学习的名句摘录55句
学习，使人思维活跃，聪颖智慧；学习，使人胸襟开阔，豁达晓畅；学习，使人目光远大，志存高远；学习，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。以下是小编精心整理的学习的名句55句,欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1、日月之行，若出其中。
2、我的天空已经储盘了，储在了记忆深处。而我此刻务必也只能够在那里啃着一页又一页的课本，被着单词听着讲述做着题目。一分一秒在那里学习学习再学习。正因这是现实这是宿命这是轮回这是人生。
3、学习并领悟生存潜质，要求咱们发奋发奋再发奋。咱们必须要争气，咱们并不比别人差。作为学生，咱们要在自我的学业上发奋；作为儿女们，咱们要在自我的生活中发奋。应对成功，咱们不能抬起骄傲的头颅；应对失败，咱们不能放下明天的期望。泰戈尔说："当你因错过太阳而失声痛哭，你也将失去星期星"。胜利的果实固然甜蜜，但对挫折的坚守也固然完美。
4、勇敢而机灵的王二小只有岁，为了掩护老百姓光荣牺牲了。他把生的期望留给了别人，自我选取了危险。他虽然只有岁，但他拥有着咱们中华民族的优秀品德。少年英雄青莲姐姐也只有岁，她为了抢救三个落水的小孩献出了自我宝贵的性命。她又是一个勤奋学习乐于助人品学兼优的好孩子，是老师的小助手，是咱们学习的好榜样。
5、在掉以轻心时不在状态时上课不好好听讲时，成绩会下降，情绪会低落，但是只要觉得学习是快乐的，那这将成为动力，引你向前。当你取得好成绩时，你不快乐吗？当你被老师表扬时，你不快乐吗？这些都是透过自我的发奋和付出，所取得的回报。当你经过辛勤的劳动得到丰硕的果实时，你就会觉得快乐。
6、"一分耕耘一分收获"只要咱们肯付出汗水付出发奋，那么咱们会得到学习中最大的快乐。梁启超曾告诉过咱们："未尽职责最苦，尽职责最乐"。学习是咱们的职责，也是咱们为自我的将来而发奋，学习虽苦但能从学习中得来快乐，乐趣。那么我坚信世上的快乐莫过这种苦中得来的快乐了！
7、在学习这条路上，有人激动，有人沮丧，我不管，至少我为了学习付出，我收获了快乐，我辛勤的耕耘，学习会给我丰硕的回报。我坚信自我！我坚信学习！我坚信只要发奋，就会有回报！
8、春天不忙，冬天无粮。
9、船乘风破浪才能前进，人克服困难才能生存。
10、不吃苦中苦，难得甜上甜。
11、冰冻三尺，非一日之寒；滴水穿石，非一日之功。
12、其实我还有个理想，现在好好学习，长大以后能成为一名出色的科学家。为祖国效力！我相信今天的付出，就是明天的收获。
13、现在不学习，你会做梦，现在你努力学习，你就是在圆梦。
14、狗一样的学习，绅士一样地娱乐。
15、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
16、只有好好学习了才能有欺负你讨厌的人的资本。
17、作为一个吃货真怕以后连吃饭的钱都不够。
18、第二名就是第一个输家，你得排到第几百个输家？
19、幸运不会眷顾那些不付诸努力的人。
20、我在科学方面所作出的不论什么成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。——达尔文
21、学习，是被子，是让人安适的；学习，是开心果，是让人快乐的；学习，是午餐，是让人享受的。
22、暂时的落后并不代表永远的失败，站起来，前方照样光明一片，我无所畏惧。
23、学习成就人生，学习改变命运，学习可以致富。
24、众谗人之嫉妒兮，被以不慈之伪名。
25、思灵泽兮一膏沐，怀兰英兮把琼若，待天明兮立踯躅。——王逸《楚辞》
26、王孙兮归来，山中兮不可以久留。——淮南小山《楚辞》
27、学习中的快乐，产生于学习中的理解，产生于实际运用后的效果。人生中很多的知识不是在学校中的书本上学的，大部分是在实际生活中和实践工作中学到的。学习的快乐，是在学习中不断深入理解中得到的，是在成功的运用中感受到的。
28、有趣的语文，你的知识永远是那么多，数也数不完，说也说不净。你永远装有一颗纯洁的心，用那美丽的微笑，照亮我们的生命，因为有你我们的生命才有乐趣。因为有你，我们的生活才有光彩。你孕育了一篇篇极具风味的文章。勾勒出了一幅幅具有神奇美丽的画卷！
29、学习总是在一点一滴中积累而成的，就像砌砖，总要结结实实。踏踏实实的学吧！加油！成功属于努力的.人！
30、学习着，书中，那优美的文字令我陶醉，令我感悟到了人生的哲理。我的心灵颤抖着，用心去读每一个字，每一句话，去感受作者的心。风儿，轻轻地抚摸着我的脸庞，闭上眼，我感受到了学习给我带来的无穷快乐。
31、学习是一个人一辈子的事情，带着乐趣去学它，一生将会变得丰盈而充实；而倘若把学习当成一种负担，那只会成为你一生的缺憾。其实，学习是一件无比快乐的事，也是一种享受。
32、学习可以知道自己的不足。"学然后知不足"。学习如登山。登小山，飘飘然，登大山，茫茫然，登深山，惶惶然，知然也。"知然也"就是才知道"天外有天，山外有山"。平常我们说的"一瓶子不满，半瓶子晃荡"，意思就是越是有学问的人，越是觉得自己知道的少。读书是一种精神跋涉，是一种生活方式。一个人的心灵若能得到知识的浸润，就会发生出许多灵气和色彩。
33、别把学习弄得像一场任务，要将学习润物细如声得融化到玩中间去，孩子不仅不会反感，反而会保持浓厚的好奇心和求知欲，这远比死记硬背掌握的知识要鲜活、要深刻。而且，孩子通过自己的求知欲学到的东西，远远超过家长所能够想到的那些狭窄的范围。
34、静心就是指学习如何去保持空虚、不被占据的状态。关闭你外界的感官，然后只是掉入内在。使用你找到的任何时间去做这些事，而很快的那会像你进出你的房间一样容易。
35、一个受过想问题训练的人，练习禅定是很容易的，专心保持清醒即可，但禅定大师若是没有受过相应训练，中等程度的数学难题都想不出来，全因想有结构的问题需要更多的能力与能量，而打坐只是基本的专心训练罢了。学会专心专注，学习是可以成为乐趣的，你也可以学会别人觉得不可能学会的复杂的知识。
36、虽然我知道钱有多重要，但我不想做那样的女子，利益上心，灵性全无，这是我一直保持学习的状态的原因。
37、为什么不试一试呢，反正都是要后悔的。
38、我不想让你看到平凡的……
39、怕什么真理无穷，进一寸有进一寸的欢喜。
40、使你痛苦者，必使你成长。
41、终身受益不敢当。学习物理，就是要探究物质的原理。原理比人还要大。你抓住这个目标，不断地研究，然后准确地表达出来。本科生、博士生，一直到教授，都是这样。
42、我的生活是单线程任务，不必选择，不必割舍，不必挣扎，只要学习就好了，只要奔着那个目标跑过去就行了，别迷惑。
43、把学到的东西真正转化为自己的经验和资历，才算学有所成。如何活用笔记本来达到这个目的。自我投资时，最重要的是明确花费大量的时间和金钱是为了取得什么成果，在学习之前最好明确学习的目的。要做到这一点，不妨在笔记本上把目标和成果写下来。
44、六环相融，即课上六个教学环节融合贯通，这六个环节是：明确目标、自主学习，小组讨论、合作探究，分组展示、互补完善，点拨提升、超越贯通，达标测评、活化运用，布置作业、安排预习。
45、家长要建立这样一种信心：不提分数或名次要求，不会影响孩子的学习成绩，而是为了自己学会。他不对分数斤斤计较，才会最终获得好成绩。孩子从家长的态度中知道，学习不是为了分数，不是为了和别人比。
46、假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。从坎坷的经历总，我们得学点什么出来。
47、书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。
48、当中国有东西强大的时候，日本人就来学习，并且发扬光大。所以茶道香道成了日本的东西，日本也变成围棋书法之强国。而当日本有好东西时，我们只知抵制，实难进步。大家需知道，要超越和战胜一个人，最好的方法是学习他的优点，规避缺点。而不是躲在背后骂人。小人辱骂，英雄学习，如此而已！
49、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。
50、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
51、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
52、一堂生动的课才是我们学生学习的根本所在，快乐学习才是学生汲取知识的源泉。
53、知识的汲取同精力的付出是成正比的。只要我们有坚强的毅力，踏踏踏实实，持之以恒的学习，是一定能获得优异成绩的。
54、人非生而知之者，人的常性又是容易懈怠而无法持久，因之，要经常化的学习训练。
55、年份：南宋光宗绍熙年间，一代大儒朱熹将儒家经仪式记中的大学、中庸、论语、孟子搜集一起刊刻，合称四书。再加上先秦的诗经、尚书、礼记、周易、春秋，合称五经。
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