中学教师考核制度

时间：2024-07-20 21:20:06 赛赛考核制度我要投稿

中学教师考核制度（通用13篇）

　　在日新月异的现代社会中，制度对人们来说越来越重要，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。一般制度是怎么制定的呢？以下是小编为大家整理的中学教师考核制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

中学教师考核制度（通用13篇）

　　中学教师考核制度 1

　　为进一步加强学校内部管理，规范教师考核工作，调动广大教职工的工作积极性，发挥良好的导向作用，并有利于教师坚守工作岗位，履行岗位职责，提高工作质量。根据县教育局关于教师年度考核工作考评方案的精神，结合我校教育教学实际情况，特制订本考核制度。

　　一、考核原则

　　1、激励性原则，考核工作坚持有利于促进事业的发展和教师的成长；有利于调动广大教职工工作积极性，激励教师出满勤，爱岗敬业，注重师德，钻研业务，更好地教书育人；有利于提高教育教学质量。

　　2、全面性原则，在考核中坚持平时考核和阶段考核相结合，领导、教师考核和民主评议相结合的方法，对教职工的德、能、勤、绩全面考核，全面评价，既要防止求全责备，又要防止以偏概全。

　　3、客观性原则，考核工作要坚持一切从实际出发，实事求是，力求做到考核内容真实全面，考核方法科学简便，考核结果客观公正。

　　4、导向性原则，在考核过程中要重视教师思想政治工作，以精神鼓励为主，积极引导教师参与考核工作，引导教师立足岗位比奉献，比贡献。

　　二、考核内容

　　考核实行百分制打分，分两个方面进行考核，一是从教师的政治思想及师德修养、学识水平及业务能力、教学工作和教育工作等四个方面进行，对教师的德、能、勤、绩全面考核，全面评价，占50%；这50%的比例中，教师互评占30%，考核小组评议占30%，校长考核占40%。二是教师一学年（两学期）的总积分的平均分，占50%，以学校办公室统计为准。

　　三、考核方法和步骤

　　1、我校成立考核领导小组，由考核小组部署和组织实施考核工作。

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　组员：xx

　　2、我校年度考评按学年度进行，每年集中在6月底考核，以考核内容的'各项积分总和进行排名，以教育局分配的名额，从第一名起为每年的县级或市级秀，额满为止，县市级优秀以的名额按积分从高到低为当年度优秀，以上级部门划定的标满为止，当年享受了县市级优秀的教师不能占取年度优秀指标。

　　3、全体教师按照职位职责和有关要求进行的总结。总结要求全面系统、客观真实、实事求是，并形成文字材料，总结材料交考核小组。

　　4、考核小组汇总考核材料，开始进行考核。

　　5、考核小组将考核结果进行公示，充分听取教师、学生的意见。

　　6、考核小组进行审核鉴定，签写意见，评定等级，汇总结果，上报教育局考核工作领导小组。

　　中学教师考核制度 2

　　一、本制度基本分为100分。

　　二、工作数量

　　凡周课时初中不满14─18课时，高中不满12─16课时者，每少一课时每学期扣5分(学校根据具体情况安排的除外)。

　　三、教育工作

　　1、坚持四项基本原则，遵守国家法律法规，认真学习党的路线、方针、政策。凡不遵守国家法律法规及上级部门规定的，有一例扣10分；情节严重的交监察部门处理；构成犯罪的，交司法机关依法追究刑事责任。

　　2、积极参加政治学习和学校组织、安排的其他各项活动，学习有笔记。凡学校组织、安排的活动，无故缺席一次扣5分，迟到、中离、早退一项一次每10分钟扣1分，无学习笔记少一次扣1分。班主任准时参加并认真组织学生参加升旗仪式。凡无故不参加升旗仪式或组织工作有较明显差错，一次扣2分。

　　3、热爱教育工作，教育思想端正，自觉遵守职业道德规范，具有良好的师表形象。凡违背《中小学教师职业道德规范》中一条一次扣5分。

　　4、严格执行区教育局制定的《加强师德行风建设十项规定》。凡违背《十项规定》中一项一次扣5分，情节严重的按规定另行处理。

　　5、严格执行区教育局制定的《盐都区教育事故责任追究制度》。凡有教育事故的基本情形之一的，一项一次扣5分，情节严重的按规定另行处理。

　　6、具有奉献精神，服从分工，勇挑重担，按期保质保量完成学校布置的各项任务。凡学校分配的各项工作任务，不守时或完成质量不高的，有一项一次扣2分；不接受任务或未参加应该参与的工作，有一项一次扣5分。工作马虎，影响学校声誉的'，每次扣10分。不能服从学校开学前的分工，按拒聘处理。

　　7、控流工作按照《沟马中学初中部控流制度》进行考核。

　　8、严格执行考勤制度。凡迟到、中离、早退一项一次每10分钟扣1分，旷职每半天扣20分。病、事假超标的，参照上级部门有关规定执行。

　　9、凡属学校安排的临时性工作任务，不按时保质完成的或未经批准不参与的有一次扣5分。

　　四、教制度学工作

　　1、教研活动：认真研究大纲、教材和学生的特点，制订切实可行的教育、教学计划，积极开展课题研究和参加各级教研活动。

　　(1)每缺一种计划扣2分，计划制订不认真或项目不全、操作性不强，有一份扣1分。

　　(2)凡听课或评课无故缺席者，有一次扣5分。

　　(3)听课每周不少于1节，不能完成的每少一节扣2分(期中、期末考试期间除外)。

　　(4)校内听课被认定为C等及以下的课，有一课时扣5分，上级部门检查工作听课被认定为C等及以下，有一课时扣10分。

　　(5)凡一学年未订阅一份专业杂志、未开展课题研究、未写教学论文或经验总结的，有一项扣1分。

　　(6)教研组长除按上述制度考核外，另执行《沟马中学教研组长岗位考核制度》。

　　2、集体备课：认真参加集体备课。

　　(1)凡集体备课迟到、早退、中离的，有一项一次扣2分；无故缺席的，有一次扣5分。

　　(2)备课超前一周。发现不按要求备课，少一课时扣1分。

　　3、“四册”检查：

　　(1)校内检查“四册”，某册有一次不合格扣5分，有一册不交扣10分。

　　(2)上级部门检查“四册”，某册有一次不合格扣10分，有一册不交扣15分。

　　4、上课：严格按学校编排的课表上课，严格课堂教学规范，运用启发式、讨论式教学，注重培养学生的创新精神和实践能力。

　　(1)凡不按课表上课，有一次扣2分。旷课一节扣10分，若请假调课，则由接受该节课者负责，私自调课，双方均按旷课处理。

　　(2)发现上课吸烟、坐着上课等违背课堂常规等行为的，有一项一次扣1分。

　　(3)不按时上下课或中离、迟到，每5分钟扣0.5分，不满5分钟按5分钟计算。

　　(4)凡教学目标不明确的，有一次扣1分；当堂训练或自主学习不达要求的，有一次扣1分；不运用教媒体的，有一次扣0.5分；凡出现科学性错误的，有一次扣2分。

　　(5)学校安排各类坐班，按本条款中(1)、(3)两条执行。

　　5、考试

　　(1)监考不认真、看书报杂志、开小差等，有一项一次扣3分。

　　(2)监考者在该场考试前5分钟仍不到岗，按旷课2节处理；考后半小时仍未到岗或无故不参与监考，按旷课3节处理，并取消监考资格。

　　(3)阅卷不认真、迟到、中离、早退的，有一项一次扣3分，旷职一次扣10分，阅卷失误且造成不良影响的，有一次扣5分。

　　6、作业与辅导

　　(1)凡学生作业书写不认真，同一次作业每三例扣0.5分。作业次数每少一次扣1分。作业量偏少或偏多、作文篇幅过短的，有一项一例扣0.5分。课外作业不检查的，有一例扣1分。

　　(2)凡作业批改积压的，有一次扣1分；有漏批、错批的，有一例扣1分。作文总批数量达不到1/2的，有一次扣1分；达不到1/3的，有一次扣2分。

　　(3)凡不组织课外活动的，有一次扣1分；有活动无记录或有记录未活动的，有一次扣0.5分。

　　五、说明

　　1、对照上级部门的规定，缺漏的或低于上级部门加分、扣分标准的，服从上级部门规定。

　　2、考核结果与聘用、晋职、评优挂钩。

　　3、本制度的解释权在校长室。

　　中学教师考核制度 3

　　为了更好地促进学校教师校本培训工作的顺利开展，保障教师校本培训不断取得新成果，特制订教师校本培训考核制度。

　　1、严格教师校本培训的各种培训的.考勤。教师按时参加上级及学校组织的校本培训活动，每迟到或旷会一次，学校将按教师日常考勤办法规定进行处理。

　　2、严格教师校本培训学习情况的检查。学校不定期检查教师的校本培训情况，教师要有校本培训学习目标计划、学习笔记、学习心得、学习阶段性总结等，每缺一项酌情扣除教师的年终量化考核分。

　　3、教师必须修满最低教育学分。学校规定每位教师每学年最低学分必须达到40学分，达不到学分者，年终量化考核要酌情扣分。

　　4、严格教师学历达标。教师学历必须达到本科（含本科）以上，并且与所任教学科专业一致。

　　5、严格教师的校本培训完成情况。教师在校本培训中，不能达到培训要求，将在年终量化时视为不合格教师，年终不能评为优秀教师。

　　中学教师考核制度 4

　　一、指导思想

　　为了充分调动全校教师教书育人、管理育人、服务育人的积极性，提高我校教育教学质量和办学效益，特制定本条例。

　　二、考核指标及权重

　　1、评估指标包括“德育工作”占15分；“教学常规”占25分；“教学成果”占20分；“学生评教”占15分；教科研工作15分；“行政评议”占10分等六部分。

　　三、考核等次

　　1、优职：评估得分在90分以上或一年来对学校有重大贡献者。

　　2、合格：评估得分在60分以上，能胜任学校各项工作，无违反《江临中学教育教学责任事故认定与处理意见》规定的人员。

　　3、基本合格：评估得分在60分以下或一年来违反《江临中学教育教学责任事故认定与处理意见》规定中三级事故两次以上的人员。

　　4、不合格：一年来受过党纪、行政处分或出现一级教育教学事故二次以上的`人员。

　　四、考核说明

　　1、师德部分由校评审组针对教师的表现，参照《中小学教师职业道德规范》进行考核，

　　2、跨年段或跨学科的老师取两年级段或各科的平均值。

　　3、音、体、美、地方课程等技能学科教师的教学成绩取其学校规定的基准分与学生评教偏差值之和。（见附件）。

　　4、学校根据评估结果，以每年度为单位发给年度目标考核奖。

　　5、评估所得分值为职员年度考核及评比各级各类先进的主要依据之一。

　　6、本办法由第一届教代会四次会议通过试行。

　　中学教师考核制度 5

　　一、考勤部分。

　　教师按上班时间提前5分钟到。迟到一次扣5元。无故旷工扣20元。

　　请假、病假需提前告知园领导批准（病假及时电话告知园长，来园补交请假条事假未经园长批准视为旷工处理。）

　　二、教育教学部分。

　　每周五必须制定下周计划，且在下午4点上墙。未按时完成者每次扣除奖金10元。

　　按周计划和一日活动安排进行教学活动，检查发现未按计划执行者，每次扣除奖金5元，当月3次扣除20元。

　　每周五交下周备课教案或者接受保教主任的检查，未完成者扣10元。

　　在教学活动中出现训斥、体罚、变相体罚现象扣除工资20元。

　　三、安全、护理

　　因老师看护不力，导致幼儿被抓伤、咬伤、摔伤的.，视其严重程度，一次扣520元。

　　幼儿尿湿裤子后没有及时更换或清理干净的，发现一次扣5元，家长投诉属实的一次扣10元。

　　幼儿进餐时，教师要在旁边指导或帮助进餐的技能，培养文明行为习惯。严禁教师在一旁不闻不问、聊天或大声呵斥，更不能与幼儿一起进餐，若发现一次扣5元。工作失职，出了责任事故或查错（如幼儿走失、骨折、等），根据具体情况，对责任人作出响应的处理，扣除当月奖金。

　　四、卫生。

　　活动室、卫生间、活动区卫生不合格，一次扣除奖金5元，当月累计3次扣20元。

　　放学时要仔细整理幼儿着装、面容（包括洗练、洗手、梳头）若家长投诉照顾幼儿不周，一次扣5元，当月累计3次扣除20元。

　　中学教师考核制度 6

　　一、师德（10分）

　　1、违反或触犯国家法律法规，受到惩处者，年度考核为不合格。

　　2、对违背吉林市教师师德禁令之一者造成校级影响的扣2分，造成镇级影响扣5分，造成市级以上影响的扣10分，同时当年不评优、不晋级。

　　3、违反学校“十不准’’的发现一次视情节扣1—2分。

　　4、教师在爱工作中没有履行自己工作职责的发现一次视情节扣1一2分。

　　5、教师在教育教学工作中违反学校规章制度的视情节每次扣卜一2分。

　　6、不服从学校人事分配和工作安排的视情节扣卜一5分。

　　7、上班时间不得干私活或使用学校禁止的'电器设备等，每发现一次扣2分。

　　8、政治、学习业务，（或无记录）学校会议及各种活动缺一次扣0.5分

　　二、考勤（10分）

　　1、病、事假每天扣0.5分，病、事假每天扣10元，病假一周以上（以镇级以上诊断为依据，住院治疗的依据上级有关规定酌情处理）

　　2、迟到、早退或不按时签到的每次扣0.2分，并罚款现金5元。

　　3、旷职一天，扣1 0分（事前不请假，事后又不及时补假，视为旷职），迟到、早退月累计3次以上，或事假超三天，绩效工资按50%发放，事假超五天的停发下月绩效工资。且一年内不准评优、晋级。

　　4、临时请假，在不影响正常工作的前提下，月累计每够4小时按半天扣分，累计间假够一小时扣2元。

　　5、教师工作中（包括值周、值通勤车、）漏岗一次扣4分，并罚款2 0元（由于工作需要，在休息时间工作，记存休，有存休可在本学期不耽误工作的情况下可以休，不休者期末累记一天加0.5分。

　　6、月考核满勤加1分。

　　中学教师考核制度 7

　　为了促进本园健康、快速的发展，调动广大教职工的工作积极性，强化管理，切实提高保教保育质量，从我园实际情况出发，特制定如下细则：

　　一、师德师风

　　1、自觉自愿参加园内组织的各项集体活动。举行集体活动注意谈吐仪表，影响幼儿园形象者、不服从安排者扣2—10分。

　　2、任何情况下，不得与家长发生争吵，否则根据情节酌情扣1—5分。

　　3、不得在教职工之间相互说长道短、挑拨离间搞不团结，发现一次扣5分。

　　4、上课严格使用普通话，发现一次不说普通话扣2分。

　　5、不体罚、不打骂、不讽刺幼儿，发现一次扣2—5分。

　　6、获家长、社会好评的'，或在上级检查中获得高度评价者酌情奖励2—10分。

　　7、为本园献计献策或作出突出贡献的教师奖励2—10分。

　　8、每学期评一名优秀教师（以得分高为标准），奖金300—500元。

　　二、政治业务学习

　　1、学习开会时间，请假一次扣3分，迟到一次扣1分，无故缺席扣5分。

　　2、每周一中午12点前把教案、周计划表交回园长室，当日迟交扣2分，不交者扣5分。教案内容丰富、形式多样、字迹工整者奖励2—5分，否则扣2—5分。

　　3、家园联系栏（周计划）和室内装饰按要求、时间及时更新，否则扣2分（每星期由值班老师检查）

　　4、游戏活动组织有创意、有意义，被推行。加1—5分。

　　5、户外活动按时间进行，否则扣2—5分。活动时聚众聊天，不照看幼儿，发现一次扣2—5分。

　　6、每日室内看电视不超过30分钟，否则扣2—5分。

　　7、上班干私活、聊天、串岗、玩手机、在幼儿面前吃零食，发现一次扣5分。

　　8、按时上下班，不迟到早退，否则扣3—5分。

　　10、请假一天扣30分，自行找人看护幼儿不扣分（两日内）

　　三、卫生保健

　　1、每天早上教室开窗通风，保证室内空气流通，及时打扫整理教室（中、晚各一次），按时开关门，否则扣2—5分。

　　2、教室书包、课本及外套等物品摆放有序，否则发现一次扣2分。

　　3、发现幼儿穿反鞋，未扣扣子或扣错扣子、无系鞋带、衣裤未穿整齐、蓬头垢面等，发现一人扣2分。

　　4、如发现幼儿有身体不适（生病）时，及时通知家长，否则扣2—5分。如情节严重，教师要承担一定的责任。

　　中学教师考核制度 8

　　一、教师培训：

　　1.新教师入职前需经教学部培训老师对其课及上课流程进行培训。

　　2.新教师课培训合格后，进入为期2个月试用期.，试用期满后签订劳动合同。

　　3.试用期内，首先需到业务部进行1至2周的实习。

　　4.新教师在业务部实习期间需锻炼与家长沟通的技巧及课实际演练。

　　5.新教师在实习期满，经教学部考核通过后正式进入教学部。

　　二、教师入职：

　　1.新教师入职时应持相关资料复印件及原件到人事主管处办理入职手续。

　　2.提交入职申请表，并需交1寸照片2张，身份证复印件1张，学历复印件一份，由公司统一发放

　　工号牌，办公用品等。

　　3.到主管处签合同，一式两份，自留一份，入职期从合同签定之日算起。

　　4.新教师入职后试用期为2个月。

　　三．教师转正

　　1. 2个月后转为正式教师，由个人填写转正申请由主管教师签字交人事部计算薪水。

　　2.新教师如在试用期工作不合格，不符合正式教师标准，试用期将顺延或辞退。

　　3.新教师如在试用期内，各方面表现十分优异，可申请提前转为正式教师。

　　4.新教师试用期满，经教学部主管考核合格后，转为正式教师。

　　5.转正考核要求：

　　A、家长对教师上课情况的评价。

　　B、问题解析，包括家长问题。C.对工作的`认同感及学习态度，创新能力和表现力

　　四．教师离职

　　1.教师合同期满正常离职，校方将提前一个月通知教师，教师决定是否与学校继续签定合同。

　　2.合同期内教师如无正当理由不得离职，如教师在无正当理由的情况下离职，须向公司支付违约金3000元整。

　　3、教师如因特殊原因必须离开长春方可提请离职，离职须提前一个半月提出书面申请，经批准后办理离职前交接工作。

　　4.教师离职前工作交接：

　　A、与新带班教师做好教学情况、学生情况交接。

　　B、与新带班老师共同上课至少3次，做好交接。

　　C、教材及教学用具完整归还。

　　5.教师工作交接完毕，持离职表到行政部完善离职手续后方可离职。

　　中学教师考核制度 9

　　为了激励实验技术人员积极从事本职工作，不断提高实验教学质量和科研水平，促进实验室建设与发展，现结合我中心具体情况制定本考核制度。

　　一、考核对象

　　凡从事实验室工作的人员（含实验教师、实验技术人员、实验技术工人和实验室管理人员）都列为本考核办法的适用对象。

　　二、考核内容与标准

　　实验室人员按德、能、勤、绩三个方面进行全面考核。

　　德，考核的`要点是：政治立场，思想品德，教书育人，因人施教，服务态度，服从调度，团结协作及对待公益事业的态度。

　　能，主要考核实验技术人员能否圆满完成学校制定的“岗位职责”规定范围内的相应职务的工作要求。综合考核如下四个方面的水平与能力：

　　（1）实验教学讲课、辅导（指导）、批改实验报告等的水平；

　　（2）实验教学的准备、开设新实验、编写实验教材、资料等能力；

　　（3）仪器、设备安装、调试、使用、维护管理、功能开发等能力。

　　勤，考核的主要内容是事业心、工作主动性、遵守劳动纪律方面。实验室专职人员实行坐班制。

　　绩，考核的主要内容是实验教师年完成的实验课时数和实验技术人员的实绩。

　　三、考核等级分优秀、称职与不称职三个等级。

　　四、本规定未尽事宜，按教务处有关规定执行。

　　中学教师考核制度 10

　　1、幼儿园教师管理制度中全体教师必须严格遵守作息时间(秋季上午8：00——11：00，下午2：30——4：30，夏季上午8：00——11：00，下午15：00——17：00)制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。

　　2、幼儿园教师管理制度中全勤的教师每月发给全勤奖50元，有迟到、早退或不按时签到等现象的，在当月的工资中扣除10元/次，并扣全勤奖，随意离岗扣工资50元/次，并扣全勤奖，旷工者扣100元/次，并扣除当月的全勤奖，吃早饭一次扣10元，不扣全勤奖，不按作息时间到指定地点做早操，一次扣10元，不扣全勤奖，按时参加政治、业务学习、例会、教研会缺席一次扣10元，不扣全勤奖。事假每天扣1O元，并扣当月全勤奖，病假一天扣5元，并扣除当月的全勤奖，病假一周以上(以区级以上诊断为依据，住院治疗的.依据学校有关规定酌情处理)婚假、丧假、产假按国家假日规定执行。

　　3、幼儿园教师管理制度中无安全事故发生的教师每月发给安全奖50元，幼儿园教师管理制度中因工作造成一般责任事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等，有上述情况之一，教师本人负责一切费用，并扣除当月安全奖，如因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师必须承担5%的医疗费用，并扣除当月安全奖。因看管不当造成幼儿从学校走失，属教师严重失职，扣除工资200元/次，并扣除当月安全奖，造成严重后果的，处罚结果由学校领导商议后论处。

　　4、卫生工作做到每天一小扫，每周大扫除。班级两室卫生及走廊卫生整洁，地面、窗台擦干净，物品各归其位，没有灰尘，一处不整洁扣10元，不扣全勤奖

　　5、教师要把精力放在工作上，不带情绪进园，上班期间，不随意换班.替班.更不能串班闲谈一切无关工作的事情，避免孩子发生意外，严格做到：视线绝对不能离开孩子，不允许让孩子替教师做事，坚持正面教育，禁止任何形式的体罚或变相体罚，严禁打骂孩子。

　　6、幼儿园教师管理制度中班中物品需保管好，如有工作变动，必须交清，如有丢失或损坏，需及时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。

　　7、幼儿园教师管理制度中教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长，对家长和来宾态度友好，避免与家长争吵，

　　8、幼儿园教师管理制度中教师下班后，必须在离园前认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全。

　　9、孩子在室内外活动期间(如滑梯.玩具、操场)必须有老师陪同看护，绝不能让孩子自己玩耍。幼儿有不舒服的情况，要及时协助处理，同时要了解原因，安抚幼儿，及时与家长取得联系，并报告园长。

　　10、幼儿园教师管理制度中教师有事情必须请假，凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。

　　11、幼儿园教师管理制度中值班老师应遵守值班时间，值班时间，不能随意离开孩子的视线，不能把幼儿独自留在教室或门卫室，不能将孩子随意交给他人，若需委托他人看管，需履行幼儿交接手续，并做好详细的记录。

　　12、幼儿园教师管理制度中教师要认真备课，认真做好晨检、午检工作，严禁幼儿带尖利的物品、玩具，面包、饮料、药入园，并做好详细的记录，课前必须清点幼儿人数，对无故缺席的幼儿老师必须主动与家长沟通询问孩子的情况，每天详细记录孩子出勤情况。

　　13、幼儿园教师管理制度中一月公布一次考勤。并将考勤列入奖惩、年终评比条例中.、学期结束，对教师考勤、教案、教学、班级布置等方面工作进行全面考核，对各方面表现优秀的教师进行表彰。

　　中学教师考核制度 11

　　为促进本园健康、快速发展，调动广大教职工的工作积极性，强化管理，切实提高保教保育质量，特制订以下考核办法：

　　一、绩效范围：在编在岗的正式职工。

　　二、绩效工资分配办法：教师分配的绩效工资按以下计算公式计算：绩效工资=（全校奖励性绩效工资总额—园长绩效工资）÷参与分配教职工的考核得分总和×教职工个人考核得分×月数×1/6

　　三、奖励性绩效工资分配考核办法考核按百分制计，每项最高分为该项满分，最低分为0分，其中师德师风10分，考勤30分、工作过程40分、安全管理10分，卫生保健10分。

　　（一）师德师风：（10分）

　　1、爱岗敬业，自觉遵守《教师职业道德规范》、《师德八条》、《大理州中小学教师职业道德规范十要十不准》。

　　2、关心他人，谈吐文明，主动帮助同事，同志之间团结合作，背后不议论他人，搬弄是非，不闹无原则纠纷，用事实说话。

　　3、服从安排，积极做好有关园务工作，以全园大局为重。

　　4、爱生如子，不体罚和变相体罚幼儿。

　　5、注意仪表，进班不穿高跟鞋、留长指甲、披发。

　　6、上班时间使用普通话。

　　7、工作负责，坚守岗位，不擅离职守，上班时间不做任何与教育教学无关的事。以上要求每违反一次扣1分（以记录为准），如因工作失误，家长每反映一次，查实扣2分。

　　（二）考勤（30分）

　　1、住院病假1天扣0.5分，普通病假1天扣1分。

　　2、事假1天扣2分。

　　3、旷工1天扣5分。

　　4、迟到、早退每三次算旷工0.5天扣2.5分。

　　5、单一的各种签到、签退、会议、活动、升降旗、业务学习、教研活动等，每次按0.5天旷工计算扣2。5分，凡是在当天请假的'不再重复累计。本项得分扣完为止，不计负分。婚、丧、产假等特殊假按国家有关规定处理。

　　（三）工作过程（40分）

　　1、学习业务（2分）：认真学习《幼儿教育规程》和《幼儿教育指导纲要》等教育理论，钻研业务，熟悉教材。积极参加园内各项活动，主动、大胆发表自己的观点。每月25日前交学习心得、随笔或个案分析、反思一篇，逾期视为不交。每未完成一项次扣1分。

　　2、计划总结（5分）：学期计划、总结每缺一次扣1分；周计划由周一早班老师填写并于上午之前上墙，每缺一次扣0.5分。

　　3、教案（一日活动计划）（10分）：要求字迹清楚、目标明确、过程详细、可操作性强，每缺一次扣0.5分。

　　4、上课（8分）：按周计划认真上课，组织幼儿活动。不得私自调课，如发现不上课或放任自由一次扣2分，上课期间不得离开课堂，发现一次扣1分。

　　5、教研活动（5分）：积极完成教研课题或教研活动任务，每学期至少上1节公开示范课，认真听课、评课，互听互评不少于10节。未完成公开棵任务扣2分，听课每不足一次扣1分。

　　6、活动组织（5分）：积极组织和参加园内各项活动，竞赛、集会等；积极组织幼儿晨间活动，开展丰富多彩的区角游戏。态度认真，准备充分，辅导尽力，追求创新。每不按要求组织一次扣2分，不参加一次扣0.5分。

　　7、其他日常工作（5分）：每月15日前更换家园联系栏，要求结合教学需要，内容新颖；不断收集废旧材料，制作增添幼儿玩具，每学期人手3件；每学期至少举行一次家长会和家长开放日活动；每月月底前上交家园联系记录本；每月认真填写各项表册，并随时接受检查。每未完成一项次扣1分。

　　中学教师考核制度 12

　　为鼓励学校教师积极参加各类教育教学评比活动，努力工作，出优秀成绩，特制定我校评优制度。具体如下：

　　一、评选范围：我校在编在岗的教职工。

　　二、评选时间：以年度为单位，每个年度评选一次。具体时间在县级评选之前。

　　三、评选原则：坚持以平时工作考核、学期工作考核考核为主要依据，坚持评选以教育教学第一线教师为主的原则；坚持不评误工较多或有违纪行为人员的原则，做到评优内容和程序民主，方法科学易行，可操作。做到客观、公正、科学地分析运用评优资料，使评优手段、方式、标准、程序达到恰当、合理、促成评优双方理解，有利于调动教师主动性、积极性。

　　三、评选条件1、模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，在本学科教师中有较高威信。

　　2、有歧视学生、以教谋私、体罚或变相体罚学生等行为者，一票否决。

　　3、能主持（或参与）一项教改实践活动，能举行学科讲座，在教学中取得一定效果。

　　4、教学效果好，所任学科成绩在本校名列前茅。

　　5、教学综合素质较高，在全县有一定影响力。

　　6、主持或参与到一项县级以上的课题研究（项目）。

　　7、参加过各级组织的课堂教学比赛，按获得奖项的`级别分别进行不同的奖励。

　　8、参加县级以上组织的说课、课件制作、教案设计等有关教学比赛获奖。