幼儿园大班科学优质课教案《有趣的蜡烛》

时间：2022-09-28 19:27:36 科学教案我要投稿

幼儿园大班科学优质课教案《有趣的蜡烛》

　　作为一名老师，时常需要用到教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写呢？下面是小编精心整理的幼儿园大班科学优质课教案《有趣的蜡烛》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园大班科学优质课教案《有趣的蜡烛》

　　【活动目标】

　　１、通过观察，了解各种各样的蜡烛，说出蜡烛在日常生活中的用途。

　　２、能主动参与到自制活动中，并体验成功的快乐。

　　３、初步了解蜡烛燃烧与空气的关系，对此现象产生浓厚的兴趣。

　　【活动准备】

　　１、课件：图片-蜡烛

　　２、蜡烛若干，玻璃口杯一个。

　　【活动过程】

　　一、导入

　　１、教师带领孩子进入教室，一起感受美丽而又温馨的烛光。

　　２、引导幼儿观察点燃的蜡烛，说说自己看到的有趣现象。

　　如：滴下来的蜡烛油像眼泪，而且有点烫；小火苗会随风跳舞

　　说一说小火苗像什么呢？

　　（像星星、像花蕊、像太阳、像萤火虫）

　　３、引导幼儿用自己的动作来表现烛火的样子。

　　二、展开

　　１、让幼儿了解蜡烛在日常生活中的用途。

　　（1）请幼儿共同来欣赏各种各样的蜡烛实物。

　　（2）引导幼儿说出蜡烛的'用途，谈谈自己在什么时候用过蜡烛？

　　（停电的时候、过生日的时候、打灯笼的时候）

　　２、请幼儿讲一讲应该如何点燃蜡烛。（火柴、打火机）

　　（1）引导幼儿用各种不同的方法将蜡烛熄灭。

　　（用手扇或用嘴巴吹）

　　（2）教师用另一种方法将蜡烛熄灭。首先点燃一根蜡烛，固定好，然后用一个玻璃口杯罩在蜡烛上，看看结果怎样？（熄灭）

　　３、教师引导幼儿将自己桌面上的玻璃杯罩在点燃的蜡烛上，瓶口紧贴硬币，看一看与教师刚才做的有什么相同之处与不同之处。

　　相同之处：蜡烛熄灭了。

　　不同之处：瓶内有上升的水柱。

　　小结：蜡烛的燃烧需要空气，杯内的空气烧完了，蜡烛也就要熄灭了，就像我们人一样，同样也需要空气。

　　三、结束

　　欣赏各种各样的蜡烛。

【幼儿园大班科学优质课教案《有趣的蜡烛》】相关文章：