巧分饼干议论文
今天,我正在写数学寒假作业,碰到了一道思考题,题目是:小朋友分饼干,若每人分4 块,则多9块;若每人分5块,则少6块,问有多少个小朋友?有多少块饼干?
这可怎么做啊!连一点准确的`信息都没有,根本就无法解答。我心里埋怨起来。
不过我发现,第一种分4块,第二种分5块,这只间应该有什么联系。我又认真地思考,寻找突破口。
第一种比第二种每人多分1块饼干,而所需的饼干数就多了15块(9+6),就是15个小朋友了。
我虽然还不敢确认一共有15个小朋友,但我就先用这个“15”套进去算一下。
开始计算了,已知有15个小朋友分饼干,每人分4块,多9块,每人分5块,则少6块,有多少块饼干。共有69块(15×4+9或15×5-9)饼干,再验算一下,69÷4=15……9(这是根据题目需求,才没除尽),没错,正好和题目所给的信息一样。
这道题的答案就是,有15个小朋友,有69块饼干。
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