优秀励志格言

时间:2024-08-23 10:16:52 秀雯 励志成功 我要投稿
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优秀励志格言390句

  在平日的学习、工作和生活里,大家都听说过或者使用过一些比较经典的格言吧,巧用格言有助于我们正确对待学习、生活、成长过程中出现的问题,培养健康、有益的兴趣爱好。那什么样的格言才具有启发意义呢?以下是小编整理的优秀励志格言,欢迎大家分享。

优秀励志格言390句

  1、自己的青春自己奋斗,自己的人生自己作主。

  2、上帝给每个人都是24小时,给这24小时赋予价值的,是你自己。

  3、这个世界并不在乎你的自尊,只在乎你做出来的成绩,然后再去强调你的感受。

  4、一幅斑斓的图画需要画家细心的点缀,一个美好的人生需要人们孜孜不倦地奋斗。

  5、危险怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。

  6、每个人的一生都有许多梦想,但如果其中一个不断搅扰着你,剩下的就仅仅是行动了。

  7、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

  8、我允许你走进我的世界,但不允许在我的世界走来走去。

  9、勤奋加智慧是开启成功大门的钥匙。

  10、假如樵夫害怕荆棘,船只避忌风浪,铁匠畏惧火星,那么,世界就会变成另一副模样。

  11、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。

  12、生活中并不是全是艰辛和困难,它同时存在舒适与欢乐;就象我们经历的季节,严冬过后是春天,风雪过后艳阳天。

  13、老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者;有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。

  14、工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年,非成为失败者不可。

  15、个人之于社会等于身体的细胞,要一个人身体健全,不用说必须每个细胞都健全。

  16、宁愿跑起来被拌倒无数次,也不愿规规矩矩走一辈子,就算跌倒也要豪迈的笑。

  17、看中了就不应太挑剔,因为爱情不是在放大镜下做成的。

  18、任何时候做任何事,订最好的计划,尽最大的努力,作最坏的准备。

  19、人与生俱来的两个天赋:聆听和微笑。

  20、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。

  21、假如一千个人从我身边踏过的,我也能听出你的脚步声,因为999个人的脚是踏在地上,只有你的脚步声是踏在我的心上。

  22、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

  23、梦想是一个美丽的矿藏,需要我们用行动去挖掘它的财富。

  24、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

  25、知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。

  26、时间是宝贵的,抓住了时间就抓住了成功。

  27、微小的幸福就在身边,容易满足就是天堂。

  28、上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公平。

  29、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。

  30、我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。

  31、生活不可能像你想的那么美好,但也不会像你想的那么糟。

  32、每个人生下来都要从事某项事业,每一个活在地还应上的人都有自己生活中的义务。

  33、只有在突破自我关切的瓶颈,进而关切全人类的福祉时,人生才算真正开始。

  34、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

  35、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

  36、海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

  37、印象一旦以情绪为基础,这一印象常会偏离事实。

  38、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。

  39、信仰是伟大的情感一种创造力量。

  40、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

  41、乐观是一首激昂优美的进行曲时刻鼓舞着你向事业的大勇猛前进。

  42、人生最困难的事情是认识自己。

  43、有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者。

  44、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。

  45、谁若游戏人生,他就一事无成;谁不主宰自己,永远是一个奴隶。

  46、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。

  47、当你将信心放在自己身上时,你将永远充满力量。

  48、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。

  49、低调做人,你会一次比一次稳健;高调做事,你会一次比一次优良。

  50、内心越凄苦,外表越坚硬;痛苦越多,阳光越足;越是失意,越是要笑。

  51、只要五毛钱,不要一块钱。

  52、拿一块钱的机会只的一次。

  53、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。

  54、只有一条不能选择,那就是放弃的;只有一条不能拒绝,那就是成长的。

  55、相互了解是朋友,相互理解是知己。

  56、一个人被工作弄得神魂颠倒直至生命的最后一息,这的确是幸运。

  57、尧虽贤,兴事业不成,得禹而九州宁。且欲兴圣统,唯在择任将相哉!

  58、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

  59、扭曲的身影,企望太阳光来赐予正直,那是徒劳的。

  60、一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。

  61、与其说是别人让你痛苦,不如说是自己的修养不够。

  62、受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。

  63、无论是为一个人,一段情,一段旅途,或一个梦想。

  64、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。

  65、一个有事业追求的人,可以把梦做得高些。虽然开始时是梦想,但只要不停地做,不轻易放弃,梦想能成真。

  66、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

  67、坚持到底,成功降临;半途而废,希望破灭。

  68、你若不想做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。

  69、白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫?

  70、只要努力,只要拼搏,悬崖上的草莓不是风景,而是我们心中的甜蜜。

  71、如果在胜利前却步,往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持,常常会获得新的成功。

  72、困难里包含着胜利,失败里孕育着成功。

  73、有勇气并不表示恐惧不存在,而是敢面对恐惧、克服恐惧。

  74、希望,哪怕是不现实的幻想,也是需要的,有益的,美好的,对于青年尤其是这样。

  75、大器不必晚成,趁着年轻,努力让自己的才能创造最大的价值。

  76、没有天生的信心,只有不断培养的信心。

  77、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功。

  78、你们朝着伟大的目标前进的理想,将是使你们勇敢地走进生活中去的鼓舞力量。

  79、梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。

  80、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。

  81、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。

  82、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。

  83、乐观地对待失败,成功就会向你招手。

  84、世界原本就不是属于你,因此你用不着抛弃,要抛弃的是一切的执著。万物皆为我所用,但非我所属。

  85、为了将来的美好而牺牲了的人都是尊石质的雕像。

  86、对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。

  87、人在困难时刻应该多思,多思了就会有办法。

  88、梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段十分值得人们深思的距离。

  89、在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。

  90、攀登山顶的脚力,生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。

  91、忍辛负重的耕牛,留下的脚印最清晰。

  92、帆的自豪,是能在风浪中挺起胸膛。

  93、愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。

  94、路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

  95、不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

  96、涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。

  97、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。

  98、勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。

  99、根儿向纵深处延伸一寸,小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。

  100、在懒汉的眼里,汗是苦的,脏的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。

  101、假如樵夫害怕荆棘,船只避忌风浪,铁匠畏惧火星,那么,世界就会变成另一副模样。

  102、收获是事业的雨量计;聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。

  103、爱就是教育,没有爱便没有教育。

  104、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

  105、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

  106、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

  107、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

  108、教师的人格是教育的基石。

  109、教师要融于师生的相互理解中。

  110、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

  111、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

  112、坚持启发式,避免注入式。

  113、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

  114、想让生命辉煌,就别浪费青春。

  115、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

  116、怎样的老师造就了怎样的学生。

  117、循循善诱,诲人不倦的是老师。

  118、太阳下最光辉的职业是教师。

  119、心灵的沟通胜于知识传递。

  120、慈父+慈母=教师

  121、心灵塑造的最佳工程师。

  122、天荒地老,教师的童心不泯。

  123、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

  124、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

  125、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

  126、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

  127、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

  128、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

  129、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

  130、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

  131、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

  132、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

  133、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

  134、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

  135、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。

  136、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

  137、师德是一面镜子。

  138、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。

  139、以德感人,为人师表。

  140、视责任为美德。

  141、好笋出好竹,好师出好徒。

  142、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

  143、天荒地老,教师的童心不泯。

  144、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

  145、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

  146、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

  147、视责任为美德。

  148、循循善诱,诲人不倦的是老师。

  149、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

  150、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

  151、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

  152、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

  153、怎样的老师造就了怎样的学生。

  154、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

  155、慈父+慈母=教师

  156、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

  157、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

  158、学高为师,身正为范。

  159、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

  160、心灵的沟通胜于知识传递。

  161、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

  162、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

  163、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

  164、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

  165、太阳下最光辉的职业是教师。

  166、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

  167、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

  168、教书育人,功德无量。

  169、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

  170、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

  171、以德感人,为人师表。

  172、扬黄牛精神,做平凡工作。

  173、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

  174、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。

  175、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

  176、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道,同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

  177、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

  178、教育不能改变受教育者生命的长度,但能挖掘受教育者生命的深度。

  179、师德是一面镜子。

  180、给孩子食物,可以让他长身体;给孩子观念,可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴,心智的成长一日千里。

  181、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

  182、只有“爱屋及乌”,才是真爱学生。

  183、对后进生,班主任请用睿智引导,更要耐心等待。相信等待之后,会有一朵绽开的鲜花迎向你!

  184、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。

  185、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

  186、善于转化后进生的教师,才是真正意义上的优秀教师。

  187、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

  188、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。

  189、知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水平的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。

  190、一位教师只有充满着对学生的爱,你才会觉得学生的一切都是可爱的,哪怕是各方面很差的学生。

  191、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。

  192、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

  193、坚持启发式,避免注入式。

  194、每一个学生都是好学生。

  195、学生是台上的演员,教师是导演和评委。

  196、只有在学生心灵里播下爱的种子,才能收获有爱心的学生。

  197、教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

  198、厚德载物,自强不息。

  199、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

  200、浇花要浇根,教人要教心。

  201、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

  202、生命需要燃烧激情,教育更需要燃烧激情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。

  203、教师是人类的灵魂工程师。

  204、信任与尊重,让每个孩子都有灿烂的笑容!

  205、天行健,君子以自强而不息。地势坤,君子以厚德载物。

  206、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

  207、以德感人,为人师表。

  208、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

  209、用真诚的心温暖孩子们,并与他们一起成长。

  210、老老实实做人,认认真真教书。

  211、爱,是师生间的桥梁。

  212、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道,同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

  213、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可以让教师少走弯路,让学生健康成长。

  214、任何一个孩子都具有独一无二的能力和特点。

  215、坚持学生利益第一,集中地体现了我们所从事的事业,是正义性和崇高性。

  216、一个希望的眼神,能令受挫的学生点燃自信之光。

  217、让生命在激情中闪烁,让事业在责任中进行。

  218、修身养性, 教书育人。

  219、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。

  220、勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。

  221、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

  222、不要简单地向后进学生说不。

  223、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

  224、循循善诱,诲人不倦的是老师。

  225、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。

  226、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。

  227、堂堂正正做人,兢兢业业工作。

  228、慈父 慈母=教师

  229、生以求知为乐,师以从教为荣。

  230、新的一天是新的起点,不断小结不断提高,无限创造。

  231、意识是成功教育的基础

  232、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

  233、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

  234、精,勤,敬,紧,静

  235、不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。

  236、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。

  237、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

  238、好人有好报,即使没好报,也要做好人。

  239、眼中有孩子,心中有目标。

  240、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

  241、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献。

  242、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

  243、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。

  244、事在人为,境由心造。

  245、我们都随时处于正在学习的过程。

  246、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

  247、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

  248、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。

  249、堂堂正正做人,认认真真做事。

  250、把教育看成是一项专业,一项事业,而不仅仅是职业。

  251、爱校、爱生是我们职责

  252、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

  253、有所尝试,就有所作为。

  254、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

  255、你不能预知明天,但你可以把握今天

  256、教师的人格是教育的基石。

  257、业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵——没有付出,没有爱心,就没有教育。

  258、你改变不了过去,但你可以改变现在

  259、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

  260、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

  261、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。

  262、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。

  263、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

  264、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

  265、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。

  266、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  267、大家齐努力,科技教育盛开花。

  268、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。

  269、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

  270、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。

  271、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。

  272、一切尽力就好,活得开心就好。

  273、博观而约取,厚积而薄发。

  274、良言暖三春,恶言记终身。

  275、架起心灵的桥梁――平等、尊重、互爱和理解。

  276、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  277、现在睡觉的话会做梦,而现在学习的话会让梦实现。

  278、任何时候做任何事,订最好的计划,尽最大的努力,作最坏的准备。

  279、成功的花儿,其间浸透了奋斗的泪水和汗水。然而,用泪水和汗水就可以实现一切的美好。

  280、知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。

  281、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。

  282、即使命运叫您在得到最后胜利之前碰着了不可躲避的死,我的爱!那时您就死。因为死就是成功,就是胜利。

  283、母亲的眼睛,是我奋进的动力;母亲的皱纹,是我成长的阶梯。

  284、再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达。

  285、有大量的重大工作需要你亲历亲为,所以强壮的身体和旺盛的精力必不可少。

  286、别忘了答应自己要做的事情,别忘了答应自己要去的地方,无论有多难,有多远。

  287、环境和条件不是学习的决定因素,只有人的内因最重要,不能借口学习条件不好而不努力学习。

  288、没有天生的信心,只有不断培养的信心。

  289、老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者;有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。

  290、从工作里爱了生命,就是通彻了生命最深的秘密。

  291、危险怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。

  292、我们不得不饮食睡眠游玩恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事物。

  293、青年!你们背上的担子是一天重似一天,你们的生命之火应向改造社会那条路上燃烧,决不可向虚幻的享乐道上燃烧。

  294、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。

  295、不要追求外表,它会骗人;不要追求财富,它会消失;追求一个让你微笑开颜的人吧!因为微笑会让你灰暗的一天豁然开朗、阳光明媚!

  296、有理想在的地方,地狱就是天堂。有希望在的地方,痛苦也成欢乐。

  297、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

  298、勤奋加智慧是开启成功大门的钥匙。

  299、我允许你走进我的世界,但不允许在我的世界走来走去。

  300、生活中并不是全是艰辛和困难,它同时存在舒适与欢乐;就象我们经历的季节,严冬过后是春天,风雪过后艳阳天。

  301、在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。

  302、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。

  303、自己的青春自己奋斗,自己的人生自己作主。

  304、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。

  305、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。

  306、只要依靠自己的力量去做事情,即使条件很差,也能取得成功。

  307、一幅斑斓的图画需要画家细心的点缀,一个美好的人生需要人们孜孜不倦地奋斗。

  308、可以失败,不可以失志。可以失望,不可以绝望。只要眷恋奇迹,才会得到奇迹的眷恋。

  309、每个人的一生都有许多梦想,但如果其中一个不断搅扰着你,剩下的就仅仅是行动了。

  310、假如一千个人从我身边踏过的,我也能听出你的脚步声,因为999个人的脚是踏在地上,只有你的脚步声是踏在我的心上。

  311、上帝给每个人都是24小时,给这24小时赋予价值的,是你自己。

  312、诚心诚意,“诚”字的另一半就是成功。

  313、生活若剥去理想、梦想、幻想,那生命便只是一堆空架子。

  314、只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。

  315、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。

  316、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

  317、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。

  318、真的好想在见你一面,哪怕是你的背面。

  319、曲折,不想念眼泪;悲伤,弥补不了曲折的遗憾。只有坚强的人,才能在曲折中奋时,获得加倍的报偿。

  320、宁愿跑起来被拌倒无数次,也不愿规规矩矩走一辈子,就算跌倒也要豪迈的笑。

  321、不要将过去看成是寂寞的,因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在,因为那就是你,毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。

  322、不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。

  323、真正成功的人生,不在于成就的大小,而在于你是否努力地去实现自我,喊出自己的声音,走出属于自己的道路。

  324、我从不惧怕任何对手,只怕对手不够强大。

  325、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。

  326、人与生俱来的两个天赋:聆听和微笑。

  327、梦想是一个美丽的矿藏,需要我们用行动去挖掘它的财富。

  328、这个世界并不在乎你的自尊,只在乎你做出来的成绩,然后再去强调你的感受。

  329、当一个人谁都不爱的时候,他就可以爱上身边的任何一个人。

  330、时间是宝贵的,抓住了时间就抓住了成功。

  331、互联网像一杯啤酒,有沫的时候最好喝。

  332、凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。

  333、工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年,非成为失败者不可。

  334、我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

  335、在一个崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。

  336、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

  337、伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。

  338、个人之于社会等于身体的细胞,要一个人身体健全,不用说必须每个细胞都健全。

  339、没有什么绳索能比爱情拧成的双股线更经拉,经拽。

  340、要成功,需要朋友,要取得巨大的成功,需要敌人。

  341、学习吧,钱没了,不学习,前途没了。

  342、生活中若没有明天,就像生活中没有阳光一样。

  343、我们什么都没有,唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同,奋斗让我改变命运。

  344、茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。

  345、向竞争挑战,向压力挑战,更要向自己挑战时间就是一切。

  346、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。

  347、微小的幸福就在身边,容易满足就是天堂。

  348、就算全世界都否定我,还有我自己相信我。

  349、活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。

  350、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

  351、假如樵夫害怕荆棘,船只避忌风浪,铁匠畏惧火星,那么,世界就会变成另一副模样。

  352、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

  353、替我谢谢中国球迷,我在证明自己是最好的球员。

  354、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

  355、兢兢业业工作中,高高兴兴日常生活,光明磊落为人处事,一丝不苟办事。

  356、老师是世上更为独特的岗位,今天的师德师风水平便是明日的人民素质。

  357、一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,必须通过磨练。

  358、对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

  359、品德教育虽然不是教育的唯一目的,但却是教育的主要目的。

  360、凡学之道,严师为难。师严,然后道尊;道尊,然后民知敬学。

  361、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

  362、老师,在这天咱们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!

  363、享有历史人文的课堂教学,享有炫酷的课堂教学,享有聪慧的课堂教学。

  364、把显露智慧的机会让给学生,把欣赏的目光分给每一个学生。

  365、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

  366、在碰撞、痛苦、困惑和改变中,成为有智慧、有风格、有个性的新型教师。

  367、用老师的聪慧引燃学员的聪慧火苗,勤奋使学员得法于课内,归功于课余。

  368、教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。

  369、我的学生因为有了我而快乐,我的生命因为有了学生而精彩。

  370、在世界的历史中,每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

  371、在现代中国做一个人,决不可放弃丰富自己,充实自己的每一个机会。

  372、始终用赏析的目光看学员,始终用包容的心理状态应对学员。

  373、决心就是力量,信心就是成功,恢心就是衰弱,死心就是失败。

  374、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运陶行知。

  375、用语言播种文明。用粉笔耕种心灵;用汗水浇灌成功,用心血滋养言行。

  376、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。

  377、教师是一种选择,教师是一种责任,教师是一种信念,教师是一份神圣。

  378、只要我们用心去体验生活的美,我们的眼睛就会发现更多的美。

  379、课堂教学的造型艺术不取决于教给的本事,而取决于鼓励、唤起、鼓励。

  380、没有什么事情有象热忱这般具有传染性,它能感动顽石,它是真诚的精髓。

  381、和蔼可亲的态度永远是教师良好的注脚,博学耐心是教师最基本的素质。

  382、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

  383、山外真的有山,要想知道他山之高,之险,之美,之妙,就要奋力往上攀。

  384、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

  385、保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。

  386、微笑对待每一个学生,真诚地对到每一个学生,公平地对待每一个学生。

  387、走别人都走但他们走不下去的路,走别人都想走但不敢走的路。

  388、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。

  389、执教理念老师是特殊的劳动者,耕耘的是心田,播种的是理想知识。

  390、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

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优秀励志格言390句

  在平日的学习、工作和生活里,大家都听说过或者使用过一些比较经典的格言吧,巧用格言有助于我们正确对待学习、生活、成长过程中出现的问题,培养健康、有益的兴趣爱好。那什么样的格言才具有启发意义呢?以下是小编整理的优秀励志格言,欢迎大家分享。

优秀励志格言390句

  1、自己的青春自己奋斗,自己的人生自己作主。

  2、上帝给每个人都是24小时,给这24小时赋予价值的,是你自己。

  3、这个世界并不在乎你的自尊,只在乎你做出来的成绩,然后再去强调你的感受。

  4、一幅斑斓的图画需要画家细心的点缀,一个美好的人生需要人们孜孜不倦地奋斗。

  5、危险怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。

  6、每个人的一生都有许多梦想,但如果其中一个不断搅扰着你,剩下的就仅仅是行动了。

  7、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

  8、我允许你走进我的世界,但不允许在我的世界走来走去。

  9、勤奋加智慧是开启成功大门的钥匙。

  10、假如樵夫害怕荆棘,船只避忌风浪,铁匠畏惧火星,那么,世界就会变成另一副模样。

  11、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。

  12、生活中并不是全是艰辛和困难,它同时存在舒适与欢乐;就象我们经历的季节,严冬过后是春天,风雪过后艳阳天。

  13、老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者;有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。

  14、工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年,非成为失败者不可。

  15、个人之于社会等于身体的细胞,要一个人身体健全,不用说必须每个细胞都健全。

  16、宁愿跑起来被拌倒无数次,也不愿规规矩矩走一辈子,就算跌倒也要豪迈的笑。

  17、看中了就不应太挑剔,因为爱情不是在放大镜下做成的。

  18、任何时候做任何事,订最好的计划,尽最大的努力,作最坏的准备。

  19、人与生俱来的两个天赋:聆听和微笑。

  20、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。

  21、假如一千个人从我身边踏过的,我也能听出你的脚步声,因为999个人的脚是踏在地上,只有你的脚步声是踏在我的心上。

  22、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

  23、梦想是一个美丽的矿藏,需要我们用行动去挖掘它的财富。

  24、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

  25、知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。

  26、时间是宝贵的,抓住了时间就抓住了成功。

  27、微小的幸福就在身边,容易满足就是天堂。

  28、上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公平。

  29、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。

  30、我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。

  31、生活不可能像你想的那么美好,但也不会像你想的那么糟。

  32、每个人生下来都要从事某项事业,每一个活在地还应上的人都有自己生活中的义务。

  33、只有在突破自我关切的瓶颈,进而关切全人类的福祉时,人生才算真正开始。

  34、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

  35、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

  36、海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

  37、印象一旦以情绪为基础,这一印象常会偏离事实。

  38、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。

  39、信仰是伟大的情感一种创造力量。

  40、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

  41、乐观是一首激昂优美的进行曲时刻鼓舞着你向事业的大勇猛前进。

  42、人生最困难的事情是认识自己。

  43、有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者。

  44、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。

  45、谁若游戏人生,他就一事无成;谁不主宰自己,永远是一个奴隶。

  46、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。

  47、当你将信心放在自己身上时,你将永远充满力量。

  48、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。

  49、低调做人,你会一次比一次稳健;高调做事,你会一次比一次优良。

  50、内心越凄苦,外表越坚硬;痛苦越多,阳光越足;越是失意,越是要笑。

  51、只要五毛钱,不要一块钱。

  52、拿一块钱的机会只的一次。

  53、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。

  54、只有一条不能选择,那就是放弃的;只有一条不能拒绝,那就是成长的。

  55、相互了解是朋友,相互理解是知己。

  56、一个人被工作弄得神魂颠倒直至生命的最后一息,这的确是幸运。

  57、尧虽贤,兴事业不成,得禹而九州宁。且欲兴圣统,唯在择任将相哉!

  58、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

  59、扭曲的身影,企望太阳光来赐予正直,那是徒劳的。

  60、一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。

  61、与其说是别人让你痛苦,不如说是自己的修养不够。

  62、受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。

  63、无论是为一个人,一段情,一段旅途,或一个梦想。

  64、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。

  65、一个有事业追求的人,可以把梦做得高些。虽然开始时是梦想,但只要不停地做,不轻易放弃,梦想能成真。

  66、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

  67、坚持到底,成功降临;半途而废,希望破灭。

  68、你若不想做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。

  69、白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫?

  70、只要努力,只要拼搏,悬崖上的草莓不是风景,而是我们心中的甜蜜。

  71、如果在胜利前却步,往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持,常常会获得新的成功。

  72、困难里包含着胜利,失败里孕育着成功。

  73、有勇气并不表示恐惧不存在,而是敢面对恐惧、克服恐惧。

  74、希望,哪怕是不现实的幻想,也是需要的,有益的,美好的,对于青年尤其是这样。

  75、大器不必晚成,趁着年轻,努力让自己的才能创造最大的价值。

  76、没有天生的信心,只有不断培养的信心。

  77、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功。

  78、你们朝着伟大的目标前进的理想,将是使你们勇敢地走进生活中去的鼓舞力量。

  79、梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。

  80、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。

  81、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。

  82、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。

  83、乐观地对待失败,成功就会向你招手。

  84、世界原本就不是属于你,因此你用不着抛弃,要抛弃的是一切的执著。万物皆为我所用,但非我所属。

  85、为了将来的美好而牺牲了的人都是尊石质的雕像。

  86、对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。

  87、人在困难时刻应该多思,多思了就会有办法。

  88、梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段十分值得人们深思的距离。

  89、在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。

  90、攀登山顶的脚力,生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。

  91、忍辛负重的耕牛,留下的脚印最清晰。

  92、帆的自豪,是能在风浪中挺起胸膛。

  93、愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。

  94、路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

  95、不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

  96、涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。

  97、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。

  98、勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。

  99、根儿向纵深处延伸一寸,小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。

  100、在懒汉的眼里,汗是苦的,脏的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。

  101、假如樵夫害怕荆棘,船只避忌风浪,铁匠畏惧火星,那么,世界就会变成另一副模样。

  102、收获是事业的雨量计;聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。

  103、爱就是教育,没有爱便没有教育。

  104、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

  105、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

  106、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

  107、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

  108、教师的人格是教育的基石。

  109、教师要融于师生的相互理解中。

  110、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

  111、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

  112、坚持启发式,避免注入式。

  113、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

  114、想让生命辉煌,就别浪费青春。

  115、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

  116、怎样的老师造就了怎样的学生。

  117、循循善诱,诲人不倦的是老师。

  118、太阳下最光辉的职业是教师。

  119、心灵的沟通胜于知识传递。

  120、慈父+慈母=教师

  121、心灵塑造的最佳工程师。

  122、天荒地老,教师的童心不泯。

  123、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

  124、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

  125、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

  126、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

  127、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

  128、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

  129、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

  130、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

  131、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

  132、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

  133、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

  134、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

  135、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。

  136、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

  137、师德是一面镜子。

  138、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。

  139、以德感人,为人师表。

  140、视责任为美德。

  141、好笋出好竹,好师出好徒。

  142、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

  143、天荒地老,教师的童心不泯。

  144、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

  145、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

  146、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

  147、视责任为美德。

  148、循循善诱,诲人不倦的是老师。

  149、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

  150、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

  151、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

  152、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

  153、怎样的老师造就了怎样的学生。

  154、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

  155、慈父+慈母=教师

  156、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

  157、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

  158、学高为师,身正为范。

  159、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

  160、心灵的沟通胜于知识传递。

  161、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

  162、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

  163、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

  164、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

  165、太阳下最光辉的职业是教师。

  166、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

  167、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

  168、教书育人,功德无量。

  169、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

  170、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

  171、以德感人,为人师表。

  172、扬黄牛精神,做平凡工作。

  173、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

  174、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。

  175、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

  176、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道,同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

  177、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

  178、教育不能改变受教育者生命的长度,但能挖掘受教育者生命的深度。

  179、师德是一面镜子。

  180、给孩子食物,可以让他长身体;给孩子观念,可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴,心智的成长一日千里。

  181、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

  182、只有“爱屋及乌”,才是真爱学生。

  183、对后进生,班主任请用睿智引导,更要耐心等待。相信等待之后,会有一朵绽开的鲜花迎向你!

  184、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。

  185、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

  186、善于转化后进生的教师,才是真正意义上的优秀教师。

  187、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

  188、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。

  189、知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水平的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。

  190、一位教师只有充满着对学生的爱,你才会觉得学生的一切都是可爱的,哪怕是各方面很差的学生。

  191、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。

  192、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

  193、坚持启发式,避免注入式。

  194、每一个学生都是好学生。

  195、学生是台上的演员,教师是导演和评委。

  196、只有在学生心灵里播下爱的种子,才能收获有爱心的学生。

  197、教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

  198、厚德载物,自强不息。

  199、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

  200、浇花要浇根,教人要教心。

  201、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

  202、生命需要燃烧激情,教育更需要燃烧激情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。

  203、教师是人类的灵魂工程师。

  204、信任与尊重,让每个孩子都有灿烂的笑容!

  205、天行健,君子以自强而不息。地势坤,君子以厚德载物。

  206、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

  207、以德感人,为人师表。

  208、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

  209、用真诚的心温暖孩子们,并与他们一起成长。

  210、老老实实做人,认认真真教书。

  211、爱,是师生间的桥梁。

  212、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道,同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

  213、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可以让教师少走弯路,让学生健康成长。

  214、任何一个孩子都具有独一无二的能力和特点。

  215、坚持学生利益第一,集中地体现了我们所从事的事业,是正义性和崇高性。

  216、一个希望的眼神,能令受挫的学生点燃自信之光。

  217、让生命在激情中闪烁,让事业在责任中进行。

  218、修身养性, 教书育人。

  219、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。

  220、勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。

  221、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

  222、不要简单地向后进学生说不。

  223、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

  224、循循善诱,诲人不倦的是老师。

  225、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。

  226、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。

  227、堂堂正正做人,兢兢业业工作。

  228、慈父 慈母=教师

  229、生以求知为乐,师以从教为荣。

  230、新的一天是新的起点,不断小结不断提高,无限创造。

  231、意识是成功教育的基础

  232、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

  233、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

  234、精,勤,敬,紧,静

  235、不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。

  236、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。

  237、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

  238、好人有好报,即使没好报,也要做好人。

  239、眼中有孩子,心中有目标。

  240、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

  241、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献。

  242、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

  243、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。

  244、事在人为,境由心造。

  245、我们都随时处于正在学习的过程。

  246、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

  247、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

  248、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。

  249、堂堂正正做人,认认真真做事。

  250、把教育看成是一项专业,一项事业,而不仅仅是职业。

  251、爱校、爱生是我们职责

  252、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

  253、有所尝试,就有所作为。

  254、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

  255、你不能预知明天,但你可以把握今天

  256、教师的人格是教育的基石。

  257、业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵——没有付出,没有爱心,就没有教育。

  258、你改变不了过去,但你可以改变现在

  259、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

  260、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

  261、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。

  262、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。

  263、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

  264、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

  265、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。

  266、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  267、大家齐努力,科技教育盛开花。

  268、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。

  269、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

  270、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。

  271、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。

  272、一切尽力就好,活得开心就好。

  273、博观而约取,厚积而薄发。

  274、良言暖三春,恶言记终身。

  275、架起心灵的桥梁――平等、尊重、互爱和理解。

  276、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  277、现在睡觉的话会做梦,而现在学习的话会让梦实现。

  278、任何时候做任何事,订最好的计划,尽最大的努力,作最坏的准备。

  279、成功的花儿,其间浸透了奋斗的泪水和汗水。然而,用泪水和汗水就可以实现一切的美好。

  280、知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。

  281、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。

  282、即使命运叫您在得到最后胜利之前碰着了不可躲避的死,我的爱!那时您就死。因为死就是成功,就是胜利。

  283、母亲的眼睛,是我奋进的动力;母亲的皱纹,是我成长的阶梯。

  284、再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达。

  285、有大量的重大工作需要你亲历亲为,所以强壮的身体和旺盛的精力必不可少。

  286、别忘了答应自己要做的事情,别忘了答应自己要去的地方,无论有多难,有多远。

  287、环境和条件不是学习的决定因素,只有人的内因最重要,不能借口学习条件不好而不努力学习。

  288、没有天生的信心,只有不断培养的信心。

  289、老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者;有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。

  290、从工作里爱了生命,就是通彻了生命最深的秘密。

  291、危险怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。

  292、我们不得不饮食睡眠游玩恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事物。

  293、青年!你们背上的担子是一天重似一天,你们的生命之火应向改造社会那条路上燃烧,决不可向虚幻的享乐道上燃烧。

  294、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。

  295、不要追求外表,它会骗人;不要追求财富,它会消失;追求一个让你微笑开颜的人吧!因为微笑会让你灰暗的一天豁然开朗、阳光明媚!

  296、有理想在的地方,地狱就是天堂。有希望在的地方,痛苦也成欢乐。

  297、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

  298、勤奋加智慧是开启成功大门的钥匙。

  299、我允许你走进我的世界,但不允许在我的世界走来走去。

  300、生活中并不是全是艰辛和困难,它同时存在舒适与欢乐;就象我们经历的季节,严冬过后是春天,风雪过后艳阳天。

  301、在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。

  302、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。

  303、自己的青春自己奋斗,自己的人生自己作主。

  304、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。

  305、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。

  306、只要依靠自己的力量去做事情,即使条件很差,也能取得成功。

  307、一幅斑斓的图画需要画家细心的点缀,一个美好的人生需要人们孜孜不倦地奋斗。

  308、可以失败,不可以失志。可以失望,不可以绝望。只要眷恋奇迹,才会得到奇迹的眷恋。

  309、每个人的一生都有许多梦想,但如果其中一个不断搅扰着你,剩下的就仅仅是行动了。

  310、假如一千个人从我身边踏过的,我也能听出你的脚步声,因为999个人的脚是踏在地上,只有你的脚步声是踏在我的心上。

  311、上帝给每个人都是24小时,给这24小时赋予价值的,是你自己。

  312、诚心诚意,“诚”字的另一半就是成功。

  313、生活若剥去理想、梦想、幻想,那生命便只是一堆空架子。

  314、只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。

  315、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。

  316、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

  317、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。

  318、真的好想在见你一面,哪怕是你的背面。

  319、曲折,不想念眼泪;悲伤,弥补不了曲折的遗憾。只有坚强的人,才能在曲折中奋时,获得加倍的报偿。

  320、宁愿跑起来被拌倒无数次,也不愿规规矩矩走一辈子,就算跌倒也要豪迈的笑。

  321、不要将过去看成是寂寞的,因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在,因为那就是你,毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。

  322、不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。

  323、真正成功的人生,不在于成就的大小,而在于你是否努力地去实现自我,喊出自己的声音,走出属于自己的道路。

  324、我从不惧怕任何对手,只怕对手不够强大。

  325、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。

  326、人与生俱来的两个天赋:聆听和微笑。

  327、梦想是一个美丽的矿藏,需要我们用行动去挖掘它的财富。

  328、这个世界并不在乎你的自尊,只在乎你做出来的成绩,然后再去强调你的感受。

  329、当一个人谁都不爱的时候,他就可以爱上身边的任何一个人。

  330、时间是宝贵的,抓住了时间就抓住了成功。

  331、互联网像一杯啤酒,有沫的时候最好喝。

  332、凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。

  333、工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年,非成为失败者不可。

  334、我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

  335、在一个崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。

  336、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

  337、伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。

  338、个人之于社会等于身体的细胞,要一个人身体健全,不用说必须每个细胞都健全。

  339、没有什么绳索能比爱情拧成的双股线更经拉,经拽。

  340、要成功,需要朋友,要取得巨大的成功,需要敌人。

  341、学习吧,钱没了,不学习,前途没了。

  342、生活中若没有明天,就像生活中没有阳光一样。

  343、我们什么都没有,唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同,奋斗让我改变命运。

  344、茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。

  345、向竞争挑战,向压力挑战,更要向自己挑战时间就是一切。

  346、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。

  347、微小的幸福就在身边,容易满足就是天堂。

  348、就算全世界都否定我,还有我自己相信我。

  349、活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。

  350、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

  351、假如樵夫害怕荆棘,船只避忌风浪,铁匠畏惧火星,那么,世界就会变成另一副模样。

  352、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

  353、替我谢谢中国球迷,我在证明自己是最好的球员。

  354、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

  355、兢兢业业工作中,高高兴兴日常生活,光明磊落为人处事,一丝不苟办事。

  356、老师是世上更为独特的岗位,今天的师德师风水平便是明日的人民素质。

  357、一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,必须通过磨练。

  358、对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

  359、品德教育虽然不是教育的唯一目的,但却是教育的主要目的。

  360、凡学之道,严师为难。师严,然后道尊;道尊,然后民知敬学。

  361、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

  362、老师,在这天咱们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!

  363、享有历史人文的课堂教学,享有炫酷的课堂教学,享有聪慧的课堂教学。

  364、把显露智慧的机会让给学生,把欣赏的目光分给每一个学生。

  365、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

  366、在碰撞、痛苦、困惑和改变中,成为有智慧、有风格、有个性的新型教师。

  367、用老师的聪慧引燃学员的聪慧火苗,勤奋使学员得法于课内,归功于课余。

  368、教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。

  369、我的学生因为有了我而快乐,我的生命因为有了学生而精彩。

  370、在世界的历史中,每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

  371、在现代中国做一个人,决不可放弃丰富自己,充实自己的每一个机会。

  372、始终用赏析的目光看学员,始终用包容的心理状态应对学员。

  373、决心就是力量,信心就是成功,恢心就是衰弱,死心就是失败。

  374、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运陶行知。

  375、用语言播种文明。用粉笔耕种心灵;用汗水浇灌成功,用心血滋养言行。

  376、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。

  377、教师是一种选择,教师是一种责任,教师是一种信念,教师是一份神圣。

  378、只要我们用心去体验生活的美,我们的眼睛就会发现更多的美。

  379、课堂教学的造型艺术不取决于教给的本事,而取决于鼓励、唤起、鼓励。

  380、没有什么事情有象热忱这般具有传染性,它能感动顽石,它是真诚的精髓。

  381、和蔼可亲的态度永远是教师良好的注脚,博学耐心是教师最基本的素质。

  382、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

  383、山外真的有山,要想知道他山之高,之险,之美,之妙,就要奋力往上攀。

  384、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

  385、保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。

  386、微笑对待每一个学生,真诚地对到每一个学生,公平地对待每一个学生。

  387、走别人都走但他们走不下去的路,走别人都想走但不敢走的路。

  388、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。

  389、执教理念老师是特殊的劳动者,耕耘的是心田,播种的是理想知识。

  390、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。