清明朗诵稿(荐)
在现实学习生活中,大家都接触过朗诵稿吧,朗诵者必须具备一定的语言修养,要熟练掌握标准发音和发声技巧。要一起来学习朗诵稿吗?下面是小编精心整理的清明朗诵稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
清明朗诵稿1
清明的雨呀纷纷扬扬,
是我们的热泪涌出心房。
先烈呀,今天我们集合在一起,
向您敬礼!为您歌唱。
我们就像纪念碑边的小松树。
时刻守卫在您的身旁,
我们就像墓地上的鲜花,
向您送去问侯,向您送去芬芳。
清明的雨呀是点点滴滴的音符,
谱写出英雄的篇章。
花红柳绿,莺歌燕舞,细雨缠绵的清明。
暖暖的春意和淡淡的惆怅在心中缓缓升起, 苍翠的高山,
沉默不语,
那是您的光辉形象,
比它伟岸。
挺立的'松柏,
聆听您的英雄事迹,
在您墓前,
才显得那么渺小。
鲜艳的红领巾,
是您的鲜血染成。
它时刻提醒我们:
珍惜今天幸福生活!
洁白的朵朵小花,
寄托我们的哀思:
烈士,您安息吧,
我们决不辜负您的期望!
清明朗诵稿2
甲:四月的摇篮,摇出了白鸽飞满蓝天。一声声鸽哨一声声祝福,洒落在高山,洒落在平原。
乙:面对和平与幸福,我们怎能忘记过去。历史的钟声敲打驿动的心灵,先辈的流血是为了让我们拥有一片晴空。
甲:时代的脚步追赶着和谐与文明,英烈的牺牲是为了让我们拥有锦绣前程。一座不垮的大厦必定有他挺拔的栋梁,一个不朽的民族必定有支撑她的脊梁。
乙:我们的先辈舍生忘死,前赴后继,创造了现代文明。我们要永远缅怀、感恩他们。历史不会忘记你们,共和国不会忘记你们,我们更不会忘记你们。
甲:今天,就让我们沿着历史的足迹,踏着前人开创的道路,珍惜宝贵的时光,扬起信念的风帆。祖国未来的希望就寄托在我们的身上。
合:下面《缅怀先烈,立志成才》诗朗诵正式开始。
乙:首先让我们以热烈的掌声请刘校长给大家讲话。
甲:革命先烈们为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命,战争的年代造就了烈士们的`勇敢与坚强,和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。请听二年级的诗朗诵《缅怀先烈》。
乙:学校给予了我们什么呢?是知识,是力量!我们从一个懵懂的孩子成长为今天一名出色的学生,每一点的进步无不浸透着学校的心血。情谊无价,母校的情谊更是珍贵,悠悠母校情,滴滴似水恩,将会成为你我心中一个永恒的鸣奏曲。请听诗朗诵《四季的校园》。
甲:狂风曾经扫荡过他,冰雹曾经打击过他,霜雪曾经封锁过它,大伙曾经烧灼过它,大雨曾经冲刷过它,异族奴隶主铁骑曾经践踏过它,帝国主义的炮火轰击过它,它就是我的祖国!请听四年级诗朗诵《祖国颂》。
乙:春天来了,我听见小鸟飞来飞去在唱歌:我问小树,春天是什么?小树说:春天是萌发的嫩叶。我问春风,春风说:春天是把种子遍地播撒。我问钢琴,钢琴说:春天是丁丁冬冬的音乐。请听诗朗诵《春天是一首诗》。
甲:九月一日,我们背着书包满怀憧憬走进美丽的校园。在这里我们洒下希望的种子,在这里我们结识了朋友,开阔了视野,增长了知识,在这里,我们快乐的的成长,我们是《快乐的一年级》。
乙:有人说妈妈的爱是春天的雨露,滋润我们的心田,有人说妈妈的爱是冬日的阳光,把温暖洒满儿女的心房。妈妈的爱到底是什么?请听一年级诗朗诵《妈妈的爱》。
甲:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔,高山感恩大地,因为大地让它高耸,让我们也学会感恩,感恩父母、老师、朋友、社会,感恩这美好的一切!请听演讲《学会感恩》,演讲者:六年级,刘铭夕。
乙:没有一件华丽的衣服,能像一本书,把人们的内心打扮的如此丰富多彩。没有一种神奇的魔法,能像一本书,把我们带进美丽的童话。没有一块耀眼的钻石,能像一本书,绽放智慧的光芒。请听五年级诗朗诵《神奇的书》。
甲:一个个帐篷是我们流动的家。换一个工地,就搬一次家,带走的是荒凉,留下的是繁华。请听诗朗诵《帐篷》。
乙:简约而不简陋,短小却不短暂,含蓄、优雅、深邃、玲珑,字字珠玑,琅琅上口。穿过几多风雨,穿越几个千年,它的魅力不减,它的风采依旧。下面请听《古诗三首》。
甲:母爱是春天的风,母爱是天上的云,母爱是雨后的霞,母爱是无私的、是伟大的。我们要有一颗感恩的心,去感谢、回报母亲的养育之恩。那就看我们的行动吧!请听三年级诗朗诵《母爱》。
乙:敬爱的老师,您是一只燃烧的蜡烛,把整个一生都献给了教育,您是人类灵魂的工程师。为祖国培养了一批批合格的人才,您的功绩最伟大!您的形象最高大!您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘。敬爱的老师我终身赞美您,感谢您!请听诗朗诵《敬爱的老师》。
甲:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下,历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。下面请听诗朗诵《又一个清明节》
乙:我们的祖国有壮美的河山,有悠久的历史,有璀璨的文明,更有着充满希望的明天!看,他们自信的笑容;听,他们铿锵的声音!请欣赏六年级诗朗诵《我的祖国》。
合:牢记历史,勿忘国耻,奋发图强,振兴中华。同学们,让我们珍惜这大好的学习时光,珍惜着美好的幸福生活,学好知识,早日成才。以实际行动来报效祖国。
合:《缅怀先烈,立志成才》诗朗诵到此结束,谢谢!
清明朗诵稿3
清明时节,心里总是慌慌的、凄凄的、寂寂的,一种惶恐怅惘的忧伤。
不知什么时候起,天空下起了雨,淅淅沥沥的,浸湿了我的眼眶,浸透了我的衣衫,一滴滴雨水,穿过我寒战的躯体,汇集在我的心房,波涛汹涌,洋洋洒洒,汇成了一条思念的河。把我带到了生离死别的现场,那一幕幕一桩桩的往事,似风铃般,在我耳畔回响。难忘,铭记的殇。
微寒薄凉的北风从我耳旁掠过,呼啸摇曳,似是在呜咽,似是在咏唱:清明时节桃李笑,野地荒冢话凄凉。乌啼鹊噪昏乔木,阴阳两隔谁断肠。一声声哀嚎,一声声低泣,仿佛来自苍穹,仿佛在耳边回响。
我遥望天籁,夜幕,笼罩了一片有生机的气象,黑丝绒般的夜空中悬挂着颗颗闪烁的星星,似是一滴滴晶莹的泪滴,颗颗璀璨,滴滴欲坠下。似是在诉说一个个遥远哀婉的故事,声泪俱下,痛不可抑。
我仿佛看见千里之外,荒凉的枯山峻岭旁,百坟拱起,千碑林立,烟雨笼罩了万家冢院,荆棘杂草凄迷在肃穆的墓碑旁,断魂哭泣的人们,跪倒在祖先旁,燃起一炷香,点燃心中无限的哀思和惆怅,许上一个个心愿,让天地永存,让死者安息,让活着的人们,背起行囊,不辜负前人的重望。
妈妈,女儿不孝,到不了你的身旁,就在这十字路口,能够通往天堂的.方向,点燃心中的思念,把我心里滚滚的思念之水向你流淌。
风潇潇,飘荡着浓浓哀思,雨绵绵,淋漓着靡靡悲情,我划亮手中的火柴,幽兰的火苗,迅速在寄托中蔓延,冥币飞舞,火焰发出噼里啪啦的声响,似是我心中滴落的泪滴,重重地敲打着我的心房。
祭拜的香火在半空中袅袅升起,直达我遥望的方向,妈妈,你在天堂,还好吗?是不是一样在把我们牵挂,妈妈,在凄寒霜冻的夜里,别忘了把棉衣穿上,妈妈,有爸爸的陪伴,你们的家园,是不是阳光明媚,灿烂辉煌。
妈妈,我思念你,我把思念的苦水,汇成了涓涓的河流,在夜色里发光,我把思念的甜蜜,酿成醇厚的米酒,散发着醉人的芳香,我把思念的旋律,谱写成一首歌谣,在寂静的深夜为你歌唱。
月光下,清明的细雨,似是串成窜的珍珠,纷至杳来,远远望去,似是密密麻麻的银线,在天际闪耀,犹如积蓄在我心头,无限的想往。剪不断,丝丝缠绕,悱恻心田。
雨缠绵,风哀泣,任凭狂风暴雨,妈妈,我也跪拜在你幽魂的面前,任眼泪滂沱流成河,依然向你诉说着我无尽的缅怀和思念。看着冥币一点点化为灰烬,我不忍离去,不忍离开你的身旁。
清明朗诵稿4
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!今天,国旗下讲话的题目是:《清明之思——纪念先烈·圆梦中华》。
伴着浓浓的春意,我们一起走进了四月。祖国的春天是先烈们用鲜血浇灌的;神州大地是先烈们用身躯铺成的;是他们送走了严冬和黑暗,迎来了春天的黎明。清明节是我国重要的传统祭祀节日,是祭祖、扫墓的日子。
这一天,全国人民都会以不同的形式,举行各种纪念活动,缅怀民族英雄,缅怀革命先烈。作为生在新中国长在红旗下的我们,幸运地享受着先烈们为我们打造的和平盛世。在享受的同时,我们不应忘记他们,他们是中华民族的骄傲,他们是值得我们永远尊敬的人。
一串串民族英雄的名字在我们的脑海里浮现:虎门销烟的林则徐;生的伟大,死的光荣的刘胡兰;大火中纹丝不动的'邱少云……一代代中华儿女为了崇高的革命信念,马革裹尸,留下一曲曲千古传唱的英雄赞歌。让我们向为保卫国家和建设国家献出宝贵生命的先驱者们致敬。
如今,烈士们为之奋斗的革命理想终于实现:新中国即将走过70年的历程,东方睡狮终于昂首屹立于世界东方。振兴中华,实现中华民族伟大复兴的崇高使命将落在我们新一代青少年的肩上。同学们,数风流人物还看今朝,让我们携起手来,继承革命先烈们的优良传统,锐意进取,自强不息,为中华之崛起而努力吧!
谢谢大家!
清明朗诵稿5
亲爱的同学们:
大家好!
时届清明,日暖风熏,翠柏凝春,更显得郁郁葱葱。这天我们怀着无比崇敬的情绪,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩和音容笑貌,表达我们的思念之情,告慰他们的在天之灵。
忆往昔,在血雨腥风的战争岁月里,中华大地上无数优秀儿女为了民族的解放事业,为了国家的和平统一,为了实现最广大人民群众的根本利益,不惜抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,舍身取义,矢志不渝,用他们宝贵的青春和热血,谱写了可歌可泣的壮丽诗篇,为我们创造了完美的生活和发展环境,为了民族的解放和社会主义建设事业,无数英勇的儿女不畏艰难,前仆后继,抛头颅,洒热血,献出了宝贵的生命和青春年华,他们是中华民族的骄傲,是中华民族的宝贵精神财富,在他们身上体现了崇高的爱国主义精神,体现了英雄斗争坚贞不屈的革命气节,体现了勇于献身、甘于奉献的大无畏精神,是我们学习的榜样,这种精神在祖国建设发展的各个时期显示了极大的凝聚力和号召力,也为实现国家发展带给了巨大精神动力。
先烈业绩,弥足珍贵。
缅怀先烈、不忘历史、珍惜此刻、走向未来,好处更是十分重大。这天站在庄严肃穆的烈士墓前,我们每一个小学生更应深深的思考:缅怀先烈,是为了传承先烈的思想好作风好品质。缅怀先烈,更是为了弘扬伟大的爱国主义精神。当我们站在先烈们的墓前,献一束鲜花,捧一把土,决不单是为了行使一种仪式、做出一种姿态,而是为了唤回我们不该失去的`记忆,找到继续前进的动力。毛主席的一段话今天想起来仍然回味无穷,颇受教育:无数革命先烈,为了人民的利益牺牲了他们的生命,让我们每个活着的人民想起他们就心里十分难过,难道我们还有什么个人利益不能牺牲?我们的爱国主义教育、传统教育从一般性的口号变成实实在在的行动,那样,我们的校风、教风、学风就会更好!缅怀先烈丰功伟绩,憧憬未来,我们必定会以自己的实际行动来证明一切。时光漫漫,许多东西都会如同过眼浮云,稍纵即逝,但祭扫烈士墓所激发出来的坚定信念必将永远铭刻在我们心间,终生不灭!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
清明朗诵稿6
清明来了
澎湃着我的思绪
我来到烈士墓前
读一部史诗
感受壮举
穿越时空隧道
硝烟弥漫
战火纷飞
你的身躯
做了共和国的奠基石
是你吗
冲向前去的霎那间
心中升腾着希望
你仿佛看到了人民当家做主
共和国若一轮太阳冉冉升起
你笑了
你的.笑滋润着崇高的理想
你的热血流淌
勾勒着共和国的宏图
一笔一画
如今
你躺在这里
你注视着
注视着这个多变的世界
我思索
共和国会对烈士说些什么
烈士又期望着什么
不朽是一个希望
不朽是一个奋进的符号
路长长
清明朗诵稿7
女:敬爱的老师。
男:亲爱的同学们。
合:大家下午好!
女:又是一年清明节,在这春光灿烂的日子,我们迎来了第六小学清明节经典诵读活动。
男:现在我宣布一四班清明节经典诵读主题班会现在开始!
女:说清明,话清明。那你知道清明节的来历吗?
男:我只知道清明节是祭拜祖先的日子。相信同学们和我一样一定迫不及待的想知道了。现在就请赵老师为我们介绍一下。
女:无限哀思无限情,清明时节祭英雄。
男:为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。
女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。
男:是谁,使天空变得晴朗高远?是谁,让大地变得色彩斑斓?是你们,解放军叔叔们!请欣赏歌曲《歌唱二小放牛郎》
男:英雄的赞歌永世传唱,
女:烈士的英名万古流芳。
男:请听故事《刘胡兰》表演者:。
女:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,在古时候呀,有很多文人墨客来称颂清明节呢!
男:是吗?都有什么诗呀?
女:你就好好听着吧,下面有请、等同学为大家朗诵诗歌。掌声欢迎。
《清明》【唐】杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
《清明》【宋】黄庭坚
佳节清明桃李笑,野田荒冢自生愁。
雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。”
《苏堤清明即事》【宋】吴惟信
梨花风起正清明,游子寻春半出城。
日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。
《清明》【南宋】高翥
南北山头多墓田,清明祭扫各纷然。
纸灰飞作白蝴蝶,血泪染成红杜鹃。
日暮狐狸眠冢上,夜归儿女笑灯前,
人生有酒须当醉,一滴何曾到九泉。
《江城子》【南宋】苏轼
十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。相顾无言,唯有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。
男:清明的雨,把永远的唐诗宋词化成了清新的`生命水墨,
女:清明的风,把生命的春暖秋寒燃成了岁月澎湃的激情!
男:今天,我们吟诵诗歌,演绎经典。
女:今天,我们积淀智慧,传承文化。
合:让我们与经典为伴,与好书为友,与诗歌共舞。
男:一四班清明节经典诵读到此结束,谢谢大家。
清明朗诵稿8
又到清明
祭奠的香火
直直升腾
芳草低浮,花开如雪
雨燕飞到此处
也轻轻,轻轻
此时,我分明听见亲人
来自天国殷切的教导
我分明听见亲人
来自苍穹的亲切的`嘱托
祭奠的香火
直直升腾
仿佛要升腾到远古
升腾到苍穹
是寒食的露珠
还是思念泪水
脸颊,在冉冉的香火中
湿湿的
我问苍天:为什么有生死离别
为什么 为什么 为什么
苍天春雨瓢泼
我问大地:为什么没有起死回生
为什么 为什么 为什么
大地扬起风尘
四月,正是春时
花红柳绿,姹紫嫣红
我,因为思念
讨厌四月,讨厌这个春时
假如,用我的血肉
包裹在亲人的骨头上
亲人就可以复活
我愿意就此接替亲人
在此守住花丛中
亲人的碑文
直到地老天荒
清明朗诵稿9
蒙蒙的细雨,悄悄的在心里汇织成一张粘粘的网,锁住我深深的依恋。
奶奶的笑容呵。
近在眼前。
我打开手掌,放出一只千纸鹤。
上面载着我的一千万个心愿。
飞进郁郁葱葱的春天,飞到油菜盛开的.花海。
故乡的路啊,远在天涯。
作者:烟雨廊桥。
你不再带着微笑向我们走来。
揣着湿透了的思念。
又一次来这里看你。
自从零四年你一个人住在这里。
我们没就再也没有见过面。
亲人们间的相聚。
也就只能在泪流如海的梦里。
这么多年了。
你是否已经忘记了回家的路。
那为何不来看一看年迈的双亲。
难道你听不见他们想你时的哭泣。
手中的茔钱像迎春花在寒风中颤栗。
决提的泪水和着纸灰在空中飞扬。
我要偷来天国大门上的钥匙。
接你回家从此再不分离。
作者:邢哲平。
古老的祖先定下了这个特殊的节日,祭奠所有的故人。
使他(她)们在天堂那边不要孤独,不管是自己亲人祖先还是革命的烈士。
他们曾经走过的土地,血脉仍在延续。
你们的事迹,你们的历史,我们永远也不会忘记。
此时荒原的坟墓上插满了鲜花,烧尽了纸币。
愿你们在那头不要在贫穷,不要孤寂。
泪水洒满了记忆,光荣飘满了思绪。
我赞扬革命的烈士,你们留下了坚强的意志。
中国的军魂,影响深远,永不停止。
我思念已故的亲人,泪水淋湿了双眸。
你们的劳累,我们的幸福,永远联系在一起。
清明朗诵稿10
在传统节日中,清明节是很有特点的。首先它是由节气命名的节日,其次它是与上巳,寒食三个不同节日合并成的节日,最后它是一个祭奠逝者的得节日,同时又是一格生机勃发的节日。
“日暮汉宫川蜡烛,轻烟散入五侯家”为我们描绘了一幅古代宫廷在这禁火的时节中将烛火分给那些与皇帝亲近的人袅袅的轻烟就这样进入了官宦的家中。这如诗中所写“说一套,做一套”的现象在无论在当时,还是现在,都并不少见,虽然政府大力推行“办实事于民”,但是又有多少位拿着国家俸禄的高官们,真正的做到的办实事于民。反而是在偏远小镇的七品芝麻官做到了这一点,这样的例子也不少。宋朝的滕子京在西北边境任职,率领军民抗击西夏入侵时,因受到诬告而被贬职到岳州任太守,滕子京并没有因为降职而放弃了自己的宏远理想,而是在岳州干出了自己的一番事业,他“自尚,倜傥自仁,好施于”的性格深受百姓的爱戴与拥护,秉着为民办实事的宗旨,在庆历四年的春天,重新修建了岳阳楼,并致信与好友范仲淹写文章留念,这就是著名《岳阳楼记》的由来,这更是“小官办实事”的史证。和谐社会的建设并不简单,正因为有了像滕子京这样的“小官”,社会朝和谐的殿堂又迈进了一大步,不知道那些“大官”什么时候才会向“小官”看齐?8bio.com
“风雨梨花寒食过,几家坟上子孙来?”吟诵这句诗句,不免给人添上了一份伤感。这句诗好像更适用,难道古人有预知未来的'本领。在科技高度发达的今天,似乎人们都已忘记了祭祖这件事,更多的是在清明节游山玩水,的确清明节的另一个活动就是踏青。作为新世纪的青少年每年有多了一个活动――瞻仰民族英雄,为共和国的烈士扫墓。如果没有这些民族英雄和革命先烈用鲜血和生命换来今天自由、民主、和谐的社会,就不会有我们的未来。
“日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”为共和国的烈士扫墓的道路是沉重和庄严的。所以我们不能忘记先烈们的精神和遗志。我们用这种方式寄托我们的哀思,继承先烈们的遗志,以高昂的精神面貌,投身到学校生活和社会主义建设中去。这更是一个共青团员应具备的品质。
怀着崇敬,
带着自豪,
我们来到您的墓前;
得到启示,
引起思考,
我们流连在你的周围。
啊,
竹林发出呼啸,在叙述你的事迹;
松林滚动波涛,在赞颂你的精神。
在白沙,在翠柏环绕的烈士墓下,
有八位英雄在此安息;
在昔日,在战火纷飞的年月里,
有八位战士令人回忆。
他们就是——
敬爱的“白沙八烈士”,
他们是抗日战争中一面不倒的军旗,人民的好儿子!
清明朗诵稿11
男:尊敬的老师们
女:亲爱的同学们
男女:大家早上好。
男:今天,我们××小学全体师生欢聚一堂,举行清明节朗诵比赛。
男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。
女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。
男:苏霍姆林斯基说过,一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。
女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。
女:现在的`××小学充满了书香和诗意。
男:走进校园,远远传来的不是打闹声,而是朗朗的读书声。
女:因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。
男:是啊,还为我们增添了千册图书,并为每个班设置了图书角。
女:读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。
女:本次比赛将评出年级优胜奖各1名,让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得网优异的成绩。
男:下面我宣布:××小学中华古诗文诵读比赛现在开始。(年级之间对抗比赛)
男:让经典助我成长,让书籍伴我同行。
女:亲爱的同学们,您想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!
男:您想把握这场读书活动的脉搏吗?读书吧!
女:您想让自己得到很好的发展吗?读书吧!
男:博览伴我同行,让书香溢满网校园;
女:经典助我成长,让生命闪烁亮色。
男:祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。
女:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。
男:本期古诗文对抗赛获奖班级是:
女:下面请学校领导为获胜班级颁发奖状。
合:××小学中华经典古诗文对抗第一次比赛到此结束。
男:下周五同一时间我们再见。谢谢。
清明朗诵稿12
(女)敬爱的老师
男:亲爱的同学们
(齐)大家好!
男:春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。
女:无限哀思无限情,缅怀英烈祭英雄。
男:为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下
女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。
男:缅怀革命先烈诗文朗诵比赛
合:现在开始!
男:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。
女:有形的.纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。
男:请听五(1)年级班为大家带来的诗歌朗诵
女:枪林弹雨中你们冲锋陷阵,严刑拷打下你们赤胆忠诚,
男:你们是人民心中的丰碑,你们是共和国不倒的长城。
女:请欣赏五(2)班的诗歌朗诵
男:忆往昔,诉不尽我们对烈士无限的憧憬;
女:看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬
男:请欣赏五(3)班诗朗诵
女:中华人民共和国的缔造者们,将自己的一生都献给了中国人民的革命事业,
男:他的心里总是装着他最可爱的人民。下面请听六(1)诗朗诵
男:枪林弹雨中你们冲锋陷阵,严刑拷打下你们赤胆忠诚,
女:你们是人民心中的丰碑,你们是共和国不倒的长城。
男:请欣赏六(2)诗朗诵。
男:历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,
女:今天,我们以共产主义接班人的名义承诺:
男:我们心有大志,勇敢坚强,学习英雄追求真理的信念,
女:我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志,
男;我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气,
女:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气,
合:让我们以实际行动告慰烈士忠魂!
男:让我们记住这庄严的时刻,
女:让我们记住这郑重的承诺,
合:我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!
合:缅怀革命先烈诗文朗诵比赛到此结束!
清明朗诵稿13
他们不是为了
将功名索取,也不是为了给自己
建筑一座丰碑,才在这里永久安眠.
然而,他们的功绩,铭刻进祖国的青史,他们的丰碑,立在亿万人民心里!
老年人来了
抖动的双手
献上花圈,脸上挂着哀思的泪滴
也带着欣慰的微笑.
年轻人来了
有力的双手,栽下松柏,眼里布满对敌人的恨,心中升起人生的'盼望.
少年们来了
稚嫩的小手,献上一盆花,举起右手宣誓:
誓将烈士遗志承继!
烈士的丰碑
永在我们心中矗立!
清明朗诵稿14
尊敬的各位领导、参赛选手、老师们、同学们:
大家好!
中华民族的传统节日——清明节马上就要到了。
这是一个走过了两千多年的节日,这是一份守候了祖祖辈辈的祭典,不管风雨,无论艰辛,它都如期而至,曾几何时,为了改变旧中国的黑暗与屈辱,多少仁人志士在苦苦探索与抗争中含恨九泉。历史不会忘记,祖国不会忘记,我们更不会忘记。
今天,我们在这里,以革命的名义缅怀过去,以发展的现实告慰英魂。今天,我们齐聚一堂,一起来吟诗歌赋,在时光的轮回中,感受古人的生活与情趣,祭奠先烈、先人、先贤,感受传统文化的独特魅力。节目串词:
一、首先有请三年级1班的李艺林同学为大家带来诗朗诵《清明的雨纷纷扬扬》(指导老师——任秀香)。
二、清明节,又叫“寒食节”,最初是为了纪念历史人物介子推而设立的。清明节有一个“割股奉君”的典故。据历史记载,在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦,跟随他的介子推不惜从自己的腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,成为春秋五霸之一的晋文公。晋文公大事封赏所有跟随他流亡在外的随从,惟独介子推拒绝接受封赏,带着母亲隐居绵山。晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知这场大火却把介子推母子烧死了。为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。接下来将要上场的是三年级3班的燕永利同学,他朗诵的题目是《感悟清明》(指导老师——任秀霞)。
三、清明节是我国的传统节日,清明节传统的节日活动,包括扫墓、禁烟、祭祖、寒食、插柳、踏青、蹴鞠、秋千、赏花、斗鸡、馈宴、咏诗等。唐代宫中寒食节要放假七日踏青春游,逐渐演变为今天的“旅游黄金周”;寒食禁火,演变为今天的护林防火;寒食插柳,演变为今天的全民植树造林运动;蹴鞠,演变为今天风靡全球的足球运动清明节等传统节日的意义可谓深远,不可低估。
接下来将要上场的是三年级2班的任孟珂,他朗诵的题目是《继承优良传统刻苦学习本领》(韩宝泉)。
四、清明节雨,纷纷路上行人欲断魂,借问酒家何处,有牧童遥指杏花村。在清明节,文人们或思乡念亲,或借景生情,感慨尤多,灵感顿生,诗兴大发,咏者甚多。据查,仅《全唐诗》就有唐玄宗、张说、杜甫、韩愈、柳宗元等名人名家诗词三百余首,宋金元词曲也有一百余首,成为我国诗歌艺术中一枝奇葩。这些诗文脍炙人口,被广为传颂,使我国的传统节日渗透出深厚的文化底蕴,精彩浪漫,大俗中透着大雅,雅俗共赏。
接下来有请四年级6班的李卓群同学带来《缅怀革命先烈感恩幸福生活》(指导教师——任国华)
五、明节是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子——天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明节风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明节。”清明节一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明节”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的.关系。
接下来将要上场的是三年级3班的燕晓萌同学,他朗诵的题目是《缅怀革命先烈感恩幸福生活》(指导老师——倪萍)。
六、杏花春雨江南,让我们惦念那怀抱理想、上下求索的忠烈勇士;
胡马秋风塞北,让我们想到那投笔从戎、征战边塞的热血儿
仰天长啸、壮怀激烈,让我们记住那赤胆忠心、精忠报国的英豪才俊;生作人杰、死为鬼雄,让我们崇敬那舍生取义、留取丹心的民族精魂。接下来有请四年级1班的任玉嫣同学带来散文朗诵《又是一年清明时》(指导教师——马丽梅)
七、一阕《满江红》挺起英豪才俊的不屈脊梁。
一首《过零丁洋》抒写英雄烈士的浩然正气。
先贤英烈群英会萃,志士仁人前赴后继。
每个民族都有自己的民族英雄,人民英雄永垂不朽!
接下来有请五年级3班的任丽伊同学带来《缅怀革命烈士》(指导教师——燕桂兰)
八、赞英雄,把歌献,高山流水常为伴。
世间众心跟党走,天上群星随日转。从来豪杰轻生死,自古英雄多磨难。接下来有请五年级1班的韩均悦同学带来《为祖国而歌》(指导教师——刘伟伟)
九、我们以《诗经》的歌喉;以《离骚》的音韵;以秦文汉賦的风骨;以唐诗、宋词的格律;唱响您历史岁月的恢宏;唱响您壮丽山河的雄伟。
唱响您挺拔的脊梁、傲霜的骨气和不屈的尊严。
接下来有请五年级4班的马舒琪同学带来《站在烈士墓前》(指导教师——蒋积磊)
九位选手的朗诵已经全部结束了,让我们以热烈的掌声感谢选手们精彩的朗诵。下面有请选手们上台,请为选手颁发荣誉证书。
中国的传统节日沉淀了千百年的传统文化,与我们民族源远流长的悠久历史一脉相承,是一份宝贵的精神文化遗产,是一份有待挖掘的文化宝藏。今天,我们以诗文朗诵的形式一起追忆传统,感怀传统,感受了中华民族优秀传统文化的深刻内涵和独特魅力。希望此次朗诵活动,能够带动人们继承和发扬中华民族优秀传统美德,使其成为推动经济社会又好又快发展的强大精神力量。感谢大家的到来,谢谢!
清明朗诵稿15
《清明》
又到清明
祭祀的香火
直直升腾
芳草低浮,花开如雪
雨燕飞到此处
也轻轻,轻轻
此时,我分明听见亲人
来自天国殷切的教育
我分明听见亲人
来自苍穹的`亲切的嘱托
祭祀的香火
直直升腾
仿佛要升腾到远古
升腾到苍穹
是寒食的露珠
还是思念泪水
脸颊,在冉冉的香火中
湿湿的
我问苍天:为什么有生死离别
为什么
为什么
为什么
苍天春雨瓢泼
我问大地:为什么没有起死回生
为什么
为什么
为什么
大地扬起风尘
四月,正是春时
花红柳绿,姹紫嫣红
我,由于思念
厌烦四月,厌烦这个春时
让知识带有温度。
假如,用我的血肉
包裹在亲人的骨头上
亲人就可以复活
我情愿就此接替亲人
在此守住花丛中
亲人的碑文
直到地老天荒
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