观《开学第一课》有感1000字(精选10篇)
当品味完一部影视作品后,能够给我们不少启示,需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。观后感你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的观《开学第一课》有感1000字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
观《开学第一课》有感 篇1
幸福,是一个意义深刻的话题,也是一个能成为人们前进动力的词语。在《开学第一课》里,一个个感人肺腑的事迹,一句句令人受益匪浅的话语,让我深深的了解了幸福——
随着一封在战争时期一位延安小朋友给正在抗战的爸爸的信,“幸福”这一话题就此展开了。我知道了:幸福,就是一封温暖的家书,是一段充满力量的对话。
一段优美的琴声飘入耳畔,这让每个人都陶醉了,当我听到这动人的曲目是出自一个双目失明的小男孩的手是,我的心被重重的震了一下——眼睛看不见怎么弹琴——十岁小男孩刘浩,他从小喜欢弹琴,梦想是当一位优秀的钢琴家。他虽然什么也看不见,但是他不甘落后,两天就可以背下妈妈给他印的十页的盲谱,多么坚强的意志!2007年,他和妈妈来到北京,叩响了四十多位音乐老师的大门,换来的却是失望。但他并没有就此放弃,就因为他太自信,使得他最终得到优异的成绩。想想我,我有一双明亮的眼睛,但没有他永不放弃的自信心,好多事都因为没有信心而失败。他让我知道了,只要你自信,就一定会幸福!
国际巨星成龙老师说:我要努力,付出越多,得到的幸福越多。是呀,如果我在学习上多努力,再努力一点,得来优异的成绩,博得老师、家长、同学的喜爱,这难道不是幸福吗?曾经的乒乓球冠军邓亚萍的经历对我的教育很大,在退役后去了清华大学,她那时曾是清华中成绩最差的一名学生,但她相信,自己一定有独特的价值,任何事情,从现在做都不晚,坚持自己的理想,你就一定会成功,这难道不是幸福吗?
幸福是积极的生活态度,幸福是一份好心情。人生每天都是一场比赛,不要因为自己做得好就很兴奋,也不要因为失败就变得很沮丧。自信、乐观、努力、超越。相信我自己,每天进步一小步,只要今天比昨天有进步,我就是成功的!
重庆一所小学的老师王忠华,他给了学生们自信,给了他们温暖的关爱与真诚的赞美;教会了我要珍惜身边人、身边事,告诉我做过一次的时候就要比上一次更创新;敞开心扉去沟通,世界也会变得开阔;用宽厚的心待人,让自己更快乐。用心去对待身边的任何事,懂得对生活说感恩。这,就是幸福!
当我看到一个八岁小姑娘每天帮母亲做二百个仰卧起坐、二百四十个俯卧撑、捏脚三十分钟,七十七斤的弱小身体背着四十六斤的母亲走来走去时,我被她的行为感动了;当我听了她们的生活状况是,不得不落下了眼泪——五岁时父母相继离世的小姑娘孟佩杰,1999年养母刘芳英因椎管狭窄而瘫痪在床,从此,孟佩杰每天六点起来去市场买回最便宜的菜做给养母吃,然后匆匆跑去学校上课。中午放学又匆匆跑回家给养母喂完了饭,自己却拿上一个冷漠边吃边跑去学校。下午放学,孟佩杰第一时间赶回家把在家闷了一天的养母推出去呼吸新鲜空气,回家后做仰卧起坐、伸腿、捏脚,在再饭给养母吃。每天做完了这些后,才能静下来写作业。她的幸福,就在感恩里。她我明白了,最强大的绝不是苦难,而是爱,爱创造了奇迹,爱,就能给自己带来幸福!
幸福是快乐的分享,幸福是无私的奉献;给予越多,得到越多;分享越多,快乐越多!
我想说,幸福是有一个温暖的港湾,幸福是有一个强大的祖国……幸福其实很简单,它在你身边任何一个角落。从现在起,学会努力,学会奉献,学会自信,学会关爱,学会感恩,学会分享……你就会感到无比幸福!
幸福其实很简单!
观《开学第一课》有感 篇2
看了《开学第一课》—— 美在你身边,让我重新认识了美,理解了美,感受到美无处不在。
说到美,脑子里总会想到:蓝天、草原、白云、高山……那些大自然的美。但从没想过,还有一些特殊的美,就在我们身边。这些美,离我们很近很近,甚至是零距离。这些美,是每个人都可以触摸到和拥有的。
2012伦敦奥运会,中国游泳队的队员焦刘洋和叶诗文说,她们之所以拿到这样好的成绩,是因为平时的刻苦训练,每天游十几公里!她们敢于面对,坚持游泳,最终回报她们的是金光闪闪的金牌。是啊,坚持,不就是美吗?同样,中国体操队在伦敦奥运会上,彼此合作,互相配合,也取得了很好的成绩,这就是合作的美!
一个一生都没有违章纪录的巴士司机,用生命绽放了美的花朵。那次,他载着满车乘客行驶在高速公路上,忽然,一个不明物体砸碎了车前的挡风玻璃,击中了他的腹部。但他强忍着疼痛,做好了减速、靠边停车等一连串的安全停车工作,保住了车上三十几条性命,而自己却牺牲了。这是一种多么伟大的美啊!
有一位老师,她放弃在城里教书的优厚待遇,选择了在条件差的乡村小学任教。尽管收入低,条件差,但是她为了孩子们的健康成长,毅然留了下来,用自己的青春和热血谱写了爱的乐章。多美的老师啊!这是一种高尚的美,奉献的美!
法国著名雕塑家罗丹曾经说过“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是呀!美是触手可及的。只要有善于发现的眼睛,这样,你就会说:“原来生活如此美妙!”
生活中,我觉得爸爸妈妈是美的。他们不但把我们带到这多姿多彩的世界来,还辛勤地养育着我们,为了我们的健康成长操碎了心。
我还觉得清洁工们是美的。他们每天天还没亮就开始打扫卫生,无论春夏秋冬,严寒酷暑,他们始终坚持在自己的岗位上,他们一人脏换来了万人净。每次走在整洁的街道上,看着鲜艳的花草,呼吸着新鲜的空气,我们便感到美就在我们身边。
在各行各业,各条战线上的美,还有很多很多……
美也不总是大的,小小的美也是美。在公共汽车上让让座,就是美;不违反交通规则,遵纪守法,就是美;在别人需要帮助时伸出援手,就是美;不乱扔垃圾,就是美;多用礼貌用语也是一种美……生活的点点滴滴能做好,小小的美也能变成大的美。发现了美,你就能更好地制造美。
美也能传递。当你制造了美,美就会传递给身边的人。这样,这个世界将处处充满了美。
美是无处不在的,让我们用眼睛去发现美,用双手去创造美,用心灵去感受美吧!
观《开学第一课》有感 篇3
看完《开学第一课》,我的心情久久不能平静。里面有充足自信的刘浩同学,也有人人喜爱的王老师,还有一边学习一边照顾坐在轮椅上的养母的孟佩杰。从他们身上我真正理解了幸福的含义。
盲人钢琴家——刘浩
刘浩是一个双目失明的孩子,他看不到花花绿绿的世界,也看不到祖国的强大,他的眼前是漆黑的。可是,音乐给他带来了曙光,他最后终于学成了音乐!刘浩觉得通过自己的努力取得的成绩,这是一种幸福。
我们现在的生活,比刘浩的生活美好多了,刘浩两眼失明,他看不见任何东西,他只能想象这个世界。但是我们的生活,就是幸福,我们有家长对我们的关爱,有一双雪亮的眼睛看世界,也有老师对我们无穷无 尽的关爱。可刘浩呢?只有一个为他日益操劳的妈妈和超出常人的自信,就凭这些,他就成为了一个小小钢琴家。
那为什么我们不行呢?连残疾人都做到的事,我们为什么不能做到呢?
有一次,我们面临期末考试,我们一点信心都没有,我爸爸妈妈就来鼓励我,他们和蔼可亲地说:“孩子啊,你要对自己有信心,如果你连最基本的信心都没有,那你这次考试那一定彻底没戏。”听完我爸爸妈妈的话,我士气大增,信心百倍的就去考试了。果然,这次考试我在班上考了第二名的好成绩。
我笑了,这就是我的幸福吧。
最好的老师——王老师
王老师是一个阳光的老师,他也叫同学们追求时尚,他教学生集体跳迈克尔.杰克逊的舞蹈。
有很多的学生还不知道迈克尔.杰克逊这个名字,王老师把这些欢乐带给山区里的孩子们。它不仅仅是为山区的孩子带来快乐,也是为山区的孩子带来幸福。我们想想,我们比山区的孩子们幸福,但他们这么乐观地看待一切事物,真的太棒了。另外,王老师也是在传递幸福,自己幸福了,别人也就幸福了。
孝子——孟佩杰
孟佩杰她边学习边照顾自己的年迈的养母。她为了报答养母对她15年的养育之恩,在她考上一所学校后,她决定继续带着她的养母上学,多么的感人啊!我们现在受到的溺爱太多了,孝顺这个词被很多同学忽视,其实这也是传递幸福的一种,我们应该对自己的长辈们报答。
和朋友们在一起快乐的学习,这是一种幸福;遇到困难,不退缩,不放弃,做最好的自己、做自信的你,这是一种幸福;妈妈对我的严格要求,这是一种幸福;老师对我们的细心的教导,这也是一种幸福……就像片中唱的歌:“幸福在哪里?朋友啊告诉你,它不在月光下,也不在温室里,幸福在哪里?朋友啊!告诉你,它在你的理想中,它在你的汗水里……”
观《开学第一课》有感 篇4
梦想,这是一个幸福而杰出的语汇,它是一种奇妙的能量,引导大家一步步地迈向取得成功。当我们迷茫彷徨的情况下,它引导大家寻找恰当的方位;当我们不成功的情况下,它让我们胆量;当我们摔倒时,它让我们自信心
儿时,很想看看天有多高,幻想着在外太空行走,想看一看海洋,幻想着游过深海,想有一双翅膀,幻想着掠过长空,每天幻想着要挣大钱梦想各式各样,很纯真,很美好。每一个人都是有一个梦想,可是梦想虽美,却要努力许多的勤奋
今日20:00学生们按时观看了《开学第一课》,2020年的主题风格是伴着梦想的羽翼。2020年来啦许多教师,她们之中有些人并不是像星星一样闪亮,乃至普普通通得不可以再普普通通,可是她们一样有一个漂亮的梦想,她们向着梦想勤奋努力,迈入的是美丽的彩虹
第一堂课有梦就会有驱动力。十年前,杨利伟试飞当日,她仅仅一个坐着电视前的小姑娘,但她在心里埋下了梦的種子:冲破地球大气层,看一看外太空哪个神秘仙境。十年后,依靠自身坚持不懈的勤奋,小姑娘变成在我国的一位女航天员,并初次在太空授课,她便是王亚平。她激励大家:梦想如同宇宙空间中的星空,看起来望尘莫及,但要是勤奋,一定可以触碰获得!
不论是逐梦全过程中获得的幸福,還是帮助他人完成梦想的愉悦,全是梦想的精彩纷呈,在逐梦路面上,每一段旅途都蕴含着美丽的景色。
梦想的完成并不是一朝一夕,追求完美梦想的路面上必须努力勤奋和坚持不懈、汗液,乃至眼泪,不抛下、永不放弃
那就是一次院校举行的朗诵比赛,教师选了我意味着班集体报名参加,我的心里说不出来的开心,可是训练确是不易的,每天早上也许有的同学们仍在睡觉时我也起來读稿子了,夜里学生们搞好工作睡着了,我一直在背稿子,有谁知道,在这里关键的几日了,我居然感冒发烧,即将说不出来话来啦,我确实特想舍弃,让教师再次选一个同学们报名参加,可是这一机遇是得来不易的,失去就不太可能还有了,我持续的告知自身要坚持不懈,不可以舍弃,因此,我又振作起来了起來,每日多饮水,不能说话我也在心中度和背,没过多久喉咙就好了,可是我的稿子又背得一字不漏了,再由教师就不是问题了,結果在此次赛事中,我得了第一名,给班集体争了殊荣,也为自己争了一口气。梦想是一种不断的驱动力,给你持续点燃心里的小宇宙,激起对幸福源远流长的期盼,这类能量,给你无惧风雨、无所畏惧风险性,不断进步。
梦想是必须去坚持不懈和勤奋的,有梦想就不必怕痛。
观《开学第一课》有感 篇5
今年《开学第一课》的主题是“父母教会我”,分别有“孝”“礼”“爱”“强”四节课,让我印象最深的是“礼”。
第二节课的主题是“礼”,主讲老师是香港著名歌手容祖儿,她与同学们分享了礼的重要。礼,就是守规矩,懂礼貌。她说:“一个懂礼貌的人往往会赢得更多机会,得到更多人的喜爱。”是的,很难想像一个言行粗鲁的人怎么会得到别人的好感与尊重?课堂上,国航乘务组的空姐和空少们为大家示范礼仪规范,得体的微笑和动作令人如沐春风、温馨备至。所以,“礼”是立身之本,家风教育中,“礼”是尊敬长辈,关爱家人;文明礼貌是生活中的一点一滴,一言一行。
中华传统美德以礼为先,“不学礼,无以立。”正如孔子所说,礼,是一切的根本,我们万事都要以礼为先,古今中外亦是如此。
古代张良在秦灭韩后,立志为韩国报仇,因刺杀秦始皇未遂,受到追捕而避居到下邳。张良在下邳闲暇无事。有一天他到下邳桥上散步,碰到一个老人,穿着粗布短衣,走到张良旁边,故意把他的鞋子掉到桥下。并让张良帮他捡起并穿上,虽然张良内心气愤,但为了不失礼节还是照做了。那老人走了里把路,又折回身来,要求张良次日五点与他会面,老人反复提出无理的要求,可是张良从未失去应有的礼节,最终经过了考验,从老人那里得到一本宝书,并靠着这本以礼而得的书辅佐沛公刘邦,为他献计献策,最终成为刘邦运筹帷幄,决胜千里的军师。可见,礼是做人的根本,即使人生失意,也要时刻保持做人的礼节,最终总会有意想不到的收获。
虽然中国是礼仪之邦,但是在国外亦有不少的礼仪之士。有一次,列宁下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要给列宁让路,准备自己退回去。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西走了半截,而我现在空着手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。列宁毫无疑问是一位伟人,但他却不因自己地位的高贵而无礼,这更显出了他伟大的品质。
生活中我们也要懂礼仪讲礼节,一次搭乘公交车,由于我提早上了车,车上还有很多空座,我和母亲便挑了一个位置坐了下来,一位美丽的大姐姐坐到了我的前面,车开到一半,位子早已坐满了,这时一位老太太一瘸一拐地走了上来,我还再纠结给不给让座时大姐姐早已站了起来,给老人让了座,这不是礼仪高尚的体现吗?有时,一个懂“礼”之人常会从内心里散发出一种内在美。
“礼”它不仅代表一个人的样貌,更代表一个国家一个社会乃至一个民族的精神面貌以及礼”,才不会被外国人所轻视,才会在世界大放光彩,才会成就一个真正伟大的中华民族。
观《开学第一课》有感 篇6
今天我看了开学第一课,有四讲:第一讲爱国、第二讲勇敢、第三讲团结、第四讲自强。
一、爱国
升国旗唱国歌是开学必不可少的仪式,我国的国歌是田汉和聂耳在抗战期间创造。高龄的秦
坐着轮椅讲述国歌的故事。原来,秦怡的.丈夫金
焰和聂耳是朋友,聂耳创作进行曲时,因为没有
钢琴,就请金焰把这首歌一句一句地试唱出,聂
耳来听了再修改。秦怡反复告诉学生,“国歌的
产生不是编出来的,而是在战斗中创作出来的”。
二、勇敢
儿童团里勇敢的王二小,只有13岁,在敌人扫荡中他把敌人引到了八路军的包围圈,却被敌人杀害,
讲述人已是86岁高龄的老人。他唱起了八路军叔叔教他的童谣:“太行山上的月光,养育着破村庄,敌人来了……
他告诉同学们,他能活到今天是因为二小将生的机会留给了他。
三、团结
孙九宏是一名卫生员,他虽是卫生员,却只有一小瓶红药水。当晚的战斗打得很激烈,战士被打伤了,他只能把红药水倒在他的伤口上,让战友抬下去。一直打到天黑。战斗中,身后突然传来的爆炸声,让敌人以为新四军有大炮,战友们将飞行员救走后,把敌人的飞机拆了,又用炸弹把飞机炸了。日本人以为新四军有大炮,也更不敢出来了······
四、自强
现场,TFBOYS还宣读《少年自强宣言》:“我们是英雄的子孙,未来是属于我们的时代。学习英雄先辈的精神,接过英雄前辈的旗帜。从现在起,坚定立志,把祖国的强盛当做自己的梦想。我们宣誓:诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的接班人”。
背后故事
展现英雄的不同一面
今年的《开学第一课》与往年相比也有很多不同。央视综合频道节目部主任许文广表示,今年是抗日战争胜利70周年,因此,今年希望学生能铭记先烈的牺牲和付出。那段历史与现在的学生相隔很远,为了让同学们能够找到与历史的连接点,节目组经过反复讨论,最终确立“英雄”主题,希望让学生们触摸历史,并向英雄致敬。
今年节目组请到了30位老兵到现场。许文广认为,面对面的讲述达到的效果远好于一部短片。除了抗战老兵,先烈的后人也来到现场。“希望通过第一课向学生们展示英雄的另一面。他们不光是战场上的英雄,作为父亲、妈妈也有爱孩子的一面。对家人的爱和国家的爱,才能让他们在战场上英勇不屈。”许文广表示。
看开学第一课让我们了解祖国,让我们了解死去的英雄们是多么的伟大,我要像TFBOYS说的一样要接过英雄前辈的旗帜。从现在起,坚定立志,把祖国的强盛当做自己的梦想。我们宣誓:诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的接班人。
观《开学第一课》有感 篇7
看完《开学第一课》后,我的梦中国梦,这句话深深刻在了我的心里,而且我的梦想也增加了。《开学第一课》里面人物的形象,也令我非常感动。
《开学第一课》给我们上了精彩的一课,让我们懂得了好多做人道理。《开学第一课》主要介绍了完麻草、杨梦衡、刘伟、李中华、韩庚他们小时候的梦想。杨梦衡、刘伟都是残疾人,而他们始终不放弃追求自己梦想的精神非常值得我们学习。杨梦衡最终考上了大学,而刘伟成为用脚来弹奏曲子的音乐家。完麻草是一个祖祖辈辈都生活在大草原深处的孩子,她天生爱唱歌,跳舞,一次偶然的机会让她进了舞蹈学校,学习更加专业的舞蹈。我的梦、中国梦,每个人都有梦想,梦想其实离我们并不遥远,只是看大家是不是下定决心去追逐梦想。
《开学第一课》中介绍给我们的人物事迹都很感人,其中给我印象最深的就是杨梦衡,他7岁时被高压电击伤导致双臂高位截肢,而他却偏偏喜欢体育、喜欢游泳,他爱那一池水,而且梦想成为奥运冠军,能够改变自己的人生。就在他13岁时,一次能让他成为冠军的机会来了,2007年残疾人运动会将选拔出种子选手参加2008年残奥会,并且能进入国家队,杨梦衡得知消息后天天加紧训练,可是他才得了全国第九名的成绩,他不能参加残奥会了。
杨梦衡这一次失败了,其实这不算什么,这才是他人生跨出的第一步,一个精彩的人生不能没有失败,没有失败的人生是不完整的。杨梦衡非常悲痛,他的父亲的一番话题醒了他,人生可以有很多梦想,但是可能实现一个就够了,我不过才刚刚摔了一次,我为什么不爬起来呢?杨梦衡心里想。他重新踏进校园,一个离开学校两年的学生,要重新“拿”起书本,是件很不容易的事,正常人都几乎做不到,何况一个残疾人。他重新踏进校园一定是经过深思的。他肯定知道离开学校一段时间的学生要重新学习是很难的。他改变了梦想,他要当一名翻译家。在他的日记中写到:追梦的路上怎么可能不跌跌撞撞,追梦的路上没时间去遐想,追梦的路上需要的是盯住目标,用行动去疗伤。
我看到了《开学第一课》里人物的事迹,我不禁想起了自己。我在追求梦想的道路上,有一点不好的是,每一次失败时都对自己没有了希望,而经过朋友的劝说下,信心又鼓足了,然后努力的干起来。而我认为我比杨梦衡好的是,我不会轻易放弃一个梦想,只有在彻底没有希望时,才会放手。而杨梦衡虽说没进奥运会,但他完全可以接着练习游泳,寻找下一个机会。
成功的路途中没有汗水,眼泪是不可能成功的。让我们追寻自己的梦想吧。我的梦,中国梦!
观《开学第一课》有感 篇8
梦想,只在一念之间……
在我眼中,梦想是黑暗中的一盏明灯,照亮方向;在我眼中,梦想是迷茫时的指南针,指引方向;在我眼中,梦想是病痛时的一剂良药,舒缓痛苦……可自从看了《开学第一课》,我对梦想有了更深的理解——
开学第一天,老师在多媒体上播放了《开学第一课》里面讲了很多成功人士描绘自己曾为梦想奋斗的事迹,我受益颇多,其中有一个故事让我留下了真心的泪水——那个女孩的名字叫廖智,2008年5月12日的那场大地震夺去了他用来跳舞的双腿,并夺走了她唯一的女儿。虽然她一开始非常自卑,但是她最后还是坚强的完成了她的舞蹈梦……
当聚光灯汇聚在她的脸上,当音律开始跳动,一个个优美的舞蹈动作,谁都无法想象在优美的舞蹈动作下是一次次艰辛的练习。那个女孩叫廖智,在一场大地震中,她的双腿被死神抢走了,这对一个热爱舞蹈的女孩子来说,是多么大的痛楚。于是,她自暴自弃了,她放弃了原初的梦想,像个傀儡一般的生活。可直到有一天,她独自在家,她想上厕所,可没人帮助她。她只好爬着去寻找她的假肢,这时她才明白假肢的重要性。当她看见镜子中的自己是那么的狼狈时,她问自己:“我当初坚持26小时等待救援,就是为了这么狼狈的活下去吗?不,不是!”于是,她努力地练习,终于她可以站起来了。她用她最美的舞姿,舞出了她璀璨的人生,真的很美,很美……
看到这,我似乎也有一点小廖智的影子哦!
小时候,看到电视上大人跳着优美的舞蹈时,心想自己也要学会。于是,我恳求妈妈带我去学舞蹈。但是,就在第一堂课时,我便动摇了——
就是在那一天,我们一直在练习一个连贯的舞步。但每次录音机保持连贯地转换节奏时,我总是连不上其他人的脚步,要不就是快半拍,要不就是慢半拍。
休息片刻后,我们又开始了练习。
熟悉的音律再次在耳畔萦绕,我试着向后转身,左脚还没来得及站稳,整个人就摔在舞蹈室硬硬的地板上。我的脸开始升温,一抬头就撞见——她们的不满,黯淡的眼神。我只能把目光移到窗外。
“好了,大家回去吧。”一听见这声音,我就冲出房门,跑回家去。
“奕希,你留一下。”舞蹈老师叫住了我。
我低下头,说:“这支舞我不会跳了,我也不会再学舞蹈了。”我尴尬地望着舞蹈老师。她凝望我片刻,终于温柔地笑了起来,说道:“不要紧的。来,跟着老师一起来。”说完她便领着我,轻轻地,慢慢地数着:一、二三——,一、二三……“你看,多练几次就好了。”
在他的指导下,我的舞蹈越来越好了……
梦想,是平凡的不平凡,简单的不简单;梦想,往往取决于白马过隙的一秒钟;梦想,值得我们去坚持!
观《开学第一课》有感 篇9
美是什么?美是一种很抽象的东西。有人说,美是吃上世界上最好吃的东西;有人说,美是游遍世界上最美的国度……其实,美是一种信念,你可以用这种信念做你觉得“美”的事。
在今天我们观看的《开学第一课》里,我就分别见到了几位拥有“探索美”、“创造美”、“传递美”和“和谐美”的人。
让我印象最深的是具有创造美得焦刘洋。我最喜欢她演讲里的一句话:“有梦想,就坚持到底!”的确,她是一个坚持不懈的人,更是一位有着很大的梦想的人!
小时候,她在游泳池里游泳,每当取得更好的成绩时,她就让妈妈给站在用椅子搭成的领奖台上的她颁奖——这是她最爱的奖励方法。但每当遇到一些困难,她准备放弃时,她妈妈都会说:“刘洋,你到底打算游泳还是继续搞学习?”刘洋选择了游泳,但她也没有放弃学业。就是这样一种“顽固”的性格造就了今天的游泳冠军……这就是一种美,一种为了梦想,坚持不懈的“创造美”!
我觉得,我跟焦刘洋真的很像。举个简单的例子:我刚学双簧管时,也像焦刘洋一样遇到过种种困难。
记得第一次老师给我上双簧管课。当老师在示范时,他吹出来的声音,好像是天籁之音似的;从那天开始,我就在心里对自己说:“有朝一日,我也能像老师吹得这么好就好了!”这也从此成为了我心中的一个小梦想。
当我在练习时遇到困难时,我妈妈的做法,竟和焦刘洋的妈妈的做法不谋而合。她只问过我一句话:“在这时,你选择放弃还是坚持?”我毫不犹豫地回答:“坚持!”
直到今年暑假,我在音乐盛典金色大厅独奏一段后,我站了起来,全乐队跟着站起来,我们乐队得了金奖。在观众的掌声中,我激动的心情溢于言表。我想,我当时的心情就跟焦刘洋站在领奖台上的心情是一样的。
在《开学第一课》中,我还认识了具有“传递美”的邓丽老师,一位把自己的青春献给大山里的孩子的年轻女教师;还有具有“最美司机”之称的吴斌,在自己生命的最后一刻,还要顾虑到乘客们的安全……这种例子数不胜数。
其实,生活就是一锅开了的水,你往里面放什么质地的东西,你得到的结果也会不一样。如果你往里面放鸡蛋,那煮熟后,它会变得硬硬的,显然它已经体会不到生活的美了;如果你往里面放胡萝卜,那么过后,它会变得软软的,显然它已经对生活失去了信心;但如果你往里面加茶叶,那么,它将芳香四溢,而且,它会把一壶无色无味的水变成上好的茶。以上我介绍的这些人,不都是这样的“茶叶”吗?经过困难,把自己变成另一种更完美的人,而且能使整个社会都充满“美”,这就是美的真谛!
观《开学第一课》有感 篇10
今天,我和妈妈在家看‘开学第一课’。
一阵阵美妙的歌声轻轻的飘到我的耳边,一阵阵的优美舞蹈映入我眼前。“叮叮铃铃……上课啦”主持人——王小丫在兴奋地喊着。我们今年的主题是:“美就在你身边。”
罗丹说:“在我们生活当中,不是缺少美,而是缺少发现。”
今年登上九号的宇航员刘洋说:“我们要在真正的情况下去发现美,因为,我们不能总是依靠空白的想象,就像我去了宇宙后才真正感受到宇宙的严肃。
今年在伦敦的会上的男子体操队的陈一冰说:“我们要相信自己的朋友,相信他是你最好的朋友。”
在今天,我们听过许许多多的故事。有被同学称作为:最美的打工仔、最美的司机、最美的宇航员……都是最美的。但是我还是觉得最美老师这个故事是最感人。他是一个80后的人,他在1800千米的海拔上做了一个自愿者的老师,自愿期是3—4年。这位被同学称作为最美老师的邓丽老师,在一个没有乐趣的、什么都没有的、没有一节真正的课上……的小学里增添了许多光彩。这位老师叫学生们跳舞、唱歌、画画、读英语……他的美传递了出去。时间很快就过去了,邓丽老师的自愿期过去了同学们在邓丽老师在这里的最后一天把自己的想法想了出来。有的编了一首个叫《你别走》的歌曲。有的写字条叫他不要走。今天,邓丽老师和他的学生们一起登上了这个舞台。两个学生的带了一些作品上来,一个叫《心灵美》,另一个叫《笑容甜》。这两幅作品都很有意思。着位两同学哭了,他怕邓丽老师离开他们,但是邓丽老师却没这个想法,我想着就是美吧!
探索美:保持一个好奇而求知的心,带上一双发现美的眼睛,走到户外,探索大自然的美,如:生机勃勃的动物,美丽的花草树木。
创造美:听从内心的叫唤,跟随着自己的兴趣,做自己喜欢的事情。面对困难勇敢说不。心怀梦想坚持到底,世界上因你更美好。
传递美:就像邓丽老师一样,把自己的努力,附在孩子身上。让他们快乐成长。我们能从爸爸妈妈需要帮助时帮助他们。向他们不小心给一个石头绊倒了,我们扶一扶他,这也是传递美。
和谐美:没有完美的一个人,却有完美的一个团队。就像一个班级,如果我们要做广播体操的比赛,有一个同学错了一点点,我们就落后了。所以我们要创造集体的和谐美。
观看了《2012年开学第一课》令我感到了美是要用眼睛来探索的,美是一座高山,美是一片海洋,美是一缕清香,美还是一弯清泉;我们帮助了一个需要帮助的人,这就是美……美其实很简单!他就是在我们身边的点点滴滴的行为,等着我们去探索、去享受!
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