六上《学弈》同步练习
一、看拼音写词语。
二、辨字组词。
三、写出下列字词在文中的意思。
弈:________________________________
通国:_____________________________
善:________________________________
诲:________________________________
援:________________________________
俱:________________________________
弗若:_____________________________
然:________________________________
四、写出“之”在句子中的意思。
1.弈秋,通国之善弈者也。()
2.一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。()()
3.虽与之俱学,弗若之矣。()
五、理解课文,回答问题。
为什么两个人同时学下棋,后一个人却不如前一个人?
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六、仔细阅读课文后填空。
课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一个(),一个(),告诉我们()。
七、结合注释读古文,用自己的.话写下来。
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可兼得,舍鱼而取熊掌也。生亦我所欲也;义亦我所欲也。二者不可兼得,舍生而取义也。
1.我所欲也:是我所想要的。
2.熊掌:熊的脚掌,是珍贵的食品。
3.亦:也。
4.二者:指鱼和熊掌。
5.兼:同时都得到。
6.舍:舍弃。
7.取:选择。
8.生:生命。
9.义:正义。
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