一年级下册数学练习题必备15篇
无论是身处学校还是步入社会，我们都要用到练习题，学习需要做题，是因为这样一方面可以了解你对知识点的掌握，熟练掌握知识点！同时做题还可以巩固你对知识点的运用！那么一般好的习题都具备什么特点呢？以下是小编收集整理的一年级下册数学练习题，欢迎大家分享。
一年级下册数学练习题1
一、看一看，说一说。
1.小鸭在小猫的( )面。
猴在小鸡的( )面。
2.羽毛球拍和羽毛球在皮球的( )面。
3.小狗在第二层的最( )面。
4.任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。
二、说一说，填一填。
1.桌子( )面有书，桌子( )面有书包。
2.把书按从前往后的顺序编号。
3.把书包按从左往右的顺序编号。
三、看图填空。
1.名同学站在( )排，5名同学站在( )排。
2.小方站在第( )排，从( )数第一个。
3.小明的( )边有3名同学， ( )边有1名同学。
四、想一想，每幅图画的是左手还是右手，把答案填在括号里。
左手的号码是( )
右手的号码是( )
五、猜猜看。
玲玲、桐桐、宁宁家的阳台厂都摆着花。玲玲住在桐桐楼上，
桐桐住在宁宁楼卜。
玲玲家住在第( )层，
桐桐家住在第( )层，
宁宁家住在第( )层。
六、想想，看看，填填。
人们常用上、( )，前、( )，左、( )来确定位置。说说你的上、下，前、后，左、右都有什么?教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1.(探究题)找找谁是小青?让他露出头来，给他画一个笑脸。小青的右边有小方，他的左边有小红、小明。
2.(拓展题)照样子说话，用到上或下这样的词。电视机，上面有花瓶
3.(开放题)看图提问。
4.(推断题)根据五名参赛选手(A，B，C，D，E)的话，给他们排名次。
A、我不是最后，我后面还有个人。B、当我跑过终点时，没有选手在我前向。
C、有两名选手比我先到终点，有两名选手比我晚到终点。D、我不是最后一个。
答案:
第一单元 单元测试
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
、1.上 下 2.左 3.右 4.略
二、1. 上 下
2.
三、1.前 后 2. 右 3.左 右
四、左手的号码是(③④⑥)
右于的'号码是(①②⑤)
五、五 三 二 六、下 后 右
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
2.电视柜上面有电视，花瓶下面有电视。
电视柜下面有录像机，录像机的上面有电视。
3.(1)从前面数小丽是第四，她的前面有几个人?
(2)从后面数小强是第三，他后面有几个人?
(3)没有看到的同学有几名?
(4)这一队一共有几名同学?
(5)从后面数小丽是第几，从前面数小强是第几?
4.第一名：B 第二名：D 第三名：C
第四名：A 第五名：E
一年级下册数学练习题2
一、填空。
1、数位顺序表上，从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位。
2、正方形有（ ）条边，四条边都（ ）。
3、由1个十和6个一组成的数是（ ）。
二、计算。
9+6=
15－9=
5+8=
13－8=
7+5=
14－7=
6+5=
12－6=
5+9=
10－5=
3+8=
11－3=
15+2=
16－6=
19－10=
17－4=
三、画线计算。
2+5+6=
14－8+6=
19－6－3=
5+7－6=
15－3+4=
11+5－9=
16－6+7=
17－10+8=
四、在○里填、或=。
7○11-4
6+8○15
8+6○15-3
16-8○15-7
五、列式计算。
1、17比8多多少？
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2、6比14少多少？
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六、解决问题。
1、有17个圈，我套中了8个，还有几个没套中？
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2、灰兔有12只，白兔有7只。白兔灰兔少几只？
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3、公鸡有7只，母鸡有11只。母鸡比公鸡多几只？
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一年级下册数学练习题3
【教学内容】
教科书第52、53页的例1、例2及“做一做”，练习十二第1~4题。
【教学目标】
1、认识不同面值的人民币：1元、1角、5角的纸币和硬币与1分、2分、5分的硬币九种人民币，理解1元=10角，1角=10分。
2、初步体会人民币在社会生活、商品交换中的作用，并养成勤俭节约的良好品质。
【教学重点】
认识较小面值的人民币。
【教学难点】
理解元、角、分之间的关系。
【教学过程】
一、联系生活，导入新课
1、谈话交流。
同学们，你们自己去买过东西吗？买东西时要用到什么呢？（学生答：钱）那你知道我们国家的钱叫什么吗？（人民币）
2、揭示课题。
这节课我们就来认识一些小面值的人民币，并学会正确使用它们。
［板书课题：认识人民币］
二、引导探索，认识人民币
1、组内交流，初步认知。
每个小组桌面上放一个信封，里面放有一些小面值的人民币，请同学们认一认，把你认识的人民币在小组里介绍一下，然后认真观察人民币上都有什么？注意要互相谦让，不要损坏人民币。
2、分组汇报，交流展示。
谁愿意到前面来把你认识的人民币介绍给大家？要先说出你介绍的人民币的面值（就是多少钱），再简单说说你是怎样辨认出来的。
人民币上都有什么呢？引导学生观察。
师：我们可以通过看阿拉伯数字知道它是多少元。你通过这种方法还认识哪些人民币？
师：人民币上大写的汉字还有壹、贰、伍等。
板书：壹、贰、伍
生1：我认识1元的纸币，我是通过看颜色认识的。1元是绿色的。
生2：我还认识5角的纸币，5角的.正面有两个少数民族的人像，背面有国徽。
小结：
1、认识人民币的办法很多，不仅可以通过颜色、数值，还可以通过图案进行辨认，也可以将这几种方法结合起来辨认。
2、国徽代表我们伟大的祖国，所以，我们一定要像热爱我们的祖国一样爱护人民币，不要在人民币上乱涂乱画，更不要损坏人民币。
三、认识人民币的单位，了解元、角、分之间的进率
1、简单分类，了解人民币的单位。
（1）给这些人民币分分类，小组内研究分类的方法。
（纸币和硬币）
（2）学生汇报不同分法，教师板书“元、角、分”，介绍元、角、分就是人民币的单位。
（板书：元、角、分）
2、探究元、角、分的关系。
我们认识了人民币，现在老师想买一支一元钱的自动铅笔，请同学们想一想，我可以怎样付款。
这些付款方式都对吗？为什么呢？（板书：1元=10角）
你们知道1角等于多少分吗？
引导学生拿人民币学具摆一摆。
（板书：1角=10分）
四、课堂小结
师：今天你学会了什么知识？
学生交流汇报。（学生交流后强调：认识人民币可以通过颜色、图案、文字来辨别，以及1元=10角，1角=10分）
（1）填数。
1角＝（）分
8角＝（）分
70分＝（）角
60分＝（）角
2元＝（）角
30角＝（）元
3元2角＝（）角
4角8分＝（）分
12角＝（）元（）角
12分＝（）角（）分
（2）在○里填上“＋”或“－”。
9分○7分＝2分
12分○5分＝1角7分
90元○4元＝94元
8角○3角＝1元1角
40分○60分＝1元
9角○5角＝1元4角
1、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
9角○1元 8角9分○9角8分 1元○10角 3角7分○4角
9分○1角 1元○9角 9分4元○4角4分 8元4角○10元
2、计算。
5角＋2角＝ 7元＋3角＝ 5分＋4分＝ 3元4角－8角＝
2元8角＋5角＝ 30元＋8元＝ 1元－7角＝ 1元－10分＝
一、换人民币。
1、1张1元可以换成（）张5角。
2、1张10元可以换成（）张2元。
3、1张50元可以换成（）张10元。
4、1张10元可以换成（）张5元、（）张2元和（）张1元。
二、应用题
1、明明有100元钱，买书包用去50元，还剩多少元？
2、一个计算器50元，明明现在有40元钱，想买一个计算器够吗？明明还差多少钱？
3、星期天妈妈去买菜，用去16元后还剩下10元，妈妈原来有多少钱？
4、王老师去体育用品商店买了一个56元的足球和一个40元的篮球，王老师一共用去了多少钱？
一年级下册数学练习题4
一、认真计算我最棒！
12-5= 20-0= 24+6= 63-30= 34+5+50=
66-50= 9+71= 45+30= 6+40= 46-6+40=
55-35= 20+10= 40-2= 100-90= 73+20-3=
87-50= 24+9= 4+28= 50+13= 18-（9-3）=
62-8= 46-（6+4）= 7+（14-9）= 13-（3+6）=
二、认真思考我会填。
1、接着写出68后面连续的三个数：（）、（）、（）、（）。
2、5元8角=（）角
26角=（）元（）角
3、①个位是3，十位是4数是（）。
②56里面有（）个十和（）个一。
4、90前面一个数是（），后面一个数是（）。
5、减数是30，被减数是70，差是（）。
6、比58多2的数是（），比38少9的数是（）。
7、的一位数是（），最小的'两位数是（），它们的差是（）。
8、从右边起，第一位是（），第二位是（）。
9、找规律，填一填。
①□□○□□○□□○□（）。
②80、75、70、（）、60、（）。
四、在里填上<、>或=。
79（）81 56（）65 49+8（）66-9
100分（）1元 76（）76-8 七个十（）八个一
一年级下册数学练习题5
一、直接写出得数。
7+6= 14－6= 13－5= 12－9=
19－7= 14－6= 4+7= 11－3=
11－4= 15－8= 12－8= 8+9=
二、在○里填、或=。
25○24 55○65
100○99 78○87
三、应用题。
1、12元能买1辆小汽车，19元能买1辆大汽车，各买一辆要多少元？
2、有2箱水，一箱有8瓶，另一箱有7瓶，共有多少瓶水？
3、同学们去公园划船，第一组有20人，第二组有34人，共多少人？
4、张姨用15元买了1双鞋，她想再买1双共要花多少元？
5、王老师买跳绳用了40元，买皮球比跳绳多花27元，买皮球花多少元？
6、小红第一天做28朵红花，第二天做19朵，共做了多少朵？
7、妈妈买了个茶杯用去24元，爸爸买了个碗用去36元。茶杯和碗共多少元？
8、25人用一条船过河，另外19人用另一条船过河，共多少人要过河？
9、有14只小兔，小猴的只数比小兔的多23只，小猴多少只？
10、一本故事书24页，小红第一天看9页，还要看几页？
一年级下册数学练习题6
1、长方形、正方形和平行四边形都有（）条边，它们的对边（）；三角形有（）条边。
2、用（）根小棒可以摆一个长方形；用（）根小棒可以摆一个三角形。
3、硬币是（）形；红领巾是（）形；课桌面是（）形。
4、长方体和正方体都有（）个面；至少要（）个小正方体才能拼成一个大正方体。
5、15前面一个数是（），后面一个数是（）。
6、和19相邻的两个数是（）和（）。
7、12在11的（）面；88在89的（）面。
8、38里面有（）个一和（）个十。
9、45的十位是（），表示（）个（）；个位是（），表示（）个（）。
10、由1个一和7个十合起来的数写作（），读作（）；个位是7，十位是1，这个数写作（），读作（）。
11、最小的两位数是（），的一位数是（），它们的差是（），和是（）。
12、我们排队，我的前面有5人，后面有10人，我们这一排一共有（）人。
13、一个数，从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。
14、一个三位数，读数和写数都从（）位起；写两位数时，先写（）位上的数，再写（）位上的数。
15、比32大、比35小的数是（）和（）。
17、100里面有（）个十；6个十是（）。
18、87是由（）个一和（）个十组成的`；由6个十和4个一组成的数是（）。
19、18比5多（）；5比18少（）；5比50小（）；88比8大（）。
20、55的十位上的“5”比个位上的“5”多（）。
一年级下册数学练习题7
一、填空
钟面上有（）个数，（）个大格。又细又长的是（）针，又短又粗的是（）针。分针指向（），时针指向（），是（）时。
考查目的：考查学生对钟面的认识，看钟面认整时的方法是否掌握。
答案：12、12、分、时、12、9、9。
解析：借助填空的形式，帮助学生正确用语言表述认识整时的方法。
二、看钟表写时间
考查目的：考查学生对整时的.认识、正确记录整时。
答案：8时8：00、5时5：00、12时12：00、大约10时大约10：00。
解析：检查学生认识整时的能力，分针指着12，时针指着几，就是几时。其中的12：00，学生易错。
一年级下册数学练习题8
一、填空小能手。
1、56是由（ ）个十和（ ）个一组成的。
2、（ ）个十和（ ）个一是68；（ ）个十是一百。
3、一年级下册数学期中试题：个位和十位相同的两位数有（ ）个，其中的是（ ）。
4、比28大比31小的数有（ ）、（ ）、（ ）。
5、按规律写数。
37、47、57、（ ）、（ ）、（ ）。
54、56、58、（ ）、（ ）、（ ）。
6、一捆铅笔有10枝，3捆再加上6枝一共是（ ）枝。
7、填上合适的单位名称。
教室长约9（ ），橡皮长约2（ ），数学课本长26（ ），
教学楼高约12（ ）。
8、比一比。
99○90
3m○30cm
76-23○32+9
9一个数从右边起第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位。
10、有一筐桃子不超过20个，三只小猴分余1个，五只小猴分余2个，这筐桃子有（ ）个。
二、计算小神童。
1、直接写得数。
34+25= 59-21= 23+66= 87-37= 53+6=
48-30= 47+12= 53-3= 6+41= 15+70=
2、用竖式计算下面各题。
59-26= 24+45= 34+63=
5+34= 78-73= 86-80=
三、公正小法官（对的打√，错的打×）
1、小明8岁，小明的哥哥比小明比大一些。（ ）
2、爸爸的`身高大约有170m。（ ）
3、8个十和80个一同样多。（ ）
4、“55”这个数中的两个“5”表示的意思是相同的。（ ）
5、4个十和6个一组成的数是10。（ ）
四、在你认为合适的答案下面画“√”。
小红身高130厘米，小明比她高一些，小明可能有多高？
180厘米 135厘米 125厘米
五、解决问题。
1、聪聪有35本故事书，小红有12本，聪聪比小红多多少本？
2、停车场开走了13辆小汽车，现在还有35辆，停车场原来有多少辆小汽车？
3、学校乒乓球队有32人，足球队有46人，篮球队有24人。
（1）乒乓球队和足球队一共有多少人？
（2）请你再提出一个问题，并解答。（6分）
一年级下册数学练习题9
一、计算。
37＋9＝ 84－20＝ 64＋16= 80－30＝ 98－8＝
51＋9＝ 59＋7＝ 32－3＝ 29＋32＝ 62－8＝
64－6＝ 89＋2＝ 8＋29＝ 56－20＝ 30＋19＝
46－7＝ 36＋5＋9＝ 58－7＋30＝ 60＋17－50＝
99－8－20＝ 62－8－40＝ 60＋17－9＝
二、填空。
1元＝（）角
15角＝（）元（）角
5元7角＝（）角
42分＝（）角（）分
6元4角＝（）元十（）角＝（）角
7角＋9角＝（）角＝（）元（）角
三、在括号里填元、角、分。
1、一枝铅笔5（）
2、一瓶可乐3（）
3、一个气球20（）
4、一根针2（）
四、在括号里填＞、＜或＝。
55＋4（）60 73-8（）66 62＋8（）69
39＋2（）40 85-30（）56 20＋40（）60
4角（）20分 28角（）300分 14角（）1元4角
6元（）5元＋2元 8元＋19角（）10元 19分（）2角
五、想一想，填一填。
1、6个十和3个一组成的'数是（），它比100少（）个一。
2、92比70大（），9比45少（），50比8多（），28比69少（）。
3、26比5（），也就是5比26（）。
4、47加上（），与28＋35的和同样多。
5、100减去（），与80加上（）同样大。
6、99加上（），比100少1。
六、在（）里填上正确的数。
30＋25＋（）＝80 64－8＝（）－2 68－（）＋20＝77
（）＋9＝68－14 82－60＝10＋（） 29＋（）＝45＋5
七、应用题。
1、张雷看一本《儿童百科》，看了69页，还有32页没看，这本书一共有多少页？（）
2、张叔叔有92元钱，买羽毛球拍用去59元，张叔叔还剩多少元钱？（）
3、教室有42本新数学书，给同学发完还剩9本，发了多少本？（）
4、停车场里开走一些车后还剩9辆，开走的比剩下的多20辆，开走了多少辆？（）
八、生活题。
1、服装厂做了35件上衣，56条裤子，还要做（）件上衣才能和裤子配套。
2、有59人来开会，房间里有47张桌子，8把椅子，还需要（）张桌子和（）把椅子。
3、张明吹了24个气球，李帅吹了17个气球。李帅至少要再吹（）个气球才能比张明吹得多。
一年级下册数学练习题10
12+6= 29-7= 33+2= 3+40= 15+4=
23+5= 37+1= 29-3= 38-3= 15-4=
18-2= 30+8= 43+1= 86+2= 70+3=
30-2= 72-2= 66-4= 39-2= 20-9=
53+5= 35+2= 39-4= 8+50= 20-1=
40+6= 62+7= 89-5= 63+3= 34-2=
50-4= 11+2= 53-3= 60+8= 80-7=
32+4= 26-5= 84+4= 35-10= 71+9=
18-4= 66+10= 83-3= 71+5= 60-5=
36+3= 58+30= 28-7= 87-10= 80-6=
55+2= 57-4= 3+54= 10+78= 61-4=
5+10= 8+30= 50+4= 70+1= 60+1=
3+30= 1+80= 40+3= 6+20= 2+30=
8+60= 9+80= 6+40= 40+4= 80+8=
20+4= 40+7= 10+6= 2+40= 90+6=
一年级下册数学练习题11
一、填空。
1、有一个两位数，十位上的'数是的一位数，个位上的数是5，这个数是（），读作（）。
2、66是（）位数，（）位上的6表示6个十。
3、100个一是（），它里面有（）个十。
二、计算。
54-5+30= 76-6-8= 87-9-10= 43-（3+27）=
39-9（9-5）= 90-（16+4）= 8+（4+7）= 47+（18-9）=
三、在○里填“>”、“<”或“=”。
73+5○37+5
48-7○48-9
56-20○56-2
72+8○8+72
36-4○36-5
57+3○3+57
四、解决问题。
1、有3盒酸奶，每盒10瓶。一共有多少瓶？
2、有3盒蛋糕，每盒切成8块。25个小朋友每人分一块。够吗？
3、水果店运来苹果34千克，梨5千克，香蕉20千克。
（1）苹果比梨多多少千克？
（2）梨比香蕉少多少千克？
（3）一共运来水果多少千克？
一年级下册数学练习题12
一、我会填。
1、4个十和7个一组成的数是（），100里面有（）个十。
2、个位上是5，十位上是6，这个数是（）。
3、和60相邻的两个数是（）和（）；在22和30这两个数中，（）接近27。
4、最小的两位数是（），的.'两位数是（），它们相差（）。
5、5元=（）角
36角=（）元（）角
1角=（）分
5元2角=（）角
二、算一算。
24-8= 26-8= 9+50= 30+40+7=
80-40= 69-60= 57-5= 9+30+20=
34+8= 9+27= 64+8= 7+36-9=
24-6= 87-7= 63+20= 27+9-6=
三、在○里填上“>”、“<”、“=”。
25+8○35 34-20○15 48-4○48-40
19+6○24 30-6○30+6 35○39-4
一年级下册数学练习题13
一、对号入座。
1、5个十是（），（）个十是100。
2、7个一和6个十合起来是（）。
3、与90相邻的数是（）和（）。
4、最小的两位数是（），的两位数是（）。
5、56的.个位上是（），表示（）个（），十位是（）表示（）个（）。
6、40比（）大1，比（）小1。
7、在填上“>”“<”或“=”。
80-60○90-60
60+4○60+40
18-8○18-10
30+3○80-50
83-3○83-80
56+6○9+53
8、在○里填上“+”或“-”
7○7=0
20○5=25
5○5=10
18○8=5○5
8○4<6
15○5<12
85○80=5
17○9=4○4
9、写出4个个位上是3的数，并按照从小到大的顺序写出来。
□<□<□<□
10、、爷爷的岁数是比65大，比70小的一个双数，爷爷可能是（）岁。
二、小电脑。
80+8= 53+4= 15-7= 77-7=
12-6= 30+20= 5+33= 42+3=
42+5= 53+7= 50-5= 32+60=
三、聪明泉
苹果有20个，梨的个数和苹果差不多，桔子比苹果多得多。
1、梨有多少个？
20个25个80个
2、桔子有多少个？
20个25个80个
四、走进生活。
1、妈妈带了72元钱，还差5元钱才能买一套衣服，这套衣服要多少钱？
2、一年级两个班植树，一班植树43棵，二班植树36棵，两个班一共植树多少棵？
3、小兰和小明踢毽子比赛，小兰踢了18个，小明踢了9个，小兰比小明多少个？
4、老猫和小猫一共钓了29条鱼，老猫钓了20条，小猫钓了多少条？
一年级下册数学练习题14
一、填空。
1、56里面的“5”在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。
2、67里有（ ）个十和（ ）个一。
3、85的“5”在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。
4、6个十和6个一是（ ）。
5、和79相邻的数是（ ）和（ ）。
6、比91小，比88大的数是（ ）。和（ ）。
7、的两位数是（ ），最小的两位数是（ ）。
8、100里面有（ ）个十。
二、从大到小排列下面各数。
47、28、55、45、69、76、58、79、67
（ ）>（ ）>（ ）>（ ）>（ ）>（ ）>（ ）>（ ）>（ ）
三、口算。
7+70= 35+5= 66-6= 83-3=
43-3= 4+60= 90+9= 3+40=
50-40= 97-7= 80-60= 50+5=
四、比一比
93○90-3 80○85-3 100○90+9
78-8○80 42+8○49 20+6○30
5+50○100 69-9○70 53-3○50
20○22-2 3+70○37 99○99-9
五、判断。（对的'画“√”，错的画“X”）
1、和80相邻的数是81和82。（ ）
2、36后面第五个数是41。（ ）
3、个位是5，十位是2，这个数是52。（ ）
4、100里面有100个十。（ ）
六、把不合适的划去。
1、55接近于（40，45，60）。
2、80比（70，90，100）少一些。
3、100比（30，50，90）多得多。
4、65和（59，44，89）很接近。
七、应用题。
1、学校已栽了50棵树，又栽了6棵，现在有多少棵树？
2、小丽要写斗7个生字，已经写了9个，还要写几个？
3、学校有30面彩旗，又买来8面，现在一共有多少面？
4、强强看一本88页的书，看了一些后，还剩8页，他已经看了几页？
一年级下册数学练习题15
一、算一算：
5+60= 60-60= 41+0= 69-9=
90-9= 5+6= 18-8= 100-40=
97-90= 6+20= 13-8= 70-1=
16-9= 49+1= 5+40= 85-80=
60-50+8= 51-1+30= 28-8+80=
61-60+9= 8+50-30= 70-50+60=
95-90+10= 47-40+8= 65-60+80=
二、填一填：
（1）（）个十是100。
（2）最小的两位数是（），的两位数是（），它们相差（）。
（3）5个十和7个一组成的数是（）。
（4）十位是5，个位是0，这个数是（）。
（5）47和54这两个数中，（）接近50，（）接近60。
（6）30比（）大1，比（）小1。
（7）写出4个十位上都是7的.两位数，并从小到大排列。
（8）在○里填上“>”“<”或“=”。
36○63
99+1○100
30+7○43-3
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