小学生元旦联欢会主持词

时间:2023-02-11 09:34:16 联欢会主持词 我要投稿

小学生元旦联欢会主持词(集合15篇)

  活动对象的不同,主持词的写作风格也会大不一样。在当下的中国社会,很多场合都需要主持人活跃现场气氛,快来参考主持词是怎么写的吧,下面是小编整理的小学生元旦联欢会主持词,希望对大家有所帮助。

小学生元旦联欢会主持词(集合15篇)

小学生元旦联欢会主持词1

  开场语

  甲乙:敬爱的教师,

  丙丁:亲爱的同学们,

  合:大家午时好!

  甲乙:时光荏(rèn)苒(rǎn),岁月如梭。

  丙丁:踏着时光老人欢快的脚步,在缤纷的焰火和欢快的乐曲中新的一年向我们走来。

  甲:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声;有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。

  乙:过去的一年,教师们不知为我们付出了多少。

  丙:是教师们带我们走过风雨,是教师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。

  丁:是教师们给我们解答一道道难题,是教师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃.让我们在此代表全体同学向教师们说一声:

  合:“教师,您辛苦了!”

  甲:20xx年即将过去,20xx年将要到来。

  乙:展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

  丙:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞期望,去寻觅我们的梦想。

  丁:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

  甲:此刻,我们一齐用热情宣布:

  合:六4班元旦联欢会正式开始!

  结束语:

  甲:欢乐的时光总是这么短暂,

  乙:团聚的日子异常让人难忘。

  丙:新的一年开启新的梦想,

  丁:新的.一年开启新的篇章,

  甲:让我们在新的一年里实现新的梦想,

  乙:让我们在新的一年更加健康成长

  丙:让我们在新的一年收获新的期望

  丁:让我们新的一年充满诗和远方

  甲:20xx元旦联欢会到此结束,再次祝大家:

  合:新年欢乐,万事如意,心想事成!

小学生元旦联欢会主持词2

  男:20xx年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

  女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。

  男:尊敬的各位领导,各位来宾。

  女:尊敬的各位老师,亲爱的同学们。

  合:20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!

  男:首先,由xxx致新年祝词!

  女:感谢xxx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

  女:灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请xxx给我们带来的大合唱《xxx》。

  男:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

  女:同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

  男:请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《xxx》。

  男:每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《xxx》。

  女:父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《xxx》,大家掌声有请。

  女:在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《xxx》。

  女:我们热爱春天,因为春天充满着希望。我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏xxx给我们带来的大合唱《xxx》。

  男:看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xxx《xxx》。

  女:用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xxx带来的男生独唱《xxx》。

  男:舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容。风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流。风有情水含笑。下面请欣赏xxx给我们带来的民族舞《xxx》。掌声有请!

  女:清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《xxx》。

  女:每个人的`青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》。

  男:我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

  男:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《xxx》,掌声有请!

  男:扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏xxx的吉它弹唱《xxx》。

  男:花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxxx带来的双人舞《xxx》。

  男:敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听xxx给我们带来的《xxx》有请。

  男:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《xxx》。

  男:一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《xxx》。

  女:有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。

  男:古有英雄人物,三分天下。今有男儿志在四方,独邻风骚。请欣赏男生独唱《xxx》。

  女:一首好听的《xxx》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《xxx》。

  男:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。

  男:追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花。

  女:奋斗与拼搏,谱写了一曲腾飞的歌。

  男:花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿。

  合:祝急流勇进的xxxx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

  男:晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

  女:朋友们。

  合:再见!

小学生元旦联欢会主持词3

  乙:敬爱的嘉宾,

  丙:亲爱的老师、同学们:

  合:大家下午好!x市xx小学热情欢迎您的到来!

  丁:当澎湃的春潮将要擂响时代的鼓点,

  乙:当皑皑的白雪即将迎来新年的钟声,

  丙:当x年的元旦如约而至,

  合:我们在这里相约相聚,满座春风。

  甲:回首往事,我们无限感慨;

  乙:展望未来,我们充满信心;

  丙:放飞梦想,我们点燃激情。

  甲:张张笑脸,诉说着喜悦;

  丁:声声祝福,传递着深情。

  合:青葱校园凝聚着我们坚定的信念,桃李芬芳是我们共同的心声。

  丙:让我们尽情歌唱,尽情舞蹈。让“舞动春天”元旦晚会的乐章在欢乐中奏响。

  合:x小学、x小学“舞动春天”元旦晚会活动现在开始!

  甲:首先请石校长为我们带来新年致辞,请大家掌声欢迎!

  乙:感谢石校长!欢迎x小学吴校长为大家送上新年祝福!

  丙:xx也来到了我们活动现场,请xx讲话!

  欢迎学生代表x上台发言!

  甲:动听的歌声唱响春天的旋律,

  丁:优美的舞姿秀出我们的风采。

  甲:请欣赏舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者:……同学。有请!

  乙:你觉得他们表演得怎么样?

  丙:那还用说吗?真棒!我都想上去试试身手了!

  乙:还有更棒的哪!演奏古筝娴熟流畅,全国古筝展演中荣获少年组金奖,请问她是谁?

  丙:我当然知道啦,她就是x同学。请欣赏x表演的古筝弹奏《渔舟唱晚》。

  甲:渔舟唱晚,如诗如画;行云流水,古韵悠扬。x小学的小伙伴们也带来了精彩的节目,让我们用热烈的掌声欢迎他们登台表演!

  乙:笛子是一种民族吹管乐器,它音色优美,婉转动人,给人一种全新的感觉。下面请欣赏笛子独奏《舞曲》。表演者:x。

  丙:岳洋旭,咱俩玩个小游戏,怎么样?

  丁:好啊!那就玩“变脸”吧!你要根据我的提示,快速做出表情。

  丙:张飞吃豆芽——小菜一碟!

  甲:说变就变——开心!淘气!孙悟空!(丙随之做出即兴表情)

  甲:你可真会变呀!接下来的.舞蹈表演节目就叫做——

  丙:《看我七十二变》,表演者:等。

  乙:有没有一扇窗,能让你不绝望;

  甲:有没有一种爱,能让你不受伤。

  乙:孤独时想一想师长和伙伴,

  甲:思念时望一望空中的月亮。

  乙:请欣赏丁声独唱《朋友,别哭》,表演者高远。

  丁:掌声有请!

  丙:(唱)“新的时代,新的主张,新新的摸样,快乐学习,德智体美,个个是强项!”x小学的同学们也是多才多艺,请欣赏他们精心准备的节目!

  甲:感谢父母,给了我们生命;

  乙:感谢老师,哺育我们成长。

  甲:感恩的心,感谢有你;

  乙:感恩的心,感谢命运。

  合:花开花落,我们一样会珍惜……

  甲:请欣赏手语表演唱《感恩的心》

  丁:鲜花曾告诉我,你怎样走过;

  丙:大地知道你心中的每一个角落。

  乙:我们都有五彩斑斓的童年梦想,

  丙:让我们手拉手唱起《同一首歌》。

  乙:请欣赏合唱《同一首歌》!

  甲:撕下最后一张日历,迎接新年的太阳;

  丁:聆听悠扬的钟声,许下新年的愿望。

  丙:踏上崭新的征程,实现心中的理想。

  甲:让我们铭记这相聚的时刻;

  乙:让我们铭记这欢乐的时光;

  丙:让我们手拉手,友谊地久天长!

  合:一元复始,万象更新,在这辞旧迎新的时刻,

  丁:让我们记住今天,憧憬明天;

  乙:让我们舞动春天,播种希望!

  甲:亲爱的朋友们,

  合:x市x小学、x小学“舞动春天”元旦晚会演出到此结束!再见!

小学生元旦联欢会主持词4

  师男:祝福的话语还没有说完,歌声里我们又要再见,

  师女:快乐的时光总是让人留恋,记忆中留下难忘的画面,

  学男:祝福您,伟大的`祖国,新世纪的蓝图已经展开,您的明天必将是一幅壮丽画卷

  学女:祝福您,亲爱的职专,在全校师生共同努力下,您的未来必将一帆风顺,勇往直前

  师男:今天我们欢聚一堂,述说过去,

  师女:今天我们欢聚一堂,放飞希望,

  学男:让我们记住今天那凝聚心头不变的情节,

  学女:让我们期待明天那振奋人心壮美的诗篇。

  师男:----“欢聚一堂”XXXX年元旦联欢会到此结束!

  师女:感谢各位领导的关心支持

  学男:感谢全体老师同学们的积极参与

  学女:感谢全体工作人员的辛勤工作

  合:祝大家,新年快乐,幸福永远!

小学生元旦联欢会主持词5

  男:尊敬的教师

  女:亲爱的同学

  合:大家xx上午好!

  男:风雨送春归

  女:飞雪迎春到

  男:已是悬崖百丈冰

  女:我们大家笑xx(俏皮)

  男:在这欢声笑语声中,我们迎来了五.一班元旦联欢会

  女:同窗五载,共聚一堂,就让我们xx

  合:共同分享这完美时光!

  男:下头请欣赏诗朗诵《新年好》。表演者:李xx,贺xx

  男:俗话说:士别三日,当刮目相看。听说最近咱们班有好几个同学可是学了些绝活,不知大家想不想看?(下头回答:想)好,请欣赏魔术,表演者:李xx等。

  女:古老的东方有一条龙,它的名字叫中国,古老的东方有一群人,他们的都是龙的传人。李建复唱的《龙的传人》,大家都十分熟悉了,可孙xx用小提琴拉的《龙的传人》也是不一样一般啊哦,请欣赏xx

  男:快期末考试了,不知大家复习的怎样样了?下头这两位的复习可很有意思,请欣赏双簧:复习,表演者:张xx,王xx

  女:蚂蚁搬家,大家都见过。不知蜗牛搬家,大家有没有见过?如果没有见过,那就请大家见识一下。请欣赏《蜗牛搬家》,表演者:林xx等。

  男:打竹板,笑哈哈,我把大家夸一夸。呵呵,用电子琴表演《打竹板》是什么样的`呢?有请王xxxx

  女:我是谁,我是我,谁是我,我是我。自我介绍,很简单,也不简单。请看这位xx(双簧《自我介绍》,表演者:李xx,魏xx)

  男:刚才那些魔术,大家看了可能还意犹未尽吧,会这绝活的人还不少呢。看,又来了几位xx(任xx等)

  女:为什么牛在天上飞,因为你在地上吹。吹牛,大家都会,可吹牛又是门学问。请欣赏张桂林,姜建业表演的相声《吹牛》。

  男:双簧可能大家也没看够,再来一个要不要?(下头回答:要)好,有请季文淑,崔颖新xx

  女:明月几时有,把酒问青天。请欣赏歌曲《明月几时有》

  男:刚才大家欣赏了女生王欣蓓的电子琴,我们男生也不差,周xx的二胡可是一绝!请欣赏二胡《赛马》!

  男:旧的一年已经过去

  女:新的一年即将来临,对于我们xx

  合:每一刻都永远完美!

小学生元旦联欢会主持词6

  所有的日子都来吧,让我编织你们

  XX:让我编织你们,用青春的金线,

  XX:让我编织你们,用燃烧的信念

  XX:编成灿艳的岁月

  XX:编成遐思的.年华

  XX:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

  XX:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

  XX:让曩昔的日子如水流,让未来的日子如破晓

  XX:愿雨里有你的收获,

  XX:愿风中传你的捷报

  XX:阳光中我为你祝福,

  XX:月光下我为你祷告

  XX:岁岁年年,年年事岁

  XX:亲爱的老师、同学们

  XX:再会

小学生元旦联欢会主持词7

  (开场白)

  乙:心存感恩,使我们的生命更加厚重

  甲:心存感恩,使我们的道德根基长存

  乙:让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。

  甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

  乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

  甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

  乙:让烛光如故,光明永恒

  甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

  乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

  甲:接下来请少先队员代表同学为大家致辞。

  乙:所有的日子都来吧,让我编织你们

  甲:让我编织你们,用青春的金线,

  乙:让我编织你们,用燃烧的信念

  甲:编成绚丽的岁月

  乙:编成遐思的年华

  甲:所有的`日子都去吧,生活中我快乐地向前

  合:xx小学“爱与和谐欢乐共享”春节联欢会现在开始!

  (结束语)

  (男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;

  (女):奋斗与拼搏,谱写了一曲腾飞的歌。

  (男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

  (合):祝急流勇进的xx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

  (男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

  (女):朋友们,

  (合):再见!

小学生元旦联欢会主持词8

  甲:敬爱的老师。

  乙:亲爱的同学们。

  合:大家上午好!

  丙:时光荏苒,岁月如梭。

  甲:踏着新年欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

  乙:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声。

  丙:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。

  甲:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少。

  乙:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。

  丙:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。

  合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

  甲:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

  乙:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

  丙:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

  甲:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!

  合:20xx年元旦联欢会现在开始!

  甲:首先,由我们敬爱的校长为大家致新年祝词!

  甲:感谢校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。

  乙:学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请xxx等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

  丙:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由x年级全体学生带来的舞蹈《xxx》,大家掌声有请。

  甲:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请x年级学生xx三人诗朗诵《xx》,请xx老师做好准备。

  乙:感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

  丙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请xx老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

  甲:接下来让我们欣赏由x年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。

  乙:谢谢x年级小朋友的精彩表演,请欣赏由xx等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。

  丙:让很多同学期待的游戏环节到了,下面我们进行第一轮游戏:心有灵犀。

  甲:各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势,解说时不能说出其中的字,不能谐音,不能使用外语或者地方语言直接解说词语,否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看,否则猜的这个词作废。三组依次进行,每组在规定的时间(2分钟)内答题,答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。

  乙:今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请xxx同学为我们带来了一首歌曲《好日子》,大家掌声有请!

  甲:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

  乙:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏xx等六人合唱《xx》,掌声有请!

  丙:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

  甲:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。

  乙:第二轮游戏开始了,大家期待吗?那我们开始第二轮游戏:智慧运气球。

  甲:各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球,将气球从起点运到终点后,并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破,或掉下,选手须重新开始,在终点英语单词填错也视为不合格,三组同时进行,每次3分钟,最快回到起点的'获胜。

  丙:精彩的游戏结束了,大家开心吗?

  乙:爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

  甲:欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由xx老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请xx老师。

  乙:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

  丙:在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏xx老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。

  甲:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越。

  乙:难忘今天你我团聚的感动,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请xx老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。

  甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

  乙:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

  丙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

  甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

  乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

  丙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

  合:在这充满生机与希望的20xx年。

  甲:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好。

  乙:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福。

  丙:祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩。

  合:祝愿我们的xx小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!

小学生元旦联欢会主持词9

  甲:今天我们快乐相聚,共同庆祝新年的到来。

  乙:今天我们载歌载舞,共同祝福美好的明天。

  丙:今天我们将带着拼搏奋进的精神,携手迈向20xx年。

  丁:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

  甲:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

  乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。

  丙:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好的时光;

  丁:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

  甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

  乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  丙:此时,我们怀着激动的心情迎来缤纷的元旦。

  丁:此刻,我们精心准备着迎来新一天的开始。

  合:让我们以热烈的掌声欢迎王校长为本次百灵鸟艺术节致词!

  节目演出:

  1.《感恩的心》合唱 三年级

  甲:小草心存感恩,开出艳丽的花儿来回报阳光;

  乙:鸟儿心存感恩,用婉转动人的歌声回报大树;

  丙:大树心存感恩,以郁郁葱葱的枝叶回报大地

  丁:请欣赏三年级合唱《感恩的心》

  2.《童年》合唱 四年级

  甲:童年是一首交织着憧憬与梦想的诗,

  乙:童年是一支融汇成希望与欢乐的歌,

  甲:童年是一支谱满天真与浪漫的乐曲,

  乙:童年是一幅充满顽皮与嬉笑的画卷。

  甲:接下来请欣赏四年级合唱《童年》

  3.《祖国在我心窝里》合唱、《中国少年说》朗诵 五年级

  乙:一样的梦想,

  甲:一样的追求,

  乙:让我们共同祝愿我们的未来更加美好。

  甲:接下来请欣赏由五年级带来的合唱《祖国在我心窝里》和朗诵《中国少年说》

  4.《可爱颂》舞蹈 一年级

  丁:今天的风儿格外清新,吹拂着我们灿烂的笑脸;

  丙:今天的校园彩旗飘舞,飞扬着我们心头的喜悦。

  丁:我们青春飞扬,

  丙:我们快乐无忧。

  丁:接下来请大家欣赏一年级舞蹈《可爱颂》

  5.《金孔雀轻轻跳》葫芦丝 二年级

  丙:欣赏了活泼可爱的舞蹈,接下来让我们一起聆听由二年级同学们带来的葫芦丝表演《金孔雀轻轻跳》

  6.《大眼睛》舞蹈 四年级

  丁:让我们唱起来

  甲:让我们跳起来

  丁:让我们歌唱新的春天

  甲:让我们舞动新的未来,下面就请同学们欣赏四年级给大家带来的舞蹈《大眼睛》

  7.《小苹果》舞蹈 四年级

  甲:有人把孩子的笑容比作春天的花蕾,

  乙:有人把孩子的纯真比作灿烂的阳光,

  甲:接下来的这个节目,则把孩子和苹果联系在一起。

  乙:下面就请同学们欣赏由四年级给大家带来的舞蹈《小苹果》

  8.《爱的人间》舞蹈 五年级

  甲:爱,如同那美妙的梵音,回荡在人间;

  丁:爱,宛若那温柔的晨曦,洒落在人间。

  甲:让我们伴随着那天籁之音,感受五年级给大家带来的舞蹈《爱的人间》

  9.《童年如歌》舞蹈 三年级

  甲:童年是快乐的儿歌,

  乙:童年是鲜艳的花朵,

  甲:今天我们要用跳跃的音符、动感的舞姿,展示着童年的魅力。

  乙:请欣赏由三年级同学们表演的舞蹈《童年如歌》

  10.《太极——章》跆拳道

  丙:跆拳道不仅强身健体,还锻炼了坚忍不拔的`意志品质和奋发向上的运动精神接下来请欣赏跆拳道表演《太极——章》

  11.《银项圈》舞蹈

  丙:快乐的小鸟展翅飞,

  丁:快乐的青蛙呱呱叫,

  丙:快乐的小朋友要舞蹈。

  丁:请欣赏由舞蹈培训学校的同学们表演的舞蹈《银项圈》

  12.《自由花》古筝

  丁:古香古色,古筝悦耳,

  丙:南曲南调,南歌悠扬。

  丁:接下来请同学们欣赏古筝表演《自由花》

  13.《走天涯》架子鼓

  丙:像骤雨一样,是急促的鼓点;

  丁:像旋风一样,是飞扬的流苏;

  丙:像火花一样,是闪射的瞳仁;

  丁:像斗虎一样,是强健的风姿

  丙:接下来就让我们一起欣赏活力四射的架子鼓表演《走天涯》

  闭幕词:

  甲:此时,侧耳倾听,新年的钟声仿佛已近在耳旁。

  乙: 年年岁岁,花开花谢

  丙:暮暮朝朝,云卷云舒

  丁:新的一年开启新的梦想,

  甲:新的一年开启新的篇章,

  乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望!

  丙:花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿!

  丁:祝急流勇进的钱粮湖实验小学再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

  甲: 20xx年钱粮湖镇实验小学元旦联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,学业有成!

  合:同学们,再见!

小学生元旦联欢会主持词10

  甲:新的钟声,新的一年,如歌如梦。

  乙:新的祝福,新的期待,如诗如画。

  丙:回首往事,我们激情澎湃。

  丁:展望未来,我们豪情满怀。

  甲:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,

  合:大家晚上好!

  甲:欢迎来到,——学院20xx年元旦晚会现场。

  合:我们,在这里给大家拜个早年啦!

  丁:祝我院的各位领导、老师、同学们身体健康、工作顺利。

  乙:—年吉祥、家和万事兴。

  丙:更祝福我们学院的明天更加灿烂辉煌!

  甲:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

  丁:回首过去,我们热情洋溢;展望未来,我们斗志昂扬。

  丙:今夜,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

  乙:今夜,我们相聚在这里,让这里成为欢乐的海洋,

  甲:下面,请允许我荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导和嘉宾,他们是:—————,以及学院相关部门负责人、各系党支部书记、团总支书记,老师们欢迎你们!下面有请——学院党委书记——上台致辞!有请!

  丙:——学院20xx年元旦晚会现在开始!

  丁:下面请欣赏有——系的`歌手们带来的歌曲《大中国》。

  乙:是的,毕业照在每一个人的心中都有着它特殊的含义。

  丙:说到这里,我真想再一次回到那天,

  乙:那好吧,现在就让我们一起来重温毕业那段美好的回忆!掌声有请——系为我们带来舞蹈《毕业照》。

  甲:青春是一首激越的赞歌,传唱人生最壮丽的动人季节,

  丁:青春是一束绚丽的霞光,放射时代最亮丽的追梦情怀;

  甲:青春是一簇鲜艳盛开的花,耕耘满园春色,托起生命的希望;

  丁:青春是一团激情燃烧的火,肩负着使命,升腾崇敬;

  甲:掌声有请校园十佳主持人共同为我们带来诗朗诵《青春万岁》。

  乙:江南是一幅浓淡相宜的水墨画卷,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”里跳跃着江南色彩:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描绘着江南的婀娜多姿。下面,就让我们一起走进如梦的世界,请欣赏由——系为我们带来的舞蹈《梦里水乡》。

  甲:健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。动感的旋律,奔放的个性,火一般的情感,演绎出风一样的舞蹈,像火山爆发,像热带风暴。青春无限,散发着一种无可阻挡的魅力,接下来请欣赏健美操协会健美操协会为大家带来的《动感球操》。

  丙:口技是杂技、曲艺节目的一种,是我国文化艺术的宝贵遗产之一。运用嘴舌喉鼻等发音技巧来模仿各种声音,如火车声、鸟鸣声等,能使听的人产生一种身临其境的感觉。下面就掌声有请——系的同学为我们带来精彩的《口技》表演。

  丁:教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。下面让我们怀着一颗感恩的心,来欣赏由学院园丁教师合唱团为我们带来的小合唱《山楂树》,掌声欢迎!

  乙:好一朵美丽的茉莉花,唱彻海角与天涯。芬芳人人夸;

  丙:好一朵美丽的茉莉花,蜚声海外,香飘四海,历久弥香;

  乙:自是天上冰雪种,占尽人间富贵香,虽无艳态惊群目,幸有清香压九秋;

  丙:下面请欣赏由——系带来的舞蹈《好一朵美丽的茉莉花》。

  丁:有一种舞蹈,它很随意;有一种舞蹈,它很有活力;有一种舞蹈,它有着无穷的吸引力。他能带来热情澎湃的感觉,它是无数少男少女都喜欢的舞蹈,下面就用你们的尖叫声请出由——系为我们带来《街舞》表演。

  甲:来吧,朋友们,让我们伴随这节奏,跳起舞,唱起歌,共创一个美好的《欢乐中国年》请欣赏有校园歌手为大家带来的《欢乐中国年》。

  甲:今夜,难忘师生团聚的感动。

  丁:今夜,难忘你我真诚的祝福。

  丙:今夜,难忘辞旧迎新的欢乐。

  乙:今夜,难忘迎接春天的歌唱。

  丙:亲爱的老师、同学们,让我们相约明年的元旦晚会!

  丁:最后祝领导们、老师们、同学们身体健康!新年快乐!

  合:亲爱的朋友们,再见!我们明年再见!

小学生元旦联欢会主持词11

  (一)开场白:

  尊敬的老师,亲爱的同学们大家上午好:

  男1:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子

  女1:光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕

  男2:满怀喜悦的心情,伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至

  女2:再过一天,我们就可以享受三天节日生活给我们带来的片刻歇息

  再过一天,我们就将踏入了一个崭新的年度20xx年,一个时代的起点

  女1:朝阳,带给我们青春的气息,拼搏的动力;

  男1:暮霞,带给我们幸福和安详,对明天的期待;

  女2:在五年六班,有我们成功时的欢笑,也有我们失败时的苦恼;

  男2:在五年六班,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

  女1:我们庆幸人生,庆幸我们一起走向成熟

  男1:我们感恩生活,感恩生活让我们在一起度过的每一个快乐和幸福的日子

  女2:是啊。在这里,我们感受到我们的和谐,

  男2:只因为

  合:我们是相亲相爱的一家人!

  男1:过去的始终要过去,能留下的只是那些许美好的回忆。

  女1:未来的始终在未来,能努力的只是种些许美好的期盼。

  男2:在今天,在此时,

  女2:快乐、快乐再快乐,开心、开心再开心

  合: 玩起来、乐起来、跳起来、疯起来吧

  (二)串词:

  女1:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。 请欣赏

  男1:窗外漫天的雪光是飞舞的音符。唱不尽的是“五年六班动人的旋律“请欣赏

  女2:当台历翻去最后一页,当新年的钟声即将敲响,我们仿佛看到时光的年轮上又留下了一道深深的印痕。

  在这印痕中,有老师们无限的魅力和无限关怀,是你们以人格智慧与激情成就了我们的梦想。

  在这印痕中,有同学们亘古不变的情谊成为我们心灵永远的港湾。请欣赏

  男2:让我们以热烈的掌声对表演表示感激,是啊,在这暖意融融的冬日里,请收藏一年的.感动,在今天,在这宽广的舞台尽情释放。释放青春的活力,释放舞台带给我们的激情,请大家把最热烈的掌声送给

  男1:在此,请允许我把祝福和希望放在将融的雪被下,让它们,沿着春天的秧苗生长,一节节,浸满馨香,送给朋友们,满年的丰硕与芬芳!同样这种祝福来自

  7、女1:今天,我们相约这里,共同欢庆元旦佳节的到来;

  男1:今天,我们相约这里,享受缘分带给我们的欢乐;

  女2:今天,我们相约这里,一起用心来感受真诚;

  男2:今天,我们相约这里,敞开你的心扉,释放你的激情!

  女1:让我们在带来的去感受我们快乐的生活吧!

  节日的天空写满了快乐,北国的玉树琼花送来了快乐,欢乐的鸟儿高唱着快乐,每个人用笑脸传递着快乐,希望我们新年里的祝福能让您更快乐,如果您还没有感受到生活的幸福,那么就请您用热烈的掌声欢迎由带来的

  男2:真是没有想到,今天我们这里真是人才济济,各个都身怀绝技啊!说道下一个节目啊,还真不简单,一般人还真来不了!请大家用最最热烈的掌声欢迎x老师带来的歌曲请控制您的心跳,请抑制住您激动的心情,拭目以待。

  女2:这是快乐分享的时刻,是共度幸福的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻。请欣赏表演者: 。

  男1:今天,我们这里星光灿灿,这里星光闪闪,我们这里更是培养明星的殿堂,请欣赏小品

  女1:最明快的莫过于一年一度青草绿,莫过于倾听年轮的声音。每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语。请欣赏我们今天的最后一个节目

  (三)结束语:

  男2:虽然我们看到秋风已远,燕去长空

  女2:但我们也知道瑞雪飘临,正预示着丰年在望

  男1:正如一夜高风凋碧树,凋不了的是我们实验小学五年六班的火焰

  女1:正如满地余寒凝霜露,凝不住的是我们绝美的年华

  男2:还记得春日里的我们吗?带着激情与憧憬,我们在知识的海洋中播种希望。

  女2:还记得夏日里的我们吗?怀着勇气与力量,我们在紧张的考场上超越梦想。 男1:还记得秋日里的我们吗?经历了痛快的暑假,我们重新走上起跑线,向着终点进军。

  女1:就让风捎去满心的祝福,缀满你甜美的梦境。

  男2:相信我们今天的元旦联欢一定会给您带来幸福和快乐,很高兴与您共同欢庆新年,

  女2:今天我们不仅带来了老师和同学们深深的祝福,同时带来了精彩的节目表演,希望我们的表演能给您的新年带来一份好的心情。

  合:让我们的祝福伴随您走进崭新的20xx年,走向金色的未来。

  最后祝大家新年快乐,万事如意!

  今天的元旦联欢会到此结束!

小学生元旦联欢会主持词12

  邱:敬爱的老师;

  张:尊敬的爸爸妈妈;

  徐:尊敬的爷爷奶奶;

  蔡:亲爱的同学们:

  合:大家晚上好!

  徐:灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别,充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。

  邱:在这辞旧迎新的日子里,我班特举办这场文艺晚会。

  蔡:用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的`喜悦,传达对新一年的憧憬。

  张:听吧,新年的脚步声变得逐渐清晰。

  邱:看吧,美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。

  蔡:在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂。

  徐:让我们用动听的歌声,

  张:让我们踏着美妙的舞姿,

  蔡:共同书写今晚的乐章。

  合:xx小学一(1)班20xx年元旦文艺晚会现在开始!

小学生元旦联欢会主持词13

  合:声声鼓点震撼着崭新的时代,浩然正气舞动着龙的豪迈。

  女1:中国范儿就是这么的气派,

  男1:中国范儿就是如此的可爱,

  女2:中国范儿就是这样的气概,

  男2:中国范儿就是说不尽的爱。

  女合:尊敬的各位领导、老师,

  男合:亲爱的同学们,

  合:大家20xx新年好!

  女1:春风化雨,引万道清泉,润祖国花朵;

  男1:润物无声,倾满腔热爱,铸人类精魂。

  女2:今天我们欢聚一堂,载歌载舞,追述春秋,畅想明朝。

  男2:今天我们欢聚一堂,激情满怀,诉说过往,放飞梦想。

  女1:过去的一年,我们——校犹如一艘乘风破浪的航船,风正一帆悬。

  男1:过去的一年,我们初中部犹如一匹跃动驰骋的骏马,扬鞭自向前。

  女2:崭新的一年,我们将挽起臂膀,用勤劳和智慧去追求卓越。

  男2:崭新的一年,我们将再接再厉,用求真务实来再创辉煌。

  女合:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言;

  男合:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

  女1:让欢笑陪着你,欢笑的名字叫灿烂,

  男1:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远;

  女2:让我的祝福飘在长风里,如歌如梦,

  男2:让我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

  女合:让我们用最动听的歌声来唱响新年的乐章吧!

  男合:让我们用最曼妙的舞姿来描绘未来的锦绣吧!

  女1:“我的梦,——梦,中国梦”——学校20xx新年文艺汇演。

  合:现在开始!

  男1:首先让我们用热烈的掌声欢迎——学校副校长——致新年贺词!

  女1:岁月的手,即将把新年的钟,敲响。

  男1:元月的风,定会把温馨的月,挂圆。

  女2:今朝,万户管弦歌盛世。

  男2:今朝,击鼓踏歌助春来。

  合:今天是我们欢乐美满的合弦!

  女1:请欣赏多才多艺的小学部老师们带来的乐器串烧《梁祝》、《春江花月夜》。

  男1:常常听人说如果再有一次机会,我会用怒放的生命点亮激情的烟火,在青春的影像中留下最美好的回忆。请欣赏女生小合唱《那些年》,表演者——等,指导教师:——。

  男2:在你跋涉的`路上,是否有个太阳在你心中升起。

  女2:在你遇到挫折时,是否想起会有一首歌让你向着梦想飞翔。

  男2:在你奋斗的路上,是否有一种勇敢的动力支撑你不断前行。

  女2:因为它,我们不再哭泣,不再怯懦,因为它,我们不再感到黑暗与迷茫,它就是最美的太阳。

  男2:下面请大家欣赏歌伴舞《最美的太阳》,表演者:——等,指导教师——。

  女1:神话往往令人心驰神往,神往其中美丽的仙境;神话常常令人如醉如痴,痴迷着能去那里享受美好,下面就让我们随着乐器的演奏一起走进《美丽的神话》。

  男1:“给我再去相信的勇气,越过谎言去拥抱你”。每次听到“夜空中最亮的星”都会想到对于梦想的坚持与追随,相信很多人都会在这首歌中找到那曾经的自己。今天,让我们一起聆听,那感觉——不同凡响。

  男2:劲歌热舞欢心鼓舞,欣赏了前面动听的歌曲,可谓绕梁三日,余味不绝!接下来,我们将欣赏到一段帅气的爵士舞蹈《crycry》,让我们用最热烈的掌声请出——学校的美少女们,掌声有请!

  男2:“你否定我的现在,我决定我的未来。你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代。哪怕遍体麟伤,也要活得漂亮。”

  女2:没错,接下来请大家欣赏歌曲《我为自己代言》,表演者:——,指导教师——。

  男1:菁菁校园,藏着多少青青记忆——教室里书声琅琅,校园里歌声悠扬,操场上嬉戏打闹,舞台上尽情欢跳。编织成一幅幅美丽的画卷,定格在记忆的相册。

  女1:菁菁校园,谱写了一首首动听的歌谣,回响在耳旁;发酵成一杯甘醇的美酒,让人回味无穷。请欣赏小品《校园记》,表演者:——等,指导教师——。

  男2:故乡是家,故乡是茶,故乡是那一杯香醇的红酒,故乡是母亲手中绽放的绒花。

  女2:每个人都向往故乡,每个人都爱慕故乡,就象依恋母亲那温暖的胸膛。

  男2:下面请欣赏吉他弹唱《故乡》,表演者:——等,指导教师:——。

  女2:班班有特色,人人有特长是我校小学工作的总目标,中学生虽然课业繁重,但我们的艺术教师仍然坚持延续着这一理念。

  男2:一起用最热烈的掌声请出魅力十足的——老师,先说后唱,一样不落。我们先请——老师给大家送上新年的祝福,大家欢迎。

  男2:下面请大家欣赏两位老师带来的一首《梦一场》。配乐诗朗诵《我的梦,——梦,中国梦》《我爱你中国》。

  男1:我认为年少的幸福:莫过于在一所盛誉远播的学校求学,

  女1:我认为成长的幸福:莫过于遇到一位学高身正、诲人不倦的师长;

  男1:我认为人生的幸福:莫过于生活在一个昂首奋进、文明富强的国度;

  女1:少年智则国智,少年强则国强,我们肩负着振兴中华的使命,

  合:我们承载着自己的梦,——的梦,中国的梦。

  男1:请欣赏由——年部带来的配乐诗朗诵《我的梦,——梦,中国梦》,指导教师:——。

  女1:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

  男1:在这里,有散发着油墨的清香,有跳动着青春的脉搏。

  女2:在这里,有我们对生活的渴望,对未来的向往。

  男2:在这里,有我们奋进与成长的光荣与梦想。

  女1:同学们,回首过去,我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬。

  男1:面对今朝,喜悦与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。

  女2:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生;

  男2:让我们饱蘸激情,挑战机遇,继往开来。

  女合:让我们以灿烂的微笑绽放青春的岁月,火红的年华;

  男合:让我们以优异的成长来抚慰父母的期望,母校的培养。

  女1:老师们,同学们,在这幸福的时刻,让我们共同祝愿。

  男1:祝愿亲爱的同学们学业进步,快乐成长;

  女2:祝愿敬爱的老师们工作顺利、身体健康;

  男2:祝愿——的明天前程似锦,花香满园;

  合:祝愿我们伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛!

  女1:——市——学校20xx元旦文艺演出到此结束,让我们。

  合:明年再相会!

小学生元旦联欢会主持词14

  甲:各位领导、各位家长、老师们,

  乙:亲爱的同学们,

  合:大家新年好!

  甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

  乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20,xx年元旦如约而至。

  甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

  乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。

  甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。

  乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

  合:20xx年元旦联欢汇演现在开始。

  甲:首先,请大家欣赏——、——等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

  乙:请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》

  甲:强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情。

  乙:我们——的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。

  甲:下面请欣赏——、——等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

  乙:儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。

  甲:儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的.情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。

  乙:下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

  甲:爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,

  乙:请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。

  甲:好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

  乙:哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

  甲:动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

  乙:一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。

  甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

  乙:儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。

  甲:下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

  乙:飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子充满着蓬勃的朝气,动感的音乐,优美的舞蹈,

  甲:让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏——、——等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

  乙:朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。

  甲:下面请欣赏——、——等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

  乙:前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。

  甲:八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。

  乙:跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,

  甲:它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:——等。

  乙:欢乐的时光总是这么短暂,

  甲:团聚的日子特别让人难忘。

  乙:新的一年开启新的梦想,

  甲:新的一年开启新的篇章,

  乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。

  甲:——校20xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

小学生元旦联欢会主持词15

亲爱的家长、同学们:

  大家好!

  20xx年的钟声即将敲响,在这笑声与歌声汇成的海洋,我们欢聚在一起,迎来新的一年。

  这一刻是美好的。我们南方人家习惯在春节早晨都有合家聚坐共进汤圆的.传统习俗。据说汤圆象征合家团圆,吃汤圆意味新的一年合家幸福、万事如意。

  1、接下来就请欣赏由我们全校同学带来的大合唱《卖汤圆》,掌声欢迎他们。

  2、请继续欣赏由幼儿班祉翔、伊诺两位小朋友带来的小组唱:《说HELLO》:

  3、请欣赏由幼儿班祉嫣、盛航、雨薇、忠涛、天天五位小朋友带来的小组唱:《动物歌》

  4、请欣赏由一年级尔俊、语萱、嘉琪三位同学带来的小组唱:《布谷》、《大雨小雨》

  5、请欣赏由幼儿班雯靖、心乐、祉嫣、晋轩、嘉莹、郑韩六位小朋友带来的小组唱:《两只老虎》

  互动项目小红:

  1、亲子营:《默契大考验》、《背靠背运球》

  2、诗歌朗诵:《妈妈的心》:大班全体小朋友

  3、献感恩卡、对妈妈许个心愿、给妈妈按摩

  4、歌唱:《爱我你就亲亲我》全体幼儿

  5、家长亲小孩,并深情拥抱小孩,说心里话。

  表演项目超立:

  1、舞蹈《让爱住我家》:可依、语萱、嘉琪、诺诗

  2、小组唱:《我有点小糊涂》:心乐、祉翔、嘉诚

  3、小组唱《虫儿飞》:佳俊、尔俊、欣婷、语萱

  4、小组唱:《小雨沙沙》:伊诺、敏慧、欣怡小珠:

  5、演小品《成长》:(成煌与奶奶

  6、讲故事《乌鸦反哺》:成煌

  互动项目超立:

  1、亲子营:2人3组(绑脚在地上用羽毛球拍皮球绕过障碍物)

  2、朗诵诗《感恩》:成煌3、送感恩画、说心里话

  全校大合唱《新年好》

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