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小学生种植课件
种植即植物栽培,包括各种农作物、林木、果树、花草、药用和观赏等植物的栽培,小编收集了小学生种植课件,欢迎阅读。
教学目标
1、学会几种常见的蔬菜和庄稼的种植方法。
2、让学生热爱劳动的品德,要每天参与劳动,体会劳动原艰辛。
3、种植时还要明白一亩园十亩田的道理。
教学重、难点:
1、教学重点:学会种葱的一般方法,知道不能太深、也不例外能太浅。
2、教学难点:1种子菜的撒种种法2玉米的点种法3棉花的种法及塑料薄膜的使用方法。
教学准备:
教具准备:种子、葱、塑料薄膜。课件
学生准备:根据上次的不同分工从老师那里领到种子或用具。
教学安排:在教室里上10分钟,去地里种植半小时。
教学过程:
一、各小组结合,讨论种植方法
1事前分好的小组结合在一起,讨论分到的东西的种植方法
2结合课前的采访及搜集的资料说一说。
二、各小组派代表,说出种植的方法及步骤
1小组派代表,汇报交流
2其他同学可以补充、指正
3教师也作小结。农艺师告诉我们各种作物的种植办法。用课件皤放农艺师的嘱托。
三、各组选出操作代表,去亲自种植。
1由于地里地较湿润,面积不大,亲自动手的可选代表操作,也可轮番操作。
2注意事项:注意使用工具的安全,注意别踩了别的班的地。
四、农艺师地头指导,同学们排队去种植。
1学校在种植方面内行的老师地头指导。
2不能参与种植的同学地头观看,可提出意见和建议。
五、在教师指导下,浇水或洒水。
1葱浇透
2撒种子后用喷壶洒水(均匀细)
3点种子的先在坑里浇足水,点上种,回填土,不益过深的。
六、回教室休息。(洗手)
教学反思:
这节课我在教室内讨论好各种植物的种植方法,而且严密地分好工作以后,再让学生行动。否则,地里“农夫”过多会踩坏地不说,也可能会乱作一团,无法搞好生产劳动。教室里受到高科技的网上老师的指导,然后地头还有高级农艺师在指点,让学生明白:现在种田也讲高科技啦,只局限于会种能种是不行的啦!让学生更加热爱学习科学文化知识为将来的成长作铺垫,对植物种多深,种子洒多少不好界定,全凭感觉,植物出来可能会稀稠不均匀,以后再慢慢改进吧,还有老师对种植的知识也几乎是门外汗,还须加强学习。
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