【实用】诗朗诵作文汇总8篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的诗朗诵作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
诗朗诵作文 篇1
盼啊盼，盼星星，盼月亮，终于盼到了那天——我们学校的古诗朗诵会。
一大早，我们就在校服里穿好了家委会为我们精心准备的演出服装，想在演出时让大家眼前一亮。终于广播里通知大家到体育馆集合，我们的好戏就要上演了。节目开始了，每个班级的表演都非常精彩，让我们更迫不及待地想要到舞台上把我们的《少年中国说》表演给大家看。
轮到我们班级了，大家按照排练时的计划来到舞台上摆好了各自的动作，当一切准备就绪，音乐响起来了。杨子悦和孙知为在舞台中间为大家领诵，当读到“少年智则国智”时，我们大家全体站立了起来，那高亢洪亮的朗读声振奋了全场的观众，而我们精神饱满整齐划一的动作更是赢得了大家热烈的掌声。
朗诵会结束了，我们依依不舍地离开了体育馆。虽然朗诵会结束了，但我的脑海里还不停地闪现出朗诵会时的我们那精神饱满的画面，在接下来的学习中，我要将这种饱满的精神状态继续延续下去，努力学习，用自己的实际行动来更好地演绎《少年中国说》。
诗朗诵作文 篇2
“不是说有空就朗诵吗？三四大组！”missluan开始对“小兵们发号施令”了。“哦——”同学们“恍然大悟”。
听到这儿，我仿佛肉抖了一下，紧张一下子冲上了心头。唉，我好像只要一上台就会紧张！唉，这是why呢？“从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲……”“没办法，我只能听天由命了！”我默默地双手合十小声嘀咕着。“这就是中华的少年！”“啪啪啪啪”同学们给予了他们掌声。呀！到我们了。我悻悻地抓起书本，“噔噔噔”得跑上讲台。
“从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲。”“从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕。”我深呼吸一口气，“从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱翔的雏鹰。”恩，很好。“在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲、大禹的故事萦绕耳畔。”不知道为什么，我的腿开始发抖，我感觉我整个人都快瘫痪下去的，又是紧张惹的祸！我的心像离水的鱼儿扑通扑通得跳着。我的声音开始有点让人察觉不出来的发抖。不知道脑袋发糊了还是怎么，我竟然把“不迷恋父兄给予的蜜罐温床”的“温”读成了“暖”，“嘻嘻哈哈”我听见下面熙熙攘攘的笑声，霎时我感觉像发烧一样。读完后，我不吭声地返回座位。我好像感到有万千目光在盯着我看。我真想钻进一个洞去。
唉，失败……
诗朗诵作文 篇3
星期四上午，我们正在上语文课，徐老师忽然面露喜色，他好像发现了什么，说：“呵呵，今天，咱们班的同学一个都不少，那么我们的诗词朗诵会明天就录播！”是啊，近来由于感冒的流行，班里的同学今天缺两个，明天缺三个，一直都没能凑齐。我们期盼已久的诗词朗诵会一直还处在延期中。今天听徐老师这么一说，教室里立刻响起了一片欢呼声，全班同学都举手赞成，还有几位同学激动地两手并举。
星期五，我早早地来到学校，天空格外的蓝，白云格外的白，大树在向我们打招呼，我的心情格外舒畅。刚走进教室，老师就让我和小宋同学去装饰录播教室。我们把黑板装饰好，又回去招呼同学，刚迈进教室门，只见同学们急的团团转。因为有一位同学到现在还没有来。“他会不会不来了？”有一位同学问。班长说：“千万不要这样，今天的诗词朗诵会，我们一个都不能少！”正说着，只见那位同学一路小跑地来了，原来他起晚了。五十四个同学全部到齐，大家紧张的心情放松下来。
我们五十四位同学来到录播教室。音响录像一切准备妥当。“爱诗词，乐吟诵，让经典浸润人生，一！个！都！不！少！”我们的诗词朗诵大会在我们五十四个同学的口号中拉开帷幕。同学们井然有序，轮流上台，展示自己。有的吟诵毛主席诗词：《沁园春·雪》、《水调歌头·游泳》、《七律·人民解放军占领南京》……有的吟诵古诗：杜甫的《芙蓉楼送新渐》、李绅的《悯农》、王之涣的《登鹳雀楼》。表演现场，精彩不断呈现。徐老师朗诵的《咏蛙》更是把气氛推向高潮。不知不觉中，徐老师和五十四名同学都展示了个人的诵读，真是一个都不少。
诗词朗诵大会结束了。我久久地沉浸在其中。爱诗词乐吟诵，让我们回味经典，学习传统文化。敬爱的老师，五十四名亲爱的同学，一个都不能少，因为我们是一家，我们一起学习，我们要一起快乐，我们组成一个积极向上，团结友爱的家！我爱诗词，我爱我家！
诗朗诵作文 篇4
在每个人的心中，都有自己最难忘的一件事，当李小凡布置下去以后，大家便讨论起来，有的说：“我最难忘的是第一次炒菜”。有的说：“是自己走夜路”，而我却说：“我最难忘的是经典诵读比赛”。
那是在加课的一天，李老师说举行“经典诵读”比赛，我便准备起来，因为当时只有《木兰诗》没有背熟，所以正在背《木兰诗》，在李老师的三声掌声后，我们开始比赛了，当李老师数过“一、二、三”后，依然没有人上台表演，李老师说：“我在数一遍，如果依然没有上场的话，我们就中止比赛，开始考试了。”当老师再一次倒数时，郑睿轩便鼓起勇气第一个上场，当他背完前两首时，李老师便评他为第一，是因为勇气，我们接连上场。当排到我的时候，我的心里像有一只小兔子一样，一直砰砰直跳，我的声音便开始发颤，腿开始发抖，但是，我的勇气一直鼓励着我。他对我说：“一定要坚持背诵下去，我相信你一定可以进入前五名”，我便一直背了下去，当背诵到《木兰诗》其中一句时，我就开始没有了勇气，我的勇气又开始警告我了：“主人，你一定要记住，有了勇气才会有动力，有了动力才会有信心，有了信心你才可以风风光光的进入前五名”，我又坚持背了下去，背完之后，回到了座位上，李老师说：“在郭钊后面，在鞠磊前面”。因为目前我是前五名中的第三名，所以我不想让别人超过我。
开始宣布成绩了：“第一名：郑睿轩、杨文瑞，第二名：郭钊，第三名：孙涵潇……”，我听到了我是第三名，我的心情很激动，已经无法用语言形容。
通过这一次经典诵读比赛，我懂得了一个道理：勇气，是成功路上必经的坎坷路。
诗朗诵作文 篇5
金秋的十月,祖国——母亲
我们有千言万语要对你倾诉
我们有如海的深请要对你表白
祖国赞美的诗篇太
颂扬你的歌声太多
当然,把你比作母亲
我们不是第一个也不会是最后一个
祖国我们是你苦难中诞生的儿女
我们在磨难中成长在风雨中茁壮
是你赋予我们信心和力量
在你灼灼期待的目光中
我们用顽强撑起蔚蓝的天空
我们用信念挖掘黑色的宝藏
当嘲讽和藐视淹没在滚滚的石油里
祖国我们是你最骄傲的儿女
五十年的风雨沧桑见证
我们五十年的荣辱与辉煌
五十年的峥嵘坎坷纪录
我们五十年奋进的乐章
五十年的艰苦创业砥砺
我们石油人必胜的信念
历史不会忘记
我们一起走过的艰苦岁月
石油不会忘记
我们同你一起追逐时代的脚步
石油是流动的语言
石油是飞扬的歌声
石油是世界的血液
石油是祖国的希望
仰望高山我们是展翅飞翔的雄鹰
俯首平原我们是激越奔腾的黄河
当滚滚的车轮在大地上奔跑
祖国我们就是你起跑的动力
石油让地球鱼宇宙相通
我们让祖国与世界相连
看历史地车轮滚滚向前世界在发展
看中国石油遍布大地祖国在腾飞
高山峻岭挡不住中国石油人的雄心
戈壁沙漠吓不倒中国石油人得壮志
当中国石油响亮地名字响彻在世界的东方祖国请为你的儿女自傲吧
祖国我们是新一代的石油人
我们的意志是不可磨灭的
我们的信念是不可摧毁的
我们拼搏奋进坚韧顽强
我们诚信执着爱国奉献
我们骄傲的将中国石油的品牌立为通向世界的路标
我们自傲地向世界宣布
祖国——我们为你得腾飞加油
四、国庆朗诵材料——国旗
升起来了,升起来了,升到万众瞩目的高度。
虽然没有惊涛骇浪,但有一种排山倒海的气势在起伏,有一种雷霆万钧的力量在激荡。
升起来了,万物在这个高度里陶醉!
多么鲜红的高度,尊严从这里独领神州风骚,太阳就在灿烂里陪伴……
多么有力的凝聚,自信从五角星的光芒中笑傲风景,万物就在激情中生长,自信愈发坚强起来……
多么豪迈的情怀,期待从这种浪漫中孕育美好,龙的传人在伫立守望,期待愈发坚韧起来……
升起来了,升起来了,升起世人惊叹的目光。
这鲜艳的五星红旗哟,猎猎飘扬着半个世纪的辉煌,展示着神州风采!
面对国旗,山,站起来;水,活起来;天,阔起来!
面对国旗,每个生命都庄严起来、神圣起来,沿着国旗下的路向前延伸。
飘扬的国旗啊,您是我昼夜难眠的情感……
国歌
这是真的。
她容纳了神州大地百分之百的乐感,她的每一个音节都凝聚着东方民族的骨气,她的每一个音符都能够滋生咆哮的力量,她的每一个音律都爆发出东方雄狮的最强音!
是的,每当民族到了最危急的时候,总要唱响这力量与信心之歌;每当五星红旗冉冉升起的时候,总要奏响这庄严和圣洁之歌;每当取得胜利和收获的时候,总要从内心深处吟诵这雄浑与骄傲之歌……
沿着这歌声潮头,我们驾驭着追求之舟,向着理想的彼岸航行。
每一个人生的码头都有我们金色的梦幻。
只要歌声不灭,我们总能挽起手来,摘取时代挂在亮丽之处的金牌!
再一次唱响这不朽之歌吧。
一半是勇往直前的势不可挡的力量,一半是我们共同拥有的目光。
远方的地平线既是路的终点也是路的起点,在那里,这歌声还会与我们会合!
国徽
赞美有时不需要歌唱,要用心聆听。
是的,我听到了麦穗在齿轮中生长的声音。
这个声音萦绕着一群红五星的光芒和一座城楼的文明。
文明都沐浴在这光芒和文明之中。
我深知泥土的真实和可靠,我深知钢铁的坚硬和骨气。
这泥土、这钢钢铁终于用她的赤诚和硬度支撑起了一个伟大民族的脊梁!
在光芒中,我们挥舞镰刀,收割几千年的清香;在文明中,我们启动齿轮,伸延几千年的征程。
把民族的向往浓缩起来,把民族的尊严升华起来,浓缩到朴实里,升华到自然里!
这就是麦穗和齿轮的不朽糅合。
五、国庆节诗歌(幸福的开端)
一
过去,
我们的生活不如牛马。
收得的粮食,
落到领主家;
铁做的鸡笼,
保不住鸡的命;
池塘里的鸭,
被老黄狗当鸟打。
勐海地方,
处处荒凉,
宽阔的坝子长满野草,
道路上老虎豹子成群,
田地没有人耕种,
寨子像墓地一样阴冷。
穷人的命
像枯黄的茅草,
领主点着罪恶的火,
巴不得一下烧掉。
二
毛主席的光辉照到边疆,
各民族人民得到了解放,
我们的勐海也不再黯淡,
如同星辰一样发亮。
穷人分得了土地、茶园,
心里像寒冬时得到棉被一样温暖,
人们用劳动来建设祖国,
妇女也走出了竹楼。
党是我们的眼睛和方向,
村村都走上了合作化的道路,
就像千万只孔雀,
展开金色的翅膀,
朝着社会主义飞翔。
神鬼被赶走了,
千年荒芜的茶园发出嫩芽,
盖起了高大的工厂,
坝子的新楼像盛开的荷花,
公路像新织的鱼网。
三
我们幸福的开端,
我们神圣的节日,
伟大的国庆来临了。
我们要在田野上铺一层黄金,
用丰收,用蛋大的谷粒来迎接。
我们要替群山缝一件锦衣,
用千担棉花,万担茶叶来迎接。
诗朗诵作文 篇6
比赛开始了。第一个是一一班朗诵的《小弟与小猫》。我们朗诵的是晨读对韵，扮演李白的同学穿着古代的服装，我们抿着嘴巴，生怕笑出来。要知道，张老师看见我们笑了，就会批评我们不严肃。
“朝对暮，盛对衰，舞榭对歌台。风清对月朗……孩子们，这就是对韵。”
“哦，我明白了。”我们回答着，想笑。
跳皮筋的出来了。“天对地，室对家，落日对流霞，黄莺对翠鸟……”“啪，啪，啪，啪……”我们拍手。背完了“天对地，室对家……”张老师和另一个老师出来领读了：“优对劣，丑对佳，肃静对喧哗……”“优对劣，丑对佳，肃静对喧哗……黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。黄梅时节家家雨，青草池塘处，处，蛙！”我喊：“起立！”岳依琪（打不出她的yi和qi)出场了：
“荣对辱，喜对忧，皓齿对明眸……”“荣对辱，喜对忧，皓齿对明眸……”我又喊：“敬礼！礼毕！”完了。我们在掌声中下了台。我记忆最深刻的是四年级一号班级的《世纪某某（记不得了）》。
“……冷酷的雪花，覆盖在坚韧的.樱花上。‘我要教你学会爱！’爱，怎么能拒绝呢！？冷酷的雪花，融化了，融化了。融化在樱花的花心里！”还有另外一个四年级某某班的《千里共婵娟》：“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”
“我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌；我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索；我是干瘪的稻穗；是失修的路基；是淤滩上的驳船……（太长了，我就不写全文了）”
“江南好，风景旧曾谙；日出江山红似火，春来江水绿如蓝。能不忆江南！江南忆，最忆是杭州；山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。江南忆，其次忆吴宫；吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚得相逢！”
我们在操场上看了一天，可好看啦！课也没上，就吃了顿饭，其他时间就是在操场看比赛。
其他学校的老师也来啦，教育局局长也来啦！我们学校，真好！有科技节、艺术节、歌唱比赛等多彩的活动。
成绩下来了。我们班二等奖，得了200元班费！我们其实离一等奖并不远，只是差0。3分而已。
团结一致，多么重要！如果我们不团结一致，那比赛就乱成一锅粥啦，更别说拿奖了，更别说有那么多精彩的朗诵了。放学，我细细回想着，生怕忘掉，所以，我把它写下来，希望大家喜欢。
诗朗诵作文 篇7
在成长过程中，我遇到过许许多多的事情，它们像一颗颗明亮的珍珠，不过有一件事情深深地刻在了我的脑海里，使我记忆犹新。
有一天，老师在班里公布了金波儿童诗歌朗诵会即将开始。顿时，我的心里下起了一场“蜜糖雨”，不过有一些同学就像一个木头人呆呆地坐在那里，面带痛苦的表情。
我朗诵的诗是《绿叶的交响》，自从老师把这首诗给了我，通过每天晚上的读和背，我感到了诗读得朗朗上口，还感受到押韵的美。
星期四的下午两点半，我们来到文化宫西门找到胡老师，并且排着整齐的队伍来到了楼上。这是一个宽阔的大厅，座位是阶梯式的，大约能坐三百多人。看到这个场面我的脸上充满了惊讶，我被安排坐在第十二排的第一个座位。
正式比赛的那一天，我们又来到了那间宽阔的大厅，找到自己的座位坐下观看大家的表演。看得正入迷的时候轮到我们第二组了，轮到我上场了，心里十分的紧张，当我拿着话筒走向舞台正中间的时候，许许多多灯光照着我，整个舞台立刻变成了灯的海洋。我用比较优美的声音把诗朗诵完毕后，向台下的观众鞠了一个躬，便走回自己的座位上了。祝慧雅表演的《狗尾草》声音非常清脆。李博宇表演的《常常想起的朋友》声音很洪亮。
诗歌朗诵会结束了，我心里那颗沉重的大石头也放下了。
诗朗诵作文 篇8
今天上语文课时，我们举行了一次古诗朗诵会。老师先在屏幕上打出“古诗朗诵会”这几个艺术字，然后，又选出几位小评委，再宣布比赛规则：以歌咏春天为主题，要求不但会朗诵，还要朗诵的有感情。
首先上台的是李若嘉，他大方、得体、有声有色的朗诵了两首古诗，获得了热烈的掌声；接着是张雨韩，她看上去一点也不紧张，她的声音如百灵鸟在歌唱，她的姿态像跳舞，真是精彩绝伦，声情并茂，她朗诵完了，同学们还陶醉在优美的古诗里，过了几秒钟后，台下才响起雷鸣般的掌声。后来是李宗林，他伴着音乐，有慢有快，有高有低，抑扬顿挫，也受到同学们的欢迎和老师的表扬。然后是“霄健组合”，他们一人一句，绘声绘色，让我们知道了团结就是力量……到我了，我走上讲台，心里咚咚地跳个不停，手心里都是汗，我自己给自己加油，才有所放松，然后我鼓足勇气，流利地朗诵了《春夜喜雨》和《绝句》两首诗，也得到了大家认可的掌声，我心里别提多高兴了。还有好多同学都上了台，一个比一个好，一个比一个棒。评委们手忙脚乱，不知道谁才是第一……
这次古诗朗诵会真令我难忘！
【【实用】诗朗诵作文汇总8篇】相关文章：
毕业诗朗诵12-25
诗朗诵老师01-21
母亲诗朗诵稿02-10
新年诗朗诵稿01-24
陶渊明饮酒诗朗诵11-15
爱国散文诗朗诵04-10
有关感恩父母诗朗诵01-28
关于感恩祖国诗朗诵01-26
感恩老师诗朗诵稿01-22
春节主题的诗朗诵01-20