2017非211大学排名名单
艾瑞深中国校友会网《2017中国大学评价研究报告》最新发布2017中国各地区大学综合竞争力排行榜,北京、江苏、上海、湖北和广东名列前5强。下面是YJBYS小编为大家搜集的2017非211大学排名名单 ,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!
2017非211大学排名名单
名次 |
学校名称 |
所在地区 |
2017排行情况 |
|
全国排名 |
办学层次 |
|||
1 |
福建师范大学 |
福建 |
75 |
中国高水平大学 |
2 |
深圳大学 |
广东 |
76 |
世界知名、中国高水平大学 |
3 |
山西大学 |
山西 |
79 |
世界知名、中国高水平大学 |
4 |
首都师范大学 |
北京 |
81 |
中国高水平大学 |
5 |
华南农业大学 |
广东 |
83 |
世界知名、中国高水平大学 |
6 |
河南大学 |
河南 |
85 |
中国知名大学 |
7 |
昆明理工大学 |
云南 |
87 |
世界知名、中国高水平大学 |
7 |
燕山大学 |
河北 |
87 |
世界知名、中国高水平大学 |
7 |
浙江工业大学 |
浙江 |
87 |
世界知名、中国高水平大学 |
10 |
浙江师范大学 |
浙江 |
92 |
中国知名大学 |
11 |
首都医科大学 |
北京 |
94 |
世界知名、中国高水平大学 |
12 |
南京工业大学 |
江苏 |
96 |
中国知名大学 |
12 |
上海理工大学 |
上海 |
96 |
中国知名大学 |
14 |
杭州电子科技大学 |
浙江 |
98 |
中国知名大学 |
14 |
天津师范大学 |
天津 |
98 |
中国知名大学 |
16 |
河北大学 |
河北 |
100 |
中国知名大学 |
17 |
湘潭大学 |
湖南 |
102 |
中国知名大学 |
18 |
黑龙江大学 |
黑龙江 |
104 |
中国知名大学 |
18 |
宁波大学 |
浙江 |
104 |
中国知名大学 |
20 |
扬州大学 |
江苏 |
106 |
中国知名大学 |
21 |
安徽师范大学 |
安徽 |
107 |
中国知名大学 |
22 |
山东师范大学 |
山东 |
108 |
中国知名大学 |
23 |
江苏大学 |
江苏 |
110 |
中国知名大学 |
24 |
上海师范大学 |
上海 |
111 |
中国知名大学 |
25 |
东北财经大学 |
辽宁 |
117 |
中国高水平大学 |
25 |
南方医科大学 |
广东 |
117 |
中国高水平大学 |
27 |
长沙理工大学 |
湖南 |
119 |
区域一流大学 |
27 |
青岛大学 |
山东 |
119 |
中国知名大学 |
29 |
福建农林大学 |
福建 |
124 |
中国知名大学 |
29 |
浙江工商大学 |
浙江 |
124 |
区域一流大学 |
31 |
江西师范大学 |
江西 |
126 |
中国知名大学 |
32 |
哈尔滨医科大学 |
黑龙江 |
127 |
中国知名大学 |
33 |
西北师范大学 |
甘肃 |
128 |
中国知名大学 |
34 |
南京邮电大学 |
江苏 |
129 |
中国知名大学 |
35 |
江苏 |
130 |
中国知名大学 |
|
36 |
西南政法大学 |
重庆 |
131 |
中国高水平大学 |
37 |
湖北 |
133 |
中国知名大学 |
|
38 |
山东农业大学 |
山东 |
134 |
区域一流大学 |
39 |
湖北 |
136 |
区域一流大学 |
|
40 |
云南师范大学 |
云南 |
138 |
区域一流大学 |
41 |
西安建筑科技大学 |
陕西 |
139 |
中国知名大学 |
42 |
华侨大学 |
福建 |
141 |
中国知名大学 |
42 |
江西财经大学 |
江西 |
141 |
区域一流大学 |
42 |
汕头大学 |
广东 |
141 |
区域一流大学 |
45 |
辽宁 |
146 |
中国知名大学 |
|
46 |
广西师范大学 |
广西 |
148 |
区域高水平大学 |
47 |
河南农业大学 |
河南 |
149 |
中国知名大学 |
48 |
上海中医药大学 |
上海 |
150 |
世界知名、中国高水平大学 |
49 |
广东 |
151 |
中国知名大学 |
|
49 |
杭州师范大学 |
浙江 |
151 |
区域高水平大学 |
49 |
湖南农业大学 |
湖南 |
151 |
中国知名大学 |
52 |
广州大学 |
广东 |
155 |
区域高水平大学 |
53 |
浙江理工大学 |
浙江 |
156 |
区域高水平大学 |
54 |
河南师范大学 |
河南 |
157 |
区域高水平大学 |
55 |
山东科技大学 |
山东 |
159 |
区域高水平大学 |
56 |
南京林业大学 |
江苏 |
160 |
中国知名大学 |
57 |
广东工业大学 |
广东 |
161 |
区域高水平大学 |
57 |
河北师范大学 |
河北 |
161 |
区域高水平大学 |
59 |
西安理工大学 |
陕西 |
163 |
区域高水平大学 |
60 |
南京信息工程大学 |
江苏 |
164 |
区域高水平大学 |
61 |
首都经济贸易大学 |
北京 |
165 |
区域一流大学 |
62 |
成都理工大学 |
四川 |
166 |
区域一流大学 |
63 |
北京 |
167 |
中国高水平大学 |
|
64 |
华东政法大学 |
上海 |
168 |
区域一流大学 |
64 |
天津工业大学 |
天津 |
168 |
区域高水平大学 |
66 |
山西 |
170 |
区域高水平大学 |
|
67 |
长春理工大学 |
吉林 |
171 |
区域高水平大学 |
67 |
河北农业大学 |
河北 |
171 |
区域高水平大学 |
67 |
重庆医科大学 |
重庆 |
171 |
区域一流大学 |
70 |
济南大学 |
山东 |
174 |
区域高水平大学 |
71 |
青岛科技大学 |
山东 |
175 |
区域高水平大学 |
71 |
湖北 |
175 |
区域高水平大学 |
|
73 |
东北电力大学 |
吉林 |
177 |
区域高水平大学 |
73 |
江苏师范大学 |
江苏 |
177 |
区域高水平大学 |
75 |
重庆邮电大学 |
重庆 |
180 |
区域高水平大学 |
76 |
河南科技大学 |
河南 |
181 |
区域高水平大学 |
77 |
沈阳农业大学 |
辽宁 |
182 |
区域高水平大学 |
78 |
哈尔滨理工大学 |
黑龙江 |
183 |
区域高水平大学 |
79 |
河南工业大学 |
河南 |
184 |
区域高水平大学 |
80 |
温州医科大学 |
浙江 |
185 |
区域高水平大学 |
81 |
兰州交通大学 |
甘肃 |
187 |
区域高水平大学 |
81 |
四川师范大学 |
四川 |
187 |
区域高水平大学 |
81 |
云南民族大学 |
云南 |
187 |
区域高水平大学 |
81 |
中国计量大学 |
浙江 |
187 |
区域高水平大学 |
85 |
南京中医药大学 |
江苏 |
191 |
区域一流大学 |
85 |
西南石油大学 |
四川 |
191 |
区域高水平大学 |
87 |
大连大学 |
辽宁 |
193 |
区域高水平大学 |
87 |
广州中医药大学 |
广东 |
193 |
区域一流大学 |
87 |
哈尔滨师范大学 |
黑龙江 |
193 |
区域高水平大学 |
87 |
湖南科技大学 |
湖南 |
193 |
区域高水平大学 |
87 |
云南农业大学 |
云南 |
193 |
区域高水平大学 |
87 |
重庆交通大学 |
重庆 |
193 |
区域高水平大学 |
93 |
长江大学 |
湖北 |
199 |
区域高水平大学 |
93 |
河南理工大学 |
河南 |
199 |
区域高水平大学 |
93 |
辽宁师范大学 |
辽宁 |
199 |
区域高水平大学 |
96 |
西南民族大学 |
四川 |
202 |
区域高水平大学 |
97 |
山东理工大学 |
山东 |
203 |
区域高水平大学 |
98 |
曲阜师范大学 |
山东 |
204 |
区域高水平大学 |
99 |
西安科技大学 |
陕西 |
205 |
区域高水平大学 |
100 |
兰州理工大学 |
甘肃 |
206 |
区域高水平大学 |
100 |
温州大学 |
浙江 |
206 |
区域高水平大学 |
“211工程”
“211工程”,即面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的`建设工程,于1995年11月经国务院批准后正式启动。“211工程”是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的规模最大、层次最高的重点建设工作,是中国政府实施“科教兴国”战略的重大举措、中华民族面对世纪之交的中国国内外形势而作出的发展高等教育的重大决策。
1995年11月,经国务院批准,原国家计委、原国家教委和财政部联合下发了《“211工程”总体建设规划》,“211工程”正式启动。
2002年9月,经国务院批准,原国家计委、教育部和财政部联合下发了《关于“十五”期间加强“211工程”项目建设的若干意见》。
2011年12月30日,教育部部长袁贵仁在十一届全国人大常委会第二十四次会议时表示,“211”工程和“985”工程的规模已经稳定,不再新设这两个工程的学校,同时为了注重学科导向,引入竞争机制,实施了“特色重点学科项目”对非“211”学校的国家重点学科予以支持。
“211工程”建设的主要内容包括学校整体条件、重点学科和高等教育公共服务体系建设三大部分;建设项目均实行项目法人责任制、招投标制和工程监理制;各“211工程”学校成立项目法人组织和落实项目法人代表,有关省(区)主管部门成立“211工程”建设领导小组,形成中央、省(区)和学校三级管理体制。
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