数学课代表竞选演讲稿

时间:2023-04-25 17:10:19 竞选演讲稿 我要投稿

关于数学课代表竞选演讲稿范文汇编六篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在发展不断提速的社会中,演讲稿与我们的生活息息相关,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编收集整理的数学课代表竞选演讲稿6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于数学课代表竞选演讲稿范文汇编六篇

数学课代表竞选演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天在这里我要竞选数学课代表。

  我非常想选上数学课代表,因为我想提供给自己一个为大家服务的`机会,同时我也想锻炼一下自己的能力。

  我的数学尽管不一定是最好的,但也算是不错的。而且,我也非常热爱数学。况且我四年级时还当过一段时间的数学课代表,对这一职位的责任比较了解。

  如果我当上数学课代表,一定会做到以下几条:

  1、以向作则,首先要管理好自己。

  2、按时收发作业,督促没完成作业的同学及时完成作业。

  3、辅导数学不好的同学们,尽量让他们的数学成绩提上去。

  4、数学老师不在时,帮助老师管理好同学。

  5、帮助数学老师多做些力所能及的事情,当好老师的小助手。

  除了以上几条,我还要想办法让同学们全部学好数学,争取让我们班数学成绩成为全年级第一。

  请大家支持我,为我投上宝贵的一票吧。

数学课代表竞选演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五年级五班的孙熙林,我想竞选数学课代表。

  我愿意为大家服务,愿意承担班级的责任。我竞选数学课代表,是因为:首先,我的数学成绩优秀,同学们不会做的数学题,都可以来问我,我会不厌其烦地给大家讲,直到听会为止;其次,我喜欢钻研数学难题,我会把自己总结出来的课外知识分享给大家;最后,我特别喜欢上数学课,课上我总是认真听讲,积极发言,这是大家有目共睹的'。而且我的数学成绩一直名列前茅,今后,我将会更加努力学习,争取更好的成绩,为班级争光。所以我觉得我是这一岗位的人选。

  如果我当选为数学课代表,我将会和大家一起钻研数学知识,探索数学王国里面的奥妙,使我们的数学成绩有一个突破,争取在级部中遥遥。并且会积极配合老师,收发作业,检查作业,布置、检查同学们的预习情况。

  如果落选,我也不会气馁,我将会继续努力,克服自身的不足,使自己成为一个更阳光、更积极、更上进的学生。

  人们常说“态度决定一切”。在今后的日子里,我将会改掉坏毛病,让你们看到一个崭新的我!请把你们神圣的一票投给我吧!选择我,不会错的!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

数学课代表竞选演讲稿 篇3

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫李显赫,今天,我很荣幸地站在这里,竞选数学课代表。我是第一次竞选班干部,不足之处还请大家原谅。我是一个性格外箱。活泼开朗的男孩,我的学习成绩是中上等,虽然只是中上等,但每当有同学们问我一些问题时,我也会尽自己所能,给同学们一个满意的答案。我还会在下课时主动去教一些成绩不好的同学,让他们的成绩一步步地提高!我还会做好老师的.小助手,当老师需要同学们帮老师做事时,我会义不容辞地帮老师!我愿意做一名数学课代表,愿意做一名同学们眼中以身为则的榜样,为同学们服务,为老师服务,为整个班集体服务的班干部!

  希望大家能够把你那珍贵的一票投给我!给我一个锻炼自己的机会!

  谢谢大家!

数学课代表竞选演讲稿 篇4

  大家好!

  今天我竞选的职务是数学课代表。

  首先我会每天认真的完成老师布置的作业;如果同学们学习上遇到了什么问题或麻烦。都可以来找我,我一定会热心的帮助大家……这些都是可以让我当上数学课代表的'必要行为。

  我知道,数学课代表是班上所有同学学习的榜样,也是一个班上数学学习的带头人。

  不过,我觉得我能够胜任。并希望能够为大家服务。我会用一颗热情的心,尽心尽力的为同学服务,成为数学老师的一名小助手。我也会和各位同学互相学习,互相激励,互相讨论学习上的问题,与同学们共同进步。如果我当上了我们班的数学课代表,我一定会以身作则,欣慰在座的各位同学能给我这次机会,我会尽我的能力,集大家的智慧,使xx班成为一个团结,和睦,富有朝气的一个班级。使大家在我和老师的带动下,使大家的数学成绩都得到一定的提高。假如我落选了,说明我还有许多缺点,得不到大家都认可,那我将会继续努力,继续自我完善。

  尊敬的老师,亲爱的同学们,请为我投上您宝贵而又神圣的一票吧!我虽然在工作中不可能做到十全十美,但我一定会扬长避短,请大家相信我,支持我,谢谢大家!

  给个采纳吧,谢谢

数学课代表竞选演讲稿 篇5

  尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好,我今天走上讲台参加竞选数学课代表的职务,我相信凭着我的`勇气和坚强的毅力,说不定这次演讲带来了下次的就职演说。

  我是一个三心二意、马马虎虎的学生。虽然在平时我的数学成绩并不是全班第一,数学水平也不像陈卓贤、李向琳等同学的成绩那么好,但我有一颗上进心,凭着这颗上进心,我每次数学考试都差不到哪里去,即使有那么一次没考好,我都会自责,不停地想:这么简单的试卷,那么多人都比你考得好,你为什么这么骄傲,又不是数学成绩最好的一个了。

  也许有时我因为太激动,说话时伤了你们的心,愿你们凉解。

  如果我当上了数学课代表,我一定加强自我管理能力,如果我没有当上,我也不会气馁,虚心接受别人提出的意见,改正不足的地方。

  希望大家支持我,谢谢!

数学课代表竞选演讲稿 篇6

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  我是孙亚楠,竞选本班的数学课代表。

  数学课代表,就是要引导全班同学服务于数学的学习。要做好这项工作首先要不断提高自身的学习水平,而且还要起到带头表率的作用,以此得到同学们的认可,引导和帮助周边的同学对数学产生学习兴趣,以点带面影响引导全班同学共奋进。

  要做到这些工作,不是很轻松容易可以完成的,但我有毅力和决心在老师的指引下做好这项工作,服务于数学领域;服务于全班同学。其中,以点带面的方法是:首先要做到上课认真听讲并做好笔录;对于不会的或有异议的问题,要及时的请教老师或发起课间讨论小组讨论,让没学会的同学和学会的同学共同参与学习,再将学会的同学分散到个学习小组中进行讨论,形成点到面的扩散,达到帮助同学的目的,带动学习高涨的'趋势,对于学习不良的同学做到不鄙视不放弃的原则。

  以上是我的一些想法,当然还需要在实践中不断的发现、总结和老师的指点中不断的提升。希望得到大家的信任和支持,谢谢!

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