论文发言稿

时间:2021-10-21 09:30:40 论文 我要投稿

论文发言稿15篇

  在学习和工作的日常里,许多人都写过论文吧,论文是我们对某个问题进行深入研究的文章。那么一般论文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的论文发言稿,欢迎大家分享。

论文发言稿15篇

论文发言稿1

  各位老师好,我毕业论文的题目是《<失林婚书案文卷>研究》。

  首先,就论文的选题而言:黑水城文书数量丰富,具有很高的史料价值,但目前学界对黑水城文书的研究尚处于起步阶段,尤其是对其中法制文书的研究,更为薄弱,没有相关的研究专著,研究论文也仅有4篇,因此我的毕业论文选取黑城法制文书中的《失林婚书案文卷》作为研究对象,《失林婚书案文卷》是黑城法制文书中保存较为完整,保存文最多的文卷,它比较能够反映元代的一些法制问题,而且至今没有人专门研究过。希望通过对《失林婚书案文卷》的研究能弥补元代法制史研究的一些空白和不足,在元代法制状况的研究方面有所突破。

  其次,就论文的资料而言:黑城文书属于原始资料,非常珍贵。李逸友先生在《黑城出土文书(汉文文书卷)》一书中公布了部分黑城文书的录文,并附有图片。但录文中有一些讹误之处,而且附的图片数量有限。为此,导师杜老师曾专门带我们到内蒙古考古所,一一核对文书原件,同时也补充了一些李逸友先生没有公布的新资料。所以就本篇论文所用的资料来说,相对而言,非常全面、可靠、准确,在此基础上进行的研究和得出的研究成果也就比较有价值。

  下面我谈谈论文的主要内容。本篇论文主要包括三部分:

  第一部分:《失林婚书案文卷》释校。主要是对照文书原件和拍的影印件,严格按照原文书的格式,将文书全文进行录文。并对文书进行了校勘和考释。其中纠正了李逸友先生录文中的一些错讹衍漏之处,大概更正的有近50处。另外,结合相关的地理,职官,文书书写格式等知识,补正文书缺失文20处。

  第二部分:《失林婚书案文卷》中法制用语考释。有关元代法制语言的资料保存下来的不多,主要就是《元典章·刑部》,长期以来,学术界主要就是围绕《元典章》来研究元代的法制语言。《失林婚书案文卷》可以说是元代法制语言资料的一个重要补充。它完整的保存了失林婚书一案的原始的审案记录,是第一手的法制语言资料,真实可信,最能反映元代法制语言的原貌。本文对其中的一些重要的法制用语进行了考释。考释的主要词语有:“执照”、“取责”、“执结”、“开坐”、“施行”、“根勾”、“招伏”、“取问”、“干照”、“取覆”、“备细”等等。这对于文书的释读和研究,对于研究元代语言史都具有重要价值。

  第三部分:《失林婚书案文卷》反映的社会历史问题。这部分是论文的主体。主要研究了三个方面的问题。

  第一个问题:是关于元代法律文状的书写格式。元代法律文状的书写格式在《元典章》中有少量例子,在《元代法律资料辑存》中的《告状新式》和《写状法式》中有所规定,但都不系统完整。《失林婚书案文卷》完整地保存了元代不同司法文状,其中有原告的诉状,有传讯审问被告和证人时官吏记录的取状,有被告的识认状,还有收管犯人的承管状和责领状等等,基本上包括了元代各种常用的司法文状。本文主要是在对《失林婚书案文卷》进行仔细研读的基础上,先根据文书的内容判定每件文书分别属于什么文状,对它们进行列表分类,然后对每一种文状的书写格式和基本要求进行总结。这对于研究元代法律文状的书写格式具有重要价值。

  第二个问题:是关于《失林婚书案文卷》反映的元代的司法程序。失林婚书案是一个以婚书为中心的案件,虽然是一个个案案例,但也基本上能够代表和反映元代民事诉讼案件的一般审理程序,例如案件的审理需要经过:接受诉状,传唤当事人和证人;开庭审理案件,调查取证;官员合议并宣判案件审理结果这样几个环节。可以说,《失林婚书案文卷》是研究元代民事诉讼案件非常珍贵,非常难得的资料。通过研究,我发现有以下几个问题值得注意:

  1、失林婚书案的审理程序基本上符合元代法律的规定,严谨、认真,判决结果也较为合理。而且,即使在当时红巾军起义已经波及到亦集乃路周遍地区的情况下,这个案件的审理仍在有条不紊的进行。

  2、审理案件是一种“圆署”制度,也就是由相关官员一起商量合议作出判决,而不是由某个人单独决定。这也体现了司法公正。

  3、关于案件的审理时限,元代法律是有明确规定,但失林婚书一案从原告上诉到结案,一共仅用了十天时间,可见,亦集乃路官府办案效率是比较高的。

  4、失林婚书一案没有进行“约会”审理,元代法律规定涉及到不同户籍的人之间的诉讼案件,应由不同户籍所属的机构协调共同处理,约会审理。案件中原告阿兀是回回人,但主管回回刑名诉讼的机构——回回哈的司并未参与案件的审理,这也印证了史书上记载的元末回回哈的司已不再管理回回人的刑名词讼。

  第三个问题:是关于《失林婚书案文卷》反映的元代的文书管理制度。元代官员以公文案例作为处理政务的依据,因此元代政府重视档案文书的管理,但关于元代文书的具体管理情况,正史中仅有零星记载,相关的资料也很少。《失林婚书案文卷》中对此问题有所体现。因此本文通过《失林婚书案文卷》,对元代文书的管理机构,管理人员、文书的入库程序以及文书的管理方法等进行了总结和研究。

  以上是《失林婚书案文卷》反映的主要的社会历史问题。此外,通过研究发现《失林婚书案文卷》还反映出元代社会一些特有的问题和现象。例如:

  1、妇女地位。一方面元代妇女的法律地位很低。但另一方面,从思想观念而言,元代社会对妇女离婚、改嫁持宽容和开明的态度。

  2、回回人地位。政治上享有特权,经济上善于经商,活动区域遍及全国各地。

  3、元代的户籍制度。元代的户籍制度是诸色户计,非常复杂,通过《失林婚书案文卷》可知,该制度在亦集乃路实行过,但因元末农民起义,户籍制度日益混乱。

  这是我毕业论文的主要情况,之前在《宁夏社会科学》曾发表过一篇关于《失林婚书案文卷》的研究论文,为写这篇毕业论文奠定一定的基础。总之,《失林婚书案文卷》为考证研究元代的法制用语,元代各种文状的书写格式,元代司法案件的审理程序,以及元代档案文书的管理制度等等提供了非常珍贵的第一手资料。本文对这些问题都进行了比较认真深入的研究,取得了一定的研究成果,应该说弥补了元代法制史研究领域的一些不足。

  谢谢各位老师。

论文发言稿2

  各位教师好!我叫XX,来自XX届教育经济与管理专业,我的论文题目是《安徽省学前教育普惠性研究》。在那里,请允许我向崔惠民教师的悉心指导表示深深的谢意,向各位教师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感激。

  下头我将从论文的目的、研究资料、不足之处三个方面向各位教师作一大概介绍,恳请各位教师批评指导。

  第一,在目的和意义上,现如今,普及学前教育已成为提高国家竞争力的起点,所以,在许多国家学前教育已成为政府公共服务体系的组成部分。在我国,学前教育对个人与社会发展的巨大推动作用使得学前教育事业的发展形势引起了人们的极大关注。然而,当前我国学前教育事业的发展水平与经济社会发展水平并不相匹配,学前教育事业的发展极大地滞后于经济社会的发展。本文立足于安徽省学前教育普惠性的发展问题,目的是探索适合安徽省普惠性学前教育发展的模式,为安徽省学前教育的发展和改革供给理论支持。

  研究学前教育普惠性,能够让人们对教育公平问题有更深入的了解,丰富教育公平问题的研究资料。教育公平包括教育机会平等及权利平等,即每个公民不论其背景、种族等都有平等的受教育的权利,且本事相当的人有理解相同教育的机会。学前教育普惠性就是学前教育必须做到公平,强调的是起点公平,而起点公平是教育公平的本质要求,所以,实现学前教育普惠性是实现教育公平的一个有力手段,对学前教育普惠性的研究丰富了教育公平问题的研究资料。

  学前教育普惠性还为基本公共服务均等化理论的研究供给了新的研究思路。学前教育的正外部性巨大且回报率与收益率最高,理应作为基本公共服务的组成部分。实现学前教育普惠性是基本公共服务均等化的一项必要措施,所以,对学前教育普惠性的研究为实现基本公共服务均等化供给了新的思路。

  首先,经过对安徽省学前教育普惠性的发展问题进行探讨,能够帮忙发现安徽省学前教育发展中存在的问题,并经过与发达地区的比较找出差距所在;其次,经过对学前教育普惠性的研究,有助于解决安徽省学前教育事业发展面临的困境与存在的问题;最终,对学前教育普惠性的研究也为建设普惠性幼儿园,制定相关法律与政策供给了理论支持。

  其次,在研究资料上,本文以“学前教育普惠性”为基础论题,对安徽省当前学前教育发展存在的问题进行深入剖析,试图分析安徽省学前教育普惠性发展的可行之路,为建立适合安徽省的普惠性学前教育服务体系供给一些理论提议。

  第二,在结构框架上,本文主要研究资料:第一部分为文章的导论部分,介绍了文章的研究背景、目的、选题的理论与实际意义、国内外的研究现状及研究思路和研究方法。第二部分阐述了文章的理论基础。这一部分主要界定了文章中几个重要的概念,并且介绍了本文的四大理论基础:教育公平理论、公共产品理论、基本公共服务均等化理论及政府职能理论。第三部分分析了限制安徽省学前教育普惠性实现的因素,主要从财政投入、资源分配、师资建设及公办园保障机制等方面进行分析探讨。第四部分是对发达地区先进经验的借鉴,本文借鉴的是tk邻安徽省的江苏省学前教育事业的发展经验,从而对安徽省学前教育的发展供给必须的参考。第五部分提出了推动安徽省普惠性的学前教育发展的策略提议,结合安徽省学前教育发展现状,借鉴学习发达地区的先进经验,提出安徽省学前教育发展的实现路径。

  第三,在不足之处上,本文的数据主要来源于统计年鉴及教育发展公报,政策性文件主要来源于教育部、财政部及教育局网站,数据及政策文件都不够全面,且主要分析的是近几年学前教育发展状况及学前教育普惠性的推进情景,并未从历史的角度深入分析。对于数据的整理分析方面,本文主要是以总结、比较分析为主,没有进行深入的专业数据分析。

  再一次多谢各位教师。

论文发言稿3

尊敬的各位老师,教职工同志们:

  学校教育教学论文交流会经过近半年时间的筹划,今天终于开幕了,期间经历了许多,包括认识的变化、观念的转变,形式的突破,活动的规范等等,为本次交流会的顺利召开奠定了基础。在此,请允许我代表学校并以我个人的名义向精心筹划、悉心组织、认真准备、积极参与的医学教研室、各学科组、各年级组以及全体老师们表示衷心的感谢!

  教育教学研究是一位教师提升教育教学能力,反思教育教学行为,形成教育教学思想的最重要方式;是感性认识向理性认识飞跃的关键,是职业化教师向专业化教师成长的必由之路。教而不研失之肤浅,研而不教失之空洞。一所不重视教育研究的学校是不尊重教育科学的学校,是不可能得到长足发展的学校,是缺乏远见卓识的学校。同样,一位不重视教育研究的教师是缺乏反思精神的教师,是缺少对教育理性思考和对教育本质认识的教师,因而也是不可能达到很高境界的。

  所以,我们首先要转变我们的观念,教育教学研究不是深不可测,也不是高不可攀,更不是专家和研究机构的专利。比如,我们在教育生活中常进行的“为行动的研究、在行动中研究和对行动的研究”这三个层面的研究:

  为行动的研究——在行动之前。既要研究如何行动,更要研究行动如何;既要研究行动的目的,更要研究行动的策略。

  在行动中研究——在行动之中。既要研究行动的过程,更要研究行动的策略;既要研究行动的具体行为,更要研究行动的具体方法。

  对行动的研究——在行动之后。既要研究行动的成败,更要研究行动的得失;既要研究对今后行动的利弊,更要研究对个人成长的优劣。

  我们可以看出这些研究都不是务虚的,而是我们每天都要亲历的,应该思考的,非常具体的,也是非常贴近我们的教育生活的反思与研究。那些认为教育教学研究可有可无,与自己无关的认识是肤浅的。

  老师们,回首酒泉卫校走过的历程,经过三十年卫校人的不懈努力,硬件条件已基本能够满足教育教学的要求,软件条件也在逐步发生着变化。但是我们也要客观的看到我们在软件建设方面的发展还远远不能满足学校发展的需要。包括观念的转变和理念的更新。就教研工作而言,我们的老师们多年来取得了不少教育教学研究成果,但是这些成果的取得几乎都是通过教师个人努力自发实现的,从学校层面来讲缺乏应有的氛围和平台。有计划地致力于教师队伍建设与培养还不够,有组织地开展教育教学反思与研究的活动还不多,(第几届问题,收论文困难)因此,从今年开始我们力求每年开展一次这样的交流会,以促进教师的教研水平和反思能力的提高。

  本次交流会共收集了教育教学论文109篇,这些论文有对课堂教学的细细研磨,也有对班主任工作的实践所得,有对教师个体成长的认真思考,也有对卫生职业教育发展的调研反思。这些成功的智慧结晶必将对我校教育教学水平的提升和教师专业成长起到积极作用。我们将通过分组交流、大会交流和录入校刊的形式实现成果的共享。

  老师们,同志们,教育教学交流会是教育工作者展示成果的盛会,本次学校教育教学交流会的主题是“搭建共享平台,展示优秀成果,提升教师素养,奠定发展基础”。希望我们本着相互学习、取长补短、共同提高的原则,力求写有所思、讲有所感、听有所悟、学有所获,并在实践中不断探索应用。

  最后祝本次教育教学交流会取得圆满成功。

  谢谢大家!

论文发言稿4

尊敬的各位教师:

  大家好!

  我是来自酒店管理0932班的XX,十分荣幸参加我们的毕业生论文答辩!我的论文题目是《浅析如何提升饭店服务质量》。在此我要十分感激我的论文指导教师陈爱华教师!因为之前一向在浙江工作,没有太多空闲时间去寻找论文资料,所以工作的时候,我就一向在想我要找到一个怎样的题目利于我写作?最终,我结合自我学习和实习的经验,针对于自我认为酒店服务当中的不足或是确实需要改善的地方写出了自我的感受。由于时间仓促,写出的论文瑕疵较多,还好有陈教师的帮忙斧正,这才顺利完成!甭管这天答辩的结果如何,我都要感激给予我这次帮忙的教师和同学。

  这些年,是中国酒店业迅速发展的几年。各大城市的酒店建筑如雨后春笋般拔地而起,城市里威严耸立的酒店也为城市的发展注入了新鲜的血液。但随着不一样国家,不一样档次,不一样文化的酒店在城市里面鱼龙混杂,导致各酒店之间产生了激烈的竞争。当然这些竞争在某些程度上来说,是有利于中国酒店业不断完善和发展的。由此可见,酒店业之间的竞争,必然给客人一个主动地选取权,从而他们对酒店服务也越来越苛刻和挑剔。没办法,将来我们作为酒店人就务必要勇于应对和努力解决。

  在我的论文中,我首先以自我一个切身的实际案例作为开场,起到抛砖引玉的作用。随后我们从案例的角度出发,深思酒店存在的问题及解决问题的方法。为使论文更具论述性,我在开场并没有开门见山的大谈阔论,而是在三四部分说明了酒店服务质量的概念及资料,接踵而来的就是找出制约我国酒店服务质量水平提升缓慢的原因。它包括:酒店的硬件设施、酒店的安全保卫工作、服务人员的服务意识以及酒店工作人员的工作作风、工作态度、服务技能、素质修养等方面进行分析。找出了问题的所在,接下来自然是要解决问题了。对此我对改善和提高酒店服务质量提出几点对策和推荐,从七个角度出发:1提高酒店管理者的服务质量和意识、2以顾客需求为导向,带给优质满意的服务、3尊重员工,给员工一个平等竞争的环境、4提高酒店内部协调、5对员工授权、6加强员工管理、7治安管理。这七个观点主要从管理者、员工和客人三个角度为出发点,比较现实的提出了解决方法。最终做出总结:综以上述我们得出的结论便是:一方面是服务系统建立的不完善,当然这归根结底是要靠管理者了。另一方面则是因为服务人员的普遍素质低下,致使酒店里面鱼龙混杂。作为一个好的酒店,必须要有一流的设备,一流的服务和一流的形象才能紧跟时代步伐,实现可持续发展。

  限于各种条件的制约以及本人写作水平及专业理论知识有限,得使本文还局限在一个比较粗浅的表面,当然这也必然会促使我在以后的工作事业中去深入的探索和挖掘。

  最终,再次感激陈爱华教师对我论文的指导,感激各专业教师三年来对我的教育和关爱,也要感激一齐陪伴我的同学们,三年,必须是我人生旅途中,浓墨重彩的一笔。接下来,请各位教师批评指正!多谢!

论文发言稿5

尊敬的xxx、各位领导、各位专家,各位代表:

  大家上午好,在这美好的日子里,我们齐聚在美丽的xxx,参加由xxx主办的xxx会。在此,我谨代表医院全体员工,向莅临本次会议的各位嘉宾各位代表表示热烈的欢迎!对多年以来一贯支持我院发展的各位领导、专家、社会各界朋友表示衷心的感谢!

  xxx医院是xx地区唯一的一家三级甲等医院,也是xxx医院。建院xxx年来,医院始终秉承“xxxx”治院理念,坚持以,各项事业实现了跨越式发展,牢固确立了xx地区的医疗、教学、科研、康复中心地位。医院占地面积万平方米,建筑面积万平方米,开设床位张,现有在职员工人,其中副高级以上职称余人,x人。年预计医院门诊量xx万人次,住院病xx万余人次。

  作为xxx医院的重点学科,xxx科不断加强学科建设,坚持走专业化发展道路,大胆进行技术创新和人才培养,现已经成为的诊疗中心单位。与此同时,作为国家中医药管理局临床路径管理试点科室,xxx科积极研究探索临床诊疗新概念,于xxx年..月开展并承担了..科..个病种的临床路径管理试点工作,取得了可喜成果。

  xxx年,xxx科就在全省范围内较早引进了..设备开展xxx手术,现设置床位..张,拥有xxx,年量达xxx。经过..年的不懈努力,科室不仅能开展xx常见手术,而且还开展了xx手术,为患者提供高水平的诊疗服务,受到社会广泛赞誉。值得一提的是,科室多年来在xx手术的不断努力,使xx成为医院的一项特色和优势项目,为我院xx技术的进一步创新发展积累了较为丰富经验。

  今天,首届xx学术研讨会在我院召开,这必将极大推动院乃至全省xxx技术的快速、健康发展,到会权威专家教授的精彩演讲和内容丰富的会议交流也必将为全省xx技术的临床应用和科研创新工作带来新的更大的机遇。

  最后,预祝会议圆满成功!祝愿各位领导、专家及与会代表们,在xx期间身体健康,万事如意!谢谢大家!

论文发言稿6

尊敬的各位教师:

  晚上好,我叫xxx,来自xx专业,我的毕业论文题目是《xxx》。我的毕业论文资料真实、可靠,是我在肖劲森教师的指导下,独立地进行研究所完成。在那里我向肖教师表示深深的谢意,同时向各位教师参加我的论文答辩表示衷心的感激。

  下头,我将从:研究资料,研究的目的和好处、研究的思路与方法、优缺点进行介绍,恳请各位教师批评指导。

  首先,我谈一谈这篇毕业论文的资料:论文主要包括以下四部分:

  第一部分:类比引入法,其中包括:表达形式类比法、基本性质类比法、运算方法类比法。第三部分:设疑引入法,其中包括:问题引入法、悬念引入法、谜语引入法。

  第二部分:故事引入法,其中包括:历史引入法、情景引入法、幽默引入法。

  第四部分:直接引入法。

  其次,我谈谈这篇论文的研究思路和方法:

  在开始这个课题的研究的时候,我首先收集了超多初中数学课堂的案例以及一些相关的文献,并对这些案例、文献进行分析、研究。之后从收集到的材料中总结出一些我个人觉得其引入是十分高效的一些方法和案例,然后请肖教师给意见,然后对不足的地方进行修改。最终,对总结出来的方法和案例进行分门别类,并再次增加一些案例。从而使得这篇论文资料更加充实。

  再次,我谈一谈这篇论文的研究目的和好处:

  良好的开端是成功的一半,课堂引入是课堂教学的起步阶段。课堂讲授的引入是学生能否用心主动学习新知识的关键。所以初中数学课堂的高效引入在新课程改革中显得尤为重要。可是在日常教学中,如何科学地做到高效引入是我们一向探究的问题。为了在必须程度上解决这个问题,帮忙广大初中数学教师高效地引入新课,从而吸引住学生的注意力,唤起学生的求知欲望,使学生主动地去学习以到达预期的教学效果,本文对初中数学课堂的高效引入进行研究。

  课堂导入是课堂教学的主要环节,它的成与败直接影响着课教学的效果。用心的思维活动是课堂教学成功的关键,而高效的导入能够激发学生学习数学的思维兴趣,所以教师在新课引入时就应注意采用恰当的导入来激发学生的思维,以引起其对新知识新资料的用心探求。

  最终,我谈一谈这篇论文的优缺点:

  这篇论文的优点:其一是研究的课题还是比较新颖的,对自我以后的从教之路也很有帮忙,其二是课堂引入方法的分类别具一格。

  缺点是:由于我自身的水平所限对某些概念和方法的理解还不是很深刻,思考肯定还不够深刻也不够全面。此外虽然我已经很仔细的检查过了,可是依然可能还存在必须的错别字或语句不是很通顺的地方。

  虽然我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自我所学的知识进行的论文写作和分析,但论文

  还是存在着不足之处,分析不透彻或者推荐不具体,还有待改善。所以请各位教师提出宝贵的推荐,让我在今后的学习与工作中做到更好。

  我的陈述完毕,请各位教师批评指正。多谢!

论文发言稿7

各位评委教师,同学们:

  上午好!我是XX的学生。我毕业论文的题目是《试论凌叔华笔下的女性意识》,我的指导教师是XX教师。我当时之所以选择研究凌叔华的女性意识是因为:在五四时期的作家中,凌叔华是给了我别样感受的一个女作家。她的小说中很少有惊心动魄的事物,也看不出什么磅礴于宇宙的气势,但她小说中的文字仍有力量,只可是这力量是深蕴于内的,并且叙述的调子是平静的。她的作品是百分之百女性的,它们“幽深、姻静、温婉、细致,富有女性温柔的气质。”我想就是这样的一种风格吸引了我,使我在不知不觉间走进了她的世界。并且,作为一名女性,我想我更能看清凌叔华笔下那种时而讽刺鞭挞,时而同情无奈的女性心理,这也体现了五四时期的女性意识,为我们全面了解我国女性意识的发展历程及其表现特点供给了一个独特的视点。凌叔华写作的小说是本文最直接的文本基础,此外,我在大学期间还选修了女性文学相关课程,对女性意识有必须的了解和认识,也积累了必须的写作素材,有利于该课题的研究和写作工作的开展。

  我的论文《试论凌叔华笔下的女性意识》从五四时期的女性文学入手,解读凌叔华笔下的女性意识,但本论文的写作是以孩子为视角,将笔触集中在凌叔华作品中孩子眼中的女性世界,期望能够多角度、多方面的去研究凌叔华的小说作品,更深入地挖掘凌叔华在其小说中所呈现的独特魅力,以及更好地感受她笔下所展现的女性意识,从而促进现今女性意识的更好发展。

  具体来说,我的论文分为以下四个部分:

  第一部分,主要是解读五四时期的女性文学及凌叔华笔下的女性意识,指出凌叔华成为女性意识由向外索取客体转向自觉地对女性意识本体进行精心注目和审视的最早的女作家。这种内审为女性意识的成熟做了最初的奠基工作。

  第二部分,论述凌叔华是怎样经过孩子这一视角来展现女性世界、表现女性意识的。主要结合其小说集《小哥俩》中的具体的作品从“十足”的孩子和“小大人”的孩子两方面进行具体的分析论述。以实证来论证凌叔华的女性意识。

  第三部分,主要论述凌叔华小说中独特的表现手法。孩子视角的运用,第三人称的写作手法,画面感的表现形式,这些都突出了凌叔华女性意识的.表达力度,更能表现出凌叔华作品的独特魅力。

  第四部分,主要是将凌叔华在写作中关于孩子的作品与冰心作比较,从她们写作孩子的目的、立场、角度的不一样来突现凌叔华隐身于孩子的女性意识。突出凌叔华在五四时期所展现的独特女性意识。

  近年来随着学术界对于女性意识研究的日渐深入。20世纪初期的一些女作家也就被纳入到考察的视野,凌叔华就是其中一位。但长期以来,众学者对于凌叔华的研究大多集中在她小说中的女性形象,小说的写作独特性以及她与契诃夫、曼叔菲尔德的比较上。可是较少有学者关注凌叔华作品中在儿童视角下所展现出来的女性意识,这是关于凌叔华研究的一个很好的方向。它能够让我们多角度、全面的了解凌叔华的女性意识。

  在本次毕业论文的准备和写作过程中,我阅读了很多的关于凌叔华和女性意识方面的书籍和学术期刊论文。这得得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和中国学术期刊网中的专业论文。本论文经过一二三稿并最终定稿,在这期间,我的论文指导教师——**教师对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的提议和意见。在那里,我对他表示我最真挚的感激和敬意!

论文发言稿8

各位教师:

上午好!

  我是xx,是20xx级xx班的学生,我的论文题目是:xx。论文是在Xx教师的认真指导和大力支持下完成的,多谢教师。很感激各位教师参加我的毕业论文答辩,多谢各位教师。下头我把论文的主要资料向各位教师做一个简要介绍,期望得到教师们的指导。

  资料:

  首先,是论文的目的及好处。

  目的:

  (1)了解、掌握公共服务市场化的基本理论。

  (2)客观展现公共服务市场化过程中政府履行职责存在的主要问题。

  (3)明确政府在公共服务市场化过程中所应当履行的职能和承担的职责。

  好处:

  (1)有助于推动公共服务市场化理论的发展和完善。现有的研究虽有政府监管的相关资料,但只是笼统的说政府应当监管,而鲜有专门论述政府的职责问题。所以,对此问题的研究将会丰富公共服务市场化的基本理论。

  (2)有助于解决我国公共服务供给的现实问题,提升公共服务供给的质量和效率。

  (3)有助于更好的“卸载”政府职能,推动政府职能优化。

  其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要资料。

  本文分为四个部分。

  第一部分是前言。这部分主要讲述选题目的和好处以及研究思路和方法。第二部分是公共服务市场化过程中的政府职责问题概述。这部分主要论述:

  (1)相关概念

  (2)公共服务市场化过程中政府承担的职责

  (3)公共服务市场化过程中政府履行职责所存在的问题

  (4)公共服务市场化过程中政府职责缺失的危害性

  第三部分论述公共服务市场化过程中政府履行职责所存问题的原因,如:

  (1)政府在公共服务市场化进程中的职责不明确

  (2)政府在公共服务市场化进程中监管的失位和越位

  (3)政府职责追究不到位等。

  第四部分是完善公共服务市场化过程中政府职责的相关对策及推荐,例如:

  (1)明确政府在公共服务市场化过程中的职责

  (2)政府对市场主体的监督

  (3)完善公共服务问责机制,依法追究政府职责等。

  结束语。

  由于笔者在专业知识、理论视野方面的局限,对公共服务市场化过程中政府职责问题的研究不全面,在完善公共服务特许经营制度方面的论述不够详细具体,社会公众对政府的监督措施方面需要深化,期望透过以后的学习继续研究。请各位教师多多批评指正,多谢教师!

论文发言稿9

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!金秋十月,清风送爽,在这个收获的佳节,身为一名大四即将结束大学生活的学生,大学生活的林林种种依然历历在目,恰似一阵微风轻拂身旁。此刻,对于“什么是大学”这一问题有了更加明确的答案,对“大学之道,在明明德,在新民,在止于至善”这句话有了更加深刻的体会。回想起整个大学三年的学习生活,心中充满了感纫之情。感谢学校学院给我提供优越的学习环境,感谢学院领导的悉心关怀,感谢各位老师循循善诱的教导,感谢同学们给予我的支持与鼓励。

  昔日的努力赢得了今日的荣耀,今日的付出为了实现明日的辉煌!大学,犹如一片汪洋,任你扬帆启航;大学,犹如一片蔚蓝,任你自在翱翔。珍惜时光,把握现在!梦幻的十月,让我们一同跳起这一支属于我们,属于青春的舞曲!

  大学四年的学习生活是快乐、忙碌和充实的。相信在大学的四年里,我们能够树立正确的人生理想、合理规划职业方向,享受到学习的快乐。从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从计划中把握时间,从兴趣中获取快乐,从实践中锻炼能力,从追求中获得力量,从竞争中赢得价值,从表达中锻炼口才,从交友中品味真情,从独立中体验自主,从自由中领悟责任。

  大学教育将赋予一个自然人人格的提高,灵魂的升华;将引导一个人去认真思考怎样的一生才是有意义的人生;将重新树立你的价值观、人生观、世界观。总的说来,大学四年每个人都将接受灵魂的洗礼。

  昔日的苦乐酸甜、快乐忧伤都已乘鹤去,此地空余壮士勇向前,黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。亲爱的同学们,为了能够给自己的大学生活谱写一个圆满的结局,即便我们平日里无暇浓墨重彩地描绘大学这幅人生杰作,亡羊补牢为时不晚,那么,现在就让我们蓄积动力,不甘于平淡的生活,启动我们跃跃欲试的激情,大胆地去尝试,不要轻易对自己说“不”,不要给自己羁绊,不要留给自己遗憾。因为年轻不存在失败!尝试就是一种成功,突破自我就是胜利,积极乐观应是你的正确心态,不要过多的在乎结果,只要你曾全新全力,竭力付出!从此刻起我们应该做到“勤、恒、问、思”,真正做到“惜时、笃学、修诚、尽责”。

  今日,我们齐聚一堂,共同探讨如何为大学生活塑造一个圆满的结局,如何彰显我们大学四年的无悔青春,为大学生活画上一个圆满的句号。作为一名准毕业生,能够写出一篇高质量的学术结业论文,无疑对我们每一位的大学生活都是一种美好的总结和文化素养的诠释。那么就让我们全心全力地投入到毕业论文的撰写过程中。为了能够帮助准毕业生们写出高质量的毕业论文,学院创新性地建立了学业导师制度,相信我们每个人对此都会深有体会,并建立了较完善的学位导师责任制度,从制度上保证了我们毕业论文的质量。与此同时学院还积极为我们能够写出优秀的毕业论文开创有利条件,学院的电子阅览室全天候为学院学生免费开放,在这里,你可以查阅相关网络文献资料;学院的图书借阅室向每名学院的学生张开怀抱,这里存储了丰富的人文社会科学方面的书籍和刊物,相信在这里你一定会寻找到属于自己的天空。

  亲爱的同学们让我们现在就着手准备撰写我们的学术论文吧,用一篇高质量的论文去彰显我们大学的风采和素养。我相信,在座的每一位都不敢于平淡的人生,那么就让我们扬起即将胜利的风帆,加足马力向着美好的彼岸做最后的冲刺。在此,请允许我代表全体05级的准毕业生们郑重承诺:保证态度积极、严肃认真,积极配合学院和指导教师的相关要求,全心全力、独立思考、深入分析、杜绝抄袭和剽窃、紧跟学院制定的进度、按时上交和修改论文。

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!亲爱的同学们,在大学即将结束阶段,希望我们把自信写在脸上,把理想装在心中,以优异的成绩来回报老师的教导,以深厚的学识去回报父母的嘱托,以辉煌的成就去回报国家的培养,以璀璨的人生去回报你们无价的青春。那么,让我们为自己远大的理想和执着的信念共同努力奋斗吧!

  最后,祝各位前程似锦!我的发言完毕,谢谢!

论文发言稿10

  尊敬的各位领导:

  同事们,大家好!很高兴能有这样一个机会在这里谈谈我对本学期我的工作的一些想法,请各位领导和同事批评指正。本学年,在学院领导和部门领导的精心指导和同事的大力支持下,我以饱满的热情投入到工作中,保质保量地完成了上级交付的工作任务,自身得到了很大的锻炼,各方面能力均有了很大的提高。本学年我的工作内容主要包含以下两个方面:

  一、学生处日常工作

  (一)学生管理

  1.认真落实迎新工作,切实抓好新生入学教育及军训工作。

  2.学生处日常值班,检查早晚自习

  3.学生晚归、夜不归宿检查

  (二)内务工作

  1.参与各部门文件的起草和修订在学生处领导的悉心指导下,我发挥专业特色,参与处里和四个部门一些文件的起草和修订。在工作中,领导和同事们给予我极大信任,悉心指导我改正一些不足之处,在一学期的工作中,我不断进步,提升了自己撰写公文的能力。

  2.协助同事做好学生处内务的整理和文件的归档 文件中包含了上级部门的指示、学院大事、思想精神, 保存好文件尤为重要,在这一学期中,我负责处里文件的归档和保存,做了归档目录,使每一份文件都有文可查,做到使用时能够立即找到,归还时放回原位。经过一学期的锻炼,我处理内务的能力大幅度提升,培养了我细心和细致的工作态度。

  二、其他工作

  (一)就业

  1.参与起草了我院《就业对策》方案;

  2.联系用人单位,广开招聘门路

  (二)资助管理

  协助资助管理中心任铮老师做一些力所能及的学生商业、医疗保险转接和其他文件修改工作。

  (三)招生工作

  (四)毕业生离校

  三、工作中的收获

  一学年中,在学院领导的正确领导和部门领导的大力指引下,我学到了很多,在工作中不断进步,取得了一定的成绩,锻炼了自我。提高了自己处理事件的能力和公文写作能力,增强了做好下一阶段工作的信心。特别是对学生管理工作有了更深刻的认识和理解。做好学生管理工作,是一所高校能够不断前进的重要基础,需要集中精力,创新工作方式方法,实事求是,脚踏实地的付出和努力。

  四、工作中的缺陷

  1.由于前瞻性不足,工作仅仅停留在当下层次,工作的深入开展方面还有待进一步研究并加强。

  2.应继续以积极、主动、热情、创造性的态度投入到工作中去,学会总结、善于总结,注重用更科学、更合理的方法解决工作中的问题,以便取得更大的成功。

  五、下一步打算在努力做好相关工作的同时,多动脑,多思考,多向领导和同事们学习,圆满完成各项工作任务。

  针对我院学生人数多,管理难度大的问题,我们应深入学生,了解学生中存在的一些问题并及时解决,有针对性的对学生进行教育和管理,加强日常行为习惯养成教育,以学院良好的服务与管理,创建优良的校风,树立学生勤奋学习的精神风貌,使学生能在学院的四年中学有所成。为此,学院应加强对学生进行思想政治教育,树立一切为了学生,为了学生的一切的服务理念,把全面提高学生的素质作为育人的根本,形成育人的良好环境,始终坚持育人为本,德育为先,全面开创学院学生管理工作的新局面。 以上就是我的一些浅薄想法,若有不妥之处还请各位领导和同事们批评指正

  谢谢大家!

论文发言稿11

  时光飞逝,转眼间,本人在湘潭大学四年的本科及三年的研究生求学生活即将结束,回首七年的岁月,其中也有成功的喜悦,也有失败的悲伤。湘潭大学以其优良的学习风气、严谨的科研氛围深深的影响了我。值此毕业论文完成之际,我谨向所有关心和帮助我的人表示最诚挚的感谢与最美好的祝福。 本论文是在第一导师蔡四桂教授和第二导师邓辉教授的悉心指导之下完成的。三年来,两位导师渊博的专业知识,严谨的治学态度,精益求精的工作作风,诲人不倦的高尚师德,朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远。本论文从选定题目到完成论文,几经修改,每一步都是在导师的指导下完成的,倾注了导师大量的心血,在此我向我的第一导师蔡四桂教授和第二导师邓辉教授表示深切的感谢与真挚的祝福!

  当然,本论文的完成也离不开我们院其他老师帮助。在此也要感谢王向清、陈代湘、刘启良、王丽梅、方红姣、李伏清等各位老师在论文开题、初稿、预答辩期间所提出的宝贵意见,同时我还要感谢与我同门的师兄师妹们,在论文写作过程中给我的帮助。

  最后我要感谢父母在我求学路上给我的关心与照顾,一如既往地支持我。同时还要感谢与我同窗七年的陈建辉、杨振坤、盘能文等同学七年来对我的关怀与帮助。

论文发言稿12

尊敬的评委教师:

  早上好!

  我叫×××,20xx级社会学专业学生。我的毕业论文题目是《社会学视野下金庸小说中的婚恋观》。我的指导教师是张红教师。从确定选题、拟定提纲、完成初稿,到最终定稿,我得到了张教师的精心细致指导,使我很快掌握了论文的写作方法,并在较短的时间里完成了论文的写作。不管这天答辩的结果如何,我都会由衷的感激指导教师的辛勤劳动,感激各位评委教师的批评指正。

  截至目前,在学术界有关金庸武侠小说的论著十分多,但尚无从社会学视野下对金庸小说中婚恋观的研究。选取金庸小说作为毕业论文的写作题材,一方面是因为我对金庸小说比较喜欢,包括由金庸小说改编而成的电视剧。的确,金庸小说不仅仅向我们展现了侠客的快意恩仇,还借用江湖这个社会,使人物摆脱传统社会的束缚或少受社会制度的束缚。男女侠客不问出身,不讲家庭地位、社会背景,只讲两性相悦、以情相许,能实现真正好处上的男女平等、恋爱自由。另一方面结合当今社会现实,许多现象与金庸小说中的情节有一些相似,揭示其中的联系,警示世人,以倡导和谐的、梦想的婚姻。

  在这篇论文中,主要采用了资料分析和现实比较的写作手法,各部分安排按照先典型分析,具体对照现象,理论分析,再阐明现代性特征的层次进行。具体结构如下:

  第一部分为所归纳的金庸小说中的五种感情类型;

  第二部分为金庸小说中与现实相对应的婚姻类型;

  第三部分为关于金庸小说中择偶的社会学分析,分为宏观和和微观两个方面分析。宏观方面的主要理论有:对于择偶的个人主义解释;择偶的社会文化解释;择偶梯度理论;同类匹配理论。微观方面的理论有:1、相似性理论;2、需求互补理论。从以上这些择偶理论我们能够做出如下推论:相似性原则是择偶的基本规律。无论从哪个理论角度这个结论总是成立的,虽做出如下推论:相似性原则是择偶的基本规律。无论从哪个理论角度这个结论总是成立的,虽然对具体是什么“相似”有些争议。在外在社会条件上贴合“同类匹配”,内在条件上又贴合“需求互补”,这似乎就是最完满的梦想婚姻模式。

  第四部分为金庸小说中婚恋观的现代性特征;在金庸小说中,男女侠客不问出身,不讲家庭地位、社会背景,只讲两性相悦、以情相许,能实现真正好处上的恋爱自由,而这些观念无疑与现代人的恋爱观相合。

  第五部分:结论。

  社会是历史积淀的产物,小说是反映生活、憧憬生活、甚至能够改造生活、提升生活品质的艺术。在某些传统思想仍在侵蚀当代人的这天,在已经冲破封建罗网,人们获得充分的个性自由,能够勇于追求自我感情的这天,回味金庸小说中具有现代性特征的感情婚恋,对我们仍有启迪。金庸小说中的感情不仅仅反映了作者心目中的感情观,也折射出传统文化孕育下的“群众无意识”及现代人的情感困惑与矛盾境况,从而具有重要的认识价值。所以,我们应当超越以感情为基础的内涵性婚姻和以现实利益为基础的功利性婚姻的简单对立,使工具理性与价值理性相结合来构建一种梦想的婚姻模式——综合权衡模式。

  限于各种条件的制约,个性是本人理论水平所限,使得本论文对金庸小说中婚恋观的现实好处仅停留在比较粗浅的层面,尤其是理论方面,还有很多问题需要继续进行深入、细致的思考和探索。

  最终,再次感激张红教师在我的毕业论文写作过程中所给予的悉心帮忙与指导;其次我要感激各位专业师在这四年来对我的教育与培养,没有你们的教导,也就没有我的这天;最终也要感激本专老业同学这几年来对我的关心与支持,和你们生活在一齐的日子我永远也不会忘记!

  恳请各位教师、同学进行批评指正,多谢大家!

论文发言稿13

各位老师、同学大家好!

  我的硕士论文题目是《高中立体几何空间向量教学实践探索》,本篇论文是在朱德全教授的指导下完成的。在此,我十分感谢他长期以来对我的精心指导和大力帮助,同时也感谢各位评审老师对我这篇论文的审阅并出席本次答辩,以下是本篇论文的选题缘由、目的,资料收集准备工作以及文章结构。

  一、选题缘由、目的

  向量进入中学数学教材,是近几十年来国内外教学改革的一个主要特征.空间向量引入立体几何是数学课程改革的重点之一,它是一个具有几何和代数双重身份的概念,具有特别广泛的教育价值.用它来解决部分立体几何问题,可以大大降低难度,激发学生的学习兴趣,有利于学生在学习中获得成功的体验.我们的教师在空间向量这一部分的教学中的难点和焦点在于:空间向量在立体几何中如何运用?空间向量在立体几何教材中怎样安排?如何在立体几何的教学中,正确处理好空间向量和传统方法的关系?怎样设计这部分知识的教学才能帮助学生更好地理解本部分的内容?为此我进行了高中立体几何空间向量教学实践探索.

  二、资料收集准备工作

  自20xx年九月选定题目后,本人结合自身教学实践,阅读资料,拟定提纲,问卷调查与分析,写开题报告初稿、定稿,硕士论文初稿、修改等一系列程序,于20xx年3月正式定稿。

  三、论文的结构

  本文从空间向量引入高中数学的必要性入手,研究了空间向量的基础知识和空间向量在高中立体几何中的应用,对高中教材中的立体几何空间向量进行了教学分析.本研究主要采用文献分析法、问卷调查法和行动研究法,对泸县二中数学教师和高二年级的二十七个班级的学生样本进行调查,集中研究空间向量对立体几何教与学产生的影响.

  全文总共分为七个部分,约四万七千多字:

  第一部分是绪 论

  阐述本研究的时代背景和现实背景;通过文献查阅研究,了解国内外空间向量引入立体几何的教学研究前沿的状况;从而界定核心概念、择取研究视野与方法、确立本研究设计与核心观点。

  第二部分是空间向量进入高中立体几何教学的必要性

  基于两点:高中立体几何引入空间向量的现实意义和深远影响

  第三部分是空间向量的基础知识和空间向量在高中立体几何中的应用

  回顾高中立体几何教材中的空间向量的基础知识:包括向量的起源和发展、空间向量的相关概念及表示、空间向量的基本定理和空间直角坐标系的建立。

  阐述了空间向量在高中立体几何中的主要应用:确立空间位置关系、解决角和距离问题,体现空间向量是处理立体几何问题的强有力工具,相比于传统方法更具优越性。

  第四部分是研究教材:高中教材中的立体几何空间向量教学分析

  首先对高中立体几何新旧两种教材进行对比,分析 “空间向量”这部分内容在立体几何这一章中的安排,进而研究高中立体几何空间向量教材教学方法。

  第五部分是对高中立体几何空间向量教与学的调查与分析

  我于09年4月对我校高二年级进行了问卷调查——学生学习空间向量和教师对空间向量教学的调查.

  调查的目的:了解普通高中立体几何空间向量教与学的现状,发现:高中生在运用空间向量来解决立体几何问题时所犯的主要错误.

  【有:(1)建系不合理;(2)求错点坐标;(3)不会求法向量;(4)思路不清晰;(5)计算错误,等.因此,他们在建系、求点坐标以及利用向量求空间角和空间距离等方面存在着不同程度的困难.此外,由于受到“向量解题简单”思想的误导,在什么情况下选用向量法解决立体几何问题,也是学生遇到的困难之一.】

  同时,存在着部分教师对空间向量持回避态度.

  【总之教学中要注意以下几点:

  (1)空间向量方法在解决立体几何问题时要发挥其优越性的前提是要求学生有足够的向量知识储备.

  (2)在教学中,教者不能有意无意地给学生传递这么一个错误信息——空间向量解决立体几何问题是万能的.

  (3)在教学中,除了要教给学生必要的数学知识,更为重要的是要传授给他们关于数学学习的能力方面的东西.】

  第六部分是高中立体几何空间向量教学设计与教学实施及实践效果分析

  我针对高中立体几何空间向量作了教学设想,进行了教学方式探索,以启发式和探究式学习的教学方式作出立体几何空间向量部分的教学过程设计,以《空间向量的夹角》为例作了教学设计案例,最后进行了教学实践效果分析。

论文发言稿14

尊敬的各位老师:

  您们好!(鞠躬致意)

  首先,感谢您们在百忙之中抽出宝贵时间倾听我的毕业论文答辩。我叫××,是口腔基础医学专业××班的学生,我的论文题目是×××(这里改成口腔基础医学专业论文题目),论文是在×× (改成导师名字) 导师的悉心指导下完成的,借此机会,我要向我的导师表示深深的谢意,对任教我的各位口腔基础医学专业老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导:

  首选,允许我介绍一下本次论文的选题背景和研究意义。随着时代发展,口腔基础医学领域相关理论和技术研究日新月异……(简单阐述本论文在口腔基础医学领域的背景和研究意义)。因此,×××(这里改成口腔基础医学专业论文题目)在口腔基础医学研究领域有着广泛的应用前景和实际的理论价值。

  其次,我想介绍一下×××(这里改成口腔基础医学专业论文题目)这篇论文的结构和主要内容。论文结构包括中英文摘要与关键词、目录、正文、附录、参考文献等五个部分。正文主要内容包括综述、研究方法和过程、研究结果分析。(这里根据口腔基础医学专业论文具体内容进行更改)

论文发言稿15

尊敬的各位教师,亲爱的同学们:

  大家午时好!

  我是xxx,我的毕业论文题目是《对我国人力资源会计的几点思考》。下头我将论文的选题背景、写作基本思路以及文章中我个人的一些新的观点与理解向各位教师做以汇报:

  我选择《对我国人力资源会计的几点思考》这一课题进行研究,原因它是会计学科发展的一个新领域,是人力资源管理学与会计学相互渗透构成的新型会计理论。

  在知识经济时代,一个企业是否具有竞争力,是否具有发展前景,决定因素已不仅仅局限在其经营规模的大小,财产物质的多少,而是取决于其是否拥有丰富的人力资源,是否持续地对人力资源进行投资。经济发展水平越高,人力资源在经济发展中的作用也越大,人才成为经济资源中最重要的因素,是企业财富的真正象征和源泉。作为知识载体的人力资源将成为影响企业生存和发展的基本因素。但一个企业盈利本事的高低和经营实力的大小依靠传统会计信息系统供给的资料是无法衡量的,迫切需要引入人力资源会计。

  我的论文研究我国人力资源会计的目的为了促进促进企业人力资源的开发和有效使用。意义在于能够经过人力资源会计供给的信息,合理、有效的进行人力资源的分配。

  我的论文总的来说能够分为两个大部分:第一部分就是简单的介绍人力资源会计。

  第二个部分是针对我国人力资源会计的一个分析。主要包括我国发展人力资源会计的必要性、目前存在的问题及解决方法。

  整篇文章是我在查阅有关人力资源会计著作的基础上,结合个人的理解,最终在x教师的指导和帮忙下完成的。

  经过本次论文写作,一方面使我掌握了论文写作方面相关的技巧,另一方面也使得我在我国人力资源会计发展这一课题上有了新的认识与理解。但由于我自身所存在的知识储备方面的缺陷,使得文章中的相关观点还不够成熟,甚至可能存在错误观点的情形。对此,我热切期望能够得到各位教师的指导。

  多谢!

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