞，让遍野覆盖，创造一个全新的天地。用手接住雪花，一落下子就化了，一个声音反复叮嘱我，不要让这美丽的天地之精灵跑了，我努力地想多接住一些捧在手心里，可雪花都似有似无地风跑了，通透地感觉一下子使我无名沉重的情绪不见了，我的身体也和雪花一样轻盈，通透轻妙，心静则身轻，这一场小雪潇洒地洗静了我的心灵。

小学生美文9

　　台湾作家林清玄当年做记者时，曾经报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起，第一次被捉到。他在文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密，手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，又是那么斯文有气质，如果不做小偷，做任何一行都会有成就的吧！”

　　没想到，他20年前无心写下的这名话，却影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉店的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说，" 林先生写的`那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当事呢？"从此，他脱胎换骨，重新做人。

　　回头想想，如果没有林清玄当年对小偷的"欣赏"和企盼，恐怕也就不会有他今天的事业和成就。不难看出，欣赏对人生是多么重要啊。

　　欣赏，是一种理解和沟通，也包含了信任和肯定；欣赏，也是一种激励和引导，可以使人扬长避短，更健康地成长和进步。其实，社会上每一个人都渴望别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。学会欣赏，是一种爱。人与人之间，在相互欣赏之中，世界才能充满爱。

　　欣赏是更深层次的接受。从欣赏自己开始，欣赏家人，欣赏朋友，欣赏敌人，欣赏蓝天，欣赏白云，欣赏身边的一切，欣赏这个世界。欣赏也是创造爱的方式之一。

小学生美文10

　　高红波

　　我想把手儿

　　变成桃树的枝，

　　带着一串串花苞，

　　随着风儿飘荡。

　　飘哇，飘

　　飘出布谷鸟的`声声歌唱。

　　我想把脚丫

　　变成柳树的根，

　　伸进湿软的土地，

　　吸取甜美的营养。

　　长啊，长

　　长成一座绿色的篷帐。

　　我想变成一只风筝，

　　飘在高高的天上，

　　看白云多柔软，

　　瞧太阳多明亮！

　　望啊，望

　　望见了大自然这神奇的课堂。

小学生美文11

　　石缝间的生命

　　——林希

　　石缝间倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。

　　是那不定的风把无人采撷的种子撒落海角天涯吧。尽管他们也能从阳光中分享到温暖，从雨水里得到滋润，但惟有那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实是多么严峻啊！

　　于是大自然出现了惊人的奇迹，不毛的石缝间丛生了倔强的生命。

　　或者，只是一簇一簇无名的野草，春绿秋黄，岁岁枯荣。它们没有办法生长宽阔的叶子，因为寻找不到足够的营养，它们有的只是三两片长长的细瘦薄叶，细微的叶脉诉说着生存是多么艰难；甚至，它们竟在一簇簇细瘦的叶子下长出根须，很少向母体吮吸点乳汁，然后自去找那不易被觉察到的石缝。

　　这就是生命。

　　生命的本能是多么尊贵，生命有权辉煌壮丽，生机竟是这样的不可抑制。

　　或者，就是一团团小小的山花，石缝间的蒲公英因山风的凶狂而不能长出高高的躯干。因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片，它们的茎显得坚韧而苍老，叶因枯萎而失却光泽，只有根竟似强固的筋条，仿佛柔中带刚的藤蔓，深埋在石缝狭隘的间隙里，默默成为攀登者可靠的抓绳。

　　生命就是这样被环境限制着，又被环境改变着，适者生存的规律尽管无情，但生命原本就是拼搏。

　　而最令人赞叹的是，石缝间还生长着参天的松柏，雄伟苍劲、巍峨挺拔。它们使高山有了灵气，一切生命在它们面前都显得苍白逊色。它们的躯干顽强地从石缝长出来，向上，向上，向上是多么的艰难，扭转地，旋转地，每一寸树皮都结着伤疤。每长一寸都要经过几度寒暑，几度春秋。然而它们终于伸展开了繁茂的枝干，团簇着永不（变色？）的针叶。它们耸立在悬崖断壁、高山峻岭，盘根错节地从一个石缝间扎进去，又从另一个石缝间钻出来，像犀利的鹰爪抓住了栖身的岩石。

　　有时，一株松柏的根须竟要爬满半壁山崖，似把累累的.山石用一根粗绳紧紧缚住，由此才能迎击狂风暴雨的侵袭，才能为自己占有一片天地。

　　如果一切生命都不屑于去石缝寻求立足的天地，那么，世界上将会有一大片的地方成为永远的死寂。飞鸟无处栖身，生命将要绝迹。而如果一切生命都只贪恋于黝黑的沃土，它们又如何完备自己驾驭环境的能力，在一代一代的繁衍中，变得愈加坚强呢？

　　愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中，才能发现自己、认识自己，从而才能锤炼自己、彰显自己、最后完成自己、升华自己。

　　石缝间顽强的生命具有如此震慑人的力量，它使地球变得神奇辉煌，更揭示了壮丽的心灵世界。

小学生美文12

　　每每到了安静的时刻，似乎总是这样的安详，思考着以后，回味着过往。思前想后，最后的结果总会是如此的不出所料，又是出人预料。

　　有的人说，生活是杯咖啡，可我总认为生活是杯白开水。喝咖啡的时候，有的人会感觉很苦，可有的人就会感觉很舒服，因为咖啡的味道，只有喜欢品的人才能体会的到，而白开水就不一样，因为我们可以往里面随意的.增加很多的东西，比如说菊花，红糖，铁观音等等，有的人说生活无味，有的人则会感觉生活如此的美好，所以这样的人生才会有价值和意义。

　　生活犹如白开水，不同的人会有不同的体会，人生的路口又是条路，不同的人寻找着不一样的岔口，所以，在命运与自己的掌控下做生活的主人，找自己的路口，做明智的选择，在下一个选择中认真的思考，认真的审查，相信，路，不远，腿很长，看不一样的人，不一样的精彩！

小学生美文13

　　一天，个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品，劳累了一天的他此时感到十分的饥饿，但摸遍全身，却只有一角钱。怎么办呢？他决定向一户人家讨口饭吃。当一位美丽的年轻女子打开门的时候，他却不知所措了，他没有要饭，只乞求给口水喝。这位女子看到他很饥饿的'样子，就拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢喝完牛奶，问道：“我应该付多少钱？”年轻女子回答道：“一分钱也不付。妈妈教导我们，施以爱心，不图回报。”男孩说：“那么，就请接受我由衷的感谢吧！”说完男孩离开了这户人家。此时，他不仅感到自己浑身是劲儿，而且还还看到上帝正朝他点头微笑，那种男子汉的豪气像山洪一样迸发出来。

　　其实，男孩本是打算退学的

　　数年之后，那位年轻女子得了一种罕见的重病，当地的医生对此束手无策。最后，她被转到大城市医治，由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍德华·凯利医生了，他也参与了医治方案的制定。当看到病历上所写的病人的来历时，一个奇怪的念头霎时划过他的脑际。他马上起身直奔病房。

　　来到病房，凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是那位曾帮助过他的恩人。他回到自己的办公室，决心一定要竭尽所能来治好恩人的病。从那天起，他就特别地关照这个病人。经过艰辛努力，手术成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里，在通知单的旁边，他签了字。当医药费通知单送到这位特殊的病人手中是，她不敢看，因为她确信，治病的费用将会花去她全部的家当。最后她还是鼓起勇气，翻开了医药费通知单，旁边的那行小字引起了她的注意，她不禁轻声读了起来：

　　“医药费——一满杯牛奶”

　　霍德华·凯利医生喜悦的泪水立刻从女病人的眼中夺眶而出。