朗诵稿

时间:2023-12-28 09:52:07 朗诵稿 我要投稿

经典朗诵稿经典13篇

  在快速变化和不断变革的新时代,大家都接触过很多优秀的朗诵稿吧,朗诵可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏。那么问题来了,到底什么样的朗诵稿才经典呢?下面是小编为大家收集的经典朗诵稿,欢迎大家分享。

  经典朗诵稿 篇1

  女儿:那天你来接我晚了,我想给你个惊喜,证明我长大了,所以我一个人坐了公交车回家。

  爸爸:那天我去接你晚了,培训班的老师说,你好像已经走了,走了?走了是什么意思?下楼等我?我赶紧跑下楼,却没见你的踪影。孩子,你在哪里?

  女儿:我沿着记忆中的路线去找公交车,心里有一点点害怕,但我不断告诉自己,我长大了,我一遍遍安慰自己没事的,没事的。

  爸爸:我遍寻附近所有的角落,超市、小卖铺、路口、街角,可是到处都没有你的影子,每个孩子都像你,可都不是你。我的孩子,你在哪里?

  女儿:原来一个人坐公交车是这样的感觉,自豪、骄傲,我长大了。嗯,不过我记得:不跟陌生人说话,不接受任何诱惑,有事就去找警察,安全记心间,胆大心细不害怕。

  爸爸:我像热锅上的蚂蚁,几乎打遍了所有认识人的电话,没见啊,没在我家,没跟我们一起,每一个回答都让人绝望、害怕。我又气又急,你到底去了哪里!

  女儿:我猜爸爸妈妈一定夸我勇敢,居然能自己回家。

  爸爸:我几乎瘫软的不会走路,我都不知道怎么进的家。

  女儿:爸爸,我回来了。爸爸,我……

  爸爸:你去哪儿了?!

  女儿:我自己坐车回来的,我……

  爸爸:你疯了吧!谁让你自己回来的!谁让你自己回来的!

  女儿:爸爸的一巴掌打下来,我愣住了。他的眼里是愤怒还是慌张?我好像……犯错了?

  爸爸:打完那一巴掌,我愣住了。我分明看到她眼里兴奋的`光芒,我是不是……做错了。

  女儿(合):我……

  爸爸(合):我……

  女儿:我错了,我忽略了爸爸的担心。爸爸对不起。

  爸爸:我错了,我忘记了女儿已长大,宝贝对不起。

  女儿:我忽然明白,我长得再大,在爸爸眼里,也都只是个小孩。我面对的世界在他眼里,永远都凶残可怕,只有他的掌心,才是最安全的所在。

  爸爸:我忽然明白,你已经长大,在你的眼里,哪怕这个世界再凶残可怕,你终要去独自去摸爬滚打。

  女儿:爸爸。无论我去了哪里,你都会在那里。

  爸爸:孩子。无论你去了哪里,我都会在这里。

  女儿(合):等我——回家。

  爸爸(合):等你——回家。

  经典朗诵稿 篇2

  宝贝,别哭

  亲爱的宝贝,别哭,你的妈妈已经生命危急,请不要怪她这些天不来看你,她的心没有一刻离开过你。亲爱的宝贝,别哭,你的妈妈已经离你而去,她是真的不想离开你,她知道天堂的路有多远,远到这一去就是永远的分离。周围的人,凝视着你:

  那一刻,大地一定有瞬间的'温柔,否则,妈妈那柔弱的肩膀,怎能扛起天崩地裂的残忍。那一刻,苍天一定有片刻的宁静,否则,孩子你娇嫩的面容,怎能抵御震荡的狰狞,那一刻啊,我们相信,是你的妈妈感动了天,感动了地,——用她全部的爱和整个生命!“孩子,如果你活着,记住,妈妈爱你!” ——无边的苍穹记录了一个母亲的声音。那是妈妈的爱在滋润着你,从此,早晨的露珠会更加晶莹;那是妈妈的爱在温暖你的心,从此,正午的阳光会更加温馨;那是妈妈的爱在装点你的人生,从此,傍晚的彩霞会更加绚丽!

  记住啊,孩子,你的妈妈永远爱你,记住啊,孩子,我们永远站在一起!

  经典朗诵稿 篇3

  青春的大一本高挂天空,美丽如宁静夜晚中一轮明月

  却被我沉重的脚步震踏,结果只剩一勾弯月在冷凝处低悬,片片浮萍碎成摇曳的翡翠

  行走在月下的校园,望着故乡的'明月,如此美丽,那样真实,犹如母亲的笑脸。一步一步,多么踏实

  行走在斑驳的黑影间,冷冷清清。是夜深了,秋凉了?

  捡起一片貌似家乡的叶子,温暖的笑了,闻一闻却是异乡的味道,如此冰凉

  躺在床上回思,"既来之,则安之",异乡的生活会苦,但也甜,哪怕一点点的温馨(散文阅读:)

  安心睡去,等待迎接崭新的明天。

  经典朗诵稿 篇4

  (男合):使春风变得和煦温暖

  (男女领):是你们啊

  (全):使我们健康地成长

  (女领):高亢的国歌在耳边响起

  (男领):鲜艳的国旗在空中飘扬

  (全):佩戴着用烈士的鲜血染成的红领巾我们在党的`阳光中快乐地成长

  (女领):今天我们一群朝气蓬勃的少年

  (男女领):回望先辈的足迹聆听先辈的教诲

  (全):革命尚未成功,同志仍需努力

  (女领):我们的生活多么甜蜜

  (女合):但没有忘记道路崎岖

  (男领):我们的理想多么壮丽

  (男合):但更需刻苦学习

  (女合):从学习汉语拼音到熟知四大发明

  (男合):从运算加减乘除到设计电脑程序

  (男女领):我们在知识的海洋里遨游

  (女合):活动空间是多么宽广

  (男女领):我们向科学的高峰攀登

  (男合):脚下的道路还很长,很长……

  (女领):在庄严肃穆的烈士们前

  (男领):承受着前辈期望的眼光

  (男女领):肩负着

  (全):建设具有中国的特色的社会主义事业的重担

  (男女领):我们一定要珍惜这改革开放的大好时光

  (女合):脚踏实地,勤奋学习

  (男合):掌握知识,学会做人

  (全):做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,让邓爷爷设计的宏伟蓝图,在我们这一代的手中实现。

  经典朗诵稿 篇5

  黄海之滨的明珠,胶州湾畔的典范。

  浮云行天,葱翠映掩,衬托出美丽的英姿校园。

  整洁的校服,桔白相间,鲜艳的彩旗,迎风招展。

  兰蕙室、君子轩,是我们梦中的摇篮,特色餐厅、美味饭肴,是我们健康的营养站。

  小班化教学,个性化发展,一对一辅导,优势尽显。

  七彩教育,成功理念,给我们提供了自由翱翔的空间;铁的纪律,诵读经典,让我们拥有了终身受益的习惯。

  啊,美丽的英姿学校,快乐学习的大家园。

  我们的希望在这里点燃,我们的精彩在这里展现。

  啊,奋发的英姿学校,健康成长的大家园。

  阳光路上有我们自信的笑脸,成功路上有我们真挚的誓言!关于感恩的朗诵稿3

  我原想收获一缕清风,您却给了我整个春天。我原想捧起一簇浪花,您却给了我整个海洋。我原想撷取一枚绿叶,您却给了我整个森林。我原想亲吻一朵雪花,您却给了我整个银色的世界。您在最高点才绽放美丽,也把最美丽的时刻全给了学生,一种损失让您因为那刻骨铭心的美而获得了永恒。那绚丽无边的晓晨和一个渐渐远去的背影,已定格为我心中永远的一帧老照片!关于感恩老师的朗诵诗歌稿三虽然,现在有一些学者说:“不能把老师比作蜡烛,也不要说老师是太阳底下最光辉的职业。”但是,我们认为,老师,您是最早托起太阳的人。每天早晨,您都敲响起床的钟声,在教室门口等待我们的.到来。老师,您是最迟送走前一夜的人,您不顾白天授课的辛苦,晚上还要拖着疲倦的身子备课,仔仔细细地批改每一本作业。随着您送走一批批的学生,您乌黑柔亮的头发,变成了斑白。

  您苹果一样红润的脸,爬上了一道道皱纹。

  您教出了一个个科学家、军人、医生……

  祖国建设各行各业的能手。

  您为此感到自豪,而您从未满足过。

  经典朗诵稿 篇6

  青春是长大后,

  悄悄买个带密码的日记本,

  开始记下心中的点点清愁;

  青春是年少时,

  常把纷繁的思绪分成一行行,

  密植在洁白的信笺上.

  青春是雨天撑把伞,

  踟蹰在美丽的校园,

  祈盼一场浪漫的邂逅.

  青春是在懵懵懂懂时,

  会望着一个人的背影发呆,

  感受一份甜蜜和苦痛.

  青春是眼含着热泪,

  也能笑看花开花落,云卷云舒;

  青春是受了伤害,

  也坚信爱的真谛,情的纯粹.

  青春是秋日来临,

  悠闲淡定赏红叶满山;

  青春是暮年已至,

  温馨从容笑看夕阳红.

  谁能告诉我

  当岁月的风霜染白了鬓发,

  当时光的阡陌纵横在额头,

  谁能告诉我,

  一颗不老的心,

  还能否续写青春的诗篇,

  还能否跟上青春的律动

  很多人风华正茂,

  很多人在尽享夕阳,

  谁能告诉我,

  有多少人,

  渴望再走一遍来时的路,

  哪怕重犯一次曾经犯过的错误

  若青春总是稍纵即逝,

  流年真的不再回头,

  谁能告诉我,

  用什么,

  才能换回我逝去的年华

  青春的花啊,

  总是花期最短,花香最浓!

  青春与梦想的朗诵稿2

  (男)从前,我还是一个顽皮快乐的小男孩,

  (女)曾经,我还是一个天真无邪的小姑娘。

  (合)我们在童话的城堡里也曾幻想过未来,

  梦想的种子那时已悄然播进我们的心田。

  (众合)金色的梦想哟,那时就已经风帆高扬!

  (金小毕业学生代表)

  我来自金小,

  还记得小学六年级时紧张而又充实的复习时光,

  永不会忘记当年人生第一次选择的彷徨和迷惘,

  ——金中、射中、绵中......

  众多大学校让家长和我万分神往

  名校神秘的光环总让我心绪飘摇!

  我人生的下一站究竟在何方?

  (丰隆学生代表)

  我来自丰隆学校,

  我是一个农村留守娃,

  当年,我也有过和他一样的彷徨和迷惘。

  但村里的一条喜讯,

  很快让我明确了前进的方向。

  三位少年同时考上高中奥小班,

  他们居然还毕业于同一个学校的同一个班级,

  ——那就是镇中小班!

  三位村里的骄傲,着实让偏僻的小村喜气洋洋,

  当然也坚定我了选择的方向。

  (众生合)今天,我们都是镇中小班的一员,

  (男合)曾经,我们也有过彷徨和迷惘。

  (女合)曾经,我们对这所条件不是很好的学校

  也有过怀疑甚至是嘲笑,

  (众生合)但今天,

  我们却要高声呐喊:

  “(男领)镇中,您好!

  (男合)镇中,您是我们成才的摇篮!

  (女领)我们的梦想,

  (女合)将会从这里起航!

  (众合)镇中,请您相信,

  我们将成为您永远的骄傲!”

  (初三小班学生代表)

  (男)从零的突破到两位数,

  纪录一次又一次被刷新!

  (女)从与同类学校持平到反超许多片区,

  奇迹真的就在这里诞生!

  (男合)当然,我们深知,

  这攀升的数据里,

  蕴藏着的是

  镇中当年对我们和家长的

  庄重承若!

  (女合)这奇迹的诞生,

  凝聚着的是

  学校领导 和老师的爱与责任。

  (独)忘不了,初一时的.我(我也是一个留守娃),

  因为自我约束能力极差,周末迷上了网吧,

  游戏成了我假日里的主菜单,

  当然成绩也像温度计里的水银那样急剧下滑。

  那时,是班主任老师及时发现了苗头,

  想尽办法,终于把我从深陷的泥潭里给救了起来。

  还记得那个周末的夜晚,

  她顾不上自己家中发高烧的孩子,

  把我又一次从网吧里拉出来,

  送回家,奶奶当夜被我气得住进了医院,

  老师把一切安排妥当,

  又一次和我促膝长谈,

  那一夜,我还吃上了老师亲手煮的煎蛋面。

  不轻易流泪的我,是和着咸涩的泪水吃完了面。

  看吧,泪花又在我的眼眶里打转儿。

  这是我欣喜和激动心情的表达。

  因为领导和老师们的那份坚守的责任和深沉的爱,

  让我也幸运的成为了高奥小班的一员!

  我庆幸,

  当年我没有人云亦云的盲从,

  我感谢。

  三年来学校对我的辛勤培养。

  (众生分合)

  忘不了的又何止是你的那一幕,

  其实,在我们小班学生的身上,

  都有许多故事让我们永难忘怀。

  多少次老师来到身边嘘寒问暖,

  多少次被老师叫到跟前耐心讲解,

  多少次校长走进到教室里来,

  仔细的询问我们的生活和学习。

  多少次校长还把状况暂时不佳的同学,

  叫到他的办公室耐心引导。

  我们还知道,

  为了让我们发展的更好,

  我们学习生活的方方面面,

  领导老师都为我们把心操。

  深怕我们吃不饱、睡不好,

  深怕我们有烦恼,学不好。

  每一次考试测验,

  都会精心分析,全面比照

  每一位学生成绩的升降,

  都会牵动他们的神经末梢。

  来之不易的成绩背后啊,

  真的包含了难以估量的心血和汗水!

  因为我们知道,

  当初好多同学的成绩

  都只能算中等偏上。

  能把当然我们这些二流的优生

  培养成一流的尖子生

  需要的不仅仅是教育的智慧,

  更多是的

  就是那种坚持、坚韧、坚守的镇中精神。

  (众生合)

  如今,我们也是镇中的一员,

  镇中精神已经在我们的血液里流淌。

  青春的梦想,

  在这里让我们不再感到渺茫。

  如果说童年的母校

  是我们人生梦想开始的地方,

  那么,青春的梦想,

  就一定会在镇中起航!

  在这里,我们还要高声呐喊:

  “镇中,您好!

  镇中,您是我们成才的摇篮!

  我们的梦想,将会从这里起航!

  镇中,请您相信,

  我们将成为您永远的骄傲!”

  经典朗诵稿 篇7

  婀娜多姿

  青春就像是那蓝天上的白云天真无暇

  青春是有限的一定要好好珍惜何为青春?

  是那自由奔放的滔滔江水?是那广阔无边的大海?我想不是,青春就是杯浓啡咖,虽可以使人精神为之振奋,但仍不免有丝丝的苦涩。青春就是一株无名的小草。它虽不怎麼起眼,却经得起风吹雨打。青春就是一把未开锋的宝剑。只会越磨越利。我拥有青春,所以我赞美青春,我要用我嘶哑的喉咙来歌颂青春,青春就是一个金光四溢的太阳,给大地带了无限的`生机,它也将因它的起起落落而更加的让人怀念。让人无法忘记。我赞美青春,是因为我拥有,我歌颂青春是因为它的美好和短暂。

  经典朗诵稿 篇8

  春天,一朵朵翠绿充满希望,一抹绿韵留在我的心坎。

  春天,一丛丛绿色铺满大地,一江春水流过我的心田。

  春天,一朵朵花瓣象喇叭张开嘴巴,诉说爱情的永远。

  一垄垄油菜地已挂满油菜角,果实累累,春雨的滋润,大地收获希望,丰收满盘。

  一株株牡丹花正伸展美花枝,绿肥红瘦,春天的花园要数你最妖艳。

  乡村路旁整齐的绿树一排排象卫兵为春天站岗,我在踏青的路上迈步矫健。

  一道道亮丽的风景在地球的每个角落呈现:

  绿油油的叶子在春风中舞蹈,一妩媚一风情一魅感,一抹绿意拂过在我的心田。

  翠滴滴的`新芽向春天问好,一顽强一竞争一蓬勃,生命的航程以这里为起点。

  白花花的凋零花瓣在大地洒满,一惆怅一叹息一倾城,我想学一回黛玉把花葬,留住花儿的灿烂。

  一朵迎春花迎来春天,一嫩黄一平凡一美丽,春气袭人。

  一朵桃花淡泊妖艳的诱惑,一粉红一娇妍一升华,不做残花洁身自好,一季妖娆在春天。

  一朵梨花沉淀尘世的喧嚣,一雪白一淡雅一纯洁,一袭繁华在一场春雨后,果实挂满枝蔓间。

  鸟儿展翅把圆舞曲酝酿,一小歇一盘旋一飞翔,春景迷人,快快按动快门,精彩在一瞬间。

  青青杨柳牵动心灵的诗行,一温暖一真情一诗意,柳枝在春雨中灵动地摇拽,一抹绿是春光染。

  三叶草走过春季,每个叶片都在诉说爱情,一信心一爱情一幸运,谁说草木无心,三叶草的幽幽春意入我心间。

  我在寻觅四片、五片的绿叶,一生一世一缘,为爱情的永恒默默祈祷,一世情缘,在短暂的春天里结缘,我想永留春天在心间。

  经典朗诵稿 篇9

  青春是一首歌一首动听高亢嘹亮的歌

  歌声中记载着曾经的激情豪迈澎湃青春是一列永不回头的火车她载着我们一路前进却不能后退青春是一个美梦少男少女心中最恬美的梦青春是一条清澈的小河欢快的流淌着却不知疲倦青春是一道彩虹用七色的调色板描绘出人世最美的一瞬间青春是一朵盛开的鲜花用最热烈的颜色

  演绎着热血青春的风华正茂青春是天上的一颗流星美丽的一瞬却永恒一万年青春是一本日记翻过那一页页的记载那曾经闪动着青春的乐符却不勘岁月的磨炼

  发黄的页面消失了鲜活的颜色珍惜青春吧朋友们等你要惋留她时她却不留痕迹地悄然离去来的轰轰烈烈走的毅然绝然

  因为生命对于每个人都是平等的.

  生命只有一次

  青春只有一回

  结语:青春终究是远去了,今天,走在熟透的青春里,昨日的青春如风干的玫瑰,虽然失去了那股鲜活灵动,却依旧色彩靓丽,静静的挂在岁月的枝头,默默的藏在记忆的深处。

  经典朗诵稿 篇10

  《祖国,用青春的名义为你歌唱》

  

  谁在黄土地的富饶里

  耕种着自己坚韧不拔的名字

  (女分)谁又在母亲的微笑里

  把一切一切的苦难轻轻飞渡

  (合) 祖国呵,当我用青春的名义

  为你骄傲的歌唱

  (女分)又怎么抑制

  那激动的泪水夺眶而出

  (女领1)可是,妈妈

  其实我并不爱哭

  (男领1)当鲜艳的五星红旗

  高高飘扬在世界的东方

  (女领2)我深深的知道

  作为华夏儿女

  该怎样走好自强不息的道路

  (男领2)我知道所谓的尊严意味着什么

  因为我善良的母亲

  曾经含辛茹苦

  (女领1)我知道所有的拼搏为了什么

  因为我顽强的母亲

  用苦难和爱

  浇灌着儿女们坚定的脚步

  (女领2)不是我爱哭,妈妈

  盈眶的热泪其实是一种倾诉

  (男领1)当雄壮的国歌响彻云霄

  体内沸腾着龙的血脉

  就是我挺直脊梁的惟一缘故

  

  (男分)无法忘记你所受的苦

  我伤心的母亲

  用血和泪浇灌着被肆虐的故土

  (女分)无法忘记你所受的苦

  我坚强的母亲

  用一双大手

  捡拾着儿女们带血的头颅

  (男合)黎明终将到来

  烈火终将燃烧

  一声响雷击破久已沉默的天空

  (女合)你英雄的儿女

  用双手捧出炽热的青春

  把五四的旗帜插上祖国的沃土

  (大合)你英雄的儿女

  在沉沉的黑暗中呐喊出科学民主

  中华民族沐浴了一场壮丽的精神日出

  

  (男领2)我一遍遍仰望苍穹

  (男领1)我一遍遍俯首大地

  (男领合)苍茫的风烟里

  几代人前仆后继

  自由民主的`大道上

  写满热血儿女的骄傲

  (女领1)年轻的刘胡兰

  在敌人带血的刺刀下

  抬起高昂的头颅

  花样的年华里

  青春的名字饱含微笑

  (女领2)我亲亲的兄弟

  面对肆虐的洪水

  用青春的臂膀

  把万里长城重新铸造

  (男领2)我翻开历史的长卷

  寻找终生追寻的永恒答案

  (女领1)我顺着一个世纪的发展轨迹

  寻找中华儿女

  不懈奋斗的曲线

  (女合)青春呵!就是青春!

  让激情在生命里燃烧

  燃烧起希望的火焰!

  (男合)青年呵!就是青年!

  让热血在身体内沸腾

  沸腾起不渝的誓言!

  (大合)祖国呵!就是祖国!

  这个重逾千斤的字眼

  让我们沐着一轮朝阳

  勇往直前!

  

  (男领1)今天,我们终于可以

  高声歌唱

  (男合)歌唱怒涛声声的黄河长江

  五千年华夏文明的热血

  就在我们年轻的血管里流淌

  (女领2)今天,我们终于可以

  高声歌唱

  (女合)歌唱巍然屹立的万里长城

  九百六十万中华大地的魂魄

  就在我们骄傲的眸子里奔放

  (男领2)今天,我们终于可以

  高声歌唱

  (男合)歌唱鲜艳的红旗下

  凝结着血汗的功勋和奖章

  (女领1)今天,我们终于可以

  高声歌唱

  (女合)歌唱广袤的原野上

  黑土地一样丰满的憧憬和梦想

  (领合)我们赞美青春

  我们歌唱祖国

  我们向天空伸出年轻的臂膀

  让和平和正义的花朵

  在地球的每个角落

  鲜活地绽放

  经典朗诵稿 篇11

  教师之歌

  时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片,看那一张张日历,在春夏秋冬中翻转。究竟迎来过多少日光月色,究竟送走了多少黎明夜晚。

  而今,时光的脚步又把xx到我们面前,现在的我已经没有了深思熟虑的时间,甚至来不及把心口焐热的诗句仔细推敲,斟酌长短;

  真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感,汹涌澎湃地向外喷溅;让我迫不及待地要把这美好的祝福捧到各位面前。作为一名光荣的教师,学校就是我们的蓝天。

  课本就是我们的田野。

  纵使再苦再累,沉重的负担压在我们的`双肩。

  我们也要挺直脊背,站稳脚板。

  我不曾读书破万卷,也不曾走遍祖国的大好河山,更没有生花妙笔赋予我创作的灵感。我只是千万教师中的一员,就像星辰属于夜空,草木属于自然。我有满腔的热情和对收获的期盼。

  初登讲台的我,用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练;在前辈们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。

  说到这里,怎能不让人慨叹万千,有多少老师为了教育事业披肝沥胆。我的付出还算得了什么?多少个黎明,牵着朝霞做伴;多少个黄昏,带着星星归还。滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记;满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。宇宙无边,人生有限。今生作为一名教师,还有什么不了的心愿?只希望在辛勤工作之后,能够多一份欣慰,少一些不满。青春不悔,生命无憾!总有一天,我也会两鬓斑白,粉笔花迷朦了双眼,就让清辉不老的月光刻下我们的誓言!我要教会学生:

  学真理,不欺、不瞒、不骗;用真情,不腐、不烂、不酸;似真金,不熔、不化、不软;做真人,不疯、不癫、不懒。用我的智慧和责任心,编织属于我自己的花篮。

  理想如歌,创造如泉,身教胜于言传。身为一名新营小学的教师,我一定做到:不浮、不假,用真诚;不媚、不谄,讲真言;不妄、不夸,有真学;不骄、不躁、是真干。让我们带着对教育事业的忠诚许下美好的心愿-----希望新营小学能够更快更好地发展,让我们一起向着明天,向着太阳,向着辉煌,永往直前!

  经典朗诵稿 篇12

  献词:在烈士墓前怀着崇敬,带着自豪,我们来到您的墓前得到启示,引起思考,我们流连在你的周围。啊,竹林发出呼啸,在叙述你的事迹;松林滚动波涛,在赞颂你的精神。在白沙,在翠柏环绕的烈士墓下,有八位英雄在此安息;在昔日,在战火纷飞的年月里,有八位战士令人回忆。他们就是——敬爱的“白沙八烈士”,他们是抗日战争中一面不倒的军旗,人民的好儿子!也许,我们的同学对你们还不熟悉,但历史像那长城一样,永远也不会磨灭。

  身为革命者的你们,愤然写下“血淋淋铁的`事实”:于是,你们在茅山地区,与爱国民众一起为国家兴亡而疾呼;于是,你们在这里,面对凶恶的敌人进行了坚决地反击。可最终,你们还是被敌人用铁丝穿过肩胛骨,被敌人无情地活埋在这里,年纪最小的“小螃蟹”烈士牺牲时年仅18岁……

  经典朗诵稿 篇13

  年轻张扬的我们,置身青春的驿站,以一腔澎湃的热血,用迎接太阳的双手,推开光明与希望之门。为了寻找青春岁月的.光芒,我们插上撒满阳光的羽翼,伴着子夜的钟声出发,洋溢澎湃的激情前行,寻找那份独属我们的青春的辉煌。也许青春之路漫漫,也许前方充满坎坷与荆棘,但我们敢闯,敢拼,以理想为经,以行动为纬,朝着远方的目标不懈的前行。在时光的隧道里,用犀利的目光将天空钻出蔚蓝,让激动的心似利箭射向苍穹,直指无尽的宇宙,坚守到青春最美的尽头。希望的钟声敲响着黎明,相信清晨的阳光灿烂,相信理想的焰火正旺,相信青春的灯火正亮,而有志青年的前途定将一片朗朗。让我们携起手来,披着阳光穿行岁月,加快青春的脚步,去点亮挂在心头的理想之灯,用挚爱的情怀去高唱一曲青春

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