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诗朗诵赞颂教师通用
诗朗诵赞颂教师通用1
我是一名幼儿教师,是一名平凡、普通的幼儿教师,平凡得如森林中的一片树叶,百花园中的一朵小花,草原上的一棵小草;
普通得像池塘中的浮萍,大海中的一滴水,崇山峻岭中的一块小石头,但人们却称我是"人类灵魂的工程师",怎样做一个"灵魂的工程师"呢?
面对天真可爱的孩子,我有也应该有火一样的热情和强烈的责任心,把慈母般的爱撒给孩子,打开孩子的心扉,走进孩子,了解孩子,用心听孩子诉说,把自己对孩子的关注、重视、尊重、信任、理解和欣赏传给孩子,从而坚定孩子的自信心,使孩子积极主动地进行活动;
我的每一次讲课都必须用心准备,全身心投入,我必须让知识的甘露汇成溪水,在每一个孩子心中流淌,使每一个孩子在知识的海洋中有所收有所获,而且身心愉悦。
我是一名农村幼儿教师,虽然没有优越的工作条件和丰厚的工资待遇,但我拥有纯洁美丽的童心:"老师小气鬼"、"老师过节吃饺子吗?""冬天小鱼为什么不穿棉袄?……他们纯得可爱,亮得透明。
我虽有常人的烦恼,但当我面对他们时,我就会忘掉生活中的不如意,忘掉个人心灵的创伤,抛开生活中平庸的悲欢,用微笑去迎接孩子,把活动室的一把小椅子留给自己,深入到孩子内心深处,和孩子说说悄悄话,与他们同欢乐,共忧伤,和他们一起营造阳光,把希望的火种播撒到孩子们的心田,把幼儿园变而为培育崇高理想的殿堂,我要把每一个孩子陶冶成一首最美丽的诗,我要让爱的旋律永远留在他们的心上。
我是一名农村幼儿教师,良好的行为本身就是一种无声的教育力量。因此,为人师表是我的全部,我会克制自己的`情绪,尊敬长辈,团结同事,不计较生活中点点滴滴的小事;我会意识到自己肩负责任的重大,不断丰富自己的专业知识,提高自身的业务素质,每时每刻都有崇高的使命感;我要像大海一样,敞开自己宽广的胸怀,吞噬生活中的烦烦恼恼;
我要像红烛一样,燃烧自己,照亮孩子。真的,我不是完人,也没有什么远大的理想和目标,但无论什么诱惑,都无法使我对幼教事业的深情眷恋有丝毫的动摇,与孩子在一起是我今生不解的情缘。
我是一名幼儿教师,一名平凡而普通的幼儿教师,我将用自己全身心的爱,去编织"育儿"的摇篮,帮助孩子插上展翅的"羽翼",期待着今天的"雏鸟",长成明天的"雄鹰",遨游于广阔的蓝天。
诗朗诵赞颂教师通用2
如果我是一滴水,我不愿做天边浪际的白云。
请让我做清新的雨丝,在仲春三月,悄悄地唤醒沉睡的大地……
如果我是一滴水,我不愿做石板桥上冰冷的晨霜。
请让我做晶莹的露珠,沐着明媚的朝晖,温柔地亲吻鲜花的脸庞。
如果我是一滴水,我愿做母亲甘美的乳汁。
用圣洁无私的爱,去安抚孩子无瑕的笑容。
或者,做男儿胸堂上挥洒的`汗水,随着那喷张的血脉和博发的激情,去创造一片壮美的天地!
我是一滴水啊,一滴微不足道的水。
可我要投入江河奔涌的波涛,飞溅起雪白的浪花,推动着远航的风帆!
我是一滴水,我要投入大坝飞泻的闸口,去化作电流,带来那驱逐黑暗的光明!
我是一滴水,我要投入宽广丰饶的大地,去滋养了嫩绿的秧苗,在金风如醉的季节里洒播着丰收的希望!
我是一滴水,我要投入滚烫芬芳的清茶,去滋润了老师干渴焦灼的喉咙,把知识和信心传递给年轻而渴求的心灵!
我虽然只是一滴水,一滴微不足道的水。
可要是我能熄灭山林中一星肆虐的火苗,我便是一滴骄傲的水!
要是我能合成一滴特效的药剂,我便是一滴珍贵的水!
或者,或者,只要我能浇灌一株枯萎的幼苗;
能鼓起一串小鱼戏嬉的气泡;
能滋润小云雀快乐的歌喉;
能洗净姑娘心爱的丝带;
能成为家人团聚晚餐里一勺浓郁的汤汁……
那么,我便是
一滴满足的水!
一滴幸福的水!
一滴神圣的水!
也许,烈火般的骄阳会带走我的温柔;
极地般的严寒会凝固我的舞姿;
铺天的风沙会困住我的脚步;
沉重的泥尘会污染我的面容;
可我从不退却!
也从不后悔!
我为自己是一滴水而欢欣,我为无数像我一样的一滴水而骄傲!
因为再绚丽的彩虹,也只是华彩的一瞬间,而我们浩瀚清澈的水滴,却能亘古养育整个世界!
诗朗诵赞颂教师通用3
春不悔,生命无憾
时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片,看那一张张日历,在春夏秋冬中飘散。
不知不觉已无法分辩,究竟迎来过多少日光月色,究竟送走了多少黎明夜晚。
而今,时光的脚步又迎来了新的一年,我已经没有深思熟虑的时间,甚至来不及把心口焐热的话语仔细推敲,斟酌长短;
真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感,汹涌澎湃向外喷溅;
让我迫不及待地要把这新年献礼捧到各位面前。
我不曾读书破万卷,也不曾走遍祖国的河山,更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。
我只是千万教师中的一名新兵,就像星辰属于夜空,草木属于大山。
初登讲台的我,用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练;
在前辈们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。
说到这里,怎能不让人慨叹万千,有多少老师为了教育事业披肝沥胆。
传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像,文明因此而前进,让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。
而今,发扬传统,在务实中前进;
与时俱进,在创新中发展。
多少个黎明,牵着朝霞做伴;
多少个黄昏,踏着晚霞回还。
滴滴汗水中,把教书育人的'天职谨记;
满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。
宇宙无边,人生有限。
今生作为一名教师,还有何志何愿?
只希望在辛勤工作之后,能够多有一点欣慰,少有一些遗憾。
青春不悔,生命无憾!
总有一天,我也会两鬓斑白、迷朦了双眼,就让清辉不老的月亮刻下此时的誓言!
我要教会学生:
学真理,不欺、不瞒、不骗;
用真情,不腐、不烂、不酸;
似真金,不熔、不化、不软;
做真人,不疯、不癫、不懒。
理想如歌,创造如泉,身教胜于言传。
作为一名青年教师,我一定做到:
不浮、不虚、不假,用真诚;
不媚、不谀、不谄,讲真言;
不炫、不妄、不夸,有真学;
不骄、不躁、不馁,是真干。
为了中国教育更快更好地发展,让我们一起向着明天,向着太阳,向着辉煌,一往无前!
诗朗诵赞颂教师通用4
老师是辛勤的园丁,而我们是绽放的花朵.
园丁给花儿浇水,施肥,就是在认真地教导我们,让我们学到更多的知识.
老师是一把大雨伞,而我们就是躲在雨伞下的'小动物.
大雨伞能给小动物遮挡风雨.
当我们有困难的时侯,老师就会立刻帮助我们.
老师的心是宽广的天空,能包容我们所犯下的错误.
我们做过的错事,老师总会很快忘记.
"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干".
这就是我们亲爱的老师
诗朗诵赞颂教师通用5
老师,您好!
人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳。
老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教,像春雨润物细无声。
老师甘当绿叶,把我们当红花托起。
老师是一片绿叶,乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。
老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。
老师是大树,为世界带来一片春色。
老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。
是啊,老师的热情像太阳,老师的`教诲像春雨,老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好。
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