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二年级小学生朗诵稿
在我们平凡的日常里，大家对朗诵稿都再熟悉不过了吧，朗诵是一种传情的艺术。朗诵者要很好地传情，引起听众共鸣，首先要注意材料的选择。那什么样的朗诵稿才是大家都称赞的呢？以下是小编精心整理的二年级小学生朗诵稿，欢迎大家分享。
二年级小学生朗诵稿1
教师的微笑
是风中的帆
没有风
哪有起航的船
是晨曦的露珠
没有露珠
哪有折射出的七彩阳光
教师的.微笑
是学生心中的糖
没有糖
哪能尝出口中的甜
教师的微笑
是梦幻中的风筝
没有梦
哪有风筝飞得那么高那么远
二年级小学生朗诵稿2
别人从生活中捞取黄金
您只能猎取花香
您的黄金是早晨的太阳
您的银子是十五的月亮
但您依旧欢乐的吹着口哨
您的骄傲是桃李芳香
你是腊烛，
闪烁微弱的烛光；
你是园丁，
流下辛勤的`汗珠滴滴闪亮；
啊！
教师——
你把我培育成人，
让我为祖国发光；
啊！
教师——
你教会我怎样做人，
我的血液里有你的心血在流淌！
教师，辛苦了
是谁——
把无知的我们领进宽阔的教室，
教给我们丰富的学问？
是您！教师！
您用辛勤的汗水，
培育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——
把淘气的我们
训练成能爱护帮忙别人的人？
是您！教师！
您的关心就好像温暖的春风
暖和了我们的心灵。
是谁——
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！教师！
您的爱护让我们安康成长。
在金秋季节结下硕果。
您辛苦了！教师！
在酷暑寒冷中辛勤工作的人们。
您辛苦了！教师！
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，教师！
二年级小学生朗诵稿3
春天来了！春天来了！
我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去查找春天。
春天像个大方的小姑娘，遮遮掩掩，躲隐藏藏。我们认真地找啊，找啊。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的'眼睛吧？
树木突出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
二年级小学生朗诵稿4
我偷偷藏了一粒糖果
那是弟弟的糖果。
我想他不会吃的.，
于是吃掉了，
那粒糖果。
假如妈妈告知他有两粒，
那我该怎么办才好？
放下
拿起又放下，
弟弟却总也不来，
我又吃掉了，
其次粒糖果。
苦苦的糖果，
哀痛的糖果。
她就要去收割
像麦粒一样成熟的
满天星星了。
二年级小学生朗诵稿5
在世界的东方，有一个古老的国度，漂亮而宽广，（2女）
在世界的东方，有一个宏大的民族，勤劳而顽强；（2男）
奔腾不息的黄河是她的血脉，（女合）
雄伟矗立的泰山是她的脊梁，（男合）
这就是我们的祖国这就是我真真爱恋的祖国！（合）
我爱你渊源流长绚烂的历史（男合）我爱你每一寸土地上的花朵（女合）
我爱你风光壮美的.河山（男合）我爱你人民的”性格坚韧执着（女合）
你是仰头高亢的雄鸡唤醒国晓的缄默（男）
你是冲天腾飞的巨龙叱咤时代的风云（男）
你是威严凛凛的雄狮舞动神州的雄歌（女）
你是人类才智的起源点燃文明的星火（女）
你有一个神圣的名字，那就是中国（合）
敬礼，礼毕，向右转
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