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小学教师年度、评优、晋级晋职考核方案
为了确保事情或工作得以顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编精心整理的小学教师年度、评优、晋级晋职考核方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学教师年度、评优、晋级晋职考核方案1
晋升条件:
1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,忠诚人民的教育事业,有良好的事业心和责任感,有良好的职业道德。凡受县局通报及其以上处分、有违师德者一票否决。
2、业务能力强,学识水平高
①年限与资格:申报高级职称的教师必须是任中级(中一)职称满五年的教师,申报中级职称的教师必须是初级(中二)满四年的在职在编教师;任职期内,考核均为称职以上且至少有二——三为优,所有参评教师必须有相应的教师资格证。②学历:须具有大学专科以上文凭(含专科)。
③业务能力:能胜任本学科教学;能独立主持本学科的教研教改活动;能指导学生参加本学科竞赛或专业技能比武,且获得较好的成绩;能独立撰写质量较高的'教育教学论文;申报高级职务的教师须有辅导教师备课、上课和开展教研活动的能力;能为同科教师上观摩示范课。
3、工作实绩突出
①所教学科参加统考、中考、或课程合格考试,成绩优异;辅导学生竞赛在县市以上获奖。
②任职以来,申报中级任职资格的教师至少有一篇论文在县级以上交流、获奖或刊物上公开发表;申报高级任职资格的教师至少有一篇论文在地级以上交流、获奖或刊物上公开发表。③能独立主持或参与科研课题研究,申报中学高级任职资格的教师原则上须有县级以上立项的研究课题。
④任职期内,承担过教研公开课和教学业务辅导讲座。⑤任职期内,能坚持正常工作,满工作量。
4、申报对象须具有继续教育证,同时具有普通话等级证和计算机等级证。
实施要求:
1、学校成立职称申报考评小组,派专人负责,确保申报评审工作顺利进行。
2、在申报考评过程中,严格按照本方案实施,坚持做到公开、公平、公正。
3、对在申报评审过程中弄虚作假的个人,将追究其责任,收回其申报名额,取消其申报资格,并通报批评。
4、当年学校推荐上去的高、中级人员,如在上级评审中落选,连续两年不得参选。
小学教师年度、评优、晋级晋职考核方案2
根据吉林市教育局《关于做好20xx事业单位工作人员考核工作的通知》精神,结合学校实际情况,制订本方案。
一、考评原则:
遵循“客观公正、实事求是、全面考核、注重实绩”的原则。
二、考核对象:
全体职工
三、考核领导小组名单:
组长:
副组长:
组员:
四、考核内容:
考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面,重点考核工作实绩,即政治表现、主要成绩和作出的贡献等。
五、考核等次及优秀比例:
考核等次分为优秀、合格、基本合格和不合格。优秀等次人数按15%计算为19人(不含校级领导)。
优秀等次人员分配如下:班主任 39人,优秀等次人数占20 %以上。科任50 人,优秀等次人数占10 %以上。机关后勤37人,优秀等次人数占10 %以上。
六、优秀等次条件:
1、热爱教育事业,热爱学校,教育思想端正,教育理念先进。
2、为人师表,严格执行职业道德规范,具有奉献精神,自觉服从学校安排,为学校分忧解难。
3、有健康的心理素质,有良好的'自控能力,能协调好各种人际关系,有团队协作精神。
4、认真履行本职工作,工作实绩达平均水平及以上。
5、校内教育教学实绩排名处中等及以上。
6、凡出现以下情况之一的,实行一票否决。
(1)对学生实施挖苦、讽刺、辱骂等语言伤害或体罚、变相体罚等其他侮辱学生人格尊严的行为;
(2)违反教师“三乱”行为,向家长索要或变相索要财物的;
(3)以非法方式表达诉求的,干扰正常教育教学秩序,损害学生利益的;
(4)在学校各项工作考核中经常处于末位的。
(5)学校制定的教学指标未完成的。
(6)一年病事假累计超过10天的。
(7)经常不遵守劳动纪律,经常有事不请假,善自迟到、早退、旷工行为的。
(8)不接受学校工作安排,强词夺理、用各种理由推托,影响学校正常工作的。
(9)在学校组织的各项活动中消极对待、应付了事、态度不端正的。
(10)有重大教育教学事故或校园安全事故的。
七、考核程序:
1、12月12日前学校公布《学校20xx年终考核评优方案》,填写《事业单位工作人员考核登记表》(16k正反面打印)。
2、12月17日——12月18日,下发测评表(17日将三类人员分三张表发给教师,18日早交到指定地点,并且签到),同时上交《事业单位工作人员考核登记表》。
第一步:分组统计
第一组:负 责 人:
统计人员:
统计范围:班主任
第二组:负 责 人:
统计人员:
统计范围:任课教师
第三组:负 责 人:
统计人员:
统计范围:机关、后勤人员
第二步:讨论
根据民主测评结果,再结合各部门平时考核的教育教学实绩,经校领导班子研究确定候选人名单。
第三步:12月20日,在校公示栏公示,公示期为七天。
3、12月27日,报吉林市教育局审批。
八、考核结果的使用:
事业单位工作人员考核结果为事业单位工作人员聘用、专业技术职务晋升、续聘、解聘、增资和奖惩等的重要依据。
相关薪资待遇情况参照上级部门文件执行。
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