感人的朗诵稿(汇编15篇)
在我们上学期间，大家一定没少看到经典的朗诵稿吧，朗诵指大声朗读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。那么问题来了，到底什么样的朗诵稿才经典呢？以下是小编为大家整理的感人的朗诵稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感人的朗诵稿1
我们之间，怎成了熟悉的陌生人？
是否这条路注定只能由我一人孤行？
是否再无秘密，就都相离而去？
凝望你亦渐行渐远，是我自作多情还是我不懂你的暗明？
女孩这捉摸不透的心，尽是这样的娇气！又是否怪我的心如寒冰？
听！你动人的歌声。看！你美丽的面容。字里行间你我依稀在，怎奈不懂爱......
感人催泪故事的朗诵稿件二眼泪划过眼角，什么都无法诉说，晶莹的泪滴在脸颊滑过一道道水印。干过却什么都没有留下过。都说眼泪是人身体里最没用的东西，可它也是身体中最美的一种东西。在悲伤的时候它是一种悲哀的象征，当你开心的流下泪水的时候，它是发着光的水晶球。
昨天终于忍不住这些天压在心里的那种愤怒和咆哮，原来眼泪可以像决堤的海水一般，奔腾而出。像断了线的雨滴一般，一滴滴落在手掌心，滴在心里最痛的位置。用手触摸脸颊，那湿漉漉的液体沾满了双手，轻轻地用手把双眼遮住，原以为眼泪就不会再出现，可是那种晶莹的液体顺着手指缝慢慢的落在衣角上，留下了一片水渍。
感人催泪故事的朗诵稿件三走过春秋，走过冬夏，时光在耳边呼啸而过，留下仓皇斑驳的身影。看看身后深深浅浅的一串脚印，那些浮躁，那些沉重，都早已是过去。阳光投入小屋，雨露滑落草尖，空气里到处弥散的是新的气息。
执着的人，守着回忆不肯放手，淡然的人，只有莞尔一笑。然而我是个偏执的的人，亦是个淡然的人。偏执的喜欢那些蒲公英，一遍一遍的单曲循环，总认为唯美本身就是一种残缺。偏执狂的世界里，喜欢安静却害怕孤独，热闹过后却只想静处一地，想要得到却担心失去。孤单是一个人的狂欢，狂欢是一群人的孤单。太过偏执的人也能淡然，在某个地方偏执就意味在其他地方的淡然。
风，吹起碎碎的流年，我看着远方，一直一直·······
照片墙上那些照片，或许在许多年会后会和回忆一样泛黄，就像这个深秋，花色宁静，渐次萎靡的叶子无声。走过一段一段的路途，回忆与现实同行。那些爱幻想的年纪，似乎久违了太久。当我翻开相册，翻看陈旧的日记，那些画面，那些文字，早已搁浅在岁月的深处。然而，生活中你来过，温暖我整个的美好时光。陪你走完这一段路，你也变成我路过的'路。
曾经会为了电影的某个情节而落泪，纠结。现在却因为那些触动心弦的情节而去深思。成熟也许就是在感性的年龄像个诗人，而在理性的年龄是个散文家。当一颗心不在轻易破碎，当眼泪早已干涸，这无关坚强，只是心的苍老。走过年华，留给我们的只是永远的倒影，我们会渐渐模糊，甚至忘记最初的样子。
那晚和朋友说过一句矫情的话：繁华落尽，一切归于平静。其实我错了，我并没有繁华可以落尽，但却已经归于平静。平静，才是心最终的归宿。万籁俱静，听到自己的心跳，不急不缓，着才是最真实的存在。我问朋友何为安全感，他说：不存在的存在。或许，那一刻我顿悟了。所谓安全感，就是你对生活的笃信。当你睁开眼惶恐的看着这个世界时，你心中便莫名的害怕，害怕失去，抑或害怕拥有。然而，因为害怕失去，就把拥有紧紧拽在手里，因为害怕拥有，就让失去变成永恒。手中沙，无论你是握紧还是松手，总有一天会全部流走。所有的握紧都是徒劳，而松手又有什么遗憾？见之不见，心之所见；念之不念，镜花水月。时间终究会带走青春的翅膀，却会留下多情的尾巴。
想念是糖，甜到忧伤。当你想念一个人的时候，尽情去想念吧，也许有一天，你再也不会如此想念她了。到了那一天，你会想念曾经那么想念一个人的滋味。当你爱一个人的时候，尽情去爱吧，也让她知道你是如此爱她。也许有一天，当你长大了，受过太多伤，失望太多，思虑也多了，你再也不会那么炽热的去爱一个人。
感人的朗诵稿2
思念母亲
主啊
人死若不能复生
今晚的思念就是一种折磨
就像那个下雪的冬天
北风席卷荒原
枯草摇曳
如同母亲蓬乱的白发
我溃败在县城泥泞而肮脏的`大路上
泣不成声
多想留住你
却无能为力
多想再一次呼唤你
却只能泣零如雨
……
感人的朗诵稿3
绿叶在林中吟唱，
谱写着一曲曲感恩的乐章，
那是大树对滋养它大地的感恩;
白云在蔚蓝的天空中飘荡，
绘画着一幅幅感人的画像，
那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩，才会有这个多彩的社会;
因为感恩，才会有真挚的友情;
因为感恩，才让我们懂得了生命的芬芳!
学会感恩，感恩让我们的价值坐标更为宽广;
学会感恩，感恩让我们的生活处处充满光芒;
学会感恩，感恩会让我们的.青春更加昂扬!
让我们怀着一颗感恩的心!
感人的朗诵稿4
感恩每一滴水，它把我滋养，
感恩每一枝花，带给我芳香，
感恩每一朵白云，编织我的梦想，
感恩每一缕阳光，托起我的希望。
感恩父母，给予我生命，
感恩老师，教会我成长，
感恩帮助过我的人，使我感受善良，
感恩伤害我的人，让我学会坚强。
生活在感恩的世界里，感恩的世界和谐美丽，
生活在感恩的世界里，感恩的.世界有我有你。
感人的朗诵稿5
《母亲，辛苦了》
人的躯体可以离去，
而人不会离去，
就象我们不会忘记祖先，
忘记母亲。
母亲是身上的`被，
没有她会感到寒冷。
母亲是菜中的盐，
没有她生活就没有味道。
母亲肯定有她的痛楚。
那些游走不定的伤痛，
常常挂在她的脸上，
和望着儿女们的笑交织着。
感人的朗诵稿6
是这份爱，主你走向十架，
是这份情，主你甘心舍命，
是这份爱，主你默然无怨，
是这份情，主你爱我到底。
主你爱拯救了我，救我脱离罪恶。
带领我进入光明中，享受主丰盛的生命。
是这份爱，主你穿山越岭，
是这份情，主你门外等候，
是这份爱，主你深情呼喊，
我的佳偶，起来与我同去。
冬天雨水已止住，地上百花开放。
深愿我佳偶能相随，天涯海角永不分离。
是你是你，轻轻耳边呼唤，
是你的爱，擦干脸庞泪水，
是你是你，医治破碎心灵，
是你的.爱，我愿奉献一生。
主你爱温暖我心，恩典一生相随。
惟愿我紧跟主脚步，天涯海角永不分离。
感人的朗诵稿7
《母亲五叶树》
我愈走愈深的世人?
世人的一个
五叶树上长满诗歌
母亲
我是你被迫成熟的孩子
那一个穿一身幽幽青衣的孩子
我是被你百般怜爱的`一把泥土
今夜你端坐在乡村的屋檐下
轻洗手指五片叶中的一片
一片秋的叶子
作梦的孔
母亲儿子望你在千里外的河边
不要告诉我生命的发生地
有要戳穿我河边
繁衍的热泪!
今夜星光无比
波光荡漾
夜曲悠扬
母亲的手指缠满青春的圣洁
五叶树上长满沉如秋天的诗歌
她的儿子站在颤人的发丝上
不要激动我嘴角吹出的那缕箫声……
你的生命感动了我随你而去的梦楚
一年年的秋天我在树下打马而过
一年年的秋天
我在树下
打马而过
感人的朗诵稿8
母亲，我爱你
我一次次回归小学生的梦里
那里有我的灵魂与石头的诗行
于是我努力地用画笔
把太阳涂抹成绿的颜色
把石头也抹上朝霞的颜色
去放飞，展开一个个愿望
今天，我依然带着那些儿时的梦想
我游泳在那浅浅的下游
我站在拂晓的.柔情中
我轻松地抖落掉一身灰尘
打上思念字样的星辰
是呵，我曾疲惫不堪地
走出汗流夹背的季节
我是你心爱的一只小山羊呵!
把童年的影子留在那些喘息的黄昏
我永远逃不出相思的围剿
亲爱的母亲，我爱你
我永远是你长不大的孩子
我永远需要你的手掌的爱抚
亲爱的母亲，我爱你
像溪流对大山的深情一样
我热烈地紧紧拥抱着你
忘我地珍藏春的温暖
我是一只南飞的山雁
衔着奶油一样鲜嫩的渴望
那是一个温暖的午后
就这样，我破门而出
在一个喧闹的峡谷
我失去了最后一份的记忆
我让溺水的诗歌
艰难地浮出瀑布
我就孤独地，用时针寻找着
所有能够飞翔的天空
沿山脉绵延而行
我时而变成一朵云的安详
时而是淅沥的风
感人的朗诵稿9
音乐让我心动，
心动就容易感动，
点点心语让我感动，
心有灵犀一点通，
点点音符让我感动，
每个音符都有情，
每个音符都有意，
音乐的节奏让我感动，
循环有规的节奏带动着我无限的心动，
点点的心动带动着我无限的感动！
感人的朗诵诗词稿三撷下三月的春光
轻洒在你的身旁
捕捉到蝴蝶的翅羽
将画卷铺垫在绿意的生机上
璃珠如波涛翻涨
墨长的发丝
倾泻了一地的
微凉
丢下背包的骆驼客
驻足观望着你的稚嫩
我只是想
在繁花的季节里
留下你的音讯
待到下一个世纪
还能翻出我们的倔强
淡淡的发香
撇入尘世的肮脏
归鸟的哀鸣
打听到了你的'美好
我不敢向往
却在黑暗的世界中
默默注视着你的熙攘
它，揭不开我的忧伤
绝望
轻拢你在我心中的分量
在这个季节里
我不是你的天堂
感人的朗诵稿10
《慈母颂》
在我的心灵之中，
有个地方深不可测，
其竟从未所问，
你是那希望之火，
为我照亮我的前程，照亮着希望，
在每个黑黑的夜里，
牵挂的是您，
在每个寒冷的夜晚，
是您给我无尽的温暖，
天空下起雨了，
每个雨滴都在述说。
你苍白的指尖理着我的`双鬓
我禁不住象儿时一样
紧紧拉住你的衣襟
呵，母亲
为了留住你渐渐隐去的身影
虽然晨曦已把梦剪成烟缕
我还是久久不敢睁开眼睛
我依旧珍藏着那鲜红的围巾
生怕浣洗会使它
失去你特有的温馨
呵，母亲
岁月的流水不也同样无情
生怕记忆也一样退色呵
我怎敢轻易打开它的画屏
为了一根刺我曾向你哭喊
如今带着荆冠，我不敢
一声也不敢呻吟
呵，母亲
我常悲哀地仰望你的照片
纵然呼唤能够穿透黄土
我怎敢惊动你的安眠
我还不敢这样陈列爱的祭品
虽然我写了许多支歌
给花、给海、给黎明
呵，母亲
我的甜柔深谧的怀念
不是激流，不是瀑布
是花木掩映中唱不出歌声的枯井。
感人的朗诵稿11
（1）五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
（2）源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
（1）那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的`艺术享受。
（2）那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。
（合）亲爱的同学们，东营市第六十中学“经典诵读”又与您见面了。
（1）本周担任诵读任务的班级是四年级。我是刘海琳
（2）我是邹霆钧
（1）今天请大家欣赏李白的《行路难》
（2）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（1）李白，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，与李商隐、李贺三人并称唐代“三李”。他是我国伟大的浪漫主义诗人，被后人尊称为“诗仙”。()其诗风格豪放飘逸洒脱，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变。《行路难》共三首，这是其中的一首。作者在这首诗中以满腔的悲愤，深深的感叹着仕路的艰难，从而抒发了他久久郁积于心的痛苦和忧伤。
（2）请大家欣赏名家诵读。
（1）今天我们朗诵的内容只是中华传统文化中沧海一粟。
（2）但即使是一叶小舟，我们也会“直挂云帆济沧海”。
（1）即使还是幼鸟我们总会羽翼丰满，去游览传统文化的万里画卷。
（2）就让我们循着圣人的足迹，前进，前进，前进吧！
（1）今天的经典诵读到此结束，谢谢大家收听，明天同一时间再见。
（2）再见！
感人的朗诵稿12
有一种喜悦叫做喜极而泣；
有一种悲伤叫做乐极生悲；
有一种冷漠叫做冷若冰霜；
有一种无言的抗议叫做沉默；
又一种苦楚叫做心痛。
对我来说，酒精可以让我暂得欣慰；头疼可以让我清楚的知道我还没麻木。
我是一个胆小鬼，我用尽装傻的方式逃避他人的好意；
我没心没肺，不管什么事，醉后依旧笑的`灿烂；
我可以在伤心时拿着关机的手机逛遍大街小巷，也可以在难过时钻进网吧玩个通宵。
我可以一个人吃光近百元的零食，也可以一连几天不吃不喝。
我用满不在乎的方式表达对你的爱，我用自恋的方式掩饰我的自卑
感人的朗诵稿13
还记得那一晚吗？一根水管
突然爆裂
镜面延伸的纹路
孤傲成一条五月河
那一刻，我多想让自己空白
一次一次
灌醉自己
你手拿一支无弓的羽箭
朝我射出锥心的故事
那一晚，我连划十一根火柴
想划亮天空
思绪紧贴心的部位
奔跑、奔跑。挣脱囚禁的'尘世
感人的朗诵稿14
本来拥有的不知道放在哪里
将要拥有的被回想着的你慢慢抛弃
约定一起成长，成了你的单独旅行
说好的距离没有问题，只是我忘了怎么长大
老人告诉我一生会有很多坎坷，过不去了，也就放下了
你的成熟更加让我显得幼稚
那天的天气应该没有雨，不是我看的气象预报，真的不是
面对你仅仅对不起而已，我说对不起，我忘了去听你怎么想
而你告诉我，不是我的想法变了，而是你一直忘了改变
生日是快乐的，但那一天你我的`快乐注定不能共同拥有
不明白什么是长大，不知道该不该模仿成熟的样子
是不是你知道我的改变会很晚，还是你真的等了太久
快记不清楚十八岁的样子了
记不得成人礼，记不得礼堂上笑的合不拢嘴的故事
而模糊的镜头里为什么你这么清晰
不是所有人定义的美，是一种安静，一种停下来，发自内心的笑
那时画过你的侧脸，我以为那是世界的最美好
岁月静好，不是我找不到，只是，真的只是存在了被偷走的那一年
谁偷了我的十八岁，也许是我，也许是你
答应了，不会来，不会想，就这样
感人的朗诵稿15
走在喧闹的都市，霓虹灯照着来来往往人，有着急回家的，有约会的，说说笑笑，结伴而行，抬头望着天空，黑黑的一片，马路上的灯为其增添了一点生机。挤上公交车，安静，静的快睡着了。回到房间，空空的，舍友估计又约会去了，今晚又是我一个人，连吃饭的`心情都没有，坐在床头，看着朋友圈不由的有点伤感，突然想到“独在异乡为异客”。
有时候很想疯狂的和他们一样，下班了就去耍，有休息时间了也去耍，可我很清楚，我不能，我什么都没有，我的靠自己，我没有任何关系为自己的将来铺路，我还要父母，我要让他们去大城市吃遍所有好吃的……脑海中不停的告诉自己，这都是我的责任，于是自己会安静好多，好好规划一下，却又不知道自己应该往哪个方向使劲，迷茫，苦恼，我需要有一个人给我意见，仅仅只是意见而已。记得曾经和闺蜜说过我要自己开公司，但我不知道开什么公司，闺蜜回答我说“我们都是女孩子，找个差不多的工作，轻轻松松的，以后嫁个好老公就行了，何必让自己过的那么辛苦”，听她说完，我沉默了，我不知道说什么，我知道我和她之间是有区别的，好老公？真的有能靠一辈子的好老公吗？我为什么要靠别人，我自己可以做到干嘛等着别人做荒废了自己，何况我还有责任，让父母过上好日子的责任，我没法和她们比。
难过的时候，文字是最能安稳我的一种方法，我喜欢文字，它能听懂我的心声，我和它之间也有可说的话，于是我会豁达很多！
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