高中学生量化考核方案

时间：2024-05-13 10:21:59 考核方案我要投稿

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高中学生量化考核方案

　　为了确保我们的努力取得实效，通常需要预先制定一份完整的方案，方案属于计划类文书的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的高中学生量化考核方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

高中学生量化考核方案

　　一、总则

　　根据山东省教育厅要求，每学期要对学生的思想品德进行评定及建立综合素质评价档案，同时也是为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生养成良好的行为习惯、学习习惯、道德素养，创设良好的班风和学风，特制定本细则。

　　二、考核内容、细则

　　（一）思想品德

　　1、语言应文明，与同学友好相处。严禁参加或涉及不良帮派组织，不出现集体械斗或殴打他人及围观现象，若出现一次扣除30分，围观者扣除10分，并交学校处理。

　　2、注重仪容仪表，按照新生入学仪容仪表标准要求，违反一次扣2分。拒不整改者或整改不彻底者违反一次扣5分，并交年级处理。

　　3、爱护公共财物，若发现故意破坏、损坏公共设施的同学，每人次扣5分，并按照学校规定赔偿，情节严重者可酌情增加处分。

　　4、考试讲究诚信，若作弊被通报者，除该科成绩记0分外，每次扣20分。

　　5、不得出现偷盗行为，若出现一次并经核实，一次扣除30分，情节严重者，交学校或公安部门处理。

　　6、学生不服从管理，顶撞或变相顶撞教师和学校管理人员，每人每次扣10分，情节恶劣者可酌情增加扣分。

　　（二）学校纪律

　　1、正确处理男女同学关系，若发现早恋现象，每人扣除20分，并通知家长来校共同教育。

　　2、严禁携带手机、mp4 、mp5等视听工具，一经发现立即收缴，本学期期末放假领回，并扣5分。按学校要求回家反省一周。

　　3、在校内有抽烟、酗酒、打牌、下棋者，每人次扣5分；在课堂上发现，每次扣10分，情节严重者可酌情增加扣分，并交学校处理。

　　4、遵守学校规章制度，维护学校学习、生活秩序，若需请假必须按照请假程序向班主任老师请假。若出现夜不归宿，每人次扣30分并交学校、年级处理。请假期间若宿舍生活部分被扣分，则承担相应的扣分责任。

　　5、午休期间学生应按时在宿舍休息，不得在教室上自习、校内闲逛打球、超市购物。若经发现，每次扣除10分。

　　6、晚休期间应按时（晚10点）熄灯。若违反，该宿舍每人扣1分、室长扣2分；若被学校或年级通报则每人扣5分，室长扣10分。

　　7、晚休应按时休息、遵守晚休纪律，晚10点不允许大声说话、10点5分必须回到宿舍并上床休息，被值班老师查到者扣2分，被学校、年级通报者扣10分；晚就寝后说话者扣5分，玩手机者扣10分，并上交手机。

　　8、晚自习放学后上超市购物晚归者扣5分，被学校或年级通报者扣10分。

　　9、晚自习放学后不准去操场、篮球场闲逛、运动。违反者每人扣5分，被学校、年级通报者扣10分。

　　10、学生在校期间，应按要求打扫卫生，如被学校批评，则扣当日值日生每人5分。

　　11、学生无特殊情况应按时出好两操，禁止交头接耳；口号要响亮、要表现出良好的班级士气和班风。无故旷操者（有特殊情况需给班主任请假，万不得已时事后给班主任

　　补假，体育委员无权准假）扣5分。口号不响亮者扣2分。

　　12、大休或放假学生要按时返校，无故不按程序请假不按时返校者，上报学校处理并扣20分。

　　（三）教学楼、课堂纪律

　　1、上课以及上自习期间，不得迟到早退、随意说话，不得随意离开座位，自由出入教室，若有特殊情况，必须先向老师说明，以保证课堂纪律，否则发现一次扣除2分（如有特殊情况，事后给班主任说明情况，理由恰当者可免予扣分但应该接受教训）。（尤其是5点50早自习值日班长要严格考勤、准时点名）；上课睡觉（生病除外）扣2分

　　2、学生在教学楼、教室内不能随意乱扔废弃物，更不能在教室喧哗打闹，发现一次扣除2分。

　　3、学生不能在走廊长期停留（尤其是背对窗外）、飞奔、追逐打闹，给其他同学造成人身威胁，不能在走廊内拍打球类，影响教学秩序，发现一次扣除2分。

　　（四）大型活动、集会

　　1、校内外集会包括升旗、两操及一些校外重要活动无故缺席者一次扣除2分。

　　2、大型集会遵守会场秩序保持安静，且不能提前离场，听从会场指挥人员要求，否则扣除2分。

　　3、学校家长会家长无故不到者一次扣除5分。

　　（五）奖励措施

　　1、长期表现孝顺父母、尊敬师长、团结友爱、互帮互助，有具体事实者或期末在班内获得友好互助奖者，加5分。

　　2、获得学校表扬的宿舍，其寝室成员，每次每人加2分，值日生加3分，寝室长加5分。

　　3、在学校组织的考试中，学校原名次前2000——3000名每前进50——100名者加3分，前进100——200名者加5分；前进200名以上者加10分；学校原名次前1000——2000名者每前进50——100名加5分，前进100——200名加10分，前进200名以上者加15；学校原名次前1000名每前进50——100名者加10分，前进100——200名加15分，前进200名以上者加20分；考入年级前500名者加10分，考入年级前300名者加20分。前200名者加30分，前100名者加40分。

　　4、班级卫生、卫生区被学校表扬，当天值日生每人加2分；

　　5、在校级以上活动中获一等奖者奖10分，二等奖者加8分，三等奖者加5分。

　　6、本学期末班干部（班长、副班长、团支书、纪律委员、体育委员、文艺委员、宣传委员、生活委员）表现良好者加10分、优秀者（被学校、年级表彰)加20分.

　　7、拾金不昧或做好人好事被年级表彰者加5分；被学校表彰者加10分、被社会表彰者加15分。

　　8、参加学校组织的各项活动（运动会、演讲比赛、志愿者、广播操比赛的组织者、歌咏比赛的组织者）每人次加3分

　　三、附加说明

　　1、总分为100分，分数低于70分年级将请家长过来共同教育。

　　2、家长带回管教后，若故态复萌，又犯管理条例低于60分，家长带回教育。

　　3、回校后仍无明显改进，总分低于50分，学校将对其劝退。

　　4、学生量化结果每周公示一次，本条例最终解释权归班主任和班委会。

　　5、每学期末学生的思想品德评定及综合素质评价档案等级讲根据学生个人的量化分数评定

　　6、若发现不合适条款，需改动或添加的，需经班主任和班委会或班级三分之二同学共同决定。