走向明天美术课件
以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大力度、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。下面是小编整理的走向明天美术课件，欢迎大家阅读参考，希望帮助到你。
教学目标
◆用已有的美术知识设计自己的名字，制作母校纪念留言板，设计毕业留言册页。
◆在设计活动中能表现出创意，能有意识地运用美术设计与组合应用的形式原理。
◆体验即将毕业时与学校、老师、同学之间的依依惜别之情和对未来学习生活的憧憬。
教学过程
一、谈话导入
母校是我们成长的摇篮，我们在这里结下了深厚的感情，还有几个月我们将要离开这曾经熟悉的母校了，在即将毕业的日子里，我们用什么样的方式、什么样的活动给母校留下一个永久的纪念呢?
我想每一位同学都希望老师不忘记自己的名字，不如我们共同来制作一棵别致的留名树，把大家的名字都写上去，让我们的名字深深地留在母校，我们永远是老师的好学生，同学的好伙伴，把这棵留名树送给母校和老师，做个永远的纪念，好吗?
师：我先留下自己的大名，好像有点单调，怎样让名字变得好看呢?不如把它设计成美术字吧!现在我们就来学习。
二、名字的设计方式
1、请同学们打开课本26~27页学习并思考下列问题：
a.26页的字体设计各有什么特点，你比较喜欢哪一种?
b.说说名字的设计方式有哪些?
2、小结：
A.字体设计的特点，依照字意设计，如：“近大远小、小棒游戏”，夸张变形如“英文字母。”(课件出示图例)检测欣赏学习情况.
B.名字的设计方法：变形、描绘、剪贴、制作。
3、学习变体美术字的设计方法(课件出示各种变体美术字)
1、外形变化：几何形;
(板书：外形变化)
提问：你还能想出其它字形变化的形状吗?(圆形、菱形等)
2、笔画变化：粗细、形状、笔画相连;
(板书：笔画变化)
提问：笔画的变化在变体美术字中很丰富，都有哪些呢?
小结：我们在设计名字时，要从整体上考虑，让名字更美观。
3、图案装饰：内部、外部
(板书：图形装饰)
提问：在字形和笔画变化的'基础上，还可以做一些图形装饰，这些字是怎么来美化的?
小结：既可以对字的内部运用图案和色彩美化，也可以在字的外部做适当的添加。
4、象形会意：
如果要让字体变的更生动活泼，不妨融入一些象形的设计方法。提问：它把字的哪些部分进行了变形?有哪些变化?这样变有什么作用?
小结：根据字义联想合适的形象，用添加或者替换的方法进行字体的变形。
5、立体字：
提问:立体部分添加的规律是什么?
师小结：设计的名字要易认，那就要注意形象添加不宜过多。
三、教师示范
师：现在我来设计自己的名字
师：我先用铅笔轻轻的写下我的名字，然后寻找最合适的表现手法，我用象形和笔画变化相结合的方法设计，再进行装饰美化，最后沿着轮廓线把名字剪下来。
提问：我是按照怎么的步骤来设计的?
(课件小结：设计思路
1、用铅笔写出名字的基本型;
2、构思最合适的创意表现手法;
3、装饰美化;
4、沿轮廓线剪下外形。
师：我们再来欣赏一些优秀的学生作业，希望这些作业会给大家的构思带来一些好的灵感!
(课件：作品欣赏学生作业)
四、设计构想，学生作业
师：运用你所学的美术知识，设计自己的名字，我期待着大家将自己设计的名字剪下来贴到我们的纪念留名板上。
(课件：作业要求：运用你所学的美术知识，设计自己的名字，全班同学一起来制作一块母校纪念留名树)
五、展示评价
1、谈谈自己的设计与想法。
2、说说能吸引你的名字设计，并谈谈你的看法和认识。
师：今天我以母校为荣，明天母校将以我为荣，同学们设计的留名树很棒，希望大家也能像这棵树一样茁壮成长，将来都能成为国家的栋梁。今天我们设计和美化了自己的名字，使自己的名字更漂亮，将来，愿大家能设计和规划自己的人生，使自己的人生更辉煌!明天更美好!
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