诗朗诵作文300字汇总六篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的诗朗诵作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
诗朗诵作文300字 篇1
上周星期五，得知我们班要准备举行诗词朗诵大会的消息后，同学们心情都特别激动，我也高兴的一蹦三尺高，好像要把天花板撞开一样。
到了录播的当天，老师说要带我们去录播教室，有的同学手脚不禁动了起来，也有的同学信心十足，大步走向录播教室，坐在录播教室的凳子上，充满期待的表情看向老师。
录播开始了，我看到同学们一个个都气势满满的走向录播讲台，终于要开始朗读了，第一位朗读的是袁思雨同学，她朗诵的是《芙蓉楼送辛渐》，接着是其他的同学。我在台下的时候，内心非常激动。快到我了，我看到讲台上的五个大字：金星电视台，不禁想起了电视上其他主持人朗诵诗词一样的场景，令我不再紧张。
终于轮到我了，我上台之后并没有那么紧张，我自然的朗诵起了我要朗诵的诗《示儿》，朗诵中我的脑子里浮现出老师强调的话：朗读要慢一点，要抑扬顿挫，配合动作效果会更生动。读完后，我不紧不慢的走回了我的座位，心情非常愉悦。
下课了，同学们都七嘴八舌的谈论起来，我们在教学楼前合影留念了，我们照完相就回到了教室里。
这次诗词朗诵大会，使我留下了深刻的印象，这终究是一个难忘的诗词朗诵大会。
诗朗诵作文300字 篇2
六一儿童节那一天，上课铃响了，我们像离弦的箭冲进教室，把教室门挤得水泄不通。我们走进教室，只见黑板上写着五个大字——古诗朗诵会。
老师笑眯眯地对我们说出游戏规则，然后选了四个同学做评委。游戏开始了，老师喊到我的名字。我鼓励自己说：“加油，我是最棒的！”然后我就胸有成竹地走了上去，用洪亮的声音，标准的普通话朗诵起了唐代诗人杜甫的《绝句》：“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”同学们看到我的样子都捧腹大笑，因为我是以摇头晃脑的样子来朗诵的。我刚下台阶，就迎来了同学们热烈的掌声和欢笑声。
接下来是我的朋友朗诵，她朗诵的`是宋代词人苏轼的《惠崇春江晚景》。她的声音很小，几乎听不到，但同学也送她热烈的掌声。
老师让我们休息一会儿，然后再宣布比赛成绩，我得了第一，朋友得了第二……放学后我一蹦三尺高，手舞足蹈地回家了。
诗朗诵作文300字 篇3
“教我热烈的是南疆的红棉……”
从走廊上传来一句句《中华少年》的朗读声。
大家都在准备着下周三到底诗朗诵。走廊上，我们排练的声音格外醒目。
我双手托着书走向前：“春天的故事响彻大江南北……”带着感情，大家都在认真的排练着，生怕下周三的活动搞砸了。每当下课铃响起，我们就不约而同的拿起书，冲出教室，列好队列，开始队列，开始排练。尽管旁边有男生在捣乱，可我们任然专心致志认真排练……
随着我们的排练的速度，周三也随着时间向我们推进！
“祖国在我们心中，六一诗歌朗诵会正式开始！”两位临时主持人，现场即兴发出自己的讲词，把现场的气氛抬高了不少。
“下面请华语含为我们带来《中华少年》！”因为王文佳的缺席，我们只能让钱佳怡代替。
“从碧波环绕的宝岛走来……”音乐一响，我们的感情都融入了这首诗的意境当中。
“啊，这就是我们的中华。这就是中华的少年！”最后的齐读一结束，观众们热烈的掌声，才把我们拉回现实。我们手拉手，向观众们深深鞠了一躬。
台上一分钟，台下十年功。
观众的掌声，便是我们这几天排练最好的回报。
诗朗诵作文300字 篇4
昨天，老师向我们布置了一项作业，让我们准备材料，打算开一次关于母亲河的诗歌朗诵会，大家听了，都十分高兴。
回到家后，我在网上找了许多关于母亲河的诗歌，最后，和两名同学一起讨论，决定朗读《黄河颂》这首诗，我们排练后，就信心十足的等待明天的朗诵。
第二天终于到了，大家早就等不急了。
我们第一个上场，既紧张又兴奋。“我站在高山之巅……”我饱含感情地读着，这时，我的眼前仿佛出现了汹涌澎湃的黄河。如一头雄狮怒吼着，如一条豪气万丈的巨龙从巴颜喀拉山脉狂奔向黄海，浪涛拍击着岸边，水珠四处飞溅。读完后，台下响起一片热烈的掌声。
接下来，又有同学朗诵了《母亲河》、《来生一起走》、《长江之歌》等诗歌，一个比一个出色，一个比一个精彩。
朗诵会之后，我想，母亲河孕育了古老而伟大的中华文明，哺育了一代又一代中华儿女，作为一个炎黄子孙我们应该保护我们的母亲河，让母亲河拥有最纯洁的清流，最磅礴的力量。
诗朗诵作文300字 篇5
通过这几天的学习，我们终于到了我最喜欢的环节了：举办诗歌朗诵会。为什么呢？因为这样的机会只有一次，想想，听着那优美的诗歌，再细细品味，是多么美好啊！
今天下午，我们正在扫地，就看见一群人拿着上面不知写着什么的纸在教室门前练读。我一拍脑袋，哎呀！要开诗歌朗诵会了，我还没有给我们组的人发朗读稿呢！我提醒了赵仕鹏，他告诉我们快点儿扫完回教室练读诗歌。
我们扫完地，冲回了教室，我掏出朗读稿，发给了我们组的人，由于这一星期是我们做扫地，所以有很多东西都没有准备。首先是音乐，我们一组的人，十个人，竟没有一人带手机，倒霉啊！其次是排练，我们练都没练过，怎么会集体有感情的朗读呢？我们都想：临阵磨枪，不快也光。可我们是躺着也中枪。老师让从第一组开始，就是我们小组。我们没有退缩，上了，由于没有音乐，读得又没有感情，所以和另一个组并列第一名，那可是倒数的。
这次的失败只是一次失误，下次我们一定要反败为胜。
诗朗诵作文300字 篇6
盼啊盼，盼星星，盼月亮，终于盼到了那天——我们学校的古诗朗诵会。
一大早，我们就在校服里穿好了家委会为我们精心准备的演出服装，想在演出时让大家眼前一亮。终于广播里通知大家到体育馆集合，我们的好戏就要上演了。节目开始了，每个班级的表演都非常精彩，让我们更迫不及待地想要到舞台上把我们的《少年中国说》表演给大家看。
轮到我们班级了，大家按照排练时的计划来到舞台上摆好了各自的动作，当一切准备就绪，音乐响起来了。杨子悦和孙知为在舞台中间为大家领诵，当读到“少年智则国智”时，我们大家全体站立了起来，那高亢洪亮的朗读声振奋了全场的观众，而我们精神饱满整齐划一的动作更是赢得了大家热烈的掌声。
朗诵会结束了，我们依依不舍地离开了体育馆。虽然朗诵会结束了，但我的脑海里还不停地闪现出朗诵会时的我们那精神饱满的画面，在接下来的学习中，我要将这种饱满的精神状态继续延续下去，努力学习，用自己的实际行动来更好地演绎《少年中国说》。
【诗朗诵作文300字汇总六篇】相关文章：
毕业诗朗诵12-25
诗朗诵老师01-21
母亲诗朗诵稿02-10
新年诗朗诵稿01-24
陶渊明饮酒诗朗诵11-15
安全教育诗朗诵01-17
爱国散文诗朗诵04-10
有关感恩父母诗朗诵01-28
关于感恩祖国诗朗诵01-26
感恩老师诗朗诵稿01-22