论古诗词成为高等教育的必要性论文
一个民族的强大，立足与民族文化的凝聚力。
泱泱中华几千年，从故到今，诗词文化的兴衰，伴随着国运的兴衰。
中华文化的高雅，造就了无数可歌可泣的榜样。那些鲜活的生命，无论年轮的斑驳，在诗词中随时“呼之欲出”。
岳飞、辛弃疾、李白、杜甫，，他们的品质、胸怀、人生观，影响着一代又一代的炎黄子孙。他们亘古不变的生命力，无不出自与诗词的创造力。
诗词之所以能够拥有如此的神秘，归根于“她”包罗了“儒道释”文化的'精髓。
诗词艺术是一门综合类文化，涉及了“音乐”、“美术”、“哲学”、“地理”、“历史”、“天文”、“禅学”、“政治”等庞大的学科。
自古至今，成为一个合格的诗人，必定是一个饱学之士，其精神面貌一定是积极向上，其道德品德一定是高尚无私！
诗词的难能可贵，在于学习文化知识的同时，不但陶雅了个人情操，更能够产生道德的共性。共性所在，无坚不摧，“她”的凝聚力能够演化整个民族的创造力。
唐诗是盛唐的象征，宋词是雅宋的桂冠，元曲是民族的呐喊。诗词无时无刻不在昭示着国运的兴衰。
一个伟大的民族文化，是在继承与发扬中长大。民族文化的保留，是民族文化底蕴的母体，是民族精神的延续。
21世纪的今天，中华民族以高大雄伟、无私无畏的形象，展现在世界的舞台，神秘的方块字正在被各国民族认识。这是民族的骄傲，是民族文化的骄傲。我们没有理由不正视历史对“诗词文化”的鉴证，我们别无选择！
现今的教育体制，受西方文化的影响，着重于“技能”教育，加快了经济的发展，这是“技能”教育带来的成果。但长期的经济稳定与发展，最终掌握在“人”的共性的范畴。
而中华文化的特点是着重与“德育”教育。在“以人为本”、“和谐共存”的21世纪，“德育”教育已经越来越被政治、文化、经济所推崇。一个企业拥有好的文化，能够创造企业的辉煌。以小见大，一个民族文化的崛起，势必凝聚更大的创造力，这就是民族文化的力量，是文化精神带来的巨大效应。
孔子的伟大，就在于“孔子育人思想的价值目标”的伟大！“德育”的重要性，我们的祖先早在公元前551年，就已经阐释！
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