快乐的节日课件美术
通过观察、回忆、交流等方式了解传统节日中人们的服装、活动和环境特点,构思并表现自己印象最深刻的场景。下面是小编整理的快乐的节日课件美术,欢迎大家阅读参考,希望帮助到你。
教学目标
1、启发学生感受节日热烈、欢快、富有激情的气氛,将自己印象最深刻的部分进行构思表现。
2、了解刮蜡画纸的制作方法,运用刮蜡手法创作出生动有趣的节日场面。
3、引导学生体会生活的美,培养热爱民族艺术的情感。
教学重点:选择色彩和有特色的场面表现节日的气氛。
教学难点:能比较丰富的运用刮刻版的艺术语言。
教学过程
一、导入新课
组织接龙游戏:迅速的报出自己知道的节日名称。
二、讲授新课
1、你知道这些节日都有哪些活动方式吗?
(1) 看到这些节日名称,你脑海中立即会浮现出哪些形象?
(2) 这个节日中最典型的装扮和活动是什么?
(3) 有哪些有趣的事情发生?
(4) 你们小组能为同学们表演一下吗?
(5) 你认为用什么颜色(一种或几种)最能表现当时的气氛?
2、欣赏范作:
涂好彩色底色与黑色底色色刮画纸是怎么制作的?
3.制作刮1.在白纸上用各色蜡笔涂满
2.再用黑色蜡笔覆盖整个画面
学生制作,教师指导,提醒注意卫生
第二课时:
一、欣赏刮蜡画作品
1、课件画面是怎样表现节日的快乐的?
2.运用刮蜡的方法绘画时应注意什么?
二、学生说说自己打算怎样表现节日的快乐
根据学生的创意介绍构图、疏密关系、明暗关系等。
三、布置作业
利用油画棒涂底的方法,与人合作独立完成制作一幅表现节日题材的'刮刻版画。
四、创作实践
1、 布置作业
运用刮画纸和各种工具,表现人们在节日里快乐的场景。
2、作业提示“
(1)抓住人物的活动、表情、服装和节日背景来烘托喜庆气氛。
(2)刮刻痕迹要清晰、流畅。刮刻手法、表现形式要丰富多样。
学生明确作业要求,进行艺术实践。
明确作业要求,鼓励学生大胆创作实践,培养学生的想象力与动手实践能力。
组织学生展示、评价作品:
1、说一说自己画的是什么节日,画了哪些节日的活动?
2、哪幅作品内容最有节日气氛?
3、哪幅作品的刮刻手法、表现形式最丰富有趣?
五、小结
新挑战:由此你又想到了哪些新的美术创作方法?
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