学生成长心情随笔
学生成长心情随笔1
著名教育学家苏霍姆林斯基说：“没有爱，就没有教育。”俗话说：“尺有所短，寸有所长”。再调皮的学生也有他令人欣赏的地方，面对这些学生，我觉得一句赞美语比任何暴风骤雨般的责骂更有力量。据心理学家验证，人总是希望自己的能力得到肯定，这决不是虚荣。鼓励、赞许更能增添人的自信心和决心，这往往是成功的巨大动力。教师多给学生一些爱或者多给一次表扬，他们行为活动的再发性就越高。有一次，我看到一个在校比较调皮学生，他在日记这样写道：“今天早上，爸爸妈妈都有事外出了，我起得特别早，因为我不想做一个依赖父母的孩子，我在家里自己弄了早饭吃，来到学校我发现我没有迟到，我真为今天的进步而吃惊。”我看完日记后，就找这个学生谈话并当场表扬他，“你不愧是一个男子汉，没有什么困难不可克服的，你爸妈不在家，你不是一样按时到校了吗？你今后如果做每一件事都能像今天早上这样，你将来必大有作为，你信吗？我相信你，一定能行。”从此以后，这个学生进步很快，许多不良习惯都能改变，逐步转化成班里的好学生。
因此，教师关注学生的一言一行，一举一动都很重要，对于学生的关爱，要从大处着眼，小处着手。在学习上对学生玩要严格要求，又要及时辅导，引导学生努力学习；在生活上对学生要扶、放、牵、引相结合，引领学生逐渐学会自理，学会独立生活，学会热爱生活，在学习中快乐地生活，在生活中快乐地学习。
学生成长心情随笔2
师生共读和批改学生的随笔是我最大的快乐。不知道从什么时候起，我已经习惯了幸福着学生的成长，欣赏着学生的进步，悄悄的淡忘了自己。
今天和孩子们一起读安徒生的童话《一颗小豌豆》一课，我们被最小的一颗豌豆的故事深深的感动着。在大家边开火车读，边谈自己的想法的时候，我觉察到了：孩子们心中很柔软，很温润的部分正在悄悄的催开思维的火花，我要让这火花绽放美丽的光芒。于是，我们带着小豌豆帮助小姑娘后“帮助别人，快乐我俩”的感悟，开始了自己的心灵之旅，我们开展了“我是小小安徒生”的故事编写比赛，一起动笔，各自演绎自己的精彩，《另一颗小豌豆》的故事一个个在孩子们的笔下诞生了。
下面我展示第一篇——周玉贤的作品。
最大的那颗豌豆想到很远很远的地方去，可是，它被太阳晒裂了嘴的豆荚妈妈送出去的时候，却独自一人落进了清澈的小河里。没有了伙伴，它感到很孤单，它十分渴望遇见新的朋友。
有一天早晨，它看见几条自由自在的小鱼在欢乐地游来游去做游戏，它多么渴望他们可以做自己的好朋友呀！
可是，小鱼们突然发现它这个金黄金黄的“球”在水里漂浮游动的时候，飞快地冲了过去，准备玩一场“足球比赛”的游戏。
游戏开始了，小鱼们把大荷叶当作球门，争先恐后地，用那灵活的尾巴把“球”踢来踢去。“好！”随着一声大喊，只见一条小鱼，朝着“球门”猛踢一“脚”，进球了。小鱼们欢呼雀跃。
最大的那颗豌豆被小鱼们当成了玩具，它有些伤心，但是它没有发火，而是真诚地说：“不要这样对我好吗？我叫豌豆，我希望和你们成为好朋友！我会给你们唱蜜蜂教给我的歌曲，给你们跳蝴蝶教会我的舞蹈。”
小鱼们被它的真诚打动了，你看看我，我看看你，最后互相点点头，开心地接受了这个新朋友。豌豆不再孤单了。
可是，随着日子一天天溜走，豌豆慢慢地憔悴了，脸上失去了金黄的光泽，脸色开始发黑了，全身的力气也越来越少，像得了一场大病似的。
小鱼们很担心小豌豆，就带着它去找鱼妈妈帮忙。鱼妈妈见多识广，看见豌豆这个样子，着急地对小鱼们说：“豌豆不能生活在水里，只能生活在陆地上。它在水里呆的太久了，所以才会变成这个样子的。要救它就必须马上把它送到陆地上。”
小鱼们决定请青蛙叔叔帮忙。它们焦急地敲开了青蛙叔叔家的大门，说明了事情的来龙去脉，青蛙叔叔把小豌豆背到了岸边，放进了土里，小豌豆感觉舒服了很多，在小鱼们的劝说下，小豌豆要在土里睡一觉了。
过了几天，小豌豆醒了，小鱼们来看望它的时候，发现它长出了绿莹莹的嫩芽。
小鱼天天来看望小豌豆，小豌豆越长越高，越长越美，还开满了紫红色的，像翩翩起舞的蝴蝶一样漂亮的花。
看着小豌豆精精神神的模样，小鱼们很高兴。
小鱼在水里唱歌，豌豆在岸上跳舞，一直是好朋友，一直过着幸福快乐的日子。
学生成长心情随笔3
当所有的不堪和痛苦过后，迎来的或许仍是痛苦，因为生活不止眼前的苟且，还有更远的苟且，诗和远方仍然只属于那些个有能力支撑诗和远方的人，对于普通人来说，没有眼前的苟且，诗与远方永远只存在梦里。
敢于反抗生活，挑战生活的人都是生活的强者，他们受得了痛苦，忍得了无奈，即使万人阻挡，他们依然相信能活出自我。
人生是一场永不谢幕的演出，我们都是演员，只不过有的顺从自己，有的取悦观众。
我们都曾是他们其中的一员，我们曾经梦想着改变世界，直到有一天我们发现连我们自己都改变不了，我们终于学会放弃，美名其曰成熟，这是真正的成熟吗？我不知道，我只知道那些倔强着反抗生活的人才是最可爱的。虽然那样很痛苦，但是可以活成自己喜欢的样子，这难道不是最好的结果吗？
我不愿向生活妥协，因为我还有梦，我希望千帆过尽，归来时仍然是一个热血少年，不忘初衷。
我们都会被生活打磨，但是在这之前请你记住你原来的样子，那时的你真的很可爱，你那时的眼睛比星星还要闪亮。
学生成长心情随笔4
和同学聊天，他说，进了大学之后变了，在上大学之前的那种热血沸腾，那种踌躇满志渐渐的被消耗殆尽，逐渐开始随波逐流，好像忘记了曾经那个自己。
是什么改变了我？是老师，同学还是周遭的大环境，我不知道，总之我开始成为普通大众的一员，逃课，懒床，玩游戏……总之我慢慢的开始向生活妥协，开始接受生活本来的样子，可是这不是我想要的样子，我想要的.是当初那个热血沸腾的少年，我想每天都是在图书馆的路上，而不是在床上臆想千万遍，然后继续在床上呼呼大睡，这并不是我想要的，也不是我所期望的，可是这一切正在慢慢的侵蚀着我，让我渐渐的迷失，彷徨，最终一事无成。难道这才是生活本来的样子吗？我不知道，我也不愿相信，哪怕是自欺欺人。
我说，大学或许真的是一个让人堕落的地方，它是象牙塔，同时也是炼丹炉，并不是所有的人都可以成为仙丹，有的人注定只能成为陪衬，这取决于我们怎么想，怎么做。不向环境妥协，是一种魄力，可倔强带来的是痛苦，无奈。
如果你不想被改变，就只能成为强者，因为古往今来被改变的只有弱者，胜者为王，败者为寇，处在食物链顶端的人才有资格制定规则。
学生成长心情随笔5
在这段日子里想了很多，想到了做自己喜欢的事情是一种什么样的感觉，做自己不喜欢的事情又是什么样的一种感觉，前者意味着快乐和无限的动力，后者意味着痛苦和无尽的无奈。
没有追求就没有痛苦，我们不断的做自己不喜欢的事情不就是为了能有一天可以做自己喜欢的事情吗？做自己喜欢的事情，为自己的乐趣而活，世界上还有比这更快乐的事情吗？我想没有。
我想我们害怕的不是苦苦追求而不可得的痛苦，而是到死也没有追求过的平凡。痛苦固然可怕，平庸才是真正的魔鬼，它一点一点的消耗着我们所有的精力，耐力和毅力，直到我们向生活妥协，承认我们什么也改变不了，到此，生命的意义也戛然而止，即使我们仍然活在世上，也不过是朝九晚五，是一副没有灵魂的躯壳。
我们痛苦，煎熬，为的是什么？不就是为了不被改变吗？我们不想妥协，即使再艰难也想倔强的走下去，哪怕最后还是被生活抹去棱角，那又怎么样？我们会忘记生活是如何磨平我们的棱角，但是永远也不会忘记我们曾经向生活倔强的反抗过。
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