军训工作总结

时间:2022-11-23 08:51:41 军训总结 我要投稿

【荐】军训工作总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们来为自己写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编帮大家整理的军训工作总结,欢迎阅读与收藏。

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军训工作总结1

  各位领导、各位教官、老师们、同学们:

  在伟大的祖国65周年华诞之际,我们在这里隆重举行延安大学第41届学生军训汇报表演暨总结大会。我谨代表学校党委、行政,向在军训中付出辛勤劳动的中国人民解放军边防学院的各位教官致以崇高的谢意!对一直以来支持我校军训和国防教育工作的延安军分区和宝塔区武装部表示衷心感谢!向取得优异成绩的41届军训团全体学员表示热烈的祝贺!

  今年,学校安排20xx级3726名新生参加了军训。军训团按照教育部、总参谋部、总政治部颁发的《学生军事训练工作规定》要求,精心组织,科学管理,严格训练,取得丰硕成果。一是将军训工作纳入人才培养工作体系,实现了大学生思想素质、军事理论素质和综合素质的提升。军训期间将军事综合训练、军事理论课教育与延安精神教育、革命传统教育和学前教育、校情教育有效结合,进一步激发了大学生的爱国、爱校的热情,砥砺了品格,磨炼了意志,增强了国防观念和组织性、纪律性;培养了吃苦耐劳精神,提高了自立意识和生活自理能力;掌握了基本的军事知识和技能,提升了综合素质。二是以制度建设为抓手,进一步建立完善了军训工作的制度机制。军训期间制定了《延安大学军训工作手册》、《延安大学学生军训安全事故应急预案》等20余项规章制度;召开了军训建制工作会、军训动员大会等10多次工作会议,有效保障了军训工作的顺利开展。三是拓宽军训宣传路径,扩大军训工作影响力、辐射面。军训期间借助军训专题网、军训临时广播平台、校园广播站、板报、墙报等多种途径,全方位、多渠道宣传军训工作。同时,依托各项评比、歌咏比赛、文艺汇演等形式多样的活动,展示优秀军训成果,有效提升了军训工作的实效性,同时也成为向社会宣传延大、展示延大的良好平台。

  本届军训之所以取得这样的好成绩,主要取决于:一是学工部门、各学院及相关单位高度重视,尽职尽责,主动作为,有力保障;各班班主任、辅导员深入训练场地,跟班训练,做了大量的组织管理和思想政治教育工作。二是边防学院高度重视、大力支持;不仅派出了数量足够,素质过硬的教官,还对训练科目做出合理的安排,即体现科学化又做到从实际出发。在军训中,教官们认真履行职责,精心组织,严格训练。面对雨淋日晒,教官们率先垂范,身先士卒,要求学生做到的,自己首先做到,这种以身作则的教风也正是我们的教师学习的榜样。教官们,你们的模范行为已在广大学员心中留下美好的印象,并将成为一种教育力量,鼓舞他们更加勤奋学习、立志成才。

  军训是一个成长的阶梯,军训是一段难忘的人生经历。在14天的军训中,同学们吃苦耐劳,严于律已,顽强拼搏,表现出色。军训又是一个崭新的课堂。这次军训,让我们领略了军营的氛围,感受了军人的风采,拥有了军人的情怀,进一步强化了国防意识,增强了爱国热情。通过军训,同学们普遍增强了体质,磨练了意志,提高了综合素质,培养了团结协作精神,形成了良好纪律观念,学会了用纪律来约束自己。通过军训,我们还增进了师生之间的了解和情感的沟通,较快地形成了一种积极向上的良好校风、院风和班级凝聚力。同学们,虽然军训时间是短暂的,但这对同学们今后的学业和四年后的走向工作岗位无疑是十分有益的。实践证明:我们的同学是合格的,表现都是优秀的!

  同学们:紧张、充实、富有意义的军训结束后,你们将要回到课堂学习中去。学校希望你们一如既往地传承军训精神,在今后的学习生活中,以解放军为榜样,坚定理想信念,秉承"立身为公、学以致用"的校训,勤于学习、精于思考、敏于践行,努力使自己成为一名具有创新精神、实践能力和社会责任感的优秀大学生。

  同学们,让爱国主义、集体主义、社会主义精神在你们身上永存!

军训工作总结2

  一、计划周密,分工明确

  由于学校领导和各位老师及工作人员非常重视,非常认真。为组织好这次军训活动,我们成立了以陈笑攀校长为组长,李文俊副校长、袁万杰副校长为副组长,各年级主任及班主任老师为组员的领导小组,共同研讨,既制定了详细的军训工作计划,又做了整体安排,并将工作分配每给位教师,做到分工明确,责任到人。

  二、组织严密,认真落实

  为组织好这一大型活动,军训领导小组在制定详细工作计划的同时,强化组织落实。各年级把这次活动的组织过程作为培养学生良好行为习惯和进行国防教育的过程,作为班主任老师了解学生思想和行为表现的过程,作为班主任培训交流、以进一步把各年级组都建设成学习型组织的过程,作为向军队、家长和社会展示学生素质和综合实力的过程。为此,我们周密安排并认真组织好每一项工作。

  三、班主任全程参与

  因为班级是新组成的,班主任对学生了解甚少,所以工作的难度很大,尽管如此,他们毫无怨言。在整个军训的过程中,各位班主任与全体学生一样,早上七点多就到校,烈日下他们不辞辛苦,军训中又配合教官作了大量的耐心细致的工作。有个别学生对学校的军训不理解,不愿意参加,班主任老师了解情况后,及时开导他们,让他们了解军训的目的,让他们知道这是一次锻炼自己的机会。还有些学生身体素质差,意志力薄弱,忍受不了炎热的天气,严格的纪律和超体能的训练,想当逃兵,班主任知道后不厌其烦的讲道理鼓士气。后来这些学生没有一个当逃兵,全都坚持参加训练。特别值得一提几位年轻的新班主任老师,他们与学生打成一片,及时了解学生的需要,急学生之急,想学生之想。太阳晒黑了他们的肌肤,汗水打湿了他们的衣衫,他们全然不顾。其他的班主任、课任教师老师都始终战斗在第一线。在他们身上真正体现了吃苦耐劳,无私奉献的精神。

  四、学生积极训练

  900名学生中,除个别学生因身体等原因没有参加军训外,其余学生都按要求参加了军训。

  军训过程中,同学们尊敬教官,一切行动听指挥,学会了服从命令,听从指挥。他们不怕苦、不怕累,发扬了军人的大无畏革命精神。有人带病坚持训练,有人因身体不适不得不在旁观休息,待自己身体稍微好些后又马上加入到训练的队伍中,更有人晕倒了,醒来后稍事休息继续训练……。他们咬紧牙关,坚持训练,保质保量地完成了军训任务。大多数同学都能严格要求自己,严守纪律,完全按照军训营、教官的要求,一切行动听指挥,做到令行禁止。通过八天的军训,同学们的精神面貌发生了可喜的变化,文明素质、组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高。

  五、军训成果显著多样。

  此次军训,突出计划,强化过程,更重结果。军训成果呈现多样化、综合化的特点。

  1、军训培养了学生们坚强的毅力军训的这几天气温较高,从早到晚热得人直冒汗,尽管如此,同学们没有喊一声苦,坚持出色地完成了自己的训练任务。这次军训无论在体能还是在心理上学生们经受住了考验,增强了身体素质,规范了自己的行为,为今后学习奠定了良好的基础。

  2、加快了学生适应初中生活的进程

  军训以前,我们组织了劳动,使同学们体验了用自己的双手创建美好的校园的快乐。在各位教官和班主任老师的亲自指导下,通过军训,初步形成了服从领导、听从指挥、带头遵守学校纪律的观念;初步形成了一事当前他人第一、集体第一的做人风范;初步形成了团结友爱、大局为重、相互合作的集体主义精神;初步掌握了学会自理、学会生活的基本能力。

  3、汇报表演十分成功

  9月13日下午在学校操场分别举行了军训汇报表演,给在场的老师、家长和同学留下了深刻而美好的印象。这两次军训成果汇报表演是军训活动成功组织的重要标志,是军训最直接的成果。

  4、军训宣传成果累累

  这次军训开展了多种形式的教育和宣传鼓动工作。首先,成立了“军训之声”校园广播站,及时报道军训新闻,播发学生来稿。期间共报道军训要闻10篇,师生军训感想800余篇。其次,我们还创办了宣传简报。再次,我们要求学生们每天坚持写军训日记,并在休息时间互相进行交流。这些宣传工作既渲染了浓浓的军训气氛,又保障了军训工作的顺利进行,更为我校今后的军训宣传工作积累了丰富的经验。此次军训的成功举办表明,军训对加强学生管理,提高学生综合素质、磨练学生意志,教育学生,培养社会主义接班人都具有十分重要意义。

军训工作总结3

尊敬的各位领导、各位教官、老师、同学们:

  你们好!

  金秋时节,花团锦簇、绿意正浓。在这美好的时节,我们又一次高兴地迎来了20xx年的新生军训。作为xx学校代表,我向你们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!祝贺同学们成功的实现人生的第一次跨越。

  军训是我们的第一课。军训是向人民解放军学习的一种良好的形式,也是在校学生经风雨、见世面、长才干的重要途径。军训可以促进我们身心的健康成长,可以提高我们思想道德品质,增强同学们的爱国主义、集体主义观念和组织纪律性。

  人生需要经历,人生更需要感悟,希望同学们在军训的经历中去感悟那种纪律严明、步调一致的美,去感受军营的那种整洁简明的美。记得有一个寓言说:"一头狮子带领的一群绵羊可以打败一头绵羊带着的一群狮子。因为狮子会把锦羊训练成狮子,而绵羊只会把狮子训练成绵羊。"我相信,在我们军事教官的严格管理和训练下,我们的每一个同学都能成为一名合格的战士。

  同学们军训很苦,苦的让人不愿意坚持,但军训又很甜,它可以增强我们的体魄,深华我们的情感,提升我们的思想境界,为此我对各位提出三点要求

  一:要求同学们要把自己当作一名真正的军人,严格要求自己,继承和发扬人民解放军不怕苦、不怕累,艰苦奋斗的优良传统,克服困难,努力拼搏,服从命令,听从指挥,尊重教官。

  二:希望同学们在接下来的军训当中,学会关心集体,关爱他人,建立深厚的战友情,同学情,增强班级荣誉感。

  三:希望同学们每天结束训练要认真总结,分享收获要认真体会,及时深华心灵深处的精神力量,使之成为将来生活、学习和工作所需的宝贵财富。

  最后,希望同学们在军训过程中,以实际行动交出自己学习过程中的第一份满意的答卷。以崭新的精神面貌去迎接繁忙而又充满激情的下一阶段的学习和生活。

军训工作总结4

  为期五天的军训结束了,回首刚刚过去的生活,对于xx新兵训练大队二大队(xx部队)的的官兵来说,也许是个平常的五天,但对于我校刚刚进入高中的近千名学生来说,是整个夏天最最难忘的五天。同学们克服了连一个新兵都难以承受的困难和压力,克服伤病和娇弱的困扰,带着强烈的集体荣誉感,凭着追求吃苦精神,实现了由普通学生到一名战士的巨大转变。当我们每一位教师看着自己的学生,迈着矫健的步伐,踢着正步走过主席台,接受海军少将、市长、教育局局长、校长书记的检阅时,心中都为学生的出色表现感到由衷的骄傲和自豪,因为他们用自己的行动,在短短的五天时间内,向部队、向学校、向社会、向父母老师交了一份满意的答卷。《xx晚报》、xx电视台《新闻时空》、《校园风》在现场做了全方位采访,向社会报道了这一xx市中学生军训史上最隆重的一次阅兵。

  可以这样说,这次军训也是我校军训史上最成功的一次,达到了军训前提出的:通过军训,培养学生一种苦学精神,一种永不服输的精神。总结这次军训,可以有以下几个方面的体会和收获:

  一、学校领导高度重视,为军训工作确立方向。

  学校认真贯彻落实江泽民关于教育问题的谈话精神、《中华人民共和国国防教育》和《深化教育改革,全面推进素质教育的决定》。认识到中学生参加军校军训是新时期加强青少年思想道德建设,培养中学生爱国主义、集体主义和艰苦创业精神的有效渠道。军训可以让同学们学习和掌握有关国防知识和技能,增强国防意识,在广大同学里树立祖国安危在我心中,天下兴亡,匹夫有责的庄严使命感。在这种思路的指引下,学校领导本着从培养新世纪合格人才的战略高度出发,高度重视军训工作,xxx校长、书记召开军训教师会议和学生会议,指出:通过军训,要切实提高同学们的思想境界和综合素质。在军训中培养学生坚韧不拔的意志、永不服输的品质、勇往直前的气慨和团结互助的精神。学校领导为我校的军训工作确立了方向,也使军训教师有了明确的奋斗方向。学校成立了军训领导小组,组长:xxx,副组长:xxx;领队:xx、xxx,成员:高一级部各班正、副班主任及其他多名教师。我校按计划及时与第一军校取得联系,协调好军训工作。

  二、军训前的准备工作井然有序,为整个军训全过程做出设想。

  1、召开了军训工作领导小组会议

  抓好对参与军训管理工作的干部、教师的培训工作,组织学习《xx市中学生军校章程》《xx市中学生军校教学训练纲要》《xx市中学生军校管理工作若干规定》《xx市中学生军校军事训练与教学课程安排》等文件,明确军训目的、训练教学内容、管理职责。强调参训教师要提高认识,增强责任感,尽职尽责,跟班靠训,做到三个确保:确保军训安全、确保完成军训任务、确保军训质量。

  2、对学生进行充分的军训前动员

  召开军训学生动员大会,通过动员,宣传参加军训的重要意义,调动学生参加军训的积极性、主动性,增强学生的自觉性。从安全、纪律、文明礼貌、集体主义精神等方面给学生提出具体要求。

  3、各班进行今年训前教育

  以班级为单位,由班主任重点强调各项制度、纪律问题与一系列的军训要求,使学生有思想准备和行动指南。

  三、加强军训中的管理工作,认真执行军训计划和制度。

  1、学校领导十分重视和支持这次军训,校长、书记多次到部队慰问老师、学生,党支部书记还在部队与老师、同学们一起住了几天,这对老师们和同学们是个很大的鼓舞。

  2、坚持班主任跟班训练,协助教官做好学生的思想工作和内务管理。注重培养学生的爱国主义、集体主义精神,培养吃苦耐劳、艰苦朴素、遵规守纪的优良作风,责任到人,管理到人。尤其班主任靠班、靠训、靠吃、靠住,班主任、学生都不戴太阳帽,烈日下坚持天天训练。

  3、树立“安全第一”的意识,充分做好后勤保障,食宿卫生及出勤、就寝情况检查,医疗服务等工作,确保学生人身安全。

  4、征订并使用好军训教材,协助教官完成训练教学任务,组织教官、学生座谈会和联欢会及拔河、队列会操等项目的评比和丰富的文体活动,增强军民鱼水情,增强学生凝聚力、荣誉感。

  5、根据部队的施训计划,认真执行军训制度。部队的规章制度十分严格,这对于现代的独生子女无疑是个严峻的考验。每天的作息时间是:

  5:30起床,洗漱、整理内务6:00出早操

  7:00早饭7:30训练

  12:00午饭12:30午休

  14:30训练18:00晚饭

  8月21日晚篮球比赛8月22日晚拔河比赛

  8月23日晚歌咏比赛8月24日晚联欢晚会

  如此紧凑的训练时间让学生由惧怕、不适应到适应,这个渐进的过程付出了学生巨大的努力,但学生们都说:“我不怕,我能行。”极大的增强了学生的自信心;在晚上的各种比赛中,学生们摩拳擦掌、积极准备,都想为班级争得荣誉,这些活动为略显枯燥的训练增添了亮丽的一笔,也增强了班级的凝聚力和向心力。

  四、军训中的活动及感人事迹。

  (一)学生们通过艰苦的训练,养成良好的纪律习惯,团结向上的班风。

  很多同学积极主动地打扫操场、厕所,为班级服务;有的同学看到生病的同学,马上送水送饭,问寒问暖;在篮球比赛、拔河比赛和联欢晚会上,同学们更是竭尽所能,积极参与,表现了很高的集体荣誉感;有的同学在最后的阅兵中未能上场,但不闹情绪,仍然帮助班级打水、整理内务,为班级最终取得成功做好了保障工作;很多班的同学当看到班级未被评上“队列优胜班级”时,泪流满面,但仍然压抑住伤心的情感,把宿舍卫生打扫得干干净净走出部队。

  军训六天,烈日下,无论是高大的还是弱小的,脸白的还是脸黑的,大家都苦练站军姿,四面转,齐步走和正步走等训练项目,在不知不觉中,每一位学生都把走好每一步,上阅兵式为班级争名誉作为自己义不容辞的责任。在苦涩的训练中体会成功的喜悦。同学们心中有一个信念:做一个兵,一个真正的兵。(我想六天的军训生活学会的不仅是)进入一个新的环境,新的集体,这给学生留下的初始印象是十分的重要,它会影响学生今后的学习与生活,使学生一入校就执行铁一般的纪律,跟军人打交道,那学到的就不仅是表面上军训的内容,而是正直、刚毅的人格,铁的纪律与团结互助,积极向上的良好精神风貌。军训生活虽然短暂,但却精彩,因为它凝聚了人心、磨练了品质,更塑造了自我。

  (二)教师们克服诸多困难,为军训作出了巨大贡献。

  高一的全体老师克服了家庭、身体等多方面的困难,全力以赴地投入到军训的工作中,率先垂范,以身作则,体现出了十九中拥有一支敬业爱生、勇于奉献、凝聚力强的优秀教师队伍;相信有了你们出色的工作,我们“追求卓越、创造一流”目标一定会实现.

  这次军训要求统一着装,下身是清一色的蓝军裤,上身是统一发的印有“xx第十九中学”字样的白汗衫。大家都是一样的,就避免了刚入校是(校服还未发下来)学生争相比吃、比用、比穿名牌的不良风气。大家在军训中比得是谁学得快,谁更能吃苦,更有韧性,最终谁的正步踢得最好!一些本来会因家庭条件差而有自卑心理的学生会在此树立在同学中的更佳形象,自己也会建立良好的自信心。吃苦耐劳,扎实严谨是作为一个学生,以至于他们踏上社会都是最宝贵的品质之一,这会使他们终生受益。

  中学生第一军校二大队十分重视这次军训,部队领导多次视察军训情况,并为学校做出大量支持工作。军训生活组织非常有序,丰富多彩的活动深深吸引了同学们。教官教唱的许多部队歌曲在同学们当中广为传唱,嘹亮的歌声把队列衬托的更为整齐。电影《两个小八路》仿佛把同学们带进了战火纷飞的战争年代,观看完主席在北海舰队检阅的实况录像,更使同学们敬佩身边的军人。拔河比赛场面激烈,勇士和拉拉队一起上阵,班级凝聚力增强了。教官与学生的篮球对抗赛上,更让我们看到了军人的风采。由教官学生自编自导自演的相声、小品、舞蹈和合唱等节目博得了在场官兵和教官们的阵阵掌声。

  8月25日上午10点,检阅式准时在训练场的操场举行。xx舰队政治部副主任xxx少将、xx市xxx副市长、xx市教育局xxx局长、xx舰队政治部群联处处长xxx大校、xx部队政委xxx大校、xx市宣传部国防教育办公室xxx副主任、xx市教育局纪委书记、xx部队副政委xxx上校、xx部队部队长xxx上校、xx部队政委xxx上校、xx市教育局团委书记、xx市教育局xxx局长、xx部队政治处主任xxx中校、xx十九中xxx校长、书记以及部队首长参加了这次检阅式,伴随着音乐的旋律,十八个整齐的方队从主席台依序走过。大家个个精神抖擞,迈着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号:“一、二、三……”首长依次进行检阅,向同学们问好,同学们以最响亮的声音向首长问好,答首长问话。很快,检阅式结束了。马论业副市长发表讲话,向同学们提出殷切的期望。烈日当头,同学们汗水直流,大家站立着军姿,始终纹丝不动。同学们优秀的表现受到了首长的好评,军训生活在同学们的片片掌声中结束了,它标志着我们又要踏上新的征程。

  五、巩固军训成果,将军训与学校教育有机结合。

  1、举办了“我是一个兵——军训有感”征文比赛,围绕当兵一周的经历,让学生写体会感想。

  2、举办了“军训生活橱窗展”办一期主题板报,各班举行依次主题团队会,围绕如何把军训中形成的好作风、好传统运用到良好行为习惯的养成教育中来,进行讨论。

  3、开学典礼上举行了队列会操表演,全校学生观摩。

  4、结合《中学生日常行为规范》和《礼仪常规》,就“如何做校园文明人”展开讨论,组织“中学生形象设计”讨论座谈会。

  5、组织了“军人风采”演讲比赛。

  通过军训同学们学会了自理自律,学会了团结互助,学会了坚强,学会了吃苦耐劳,同学们把这种团结向上、永不服输的精神带回了校园。8月30日,高一全体新生在19中全体师生面前进行了军训战果汇报表演。军训划上了一个句号,可他们在高中的学习生活正在鸣笛起航。在追求卓越,创造一流的目标的指引下,在尚德、求实、自主、创新的学风熏陶下,十九中必将走向更快、更高、更远!

军训工作总结5

  初到学校的时候,我就有一种不同的感觉,因为这是我们第一次以老师的身份踏入中学,我知道自己已不再是那个老师“看管”下的学生了,现在别人尊称我们一声“老师”,我们应该表现出老师应有的样子,我们有为人师表的责任。第一次到班级时,有学生问我:“同学,你是哪个班的?”心里暗笑,原来我还是那么不成熟,说得好听点是年轻。和班主任黄老师碰过面后,她开始把一些简单的事务交给我做,比如组织学生领课本、领军装,由于班里调皮的学生比较多,一开始这事情做起来也是需要点功夫的。得想办法不发脾气又让学生服服帖帖的,才能完成任务。

  让我们实习老师去督军训,在很多人看来是很不可思议的事情,但我却发现在这段时间收获不小,有很多感动的时刻,也学到了不少东西,比如激励学生、如何处理突发事件、有技巧的严格管理等等。这些都得益于我的指导班主任,经验丰富、和蔼可亲的黄老师,很少看到她对学生发脾气的场面,也没惩罚过学生,总是以激励的言语鼓励学生。

  军训期间,我所在的班级突发事件还是比较多的,比如学生晕倒、流鼻血、皮带断掉、裤子爆掉,甚至是学生打起来,我慢慢学会了从容应对,妥善处理这些事务,我想这是每个班主任应该做到的。另外,学生不听话,甚至捣乱的,应该怎么处理的问题也是值得考虑的,比如怎么惩罚才得当呢?在此期间,我也对一些在军训中不守纪律的学生进行了处罚,比如军姿定型,轻的话也进行批评教育或者罚打扫卫生。

  这段时间里,我自己的同学都说我是个严格的老师,但是私底下,我也是个很好说话的老师,我很乐意帮助每个学生,也愿意把他们当成好朋友。通过这段时间与班主任和学生的接触,我更觉得当好一个老师的重要性。我们必须考虑班级的整体情况,也要考虑到学生的个别情况,比如学生的性格、爱好、家庭情况等都是我们需要了解的。我们必须让家庭和学校发挥应有的作用,让学生找到自己正确的位置。

  在此期间,由于经验不足,自作主张,给黄老师添了点麻烦,但是我会吸取教训的。21日早上,黄老师叫同学们带班费军装费过来交,等了很久,黄老师还没来,我考虑到开训时间,所以让学生在钞票上写好名字座号,男生交给副班长,女生交给班长,并由他们登记。黄老师到了的时候我才知道她打算自己收,所以还给她添了点麻烦,真的很抱歉。但是另一方面,我也学到了黄老师临乱不惊的处事态度。

  本学期我担任的是六年级毕业班的班主任。虽然这是我第一次任六年级的班主任工作,但对六年级学生的学习生活还算是了解。不过,我越来越发现,现在的孩子见多识广,对社会、家庭环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易。我努力地接近他们,把自己融进儿童的天地。

  于是,我和我的学生建立了很深的感情。我喜欢这群孩子,他们各有不同的特点,有的文静,有的活泼,有的见解独到,有的知识丰富,有的乐于助人,有的心胸宽广,有的调皮捣蛋,有的关心他人……为了当好班主任,说确切些,为了能和学生融洽地生活,学习在一起,我认真制订计划,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的锻炼。

  一、利用宣传阵地诱导。

  板报是宣传的最有效,最直接的途径。我把板报交给学生,组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生,教会他们发扬各自长处,合理安排布局,把板报办好。

  原先我们把晨会课当作是老师的训导课,学生接受教导,然后做好一天的准备。现在,我们知道,一味地说教并不能起到更好的效果。我常常引导学生从身边的事情说开去,让他们自己分析对与错,自己解决出现的矛盾。更多的时候,我利用晨会要求学生讲英雄的故事,讲具有传统美德的历史人物的故事,在潜移默化中,使学生得到教育。

  二、注重学生良好的行为习惯培养。

  尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师见到老师问好,当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培养学生有正确的尊师观念,如:上课积极发言,开动脑筋;作业认真完成,不懂就问;格式正确,布局设计合理;关心班级卫生,爱护身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培养。

  守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清晰,及时回答问题。我还喜欢学生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果。

  不随地丢东西,走楼梯注意文明,不大声喧哗,良好的行为规范,是每个人必须遵守的,这一些我都认为是尊师守纪的表现。

  三、调动小助手的积极性。

  在我的班里,小助手特别多,每个同学都有自己帮助班级,帮助老师的能力,于是各尽所能,学生找到适合自己的岗位,做好一份为他人带来方便,为班级带来荣誉的事。班级凝聚力也因此更强了。如果,我有事不在学校,课代表就会组织同学学习,布置作业,有时还能批改其中的一部分。使学习井然有序。每次班里出现不良现象,班干部能主动调查,开会商讨,提出解决的办法。自己管理自己,发挥能力是我们班的班风。

  六年级学生,独立自主的能力强了,如果什么都为他们准备好,什么都安排好的话,孩子们会失去原有的好奇,失去***和探索精神。因此,只有放开手脚,他们才会进取,才会创新。

  四、谈心得法。

  作为父母,我们知道,孩子需要鼓励,需要信心。相比较一下,每个学生都是家中的宝,他们需要爱,需要激励,需要赞美,我不会吝啬自己的赞美声,于是我慷慨的把赞美送给每一位学生,哪怕他是班里学习最差的。当然,事物不是绝对的,而是相对而言的。我不是一味的赞美和包容,有时也会严厉的批评,这就是把握谈心的尺度了。特别是对严重犯错的学生,要让他知道自己的错误所造成的后果,并鼓励他们下决心改正,给他们信心。

  这一学年,我担任的班级,学习虽然不是名列前茅。但在各类比赛中,均能取得好成绩。还被被评为"市先进班级"。我教育的宗旨是,让孩子独立,让孩子走出去。每一个锻炼的机会,我都不会放弃,竞争,演讲,辩论,采访,调查,每一个机会都会发现新的东西,学生也由此多了一次锻炼,多了一份积累。

  回顾一年的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀乐,这使我的生活多姿多彩,使我过得有滋有味。使我积累了经验,也认识了班主任工作的重要性。我将继续认真踏实得工作,当好一个学生喜爱的班主任,尽职、尽责,一切都为了学生,使师生关系健康和谐发展。

军训工作总结6

  曾天真的想过:担任辅导员会是什么样子?一副老练解惑的样子,一副领"小孩"玩的孩子王模样,一副严肃告诫注意事项的模样……我以为是意气风发的,因为自己比他们多了些经验;以为是怀念的,那曾走过的大一时光;以为是荣耀的,别人注视的目光;更以为是忙碌的,因为肩负的责任。担任辅导员工作这二十天来来我感触颇多,既有发自内心的甜蜜,又有摸索中的苦辣。在与学生们朝夕相处的时光里,我有了自己的点滴体会,现记录下来,与大家共勉。

  一是在“新”上下功夫。在现实辅导员工作中,与学生的沟通交流中,我对学生有了新的认识,他们是新的一代,在个性方面,在思维方式上面,就学生来说,他们的家庭背景和教育方式有一定的不同,这就需要辅导员在具体工作中探求新的方式方法,不能照搬照旧普通高校辅导员的工作方法和学生时代的学生管理方式。

  新的学生管理模式不是主观臆断凭空而来的,它是在与领导的学习中,在与前辈的沟通中,在与十八个辅导员的交流中总结、试行、完善,而进一步健全的。只有不断学习、不断总结,才能有新的突破,才能探寻到新的工作思路。

  二是在“信”上做文章。“诚心能使石头落泪,实意能叫枯木发芽”,信任是正确认识学生的基础,也是做好学生工作的基础。只有付出诚心,表露实意,才能让陌生的学生变得熟悉,让学生成为你真心的朋友。

  三是在“心”上交朋友。与学生相处,不能积虑,但一定处“心”,多一份情感交流,就多一份教育的希望和成功,若能与学生做到心灵交融,则是每个教育工作者最大欣慰和成功。深入学生的心灵,做学生的引路人,将会使学生受益终生。

  在工作中,对待学生我一视同仁,学生没有好差之分,因为我知道“"你以怎样的态度对学生,学生会用怎样的态度对你,你以怎样的方式对待学生,学生就会用怎样的方式对待你”。

  把学生的事放在心上,就是把学生放在心上,把学生放在心上,就能走进学生的心中。心与心的交流,不是仅靠几次班会就可以建立的,要在一天天接触,一对一交谈中逐步实现。主动、热情地与学生进行各方面的交流,经常性地深入寝室,尽可能地参加学生的郊游,用心去营造一种平等、宽松的环境,打破学生与辅导员之间那堵无形的墙,让他(她)对你不设防,这就是与学生交心的做法和所要追求的结果。这种结果应该说是一种境界,它是我所努力的方向,同样也是辅导员工作的最高造诣。

  辅导员工作是学生思想政治教育工作的重要组成部分,在很大程度上说,全方位、全过程地做好学生思想教育,才能使家长放心、让学校放心寻求新的管理方式,充分信任学生,做学生的知心朋友,做一名学生满意的辅导员是我的工作,也是我的追求,我一直在努力,也将继续为之努力。

  对于作为辅导员的我来说,军训是与新同学密切接触的机会,是认识新同学,了解新同学的好机会,也是为同学们的成长成熟而倍感骄傲和自豪的日子,在30日的会操演练中,我所带的10汽修获得了继教院先进连称号,其中熊艺斌、赵喜同学还获得了院级优秀标兵称号。

  军训虽已结束,但它锻炼了同学们的意志,增强了同学们的集体荣誉感,使同学们更加懂得关心别人,爱护别人,替别人着想,为他人服务,相信同学们能继续发扬军训中焕发出来的精神面貌和作风,把军训成果转化为优良的学风、校风,取得更大得荣誉和成绩。

  通过军训,进一步强化了学生的国防意识,增强了学生的爱国热情。近20天的军训,同学们学习和把握了有关军事知识和技能,增强了国防意识。同学们亲身体验了军人生活,真切地感受到军人的深刻内涵和神圣责任。从而树立起了“祖国安危在我心中”,“天下兴亡,匹夫有责”的庄重使命感,认识到新大学生不仅要认真学习,担负起建设祖国的重任,还要努力拼搏,肩负起保卫祖国的重任。同时,新生们还了解了现代军事科学知识,学会了队列等军事技能。

  通过军训,培养了新生们团结协作的精神,形成了良好的纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。新生们懂得了齐心协力,才会取得成功;要团结友爱互助,要有竞争意识、团队意识和集体主义精神,才能把自己磨练成一个有用的人。通过军训,我们还增进了师生之间的了解和情感的沟通,较快地形成了一种积极向上的良好精神和凝聚力。

  在这段时间我也曾有过想放弃的念头,这段时间我们辅导员很少三餐按时吃,有时甚至只吃一餐,更别提上课了!白天陪他们在操场训练,晚上看他们上晚自习,结束之后还要查寝,甚至还出了打架事件,没办法还得陪他们到一两点!每天到寝室时室友们早已进入甜甜的梦乡,早上走的时候她们还未醒梦!脚上磨出的血泡疼得我只能用脚跟走。通过这段时间的所见、所闻、所感,我真正体会到了老师和领导们的不易!也体会到了在教室上课时多么幸福的事!

  军训的这20天可以说是尝尽了酸甜苦辣!也懂得了不少!庆幸的是我还是坚持下来了!这几天想想,这20天就当是锻炼自己吧!

军训工作总结7

  军训助理工作这样就过去了,很遗憾的是在新生报到的第一、二天我不在,错过了第一次的内访,感觉总是跟他们脱节是的,因为在前期的工作会了解到很多关于新生状况,尽管如此我还是尽力的做好的积责。初次担任班助的工作,我感到责任也很重大,也在实际工作中发现了自己的很多不足。在军训最重要的第三第四周,我几乎每天上8节课,只有要早训和晚训练的时候我才能出席。

  很荣幸能赶得上回来参与他们的男女负责人的竞选和教官的见面会,从第一天开始就感受到他们的活跃,对大学生活的向往,对军训生活充满期待,当然这晚也从集队时开出他们的散漫,这是正常的现象,不止我们班,其他的班也如此。我们并没有在这时候作出任何的措施,只是跟他们做好思想工作,但他们几乎没有听见脑子里面,第一天军训真正开始了,尽管通知了时间,但还是多人迟到的,但是由于时间的关系我们并没有采取行动,因为是军训的动员大会,由于是上课的原因我就就没有到现场,但当天就听说倒下很多人,当时我还挺不安的,但还好我们班没有出现状况,尽管如此,我没还是做好了准备,我们班自备药箱,以备不时之需。面对他们的散漫现象和礼貌问题我们也对他们实施惩罚,这个惩罚不针对个人,而是以一个集体出发,让他们知道集体的重要性,培养他们的集体精神。当然,第一次惩罚他们是感觉是不公的,但是对于他们的表现只能想到这样的办法。

  开始的时候问题是挺多的,因为他们的不适应,心态还没有纠正过来。不适应是针对他们假期过得太舒适了,造成第一天军训的时候病号迅速递增,抓住教官心软的特点,以为“荣升”为病号就不用军训了,我们看见那么多病号感觉不是他们的身体有问题,而是他们的心态还不端正,思想工作室免不了的了。天晴朗得很,也是你们怨声载道的原因之一,但是这也不能改变军训的事实。一天结束下来,他们完全的觉得军训是地狱训练了,教官也变成了魔鬼教官了,当然我们都变成隔岸观火的人了,也开始耍起脾气来了,尽管类似的话我没有当耳听到,但是我听起来还真的是很生气,怎么会有这种的思想呢?如果我们代入他们的方程式就不会这样觉得,但是我回想我们当时军训的时候也不会是这个样子,不会出现这样的状况,不体谅我们为你们做的事就算了,但也不应该说出这样的话来顶撞师姐啊!然而,我们的班目前为止的各项军训内容练习得不好,也曾被批评过,我也不能完完全全的责怪他们,但是我真的有怀疑过他们尽力与否。起初的两三天时他们的适应期,第三天开始要早训了(体能训练),他们的又要开始支撑不住了,觉得教官对他们的训练太苛刻了,他们承受不了,撑久一点就哭了,这也是我第一次亲耳听到的哭声,觉得他们的毅力太低了。在晚上训练放松的时候,我们也分享了我们的军训经历,目的就是让他们的心理承受好一点,不要因为目前一时的艰辛就认定不能撑下去了,就放弃了。同时也听了他们的心声,误以为大学的军训就像是初中、高中时的那样温柔,不体谅军人们的苦,还好我们班有位退伍军人,可以与他们交流一下,有利于调整他们的心态。我认为那样的插曲只有我们班的存在,竟然其他的班助也在投诉,也在烦恼这个问题。面对这种的问题我们几个班助毅然决定找几个“滋事者”来做思想交流,想看她们的想法以及纠正,然后就跟各舍长开了短会,就这样的事来说出我们的看法,希望他们能回去做个模范或者是纠正他们的心态。我想这是一个成功的一个会议,因为第二天,我看到他们在努力,知道他们自己的齐步走的不好,在休息的时候自己来加操,在礼貌方面也做得很好,看到他们的表现真是很欣慰。

  中途的换教官,让他们也懂得了更多。本来我们的安排中有一场歌咏比赛的,最后由于时间不够的关系而取消了,我们苦苦练习的成果就这样泡汤了,当然有人欢喜有人愁。在练歌的时候又出现了一段插曲,因为那时候我们的课程都很紧,打算就不练的,之后因为班上的部分同学想练,然后就定下与平时一样的时间来练习,但是呢,有些班助并不知情,以为不需要联习,所以就造成了通知上出了错,导致他们有些同学误点了。这是我们的错,事先没有商量好就先发通知了,事情考虑得不够周全,造成了班上的一些矛盾,还好,能及时阻止矛盾的进一步蔓延,感谢你们的配合。

  很快就到了难舍难分的时刻了,我们的第一个活动——生日晚会,有幸班主任也来参与,尽管我们的筹备还不是很充分,但是看见他们都玩得那么尽兴,稍有点安慰,我想那几个寿星更开心,收到老师的精心“礼物”,能与大家同分享真的是一件乐事。最后一天训练了,他们都带着不舍的心情,很努力的去练习,没有以前的抱怨声,晚上的送教官晚会当然是搞得有声有色,病号的帮忙布置场地更是感谢,因为那天真的好忙,他们要加操,连去搬书的时间都没有,我们课程更是紧张,被迫逃课去帮他们去搬书,那天他们真的很辛苦,晚上的那顿饭很多人都赶不上吃,就直接集中去训练了,真的是辛苦他们了,作为最后一天,他们都没有怨言,还更珍惜最后的机会。晚会看见他们精心为教官准备小品和礼物,颇为感动。

  最后一天的汇演,他们的出色表演让我们都感到很欣慰,特别是特色方队,真的让我刮目相看啊,尽管最后伟灏的棍子出了问题,但是他还是很努力的去表演,很欣赏他。女生也很不赖,很有女将风范。

  ……

  我们经管拿到第二名也是一个不错的成绩,多得各位的努力付出。

  汇演的结束,他们都很想马上回家,但一提到送教官,他们更是高兴,毕竟相处十多天的教官现在要走了,过程中的甜酸苦辣都品味过了,现在知道军中的友谊是那么的坚固了。

  尽管军训期的工作可以画上句号,但是现在还要开展班上的班务工作,给他们一个正确的指引是我们的职责。

军训工作总结8

  一、成功经验

  (一)学院领导高度重视是做好学生军训工作的关键

  1、学院领导对军训工作的意义认识到位

  学院领导把以军事训练为主要内容的国防教育作为一项重要政治任务来抓,强调军训是实施素质教育的重要内容,是全民国防教育的基础,是国家法律赋予普通高校的政治义务。

  通过开展以学生军训为主的国防教育活动,提高了学生的政治、军事素质,使学生掌握了基本军事知识和技能,深化了学生的国防观念和国家安全意识,培养了学生严明的组织纪律性和集体荣誉感,为学生上好了进入大学的第一课。军训在培养和提高学生素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。通过军训,学生不仅可以学到了基本的军事知识和技能,还可以学习到人民解放军艰苦奋斗、吃苦耐劳、爱国奉献、勇于牺牲,勇敢顽强、坚忍不拔的优良传统,有利于学生树立共产主义信念和正确的世界观、人生观、价值观,有利于培养学生爱国主义、集体主义精神;有利于学生增强国防观念,开阔视野,改善知识结构、活跃思维方式;有利于磨练学生的意志品质,增强战胜困难的信心和勇气;有利于学生组织性、纪律性的提高和身体素质的增强,从而为将来建设祖国、保卫祖国打下坚实的基础。

  2、学院领导对军训工作的部署到位

  基于对学生军训工作意义的认识,学院领导对军训工作进行了周密的部署,表现在:一是学院领导李时雨院长、徐益副院长、徐健副书记亲自参加了军训工作开始前的协调会,并对军训工作计划提出了宝贵的意见;二是多次听取军事理论课的教学安排、军事技能课的训练安排、军训的安全保障工作等方面的工作汇报,并积极协调学校各有关部门及各院(系)共同参与学生军训的筹备、组织和实施,为军训的组织工作开辟了高效便捷的工作渠道;三是将军训工作纳入了院系两级领导班子的明确分工中,学院有一名院领导(徐益副院长)主管军训工作,成立了“学院军训工作领导小组”,并在各院系相应成立了“军训工作小组”,保证了学生军训工作的组织领导;四是军训期间,学院领导都到军训现场看望军训学生和教官,指导工作;五是军训结束时,校领导和院、系领导、职能部门负责人与军训官兵联谊并检阅军训成果。

  3、学院在人力、物力、财力上尽力给学生军训工作予以保障

  具体表现在:

  (1)为保证晚上操课安全,学院购买了两盏探照灯。

  (2)为保证军训和乐及检阅,学院购买了一台DVD机。

  (3)为满足军训教官生活所需,学院在教官食宿等方面给予了保障。

  (4)为保证军训顺利进行,学院提供了矿泉水、茶水、药品、医疗服务等后勤保障。

  (5)学院要求明确院系军训工作负责人及其职责,并安排了体育工作部、学生处、各院系值班,以保证军训中的协调、组织、纪律和学生安全等。

  (二)学院与承训部队相互支持、团结协作,体育工作部与各部门和各院系密切配合,成为学生军训工作顺利开展的保证

  1、中国人民解放军77109部队军训大队作为本次军训工作的承训部队,其领导高度重视本次军训工作,不仅在开训前亲自察看军训场地,了解学院的军训要求,编制军训的详细方案,而且亲自带队,亲临现场,每天到场监督指导,体现了真挚的合作态度和良好的协作精神。

  2、本次军训部队是一支作风顽强、纪律严明的部队,部队领导专门抽调了得力、精干和有经验的干部协助学院制定军事训练计划,为军事技能训练的顺利开展提供了组织保障。军训教官都能以对学生军训工作高度负责的精神和严谨的工作态度,科学施训、严格要求、文明带兵、以身作则,向我院师生展现了新时期人民解放军优良的精神风貌,使参训学生深受教育。

  3、在军训中,我院从体育工作部、学生工作部及各院(系)都抽调了有责任心、有亲和力、有学生工作经验的干部担任军训团的领导、教导员和指导员,他们以身作则、不怕吃苦、敢于负责、大胆管理、工作细致,军地两方在工作中建立了良好的合作关系。

  4、为了更好地处理和解决军事训练期间出现的一些问题,双方建立了工作协商制度,做到了遇到问题不推委、不拖延,不扯皮,及时沟通,并按照相互的分工和职责及时解决问题。正是由于军、校双方相互尊重、相互配合、分工明确、团结一致,使大家在友好、合作的气氛中始终保持了良好的工作情绪和工作干劲,部队的官兵和学院的带训老师也结下了深厚的工作友情。

  5、军地双方为增进友谊,还在军训进行的课余时间开展了承训教官与学院校队的篮球友谊赛。

  6、本次军训工作的成功,与各部门、各院系的密切配合分不开。体育工作部负责军训全面工作,学生处负责军训中学生思想教育及管理等工作,院办负责开训、阅兵式及结业典礼等的会场布置等工作,各院系分管学生工作的总支书记、副书记或负责人负责本系学生思想教育及管理及军训成绩录入等工作,后勤处负责教官住宿、伙食、医务、茶水供应和场地清洁卫生等工作,教务处负责提供军训班级、学生名单等工作,组宣处负责宣传标语、报道、摄制等工作。正是有了部门之间的畅通无阻的信息沟通和理解支持,军训工作才能在体育工作部接受此项工作任务的第一年就取得成功,这是集体合作的成果,是参与军训工作的部门和个人共同的成绩。

  (三)严明组织纪律,科学施训,积极营军训氛围,切实保证军事技能训练的成效

  1、从抓组织纪律入手,营造严明纪律的军训氛围。军训的目的之一是增强学生的组织纪律观念,没有严格的纪律,军队就没有战斗力,没有严格的纪律,军训也不能达到预期的目的。严格的管理要有完善的制度作保证,为此,学院体育工作部制定了《20xx年军训计划》、《军训管理规定》、《军训作息时间》、《军训纪律》、《军训内务卫生标准及评比条件》等多项规章制度,军训制度编辑成册,在军训前发放到各部门和各院系,成为重要的军训读本,也成为军训学生在军训过程中的行为规范,在军训学生中树立了“政治观、纪律观、安全观、荣誉观”的思想,并做到从早操到熄灯前的工作和活动都有计划、有安排、有监督、有管理、有记录。每天考勤,当日通报到院系,指导员当日对学生进行情况调查、帮助教育并反馈到体育工作部和军训教官。学生请假,有严格的请假程序,并规定了严格的批假权限,有效营造了纪律严明的军训氛围。

  2、从树立先进入手,营造评优争先的军训氛围。军训中开展了“精神文明”、“先进集体”、“优秀学员”、“优秀教官”等奖项的评比,极大调动了军训学生、教官和各院系的积极性,使军训阅兵式成为了展示军训成果的舞台。最后,由七名军训教官和体育工作部、学生处的两位同志共同组成的军训评比小组通过现场评比,共评出精神文明奖3名,先进集体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀教官15名,优秀学员百余名。

  3、从鼓动士气入手,营造思想动员的军训氛围。由工商贸易系创办的“军之声”播报给军训学生带来了精神上的极大鼓舞,也带动了其他院系的大量投稿,工贸系的两期《军训专刊》则为军训学生的思考与感悟提供了展示的空间,计算机科学系的“校园军歌大赛”丰富了军训学生的课余生活,自动化系的“内务评比”促进了军训学生良好的生活习惯的养成。

  二、军训工作中存在的不足和新的工作思路:

  (一)工作中存在的不足

  1、在军训总的指导思想上有了较好的把握,对学生的军事训练和

  作风管理也比较到位,但是军训中思想政治工作的系统性和深入性还不够,工作中也缺乏对不同特点、不同来源地、不同性格特征的学生开展有针对性的思想教育和引导,在严格管理的同时,心理的疏导工作做的还不够。

  2、按照教育部、总政、总参和市教委的统一要求,应开设军事理论课,但目前学院在军事理论课的开设上还未起步,无论是军事理论教学的内容和手段还是组织机构上还有一定的欠缺,亟需探索和学习。

  3、对军训工作和军训成果总结和宣传不够,对军训工作中存在的`一些共性的问题研究的还不够。

  4、与兄弟院校就军训工作进行学习和交流得不够

  (二)新的工作思路

  1、关注军训中思想教育工作的研究,加强高校间军训工作的交流,特别是

  基层学生工作者应加强对军训学生的心理动态的捕捉和心理疏导。

  2、军训是一项重大而又复杂的系统性工作,涉及学院众多部门,需要进行大量的协调沟通,建议学院尽快成立军事理论教研室,使军训工作更加规范化、专业化,力争在20xx年新生军训中能按照教育部、总政、总参和市教委要求开设军事理论课。

  3、拓展军训宣传渠道,调动各院系的积极性,进一步营造浓厚的军训氛围。

  4、虚心接受部队在生活方面提出的合理建议,通过沟通协调,进一步加强后勤服务保障工作。

军训工作总结9

  内务整理是新生军训的重要组成内容,对培养新生讲卫生、爱整洁的生活习惯和细心、有条理、讲效率的作风、提高生活自理能力、养成良好的大学生活习惯具有重要意义。

  根据军训办公室安排,军训内务检查组先后于9月7日、9月10日、9月14日对军训新生宿舍进行了共3次检查。就整体情况而言,本届军训新生内务整理工作成效显著。同学们思想上高度重视,主动参与内务卫生整理的积极性比较高,连队教官与指导员能够深入到学生中,言传身教,手把手指导学生整理内务,大部分宿舍一尘不染,被子有棱有角,床单平整,桌面整洁,物品摆放整齐划一。

  内务整理成绩突出的连队有:1连,3连,5连,8连,10连,15连,16连,18连,19连,20连,23连。

  部分连队存在的不足之处:

  1.部分新生宿舍擦拭不到位,个别宿舍存在卫生死角。

  2.个别新生宿舍衣服及生活用品的摆放不够统一。希望同学们在军训结束后能很好地保持军训成果,做新一代的大学生。

军训工作总结10

  前几天参加了中专军训活动,军训时总埋怨:时间仿佛“一日如十年”;身体似乎经受着“钢铁是怎样炼成的”般折磨;教官又是“蓝色冰点”一样冷酷……可现在回想起10天的军训生活,觉得以前的种种苦恼是多么的幼稚,感悟很多,收获很多,就写了这份中专军训心得体会。这次军训是对自我们的一次洗礼,是我从少年迈向青年的转折,更是对自我的挑战!

  挑战一:

  十几年来,从来没离开过父母这么久。一切都由父母安排。这次军训意味着我要学会集体生活、自我照顾。失去了父母的依靠,我变得处处不适应,特别挂蚊帐成了问题。当我从口袋中拿出蚊帐摊开,它就似一张“天罗地网”把我整个身子都罩住了。瞧瞧旁边那位,正拿着“网”睁大眼睛发呆,可能是在琢磨到底是用它打鱼呢,还是用来做窗帘。面对这可恶的蚊帐,我们两个“呆情男儿”面对面坐在地上研究对策。(我们俩便是这样认识的)不愧是重点中学的学子,我俩一讨论便出了成果。于是分头上床去挂蚊帐。忙活了好一阵子。下床一看。哇!我们的蚊帐开口都向着墙,且有摇摇欲坠之势。不过还凑活着用吧。我几次都想打个电话回家宣泄一下,但几次拿起了听筒又放下了。我要学会自强,将来的路是由我自己闯的,父母只是帮我打下了基础。于是我开始学着做我几乎从不做的Housework。做着做着,才发现原来母亲是那样辛苦,又是那样默默无闻。我由于偷懒,经常把一堆衣服仍进放洗衣粉的水里浸着。可母亲为了我不受洗衣粉的刺激,每天用肥皂手洗。儿女是船,父母是帆。我在此恳请各位子女们,多多关心父母,体谅他们。

  挑战二:

  军训当然不能老呆在寝室里整理内务,总得出去训练吧。可老天爷整天瞅着我们眉开眼笑,害得我站不上十分钟便汗流浃背了。但问题不止这一个。头一天训练立正与稍息。上午还好,可到了下午,一上午的疲劳使得脚底一阵阵疼痛直往心底里钻,真不知那国旗班的同志是不是腿部神经麻木了,能站上数小时。最让人受不了的是太阳公公不停地幸灾乐祸地泼洒着“她”的温暖。蒸得我们体液犹如滔滔江水连绵不绝。头部的水汽足能形成一场比8月中旬还猛烈的“特大强降雨”。那教官还“冷酷到底”地规定没有命令不允许乱动……实在撑不住了,真想大声报告吃不消。但看看同样深受磨难的“战友”们。那声音又咽下去。同样是独生子女,同样的年龄。他们行,我也行!任凭那烈日熏烤,脚底发痛,我一定要站好这中专第一班岗,坚实地踏出这关键一步!就这样,无论训练多艰苦,我都时时勉励自己,终于圆满地完成了这“中专第一课”。

  这次的军训活动要比之前的辛苦好多,但我觉得在这次的活动中我得到了许多,也体会到了许多……

  在那里连连吃饭都要有不少的规矩,就连吃饭也讲纪律,每天我们都要在太阳下晒着,训练着,那里不能有任何的抱怨,更不能说坚持不下去,在那里只能记住的只有10个字,那就是:第一服从,第二完全服从,第三绝对服从!

  在阳光下爆晒的我们心中只能有坚持两个字,不管站多久,我们的都要坚持。这是教官对我们说的,同时这也是老师和家长要求我们要做到的,这也是这次学校要我们去军训的目的。只有坚持我们才能看到胜利后的喜悦,同时只有坚持我们才能面对一切的困难都会奋不顾身。

  当每次时间到了可以去阴凉的地方休息时,我心中都会有种喜悦——甜蜜的感觉。因为我坚持下去了,因为我做到了,这也是我在军训中才能体会到的。

  不管是集体迟到,还是某位同学犯错,我们都必须全体受罚,只要一人犯错就全体受罚,因为这样我们都不敢犯错。因为我们怕连累到其他的战友,因为这样的军训培养了我们团结的思想,只有团结我们才能不被处罚,因为这种做法让我们学会了团结。

  在军营里不管做什么都是有规矩的,坚持是每个人心中都要有的信念,团结是必须做到的条件,而纪律是那里的原则。

  在军训期间虽然苦,虽然累,但我们不能不坚持下去,在坚持中我们也学会了许多,体验了许多我们以前所不能体会的滋味。军训虽然结束了,但我们还有更困难的中考在等着我们,要坚信,军训都能熬何况是这一年都不到的拼搏日子呢?在军训里学到的东西就是以后我们要面对人生的一种信念,一种动力……

军训工作总结11

  灿烂的八月,刚踏入曙光大门的少年们,怀着对青春的憧憬,迎来了初中生活的第一步——军训。

  为培养学生的国防意识,帮助他们树立坚强的纪律观念,以尽快适应中学紧张有序的学习生活,我校于8月15日至19日开展了新生军训活动,经过一周的锻炼,我校的军训工作取得了良好效果。我们在新生报到时就提出了军训的严格要求,男生平头,女生短发,统一着迷彩服,军训期间准时出操,不准无故缺勤等等,我们又得到驻安阳市看守所武警支队的大力支持,他们派遣12名教官来协助我校的军训工作。

  从8月15日开始,在教官和老师的带领下,全体新生以昂扬的精神面貌投入到军训中去,有些同学体质差,在大运动量的训练中晕倒了,但他们稍稍休息,又坚持了下来。在教官们的指导下,同学们学习了简单的基本军姿训练,立正,稍息,向左转,向右转,正步走等,又学习了军歌和部队光荣传统。

  同学们从这看似简单的军姿训练中,也领会了更加深刻的内涵,它不仅表现了当代军人攻无不克的集体主义精神,展示了军队战无不胜的钢铁纪律,也折射出绿色军营中好男儿志在四方的远大理想。

  五天来,他们强健了自己的体魄,从一个小学生变成了口号响亮、步伐有力的强健的军人,也使自己有了坚强的意志。同学们经受了炎炎烈日的考验,经受了的考验,他们用健康的肤色、饱满的精神、整齐的步伐、昂扬的斗志向学校交了一份令人满意的答卷。

  五天的军训虽然很短暂,但他们在军训中磨砺出坚强的意志、钢铁般的纪律、健康向上的决心,将是这短短五天军训中所获得的最宝贵的财富,这意志、纪律、决心将会然后他们更好地渡过三年紧张、艰苦而又丰富多才的初中学习生活,圆满地完成三年的学习任务!

  xx学校

  20xx年8月21日

军训工作总结12

  在军训期间,我在学生处、团委、学校各位领导和伙伴的关心、指导、帮助下,各项工作开展得还比较顺利,较好的完成了各项工作任务。虽然说辅导员是一个很平凡的工作岗位,但是在新生的接触过程中体会到了人生最大的快乐,而学生也成为我的第一财富。面对不断变化的现实环境,只有不断的学习,不断的创新,才能够做好。为进一步推动新生工作的顺利开展,以及辅导员工作再上一个新台阶,现就军训期间所做的工作总结如下:

  一、迎新工作和新生入学教育

  1、 随着时间的流逝,我在二技这片沃土上第一次迎来了11届新生。当时的我倍感压力,从新生报到前的准备工作到当天的迎接工作,每一个环节都要求细致、周到,像提前报到的同学,怎样安排他们的生活能既让他们感到温暖又不影响学校的整体工作安排,怎样处理个别同学特殊情况和迎新突发状况等等。迎新工作中很多事情都要随机应变,结合实际情况来处理,虽只有一天的迎新工作,却也着实学到了不少东西,积累了更丰富的经验。

  2、 一年级是学生从初中到职高的转变阶段,是整个职高的思想教育基础阶段,在走进校园之时要帮助他们实现这种角色的转换,所以开展了一系列的入学教育。

  ① 理想教育、目标教育。刚踏入职高校园的新生对于自己所学的专业迷惑而又茫然,对此我们组织了专业教师与新生见面会,请专业教师对专业前景进行介绍,解答同学们入学以来的困惑。通过教育和引导他们在思想、学习、生活上迅速实现转变,以适应职高的学习生活,完成从中学生到职高生的过渡。

  ② 集体荣誉感教育。针对目前大部分学生是独生子女,集体主义观念不强的情况,通过组织集体活动,教育和引导他们热爱集体,关心集体,加强对集体的义务感、责任感、荣誉感;在集体生活中,发扬相互尊重、相互谅解、团结互助的精神,维护集体生活准则,遵守校纪校规。

  ③ 安全教育。通过实际生活中的例子,进行交通安全、财产安全等针对性的教育。在军训结束之前提醒学生要时刻注意自身财产、人身安全提高防护意识。

  二、新生军训工作

  新生军训,是比较苦比较累,但一定不能放松要求,既有对新生的要求,更有对自己的要求,从某种意义上说军训不仅仅是在训练新生,更是在考验一个辅导员的工作能力。军训的过程中我和我的搭档积极配合教官做好学生的思想工作和内务指导工作,基本上每天都到军训现场与新生进行沟通和交流,负责解决新生军训期间遇到的困难和问题,这些都有力的保证了军训的有序开展。在军训中不仅重视军事技能的培训,而且穿插人生教育,和教官共同教育学生怎么做人、怎么做一个优秀的人。同时通过在军训工作中发挥好学生骨干的力量,让他们负责部分工作,发现培养了一批优秀的学生干部,为今后的管理奠定了基础。最后在军训汇报表演中,我们11商务班获得了一个优秀寝室内务整理奖。

  三、结束语

  回首军训期间的工作,在领导的大力支持下,鼓励下,在伙伴的帮助下,我取得了一点点的成绩,但是也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。在以后工作中我会积极进取,优化工作方法,提高工作效率,力争把辅导学生的工作做到更好。

军训工作总结13

  军训对于每个大学生来说是一门不可忽视的必修课,军训可以培养军事技能,意志品质,使我们养成良好的卫生习惯和文明生活方式,军训工作总结。今天已经是我们军训的第4天了。在这个没有教官指导的4天军训里,我们自行安排了一些军事训练活动从中得到了一些收获也发现了我们的缺点和不足之处。

  一.首先学员们都很重视,组织得力。在穿上这声迷彩服之后,大家多多少少都以军人的标准来要求自己,以前养成的散漫,拖沓迟到的习惯都被渐渐的抛掷脑后,这不能不说不是我们的一份收获和一次进步,工作总结《军训工作总结》。并且大家都很积极的配合排长和班长组织的一些简单的军事训练。

  二.争优比先,提高了学员们的积极性。在这四天里,我们的主要活动是唱歌,拉歌,和一些简单的军事训练。虽然没有教官的指导,没有学院领导的组织,但我们以饱满的精神和激情的活力来完成训练活动,这有利的延进了军训工作,增强了学员的集体荣誉感。

  三.不足之处还有很多,在这几天的唱歌拉歌气势上来说,我们排明显的弱于其他排,我们班也弱于其他班,说明我们的思想工作还是做得不够。不过缺点是前进中的缺点,知道了我们的不足之处,对症下药,在今后几天的训练中我们肯定会扬长避短,成为一支优秀的队伍。

军训工作总结14

  军训期间,我们克服了时间短任务重的不利因素,统一思想,周密部署,坚持严格要求、严格训练的方针,在教官的严格训练和班主任老师全程陪护下,受训学生学到了基本的军事理论知识,初步掌握了一定的军事技能,增强了国防观念和国家安全意识,强化了组织纪律性,树立了集体主义思想。通过军事队列汇操验收,达到了预期目的,取得了圆满结果。通过认真的总结经验,我们主要做了以下几方面的工作。

  一、加强领导,周密安排

  根据今年新生军训工作的特点,为了在短时间里高质量地完成军训任务,学校十分重视这项工作,成立了张恩海校长为组长,承训教官和班主任以及学校行政人员为成员的军训领导组,负责军训的筹划、准备及实施工作。为了及早的落实各项军训事宜,学校在十一假前就已经开始了筹备工作,同时提前制定了《汤池中学中学xx年高一新生军训实施方案》和《应急预案》,做到了周密具体,内容详细,从而为军训任务的完成打下了良好基矗军训期间,学校领导和各部门负责人都非常重视,各司其职,密切配合。张恩海校长经常深入训练场检查指导,并给军训学生鼓励打气;各部门负责人也经常到第一线查看军训情况;班主任坚持跟班训练、关心学生,早晚自习全程坐班。由于领导重视,组织严密,安排周到,分工明确,今年的军训工作得以顺利展开和实施。

  二、从高从严,保质保量

  要将往年半个月以上时间才能完成的军训任务缩短为四天完成,同时保证训练质量不下降,我们首先做到的是,严格训练、严格要求,同时按照《中学生军事训练教学大纲》的要求科学训练。我们主要做了以下几方面的工作:1、严格对军训教官的素质要求。经协商这次军训的教官是经过合肥炮兵学院部队严格挑选,抽调出那些能力强、素质好,作风过硬的军校大学生担任教官,由于教官的素质好,高标准严要求,保障了训练的高质量。2、班主任作为连队长全程陪训,同时经常给学生以鼓励和指导,增强了学生们一不怕苦,二不怕累的决心,收到了良好的训练效果,保证了训练的高质量。3、按训练科目的安排,充分有效地利用时间。采取军事训练与理论教学、室内与室外教学相结合的方式穿插进行,同时劳逸结合,训练之余教官们教唱部队歌曲,并进行连队与连队,班与班的拉歌等联谊活动,既增强了同学们的集体荣誉感,又活跃了气氛调动了训练的积极性。这样我们通过4个训练日,保质保量的完成军事训练的要求,提高了学生军事理论,军事技能和身体素质,增强了国防观念和集体主义观念,加强了组织纪律性,激发了爱国主义精神。

  三、领导带头,团结协作

  在时间紧、任务重的情况下,能够保质保量的完成今年的训练任务,除了组织和物资保障之外,与领导带头,团结协作共同努力是分不开的。军训筹备阶段学校就进行了细致的分工,周密的部署。训练展开后,校领导每天深入训练第一线协调、指导训练。特别是张校长,亲自到训练第一线指导训练,同时要求连队长(班主任)认真关注学生军训和身体健康状况,让让每个学生都不落后,使得训练得以安全顺利的完成。军训办公室大力表扬了军训中同学们团结互助、顽强拼搏精神,班主任全程现场监护,保障了军训得以安全顺利进行。正是有了这种上下一心、团结协作的精神,才使同学们自始至终保持着奋发向上的工作热情和昂扬的革命斗志,圆满的完成了军训任务。

  四、服务周全,保障到位

  为了使军训达到良好的预期目的,使教学双方协作促进,提供一个良好的服务保障也是重要的一环。为了使军训训练及理论课达到优质高效,军训办公室在后勤保障同样也是及时到位,从而为军训提供了良好的条件。

  五、军训总结汇操,成效显著

  通过军训,学生的礼节礼貌好多了,纪律性加强了,身体素质增强了,个人内务卫生统一、整洁了,为今后三年的高中生活打下了扎实的基矗今天下午学校在学校广场举行军训汇操和总结大会,汇操同学精神饱满斗志昂扬,一丝不苟的完成了各种规定动作,全场不时地爆发出热烈的掌声,汇操取得了圆满成功。经过评比,6个班队均选出了自己的军训标兵。今年的军训在良好的氛围中胜利结束。

军训工作总结15

  9月份,我们美术学院学生机构成员负责了新生入学迎新、军训、招干的工作,在学校领导老师的指导,以及迎新当中的志愿者的积极配合,还有带班党员的协助下,这些工作都能取得圆满的成功,各成员的共同努力也为以后的工作顺利开展打下良好的基础。

  在迎新、军训、招干工作当中,各个成员基本能按照负责人的指示完成各项的工作,使得本次工作顺利进行,让各个20xx届的新生们充分感受到美术学院学生机构成员的热情,同时也为美术学院树立了良好的形象,以下是本部门对这次的工作总结:

  一、在本次的迎新工作当中,各个学生机构成员能够认真完成工作任务,与迎新志愿者互相配合,使得迎接新生工作顺利进行,充分表现出身为前辈的那股热情和活力;

  二、在迎新工作各个摊点的工作负责人都能准时到位,负责好自己的本职工作,分工合理,不断地提高工作效率,出现突发状况时能够及时汇报,根据上级指导作出正确应对方案;

  三、招干准备工作别出心裁,并且宣传到位,为此次招新作出相当有影响力的贡献,希望以后能够不断地继承下去。

  在本次工作当中,还是存在着一些不足之处,希望通过本次总结,在以后的工作当中能够不断完善各方面的细节,使得以后不断提高工作效率:

  一、在本次工作当中,还是出现个别成员工作态度散漫,工作不到位,拖慢工作进度,尤其在主校质询点工作成员有时不到位,使得有部分新生到了主校区后未能及时得到指示回到星湖校区,对其造成更多不良影响;

  二、在迎新和招干工作中,前期准备工作得还不够充分,负责人缺乏经验,有时会出现信息错漏,造成场面混乱,但最后都能及时进行补充,希望以后会更加注意这方面工作;

  三、迎新工作结束后,个别成员早退现象严重,使得撤场清理工作不能够及时进行,以及军训班当中经常出现迟到早退现象,为老师和带班党员的工作造成诸多不便,希望通过这次教训,使得以后这方面的工作得到改善。

  以上是本学院学生机构对此次迎新、军训、招干工作的总结,如有不足之处请见谅,希望总结本次工作中的经验,不断地完善工作安排,为以后工作顺利开展打下良好的基础。

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