怎样制作说课课件

时间：2021-06-09 19:29:50 课件我要投稿

怎样制作说课课件

　　说课已经成为当前教师同行之间交流教学经验一种常见形式，怎样制作说课课件呢？一起来看看吧。

怎样制作说课课件

　　同制作教学课件一样，首先要明白制作说课课件主要解决什么样的问题。说课课件并不是要解决教学过程中的问题，因为说课是面向同行，面向专家，所以最重要是要让同行及专家了解你的说课逻辑与过程。说课课件重要不在于教学内容的呈现，不在于教学问题的解决，而在于你的说课思路、依据简洁明了的展示。

　　制作说课课件另一个是特别要注意说课课件使用的场合：不同于教学课件应用于实际的课堂环境，说课课件更像是“辅助演讲”，只是辅助你的说课语言展示逻辑，只是要在十多分钟（大多说课时间限制在10-15分钟），所以在多媒体素材的使用、内容的控制要特别注意，尽量少用声音、动画等容易分散同行专家注意力素材和内容。

　　从上面的说课课件内在要求与特点，我们在制作说课课件时可以在以下几方面进行特别设计：

　　1，每一过程有明确的导航，让大家知道你的思路、说课过程。

　　周美丽.年月日第一届全国小学教育师范生职业技能比赛二等奖

　　2，简化内容，重点显示你所强调的点，而非在PPT展示全部内容，不要让PPT代替你的语言，更不能让别人你在念PPT，是你主导PPT，有选择的用PPT配合你的过程和重点。最多可以在说课过程中引用一点点如何用课件（或其它手段）解决教学中一些重点难点内容的。

　　空间几何体的三视图和直观图黄美凤第二届安徽省师范生职业技能比赛二等奖

　　总之制作说课课件要让课件成为你的加分项（展示你的说课逻辑和特别设计的用课件解决教学问题的方法（仅简单呈现即可）），而不要让他成为减分项（PPT造成干扰素材应用不当不够简洁照着PPT念稿），在制作说课课件过程中既可能通过下一页即可完成操作，不需要制作链接（但要提供导航结构，方便别人了解你的说课思路）

　　附：《影子》的制作

　　1、标题

　　课件封面主画面是一个透视感较强的高尔夫球场。背景采用蓝白色过渡，达到天空视觉效果;草地选用自选图形的任意曲线绘制成闭合曲线，左低右高，并超出显示区以达到立体透视效果，其填充色为绿色。插入人物剪贴画，先取消组合后，再把人、杆、球组合，使得与发球区分离，以便进行影子制作(方法见2)。

　　2、影子制作

　　制作影子的技术是该课件的核心，是利用了自定义动画播放后变暗(色)的原理。在PPT中变暗或变色的目的'并不是为了做影子，而是为了忽略这种动画。我们这是里反义用来做成影子，达到了与一般的阴影不同的效果，实现了倒影。其实，在Flash倒影制作的基本原理也是类似的，通过复制、旋转、变色和同步的路径动画完成。

　　制作步骤：给打球人对象(组69)设置自定义动画，效果为出现，方式为之后;复制此对象，粘贴出一个人对象(组4)，用绘图中的垂直旋转、自由旋转等方法使组4成为组69的倒影;更改组 4的自定义动画，出现方式为之前，动画播放后选项中设置为黑色(影子颜色)，并把组4自定义动画移至组69自定义动画的上方。

　　3、针对课文的动画观察

　　⑴ 为什么说影子是条小黑狗?

　　此动画是在制作完成影子的基础上，是让影子跟随原像一起运动。

　　制作步骤：新增一张幻灯片，插入人与狗的gif 动画，参考2中的影子制作方法为gif 动画制作影子，并全部选中这两个对象，一起定义相同的路径动画，使他们同步运动。这样，就产生了影子跟随移动的效果。

　　⑵ 观察影子，说一说太阳在哪里?

　　此动画的目的是让动态的影子出现在四种不同的位置，让学生根据影子的位置判断太阳的位置，理解影子与太阳的位置关系。

　　制作方法：新增4张幻灯片，插入相同的人走的动画，参考2分别制作前、后、左、右影子;制作两个灰色的太阳;再制作一个黑太阳，文字为错，一个红太阳文字为对，并设置相应的自定义动画;为两个自定义动画设置相应触发器，红太阳动画触发的是单击正确位置灰太阳，黑太阳动画触发的是单击错误位置灰太阳。这样，就可以单击灰色太阳进行判断太阳位置。

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