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大班美术活动:蜘蛛织网
活动目标
1、尝试运用直、横、斜线的连接和紧密排列体会线描的美感。
2、在完成绘画的过程中,培养幼儿坚持性和独立自主学习的能力。
活动准备
《蜘蛛织网》幻灯片、黑色卡纸、银光笔、染好色的米粒(当作蚊子)、白胶、三张画。
活动内容
一、 情景导入
师:蜘蛛妈妈有三个宝宝,这几天,三个宝宝吵着妈妈要上小学,因为他们听说我们大2班的孩子们马上就要上小学了,还看到,上周我们去参观小学呢。蜘蛛妈妈说:你们本领有没有学好?宝宝们都说已经学好了。那你们说,蜘蛛有什么本领呢?……
二、欣赏与讨论
1、 看第一只蜘蛛的织网。(播放幻灯片,在观看的过程中体会蜘蛛织网认真仔细,能坚持到底。出示作品① 让幼儿欣赏第一只蜘蛛织的网,感受线条的连接排列,懂得做事情要一心一意,坚持把事情做完。
2、 看第二只蜘蛛织的网。出示作品② 讨论:蜘蛛妈妈为什么说他本领没学好,织出来的网是不能捉不住蚊子,蚊子飞过来也会被它挣脱逃走的。 ——体会网必须织得密。
3、 看第三只蜘蛛织的网出示作品③ 讨论:虽然第三只蜘蛛把网织得又密又紧,可妈妈说这张网象蚊香,蚊子从远远的地方看见就掉头飞走了,还是捉不住蚊子,为什么? ——体会线条的直、横。
4、创作蜘蛛会吐丝织网,你们会不会也和蜘蛛一样能涂丝织网?但是,我们虽然不会吐丝织网,可我们会使用笔,用笔来画出一张蜘蛛网,因为我们快上小学了,许多朋友拿笔的样子特别好看,今天我们也来学做蜘蛛织网。
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