【精选】班长竞选演讲稿范文集锦10篇
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在现在的社会生活中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编帮大家整理的班长竞选演讲稿10篇，欢迎阅读与收藏。
班长竞选演讲稿 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我很荣幸有机会在这里发言。我想竞选值日班长这个职务。
我叫xx，今年十二岁，我是一个热爱集体，团结同学，拥有爱心的女孩。虽然我的学习成绩并不好，但我很想担任这个职务，我相信我会当好的，虽然我也有缺点，做作业比较马虎、贪玩、但我今后一定会严格要求约束自己，改掉这些缺点。俗话说的好：“不想当元帅的士兵不是好士兵，不想当值日班长的学生不是好学生!我不敢大胆表现自己，这是劣势，不过因为我没有当过值日班长，我会更加珍惜这个机会，为班级服务。我觉得作为值日班长要有责任心，乐于帮助同学，愿意为同学服务。假如我假如我当了值日班长，我会努力提高自己的学习成绩，以优秀的成绩来回报老师和同学的关心，假如我当了值日班长我会协助老师，帮助同学克服困难，为同学服务。
同学们请支持我投我一票吧!我一定不会辜负大家的期望的!
谢谢大家！
班长竞选演讲稿 篇2
敬爱的老师、亲爱的伙伴们：
大家好！
今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话，感到非常的自豪，当然，这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励！
班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有能力、有爱心的人来担当，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有能力担任这一职务。
首先，我有信心当好班长，我的学习成绩不算差，在集体中有一定威信和影响力。其次，我有管理班级的能力，敢于负责，如果我能够当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且，我拥有一个不会轻易发脾气的好性格，绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。
假如我竞选上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
假如我竞选上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。
假如我竞选上了班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，帮互助。
假如我竞选上了班长，我会真正做同学的好朋友，老师的好助手。马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学服务，为老师分忧。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能十分出色，我们的班级一定能更上一层楼！
请老师、同学们相信我，支持我，投我一票，我一定行，谢谢大家！
同学们：
你们好!
今天在这里我想竞选班长这个职务，在这个班集体经历了一年的学习和生活，这次竞选我想我也不需要冠冕堂皇的介绍自己，那些目前对我还不是很了解的同学，相信以后也会有足够的时间和机会让你们了解我，也会对我有一个客观的评价!
我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就特别具有**作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事：
1，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率;
2，联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题;
3，建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步解决读书难问题;
4，组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解;
5，在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动;
6，利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑兴趣小组;
7，在班组报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;
8，建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等;
9，设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。
最后，我谈谈我自己对班级工作的整体展望，如果我有幸竞选上班长，我的最终目标也不会定得虚无缥缈，我只希望在我以及全体班干部的努力下，为班级营造一个更为和谐融洽的氛围，大家也可以看出，我刚谈到的几个方面的计划也是围绕这个目标而服务的。经过大一这一年，我看到，很多同学对参与活动的热情比较高，希望借此锻炼自己各方面的能力;也有的同学学习很认真，我想他们也应该在内心早已埋下了愿望的种子，并用汗水去浇灌，待它开花;还有的同学在学校通过不同途径，结交了一些志同道合的好友，收获了更多的友谊。虽然不同的人生活方式以及信念都不同，然而却都是积极的。这些不同的信念、思想夹杂着积极向上的节奏，交融于我们这个集体，便如同乐队中有不同的乐器，却奏出了一曲和谐的交响。而我，只想做好这个指挥，打好这个节奏。
再好的展望，再好的规划，也需要实践来完成，如果大家赞同我的理念，希望大家能支持我，谢谢!
班长竞选演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
大家好!
今天我站在这里演讲，想竞选本学期我们五年级x班班长的职务。非常感谢老师们和同学们，是你们给了我这次机会，这个学期，为了更好的锻练自己，更多的为大家服务，我决定竞选班长。
我认为，班长不只是个称号，他代表着优异的成绩和为班级服务的热情以及对同学们的友谊，所以，假若我当选，我不会让班长成为一个虚名。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用;其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。
当别人有困难时，我会热心向前帮忙;我还会带领大家一起学习，一起进步，一起在知识的海洋里遨游。当上班长后，我会更加努力，做好学生的榜样，管理好班级，完成班上的各项任务，让同学更加团结，发挥自己的带头作用，让我班的各项都走在全年级前头。我会以更大的努力，为班级争光添彩，为大家做好榜样。学习方面，我会更加努力，以优异的成绩来告诉大家，我能行!
谢谢大家!
班长竞选演讲稿 篇4
敬爱的老师，亲爱的伙伴们：
大家好！
这天我能荣幸地站在讲台上竞选这个班的元首——班长，感到十分的自豪，当然，这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励！
班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有潜力的人来担当，我不敢说我是最适宜的，但我敢说我能够挑当起这个重担！因为戴尔卡耐基说过“不要怕推销自我，只要你认为自我有才华，你就就应认为自我有资格担任这个职务”。
首先，我有信心当好班长这一职，我的学习成绩在优秀的水平，相信在群众中有必须的威信。其次，我有管理班级的潜力，如果我能够当上班长，那么我必须会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩。而且，我拥有一个用心上进的好性格，热情开朗，团结同学。
假如我竞选上了班长，我会真正做同学的好朋友，老师的好助手。马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。我会用自我的实际行动证明自我的潜力。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个优秀的班级来自于班干部的领导，老师的教学方法和全体同学的共同努力。
我想我们都就应当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多不足的地方，我将继续自我完善，做到最好！
班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的.合理推荐，能在老师不在的状况下管理班级，我必须会主动为同学服务，为老师分忧。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作必须能十分出色，我们的班级必须能更上一层楼！
请大家相信我，支持我，投给我你们手上那神圣的一票，多谢大家！
班长竞选演讲稿 篇5
各位老师、各位同学、评委、家长：
大家晚上好！
今天是个十分特殊的日子，我梦寐以求的梦想，它可能就快要实现了！
我是薛嘉琳，今天我要竞选的职业是班级中十分重要的职位，也就是班长。我竞选这个职位的原因不是因为想要掌控他们，而是我真的想要成为它，为班级所做出的贡献。
作为一个班长，我想一定要拥有优异的成绩，在这一方面，我也有很大的优势。“轰”雷公公生气地如同一只大狮子，狠狠地狠狠地敲打着打鼓。可以说是全班同学的大噩梦。同学们都坐在教室里，鸦雀无声。“嗒，嗒，嗒”老师像是鬼，穿着高跟鞋，抱着“重如泰山”的大堆试卷走了进来。以上都是同学们的角度。而我，笑嘻嘻的，十分乖巧地坐在位置上，瞪大了眼睛。“唰唰—”试卷交错的声音与节奏，对于同学们来说，好像正是那首著名的《凉凉》。我手上的胶水粘不住了，直接一把接过了试卷。我拿起了笔，摆正了姿势，一睁眼时间就早已开始奋笔急书了。我的手飞速地动了起来，一题的时间连一分钟的时间也不到，说实话这一点也不夸张。我连半个小时的时间也不到，就早已检查三次了。同学们远远一望，居然才做了两面我的头顶有太阳，同学们的头顶有乌云……我满怀期待地打量着正在改卷的老师的表情，简直是一波三折啊！”公布成绩了，薛嘉琳再一次获得了满分的优异成绩，大家要好好努力了！”老师满脸喜悦地望着我。而我，也在默默地向老师表达感谢。不过俗话说的好“人生没有过不去的坎，世上没有过不去的事！”
我的优势除了成绩表现优异以外，就是我很强的责任心了。记得那一次，老师欢呼雀跃地喊我去帮忙。“嘉琳，你可不可以帮老师把这种纸交给四年级的金老师啊！”我毫不犹豫地接过这张纸，爽快地答应了老师。我如同一支离弦的箭，冲向教室问同学们。可经过了十分钟后，得出的却是一句句绝情的。可经过了十分钟后，得出的却是一句句绝情的“不知道”！我怒气冲冲地冲出了教室，从一号楼开始找，我“翻过走廊，一个个班级看过来嘴里又一边嘟嚷着：“四年级金老师在哪？”一直反复的念，就真好比那唐僧念经。一分钟，两分钟，三分钟……时间真可以说是眨眼睛就过去了半个小时。我想：四年级的金老师是想和我玩捉迷藏，一号楼都找过两遍了，别告诉我老师在二号楼、三号楼之间走动。不过抱怨好像是有效的，老师很快就来告诉我金老师今天请假的事了，不过，虽然我白跑了。不过老师信任我了。“人之所以能，是相信能。”
我还很有管理的能力。记得老师那次不再教室里的时候，老师去开会之前所命令我们说的话，同学们竟然丝毫不理会。有的在吃今天背着老师带来的美味零食；有的懒洋洋地扒在课桌上睡着他们的懒觉；还有的各自开了个演唱会。教室就像一个大菜市场。我都像是被噪音给吵糊了。我灵机一动，急忙跑出教室，自己在内心里数了三分钟，发挥出我“演员”的真正实力。我“气喘吁吁”地跑进教室，大声喊道：“安静，老师说回来的时候一定要写好，不然就请家长来做客！”教室里顿时变得十分安静。不过我真心为骗同学而感到万分愧疚。
我的优势已经介绍完了。如果我当上了班长，我一定会努力学习好之间本份知识的基础上，在更上一层楼。我将会问我班级做出力所能及的事，老师有事定在第一时间赶上去帮忙。同学遇到问题我必将做出支援。让班级变得越来越好。
尊敬的老师，评委和家长们，亲爱的同学们，你们手指的这么一票可是十分宝贵的，它们决定着一个人的成就，望大家能够投给我，支持我。
谢谢大家！
班长竞选演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我今天要参加竞选班长职务。我相信凭着我的勇气和才干，凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心，这次演讲带来的必定是下次的就职演说。
我之所以竞选班长职务，是因为我的学习成绩优秀，是同学们的好朋友，老师的得力小帮手，我的领导能力也很好，可以带动全班同学一起学习。我热爱这个集体，责任心强，对老师的工作认真负责，从不拒绝。
如果老师与同学们认为我能干好这项工作，请大家支持我，投我神圣的一票。如果竞选成功，我会努力做好以下三点：
1、加强学习，严格要求自己
2、关心集体，团结同学
3、与其他的委员合作，配合做好班里的每一件事，帮老师出主意，想办法，多做事，让同学们满意，让班主任放心。
如果没有竞选成功，说明我还要努力，下次我会继续竞选。
相信我，一定能成为这个班的领导者。
xxx
班长竞选演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们：
你们好!
今天，我走在演讲台的目的就是竞选“班级元首”——班长。拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我出类拔萃的“领导”能力，一定会在这次竞选中脱颖而出。
虽然我刚满十岁，但是已经是连任几届的“老班长”了。今天，我又勇敢地站在这熟悉的地方再次参与竞争，这次参与都是出于我的自信和能力!事实证明我的能力担任班长是游刃有余的。也许，在我说出这些不知“天高地厚”的“豪言壮语”后，同学们可能会情不自禁地窃窃私语：“你怎么这么不自量力。夜郎自大!”可是，我想说：“天生我材必有用，”穷且易间不坠青云之志。”这并不是所谓的目中无人，这是发自肺腑的自信!”古人云：”自信人生三百年，会当水击三千里。”一个人如果连自己都不相信，那谁能相信你呢?
当班长是一种荣誉，更是一种责任。我知道，当班长将会面临许多挑战和挫折，但，我相信自己有能力挑起这副担子，因为我有热情，有毅力，有实事求是的态度，努力做好班务工作，是同学们的学习生活更家多姿多彩!如果不能当选，我也不会心灰意冷，我将再接再厉，勇往直前，永葆昂扬向上的斗志和自强不息的精神，争做学习好，品德优，身体棒的好学生!
我将用实际行动证明：我当班长就是“无可替代”的!当然，真正的决定权在你们手中。只有你手上的那一票才优可能让我放手为大家拼搏。我会用我全部的身心再次奉献给这个班级体。
把你心中的天平倾向我吧!把你那张宝贵。神圣而没有着落的票投向我吧!我就在这里——我没有别的选择，唯有以饱满的精神，满腔的热情，百倍的信心，全心全意投入道工作中!
我相信自己，也相信自己会更坚定的看向远方。哭过。笑过。彷徨过;输过赢过。拼搏过。扬起嘴角灿烂的执着，挥手告别曾经的往昔，坚定的告诉自己，也告诉你们所有人：明天，后天，在阳光的对面，有你，当然也有我。所以，请你投下你最真诚的一票，回报你的，将是我最真诚的心!
谢谢大家!
班长竞选演讲稿 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！在这次改选班干部的活动上，我想竞选的职位是班长。在竞选班长之前我一直担任着学习委员的职位。学习委员的主要工作是：收发作业，领读，和班长一起协助老师的工作。我很热爱学习委员这个职位，因为它让我改掉了马马虎虎的坏习惯。在我担任学习委员的时期，我还总结出了一个学习方法：遇到了不会的问题时，先不要查资料或问家长，应该先独立思考，假如实在想不出答案，再去查资料。这样才能养成独立思考的习惯。
‘不想当将军的士兵不是好士兵’我想竞选班长不是为了‘班长’一词的荣誉追求，而是想锻炼自己处理事务的能力，提高自己的成绩。假如我当上了班长，我一定会取长补短，协助老师，带领大家学习，提高大家的成绩，让班级体在年级中名列前茅。
通过担任学习委员，我觉的我还可以担任班长这个职位，如果大家相信我，我一定会加倍努力的。如果落选了，我也绝不气馁。
虽然我不能做到十全十美，但是我也会尽力而为，请大家支持我！谢谢！
班长竞选演讲稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！我是XXX，我这次想竞选的是纪律班长。而我这次的竞选，并不是那么神圣的语言，而只是一份真诚。
而我也比较有经验，在上一年中我和张轶炫等人做到了一丝不苟的工作态度。相信我一定能行的！
去年我们的不足是：
1、有时好忘记记录。
2、有时我也犯错误。
3、公私不能做到像祁黄羊那样。但我会尽最大的努力去做。
去年我们成功之处是：
1、维持上下课纪律。
2、对于一些不良现象及时反馈。
3、认真写好没一周的工作总结。在此我也想说：其实有时候，我们几个点名一些同学。遭来的不是好好表现。而是顶嘴，在我们的心里。也不是很好受的。是的，有时我犯错误，有时我不称职。但是我也尽我最大努力去做。
如果这学期还能继续当的话，我想：
1、让老师和同学们多多向我提意见。
2、我可以让班里的纪律更好，争取每一次都拿到流动红旗。
3、我也会严格以身作则，上课认真听讲，下课文明礼貌。
4、我会与同学们和睦相处，用幽默的语言跟他们讲道理，大家像生活在一个大家庭里一样快乐。
5、我还会成为老师的好帮手，为老师分忧解难。
6、弥补去年的错误，不要再犯。
如果我竞选不上，也没关系。我会严格要求自己做一个好学生，一个让老师满意的好学生。 不过，我有信心竞选上纪律班长。请投上你宝贵的一票吧！
班长竞选演讲稿 篇10
亲爱的同学，敬爱的老师：
大家好，我是五(7)中队的阳光少年蒋承烨，今天我要竞选的是班长一职。我相信凭着我满满的自信和万夫不挡之勇，必将成为这一学期的班长!
我是个“三心二意”的学生，大家可不要误解了三心二意的意思，这里的“三心二意”可不是做事不专心的意思。要知道“三心”是指“进取之心”、“平和之心”和“宽容之心”;“二意”指的是创意和意义。
如果我当上了班长，我一定会在保证学习成绩优良的情况下认真完成班级工作，管理班级秩序。“进取之心”会给我努力保持着学无止境的学习态度。有了“平和”之心，无论成功与失败，我都会不骄不馁，正如唐代大文学家韩愈说的“百丈竿头须进步”，道行造诣虽然很深，但是学无止境，我也将更加努力。“宽容”之心则会帮助我让我的胸怀宽广，同学犯错我将帮助他改正困难。管理上有什么缺陷，我会主动挑时间与同学们合作，听取同学们的意见，共同努力将班内的大小事处理好。
“二意”呢?那就是尽自己所能，针对性地开展活动，展示我们班独一无二的风采，这样不仅可以让别的班级刮目相看，而且还可以让同学们对活动的意义有更加深刻的印象。添一点诗意还能使我们能在紧张的学习生活中适当放松同学们的自由和想象与创造的能力，给同学们一次属于自己的想象天地……
假如我没有当选，我也不会气馁，肯定是我还有某些方面的不足。我将发奋努力，找出不足，并且立刻纠正，“有则改之，无则加冕。”我将在这个基础上帮助同学改正我们共犯的毛病……
俗话说的好，“不想当将军的士兵不是好士兵!”因此，我也想当老师的好帮手，同学的小老师。希望大家将手中宝贵的一票投给我!
最后，感谢大家给我这个机会，谢谢大家!
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