工作的心情随笔（精选20篇）
在现实的学习、工作中，大家对随笔应该都不陌生吧？随笔的创作非常随意，不需要有任何的负担，不需要华丽的辞藻，没有严密的结构，随心写。那么，怎样才能写出好的随笔呢？以下是小编帮大家整理的工作的心情随笔，欢迎阅读与收藏。
工作的心情随笔 1
做了三十多年的班主任工作，阅人无数，（学生、同事、领导等）经历了诸多的辛酸和喜悦，尤其是近几年的班主任工作让我有几分感慨。今天借此机会作一简单的回顾：
班主任工作千头万绪，建立班级组织、开展日常工作、处理经常性遇到的事务等。比如，纪律、卫生、做操、放学站队、以及学生的思想教育工作等等，凡事你都要亲自过问。班级学生偶然发生的事故你要去处理，有人头破、有人打架、有人不交作业、有人在身上大小便，还有人在社会上做了坏事都要找你班主任。特别是近年来学生的安全，上面一提就是班主任的责任，班主任没有任何的权利和利益，迎来的都是责任。不知哪里来了这么多责任，现在的班主任比以往责任不知多了许多，学校领导布置你只能接受不能抵制消极懈怠。甚至于放学回家还有人找你询问他的孩子学习，打闹、安全等事务，多苦的班主任。
话虽这样说：班主任有时也有一点人情乐趣、人伦的'欢心。首先是你的权威得到了显现，你是这个班级的最高领导者，你说怎样就怎样，学生不能改变，一定需要服从你，（尤其是自己在社会上没有任何地位，到班级里来就可以充分地显示一下自己的地位和权力。）
其次当学生的学习取得了成绩有了进步，你会感到欣慰，特别是你所教过的学生今后学有所成，在社会上有了一定的地位，你会感到无上的光荣。我现在有的学生当了教授、专家、医生、干部、企业家等，别人一提到他们，我心里别提有多高兴。
“天道酬勤”这句话我很感兴趣，也相信其中的道理，你只有付出辛勤才会感到收获的喜悦。若从未付出毫无贡献，你就不懂的珍贵，就会丢之无所谓，特别是你老了退休了，有你的学生怀念你，拜访你你肯定会激动，到那时你会觉得当年的付出是有意义的值得。我期待着等退休以后，当年的学生惦记你以往是他的班主任（语文老师），翻翻往年的毕业照回想起学生们童年的稚嫩笑脸。
工作的心情随笔 2
当你拥有第一份工作的时候，你正在体现你生命的价值，当你做好一份工作的时候，你正在使你的生命升值，只有懂得工作是为自己的人，才真正能懂得工作是多么的快乐，生命是多么的有意义.
你在为自己工作
人生来就是为了工作，工作占据了我们生命中的大部分时间。工作有如运转自如的人生转轴，每一根弦都操纵着你的人生轴心，影响着人的一生。
自己的人生自己策划，自己的命运自己把握。只要自己认为有意义的工作，就不必介意别人的说法。命运就在自己手中，握紧命运，做个自动自发、勤奋出色的人，当面难困难挫折时，要敢于面对挑战。
工作是为自己，不在乎别人的说法，积极工作，从工作中获取快乐与尊严，这就能实现你人生的价值。这样，我们的人生会更辉煌。
为使命而工作
如果我们单纯以赚钱为工作的第一目标，而不去深入分析、了解我们的'工作使命，那么我们将陷入危险境地，我们将无法保持团队的战斗力和生命力。因此，作为一个员工，一定要了解公司的使命是什么，自己的使命是什么?这样工作起来才有真正的动力。当我们为使命，而非为薪水工作的时候，我们除获得更多的薪水，还能获得更多的成就感。
努力工作，迟早会得到回报
爱拼才会赢、努力带来收获。收获成果的多少取决于这个人努力的程度，没有机缘巧合这样的事存在。因此，为了自己，应努力工作。
如果你一直努力工作，一直在进步，你的人生记录将会是良好、非常完美的。使你在企业甚至整个行业拥有一个好名声，良好的声誉将陪伴你一生。
热爱自己的工作
金钱是永远赚不够的，因此不要再把金钱当作目标。领薪水只是工作的一部分，你在工作上获得的满足感应该超越金钱上的报酬。
每一天我们都会听到有人突然间辞职、调换工作等，这样的人的确存在。但人们转换工作方向后，难道就更快乐了吗?也许我们该问的不是我如何能找到一份我热爱的工作，而是我如何能热爱我现有的工作( 一起感悟人生)。
生活中，每个人都具备优秀员工的发展潜能，都会有被委以重任的时机。我认为，从平凡的工作中脱颖而出，一方面取决于个人的才能决定，另一方面则取决于个人的进取心。这个社会仅为那些努力工作的人大开绿灯。
“心态决定一切。”改变命运，首先要从改变思想开始!一个人如果能拥有为自己工作的观念，那么命运将会给出他巨大的回报。 “你不是在为企业工作，而是为自己工作”这么一种观念。
工作的心情随笔 3
在别人眼里我肯定是个好强的女孩子，能从学校直接晋级到外企工作。
但是真的没有别人想的那么好啊！我觉得工作好累，每天都重复着那些事情。变成了2点一线。公司，家。其实也不算家。就2个女孩子共同挤在一个20平米都不到的小房间。过着人不像人的生活。
家对于我来说真的是个奇迹。小的时候以为是个天堂，但是天堂没有管太久就没有了，变成了地狱。现在我很想有个家，但是家的定义我真的无法知道。我曾经想我能写下一部小说，把我的真实生活都写进去，现在想想。其实没那么做的'必要。爱你的人会相信你的一切。不爱你的人以为你在放屁。以前认为人生是美好的，现在想想就是那么回事情。
最近老做梦，梦到一个男的（不认识的）从背后温柔的抱着我！感觉真的好幸福。看来我真的是寂寞了吧！现实的我和虚拟的我好像不是同一个人吧！总是一个人沉寂在小小的世界里。
相亲，现在也是一个热门的话题。母亲太着急了，不关是什么样的男孩子都想介绍给我认识。不是我要求过高，而是现在好像真的没有那一份心思来谈恋爱。找一个合适的人谈何容易！？我不想去追求任何人，只想坐以待毙。也许真的没有哪个人能融化我冰冷的心。我就想一个人坐坐 喝喝茶 。
有的时候想想，也许真的不要工作了。回家随便找个人结婚算了。但是结婚了会怎么样呢？也许2个人心中都有事情，彼此都不爱对方，那肯定是更累的。还不如现在呢！恩！就让光阴把我一点一点地吞噬吧！让岁月的光斑驳的留到自己的脸上，以此来证明我曾经是年轻的。
是不是人看得越多就越容易不相信人啊！我发现很多的人好假啊！假的让你相信他们全是真的。呵呵！人要学会假假的，真真的就变成假假的。也许假假的中间也带有真真的意思！那就让大家真真假假的走下去呗！
工作的心情随笔 4
对于我的亲人来说，我是一个孝顺懂事的孩子，无论学习上还是生活上，从不让家人操心，对于我的同学朋友而言，我是一个善良热心的人，无论在什么情况下，我都会及时帮助他们。对于这样的评价，我欣然接受，毫不谦虚，因为我不得不承认我就是这样的人。
在我们还是学生时代的时候，我们沿着父母给我们设的路线走，或许，是我的思想太狭隘了，更确切的说，是按照中国改革教育路线走，在我上小学的时候，幼儿园并不流行，所以我没上过幼儿园，不过现在的孩子可以幸福起来了，他们可以有一个精彩的幼儿园生活。现在的教育是九年义务制，可是不管怎样，大部分的人还是一步一个脚印，按部就班从一二到三四这样的模式上学，在很多家长眼里，上学是找工作的基础，一代有一代的思想潜移默化的影响着后辈人，上好学是为了找好工作、找好工作是为了更好的生活，这种观念我一直深信不疑，因为我就是传统教育下的传统孩子。“好好做人、好好学习、好好工作”是我的座右铭，事实上，好好做人不会得到所有人的赞扬，好好学习未必考上好大学，好好工作或许依旧天天挨骂，没有为什么。
谈到工作，在我懂事的时候，我就想着要是现在能出去工作就好了，这种想法在上大学的时候愈发的强烈，一到周末就是往外跑，毋庸置疑，我是出门赚外快，平常课程并不多，我不能让自己闲下来，我不需要享受，也可以说我不能享受，因为我觉得当我闲着的时候就是父母汗流浃背的时候，我天天想着工作就是想多赚点钱给爸妈，天天想天天盼，终于有一天我可以工作了，可是我又害怕了，这样说似乎有些矛盾，但不冲突啊，之所以害怕，是因为我害怕做不好。谈到工作，就说说我第一天上班的吧，艳阳高照的冬天会给人温暖，给人期盼，可是我却怀着无比恐惧的心情走进办公室，踏进门的一刹那就好像去了北极寒地一样，好冰、好冰，我工作的地方有一百多平方米，加上我也就六个人，我待的部门是公司运营部，因为是公司刚设的新部门，所以事情并不多，整个上午就只是看了几章《千年一叹》，看着、看着就要睡着了，好在人事部来人找我把我惊醒了，不然要有大错了，中午吃了一顿饭，公司食堂很不错，有肉有菜有汤，中午回到家，我以为工作也就这样，下午的时候，经理召开会议，便说到我们部门的岗位职责，原来我们是负责这些，好不容易愁云舒展却又愁上加愁，我就说嘛，怎么可能那么简单，我总在心里默念，不求有功但求无过，开会之后坐在椅子上想了好多，兵来将挡水来土掩，既然选择了这里就无所畏惧的去做自己该走的事情，这就是我一天的工作，不知道你们的看法是什么？
工作，对于我这种实习生来说是一种挑战，因为我什么都不清楚，能老生常谈的大都是有经验的人，我的工作不简单，而且，我觉得每份工作都不简单，每份工作的存在都有它的价值，要不然怎么会有这么多的`岗位呢？见一行爱一行，老话是这样说的，经常会听前几届的学长学姐说，不想工作，待在学校真好，真怀念在学校的日子啊！没有课程的时候可以睡觉、旅行、逛街，我也刚刚从大学种走出来，但是我不会怀念，因为我觉得迟早都是要出来工作的，如果你不是想着要考研究生、考博士，你觉得你整天待在学校有意思吗？呵呵，这样的生活真是惬意啊，当你躺在床上热火朝天的玩游戏的时候，别人却在工作中忙的焦头烂额，试问，你们谁更有价值？工作中的有些人天天抱怨工作累、工作苦，有些人时不时向身边的朋友谩骂自己的老板对自己不公平待遇，有这功夫还不如好好工作，殊不知是金子总会发光的。
工作中总会遇到很多不顺心的事情，要我说做好自己的本职工作就行了，不要在意别人的冷嘲热讽，或许我们薪资不高，不够聪明，更不会讨好领导，即便如此，我们仍旧要活的精彩……就像普希金在诗中写道：一切都是瞬息，一切都将会是过去，而那过去了的就会成为亲切的回忆。
工作的心情随笔 5
今天心有点失落，却又没有那失落的感觉，不知道为什么今天会这样突然的发生了，以前我早有这预感，虽然那时候总希望这预感不要出现，可是今天却出现了，虽然很不舒服，但是想想或许又是另一种挑战，另一种机遇。
今天让我唯一让我难忘的一句话就是：你的野心有多大，那你的舞台就有多大；如果你不去超越自己，不去给自己创造机会，如果你安逸现状，那你拥有就不懂的自己的人生价值。其实想想很多时候我们的心太累，没有精力去创造自己，或者害怕失败，害怕去面对自己，这样使我们只想找个属于自己的地方呆呆的过着。我不知道自己为什么会这样说，或者是安慰自己，或者在给自己打气，找个台阶让自己去努力，让自己去面对这一切。更多的是让自己去为了那目标前进。
辞职了，今天去办理辞职手续的时候，去退还工衣的时，有些人还不相信自己的`眼睛，有个主管还打电话去问总经理。因为一直以来都是我在给别人办辞职，想不到我今天自己去办的时候，他们都很吃惊，有的只有叹气或者摇头，有几个玩的比较好的眼睛都红了，虽然他们转过去不看我，但是我却看到了他们，因为他们都不信这是真的。虽然公司马上就要动工扩建，到时候公司200多人都会离开，或许这一次离开，在回到公司的人没有几个，因为大家都明白，只是彼此不说明而已。一直以来我很想离开这公司，可是却一直都没有离开是因为我有点舍不得这么久的同事，虽然有时候在工作上大家彼此都在斗，但是斗来斗去都是为了工作。但是工作外彼此都是朋友，一起说说笑笑，下班时一起出去吃吃宵夜，喝喝小酒。虽然有时候争的面红耳赤，但是大家都知道都是为了公司创造效率，更为了把自己的工作做到更完美。再次我也很感谢他们，因为他们教会了我很多的东西，教会了怎样做到一个工作原则，一个人与人之间相处的道理，更多是怎么去如何为公司创造一个更高的台阶。说真的，以前我很幼稚，不懂得去珍惜周围的一切，就因为那样我失去很多我本该拥有的东西。只从离开了以前的地方，来到广州1年多，让自己真的变了，最起码自己可以看到，最起码自己变的成熟了，不在像以前那样是个不太懂事的傻瓜。懂得了如何去生活，如何去看待自己的将来，如何去把握拥有的东西，如何去挑起这本该属于自己的责任，如何去面对困难时不在怕苦难打倒或者逃避。这么多年来我一直在追求自己心中的理想，自己的天空，我一直都没有放弃，因为那也是我唯一支持我的信念。或者有了远方的那牵挂多了那份将来面对的责任，为了自己也为了将来，我会努力的去做好，我更会为了属于我的责任去守护属于彼此的心。明天开始我也加入了找工作的行业了，虽然如此，但是对自己有信心。过几天可能要回趟苏州，把苏州的一些手续办完了，就是真正的离开苏州了，以后或许有机会在去转转。因为这有牵挂。
既然一切都发生了，那就好好的去面对自己眼前的一切，努力就不怕失败。相信自己，就等于成功了一半。给自己一个甜美的微笑，相信自己一定行，为了生活找工作。
工作的心情随笔 6
字字馨香扑人面 博山吐香五云散 缘云拟住最高峰 网事时时心上见 欢迎到访字博缘！
老板错了也是对的，所以你不要管老板说什么，你听就是了，不舒服走人。老板错了也不会承认错误。你何必自找倒霉呢？
老板的红人你不要得罪，他的话老板听的进去，俗话说不怕没好事，就怕没好人。他要是给你吹几阵风，东南西北的，最后是你找不到北了。特别是领导的度量和领导的能力都不是很可观的地方，所谓的领导就是萝卜长在了背上。
在怎么不会搞关系的你，也要学习说恭维话，喝酒，了解老板的爱好，脾气秉性，时不时在出卖一些你的同事，如果你的良心还在跳动，你可能说些无关紧要的，如果你的良心已经被狗吃了，你就会把别人的优点说成缺点，把自己的过错说成功劳，并且适当的给他们说一些平常聊天时说的'牢骚话，似乎是在胡侃，其实，把别人放在砧板上了。老板对你就会青眼有加，当然你的同事就糊里糊涂的倒霉了。
你还可能成为一些争强好胜者的牺牲品。在他们的争斗之中，你既不可以倾向这边也不能倾向那边，进退唯谷。要是你想独善其身，对他们敬而远之，都会成为你的过错。
有时候你会突然地发现，有人对你很好，可是你又莫名其妙这是你可要把握好，利用你的机会来了。
种种，种种，我不能一一述说了。太晚了，我睡觉去了。明天还要上班呢！
华尔街下的快乐你懂的,字博缘黎明之前 吞噬星空 斗破苍穹......
工作的心情随笔 7
记得自己一个朋友多次说过，有空多看看自己过去的文字， 会让你想起很多，更或者会让你明白很多，甚至胜过很多自己看过的许多至理名言；也曾多次懊悔自己不该一时冲动，两次删除了自己写过的近20篇日志，不能让自己回头看看自己过去的文字，当时写文字的心情。
今天，有个朋友对说，“什么都是过去的好，等你过个十来年，会发现现在的一切都是好的”。
是啊，我们不是一直在说过去的童年多么多么的美好的么！ 有时候我们憧憬美好的未来，回味甜蜜的过去的精彩，然后却总在埋怨现在。
今天突然发现，自己好久好久没看看自己了，自己都啥样了，想啥了，自己心里都不清楚了。
一直都把自己当做是正确的，所以有了许多对立， 一直以为自己做的很投入，很用心，别人应该会理解自己，会知道我的“良苦用心”的，却不知道适当的去改变去，去迎合下，那不是取悦，而是让自己的投入，让自己的良苦，收获的更多，更好！
态度决定一切”，又是一个经典，工作上，总觉得自己没有任何态度问题，总感觉自己在为了工作在忙碌一切，每天很敬业的忙东忙西，还经常忙的连休息都没有好好休息，但，这有些瞎忙的问题！
很多事情的处理上，出发点，本意是好的，结果却适得其反，明明可以不让它发生的.，不让它出现的，我让它出现了，冲动，方式的缺乏造成了这一切。嘴上却又一直念叨着“怎么就那么不让人省心啊，什么时候了”；写工作计划的时候还写到：“九，十月的时候请她们去唱K，要让她们感受到工作除了量大，还有其他，我们的工作生活还是美好开心的” ！
“你明明可以做得到，可还是让人失望了”， 一个朋友的信息让我清醒了，经常看别人的签名，却不能好好整理自己的思想。 23岁我懂事了，但别人我不知道，如何去坚强，如何去调节自己的心情，如何去面对种种紧张，如何去让自己重新自信，这些我都做的很少。
随想下，或者会改变自己很多，回想下，或许能让我看清楚更多， 今天，回想在这里工作的半年那些片段将成为我的宝贵经验，我更加懂得如何去做管理别人，而不仅仅是工作。6月份可能是我倒霉的一个月，在这个月完全好像不是自己在工作了，什么原因？我一直也在寻找答案。可能我真的在这种环境下累了，不管是在同事还是在工作上都让我觉得难以相处，为什么会这样？不想这样的结果出现。可能是自己的做得不够好，造成现在的结果。
“发现自己改变不了环境时，试试改变下自己”，这句话很经典，以至于我看到了之后，"学"到了之后，也仅仅是记得了这句话。细细想想，很惭愧，很多跟自己说的，我自己根本没做到。
又想起另外句话：一个人就好像一个分数，他的真实实力是分子，自我评价是分母，自我评价越高，展现出来的值就越低。多些自我思考，自我总结，摆正心态，自己的每天都是美好的！祝愿你我拥有美好的天空，for everybody！
工作的心情随笔 8
四个月有多长，放在漫漫等待中，浸没在左右不得的寂寞中，无意是暗无天日的长度。若是放在对于未来的期待中，无涯的时光中，无意是一个眨眼的功夫。比起遇见一个人相守西窗卧听夜雨声，四个月简直不值得一提。今夜我想起有四个月挡在面前，像是一张纸片盖住了答案，我睁着双眼不敢移动一步的等着，它有多长，清宵细细长。
若是反思自我就是一种修行方式，我要在四个月中质问自己的内心，我要将四个月的时间放在春天的树枝上，看它和嫩绿的芽一起舒展一起变得郁郁葱葱，我站在树下抬头看树叶，不小心被斑驳的阳光刺到眼，不觉得四个月已经过半，夏天在声声蝉鸣到来，我还没有睡醒，模模糊糊的世界，多么无聊。树上的花儿都嫁于东风，落在泥土中，我还在睁着眼看着笑着，这就是所谓的等待吧！
论语说中华的历史不止是五千年，很可能在万年之上，这里无法考究，若是把这四个月放在中华文化之上，可能就是九牛一毛，也许就是这一毛就点亮了我心中的火焰，让固执好强的性格悄悄的变得温和，文化在“礼”“仁”之中，道德在举止之间，我在四个月的时间教化自我，从内心升华到行动的改善，不仅仅是说一下，写一篇文章那么简单，需要四个月的摸索，找到现实中的彼岸。我的彼岸花海，放在四个月的稻草之上，是生活不能承受之重。
四个月可以换来一个遇见，与她与他与某个人邂逅在灯火点点的路边，一个眼神的肯定就像是冥冥之中的安排，找到千千万万之中与自己最相似的'灵魂。也许在前一秒还不会相信，下一秒我们就开始懊悔，那背影早已在梦中出现一遍遍我们如此熟悉。四个月蒙住了最后的答案，当它化作故事降临我们身边，我们更多的是在渴望永远，遇见了怎忍心分别。四个月实在太短，还没来及带着她说夜空繁星点点，告诉她沙漠也曾下过暴雨，车辙之中有两条鱼相濡以沫，四个月就匆匆过去。也许就因为我们太过于渴望，所以它才会那么短，让我们来不及回味，无暇顾及。
四个月是什么？无论是什么状态我都在其中跌跌撞撞，一步一摇的向前。
四个月若是一个梗，我能在之后的日子里说起多少遍？每当再提起的时候，我还会想起当日的渴望吗？我跳出时光中回望，会不会沉默无言握紧双拳，告诉自己还好自己走过来了。四个月也许太长，长的让我无法享受一个春天，就奢望夏天的阳光。答案是什么？万丈光芒，背影好长！
工作的心情随笔 9
以往看到这样一篇文章，一个因调皮而在国内诸多小学都无法继续学下去的孩子，到了国外，不到一个月在各方面都发生了巨大变化。原因是他的俄罗斯班主任给他的月评语是：我以人格担保，这孩子将来必有大出息!
“我以人格担保……”，一句令我们国内众多教育者都醍醐灌顶的一句话，同时也挽救了一个对学习毫无兴趣的孩子，当然也可能所以而改变他的一生。
我们教育者不要吝啬自我的表扬和对孩子的肯定。今日听办公室一位教师谈到：一位从来不认真学习的同学满眼放光、十分认真的听了一节物理课。究其原因仅仅是这位教师在他昨日的作业上写了一个大大的“GOOD!”
其实，我们的孩子是很容易满足的，由于此刻的教育唯“成绩至上”，已经使教育变成越来越没有“人性”的教育，把学生当成了被教育的机器，一种没有感情，只明白被动理解知识的容器，但学生是活生生的人啊!
越来越多的教师，往往用挑剔的眼光来看待此刻的学生，把自我当成医生，把学生当成病人，认为凡是来到自我眼前的都是“有毛病、有问题”的。教师演变成一个专门找学生“毛病”的职业，把主要的精力都放在对待少部分同学的错误上，而对大批孩子的优点和值得表扬的'地方都置之不理。
经常有教师提到，此刻的孩子和以前不能比了，不听话、不懂事、不想学习、容易受外界诱惑……。那么我们反思一下自我这些年有没有许多变化呢!刚走向工作岗位时的一腔热血此刻还剩下几许社会在不停地变、我们所用的教材也年年在变，我们所应对的孩子不变才怪呢
还以往看到一篇“不伤牛心”的好文章：皇帝微服私访过程中，在田里遇到一个农人正驾着黄、黑两头牛耕地，皇帝极有兴致地问：“你的这两头牛，哪一头表现得更卖力一些”谁知连问三次，农人竟然不吱声。皇帝十分扫兴，却不便发作。农人将一趟地耕完后，将牛拴好，走过来将皇帝领出很远，才贴在他耳边小声说：“那头黑牛要更卖力一些。”皇帝不解地问：“为什么要如此答话”农人说：“牛懂人语，要是让黄牛听到我对它的评说，它岂不是要悲痛吗”农人对牛做评价时，都要研究到牛的“自尊”。我们教育者对学生评价，是不是也要有这种顾忌呢
有许多学生对学习的极大兴趣，就是我们教育者在不经意间给予打击。我们要慢慢学会允许学生犯错误、要允许学生大胆说出自我的想法。要对他们给予足够的宽容，宽容在孩子们心里是世界上最美丽的“花朵”。
工作的心情随笔 10
几天前的入园之前，我刚走到幼儿园门口，就看到艳婷爸爸等在那里，旁边站着正在哭的艳婷。说起艳婷，她是一个十分聪明的小女孩，因为父母年纪较大，家庭条件也不好，爸爸妈妈每一天很早就要到地里干活，没有太多时间照顾她，所以把他当小男孩养，穿着也很随意衣服比较旧，看起来不是那么起眼。可是孩子挺坚强也很聪明，平时摔倒都很少哭的艳婷今日怎样哭了呢?经过和艳婷爸爸的一番谈话，我才明白艳婷是因为没有新衣服而不来幼儿园，结果被爸爸打了一巴掌才哭的。看到艳婷哭啼啼地进入活动室，我心想：孩子大了也明白爱美了。
进入活动室的艳婷很快就停止哭泣，和其他孩子在一齐游戏了，本以为事情就这么过去了，可是不曾想到昨日午时放学的时候，艳婷爸爸再次找到我，和我说这几天艳婷每一天回家吵着要裙子，说班里的心怡和涵涵都穿着漂亮的裙子，小朋友们和教师都夸她们，而没有人夸自我。听到这些话，我才发现这已经不再是一件小事，并且不只是关系到孩子的问题，教师也有很大的职责。心怡是个很漂亮的小女孩，每一天都穿的很时尚，班里的小男生和小女生也经常夸她漂亮，而我有时看见她的衣服漂亮也会夸几句。没想到一向默默无语的艳婷把我的这种夸奖记在了心里，她认为仅有穿的漂亮，才会得到教师和小朋友的夸奖。正当我为这件事犯愁的时候，艳婷的一些举动给了我很大的启发。艳婷是个比较聪明的孩子，班里有时组织的开展脑筋急转弯和猜谜语的活动，活动最终会以发奖状的形式鼓励前几名的孩子，每次获得奖状的孩子中都有艳婷。在一次活动结束发奖状的时候，我告诉孩子们说：“每个人都喜欢美丽的东西，可是美丽并不是只存在于外表，只要拥有智慧，懂得很多知识，一样是美丽的，都会得到别人的夸奖和赞美。艳婷，教师说的对不对?”话语结束时，我特地问了问艳婷，期望她能明白我的'用心。
放学的时候，当看到艳婷拿着奖状开心地朝爸爸跑去小声地说：“爸爸，教师说了，‘聪明也是美丽的’”的时候，我的心最终放下了。艳婷虽然年纪还小，但她却懂得了我的用心，顿时我的视线模糊了，眼里夹杂着感动，更确切地说是欣慰。我想，要成为一名真正称职的好教师，不仅仅是在课堂上教会孩子们知识，更重要的是要从多个角度去引导、启发，让他们发现自我身上的闪光点，发现自我身上最美的地方。
工作的心情随笔 11
我是第二次担任一年级的班主任，记得第一次当班主任的情景，每天手忙脚乱没头绪、起早摸黑很辛苦，反而效果一般，经过几年锻炼和不断的学习，充实自己，总结经验教训，通过不断的努力，比起以前，现在带的一（4）班，自己感觉会轻松许多，回首与这一班的孩子相处的两个多月来，侵注了我的心血，其中有我感到欣慰的，也有使我茫然和力不从心的。现将我的成败得失做如下总结：
一、培养孩子良好的学习习惯和卫生习惯
作为一年级的班主任，每天的'工作非常琐碎，学生刚入学不久我们一年级就召开家长会，要求家长们和教师一起配合，做好学生刚入学的思想准备和学习准备，我们规定学生上学之前要削好3枝以上的铅笔，规定晚上9点之前睡觉，要求书本要保持整洁，不准随地乱扔垃圾，统一把学习书本等放到抽屉里，抽屉里不能有纸屑，两个月下来，学生的桌子每天都是干干净净的，一到教室如果看见地上的纸屑，我宁愿先讲卫生再上课。以上讲了很多零零碎碎的小事，在实施这些规定时，也不是从一而终的，很多时候学生会反反复复出现情况，一般出现什么问题，我也是及时指导，“习惯成自然”慢慢的一切情况向好的方面发生变化，功夫不负有心人。
二、赢得家长的配合，积极参加学校举行的各项活动。
低年级不是收获的季节，而是播种的季节，给孩子多点锻炼的机会总没坏处。学校活动单单靠班主任的忙乎是不够的，肯定是搞得自己筋疲力尽，反而学生得不到锻炼，魏书生说过“懒的班主任，学生会勤劳”，如黑板报、手抄报、主题队会比赛。虽然他们还小，大部分的板报工作需要我来筹划和指挥，但是我总是让他们来做力所能及的事，如黑板报中的小花边、小插图和涂色，使他们有更多的锻炼的机会。
反思这一年的班主任工作，也存在很多不足之处：
1、奖励发“小贴画”的制度不够严格，奖励本来学生都喜欢，特别是低年级，到后来我是想到了就发，没想到就算了，也没有及时评价总结。
2、班级学习氛围不够浓，一年级学生会背《三字经》，朗朗上口，这确实不错，但在指导的《必备20首古诗》在教的过程中，学生少了很多乐趣，虽然学生有很多课外书，但真正落实还不够。
3、自己班级管理反思没有及时记录、整理和总结，很多很好的案例不记录很容易忘记。想起一句话“班主任不仅做的好，还要总结的好”我想只有做的好了，才能在总结上有经验、工作上有突破。
工作的心情随笔 12
在初中生这个群体中，攀比现象越来越严重。如我们班上很多同学比手机，今天你拿了三星，明天我就拿个苹果，今天你拿个苹果5，明天我就想拿个苹果6plus。除此之外，比穿戴的现象也是普遍存在的，就连学生最爱穿运动服，都把阿迪达斯、耐克、新百伦等名牌作为基础品牌，今天看你买，明天我也跟风买。今天看你带了个手表，明天就回家让爸妈也给买个。相反，比学习、比品行的，却是少之又少。
究其原因，还是家长和老师的教育和引导不到位。首先是家长对孩子的溺爱，只要孩子要什么，就算自己省吃俭用也要买给孩子，哪怕自己苦点累点，都不愿委屈了孩子，“不能让孩子在同学当中丢人”，是家长的普遍心理。老师平时更看重学习，把学生这种生活问题给忽略掉了。当然，学生的心理问题也是不能忽略，学生通常是以“自我”和“虚荣”为基础，追求的是“别人有的我要有，别人没有的，时髦的东西我也要有”，以显示我和你有“公平”的待遇，甚至我比你好，从而获得心理满足。其实，攀比现象存在着很大的危害：
第一，生活攀比增加父母的经济负担。随着我国经济的不断发展，普遍大众贫富差距也在不断拉大。在我们班上，大部分是从农村转学过来的学生，这些学生的家长大部分是务工的农民，按说赚钱是很不容易，但这些学生中总有一小部分和城市家庭富裕的学生盲目攀比，而把父母的辛劳和期望抛在脑后。
第二，盲目地攀比影响学生的身心健康。一些学生除了在穿戴上进行攀比，也在吃喝玩乐上攀比。今天你过生日请客去唱歌、喝酒，明天我过生日就要去KTV，大家一起吃喝玩乐过通宵。更有甚者，把会吸烟当成是一种时尚，盲目跟随社会青年走极端，误入歧途。有的同学还喜欢染头发，对于正处于青春发育期的孩子来说，劣质的染发剂很容易对他们的健康造成损害。
我认为中学生应该树立正确的消费观念，要做好适度消费，更应该站在父母的立场上，替父母考虑，体会父母赚钱的不容易。不和同学盲目攀比，树立自立的'思想，不要因为穿不起名牌衣服，戴不起名牌手表，就心理自卑，怕被同学看不起。交友更要选择良友，不和有吸烟、喝酒坏习惯的同学交往。在充分了解自己的基础上，要敢于同自己比，比昨天的自己更强，要和比自己优秀的同学比较，在这种积极的比较中，不断地超越自我，让自己不断地进步。其实，做到了这些，你想要的时间都会给你。
工作的心情随笔 13
人非草木，孰能无情！近乎一个月他都在我眼前，看着空荡荡的座位，总觉教室缺少了点什么，细说，说不清。
一个月前，前勤校长打我电话，告知将有一个学生在我们班临时上两周左右的课，具体说来，原来是从外地转来的一个孩子，在青口那边的学校学籍还未办理成功，所以暂时“寄放”在我们班级。
男孩叫李柯，个头挺拔，白净书生气，我领他去教室时，数学老师正讲着题目，我简单介绍，暂时将他安排在教室的最后排就坐。
他热情健谈，很快，便与周遭的同学熟络了起来。由此，也带来了一系列问题，自习课上，他总是与临近的同学讲话，加之，他从外地过来，也没有课堂作业本，所以其他同学做课堂作业的时候，他就坐在后面东张西望，眼神中满是等待下课的焦急与渴望。
之后的日子里，我也并没有给他调整座位，因为他确实是班级里最高的一个，即使坐在最后，个头也还是要冒出班级孩子头顶水平线的。说好上两周的.课，可直到第三个星期，他依旧坐在了教室的后面，数学老师老张提醒我道:那个孩子不是说来上两周课吗？今天怎么又来了，要是最后算作班级成绩，那可“自”了！最后几个字，老张着重强调，之后笑成了一朵花。
我找到了李柯，询问原因，并不是担心他就此在班级一坐到底，成为我们班级的真正一员，我心里想着，这孩子没有课堂作业，在其他孩子做作业之时，他该怎么与大家保持同样的步调？他该怎样在学习上不被孤立落下？
一番了解才知道，原来转学的户口早已办齐，现在只等着学籍的转入便大功告成，他说，估计也就这个星期就能办好。谈话的最后，我对他在学习上也提出了要求，即使这是个暂时的环境，但各项任务还是要认真完成，不能因此而耽误了学习。
没想到，周二，我再走进教室，一眼瞥见了教室后面空荡荡的座位。“他走了？”我询问其周遭的学生。“嗯，走了。”坐在他前面的凯点头答道。
走了？就这么走了？竟然连声招呼都没打！一股失落顿时涌上心头，教室，怎么感觉缺少了好多，空落落的感觉顿时袭遍全身。
我竟开始后悔，整天忙的忽略了他的存在，过去的这两周，课堂上，我似乎没有提问过他，甚至，在他走后，我竟然怎么也回想不起他的声音……这，似乎只因为他是班级“寄放生”，我为自己的冷漠而惭愧不已，每个孩子都有享受教育的权利，既为人师，又为何让自私占据了领地？
迈入新的征程，我能做的就只有祝福，祈愿你走好接下来的人生的道路。
工作的心情随笔 14
“让每一只小鸟唱歌，让每一朵花儿都开放”，这是教育的使命。要完成这个使命，每个老师有各自不同的方法。
我们班有两位女生，她们的家隔得很近，上学放学一条路，本应该是好朋友才对。可是两人个性倔强、脾气暴躁，对骂、打架是常事，我找她们谈过话，但收效甚微。她们之间的战争从未停止，其中一位同学终于按捺不住心中的愤恨，出于报复，竟将另一位同学的书包悄悄藏起来，第二天书包里的东西全都不见了，最后经过努力，除了钢笔之外，其他的东西都找到了。我感觉的了事态的严重，这样下去可不是回事,怎么样才能缓和她们的关系呢？简单的说教对于她们来说是没有用的，但有一点我坚信，她们本性不坏，肯定不喜欢骂人、打人，更不喜欢被别人骂、被别人打。
对她们的转化工作开始了。我先请其中一位同学到办公室，在了解了事情的来龙去脉之后，真心地问道：“她打你，疼吗？”她点了点头。我接着问道:：“那你想她打你吗？”她又摇了摇头。“人与人之间是相互的，你怎么对别人，别人就会怎么对你。你打她骂她，她自然也会打你骂你。如果你不打她、不骂她，老师相信她也会感受到，慢慢地，她也就不会打你、骂你了。你能做到不打她不骂她吗？”她用怀疑的.眼光看了一下我，点头说道：“老师，我试一下吧。”她这样说，说明是认可我的提议的，于是我又问道：“你看，她除了打人骂人这些不好的缺点，有什么优点没有呀？”她挠了挠头，努力的想呀想，突然高兴地说道“她成绩很好，还爱帮助组员学习。”听到她这样说，我开心极了：“真是一个善于发现的孩子，每个人身上都有值得我们去学习的东西。那从今天开始，你就找一找她身上的优点吧，星期五来告诉老师，好吗？老师还有奖励哦。拉钩上吊，一百年不许变。”她开心地笑了。她离开之后，我又找到了另一位同学，进行了刚才的谈话，提出了相同的两个要求。
我以为她们星期五才会来，令人意外的是，当天下午，她们手挽手、高高兴兴地跑到办公室，抢着要说对方的优点。看着她们天真的笑脸，我欣慰万分，也兑现了承诺，奖励她们一人一个本子用来记录对方的优点。从那以后，很少有同学报告她们俩打架、骂人了。
这件事情带给我的思考是：也许在更多的情况下，对学生含蓄委婉地批评，较之直来直去的呵斥更容易为他们接受。在老师温暖的话语和适时的引导中，学生通过自我反省，逐步从他律走向自律，这样教师教育就会收到事半功倍的效果。
工作的心情随笔 15
现代社会是一个靠本事立足的社会，每个人都面临着挑战和考验。在这样的社会谋求立身之地、发展之路，无论哪行哪业，无论身处何位，都需要实干精神。一个人如果整天懒懒散散，什么活都不想伸手，有了任务往后退，有了荣誉争着上，这种人不会受到人们的尊重，也很难有什么发展。
实干是实现知识向能力转化的催化剂；现实生活中，一些人把自己的前程系在某些人身上，终究是靠不住，靠不长远，自己心里不踏实，腰杆子也硬不起来；每天得过且过，无所事事，不会有好结果，因为天上是不会掉馅饼的；通过不正当手段暂时捞取到某种好处，毕竟走的不是正道，总有一天会露馅。只有靠自己干出来的才有说服力，自己才心安理得，才会被大家看得起。
多干工作多受锻炼，是做人的`境界，也是进步的阶梯。有任务才会有经历，有实践才能有能力。“干”与“不干”、“干得多”与“干得少”，是决定一个人能力强弱和作为大小的关键因素。多干的人才会多能，能者只有经过更多的任务担子历练，能力素质水平才会更高更强。领导交任务是一种机遇，应该倍加珍惜；领导压担子是一种信任，应该敢于担当。不推脱逃避，不拈轻怕重，肯踏实多干，愿无私奉献，才能不断收获能力，提升素质，有所作为，成长进步。
没有顽强拼搏的作风是干不好工作的。只有不怕吃苦，乐于奉献，有了任务主动靠前，勇挑重担，埋头苦干，任劳任怨，才能真正把干好工作的愿望变为实实在在的成绩；只有把办每一件事、完成每一项任务，都当做经受磨炼、增强素质的机会，全身心地投入，竭尽全力完成，才能使自己在压力中不断成熟，能力不断提高，受到上级的信任和下级的拥戴。
事事认真是保证工作质量的关键。养成事事认真的作风，就能做到事多而不忙乱，紧张而有秩序，避免出现纰漏。因此，了解情况、谋划工作、组织落实、解决问题都要体现一个“细”字。尤其是机关工作，起草文件时，语言和结构要严谨，程序和逻辑要严密；处理事务时，协调要有头有尾，不能丢三落四；承办文电时，手续要完备，登记要清楚，不能错办、漏办。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。要经常学习别人的长处，改正自己的短处，不满足于小范围优秀，不满足于过得去，不满足于交差过关，立足于始终过得硬，高标准地做好各项工作。
实践证明，难题难事最能提高人、锻炼人。一件棘手的事就是一个好老师，一个难题就是一层成才的阶梯。人的过硬素质都是重大任务压出来的，是经常参与中心工作和干重活、急活磨出来的，是不断处理难点和棘手问题练出来的。因此，在急、难、重的任务面前，要敢站出来，能顶起来，招之即来，来之能战，战之能胜，在解决重点、难点和棘手问题中锤炼自己、检验自己、提高自己。
工作的心情随笔 16
有点疲累，中午多睡会儿，一出宿舍楼迎面碰上我们5班的三个“小城管”开始嚷：老师你太能睡了！最后一个出宿舍，是准备让我们抬你出宿舍么？老师，小罗队没来交作业，扣他们分！老师，我们组交的最早，给我们加分呀！
从开学初的作业从来收不齐和现在争先恐后地交作业，从上课犹如打地鼠一样的管纪律到现在的自主管理，都要归功于分组积分制。其实去年的课堂我也实行过这样的制度，但久而久之学生便不再在意，也就没什么用处了。而这次见效这么快，我觉得最大的不同在于仪式感带来的影响，只有我认真了，他们才会认真。从一开始，分组后组长人选的确定不再像以前由我这个老师来定夺，而是利用自习时间在班里公开透明地选举。他们自己进行无记名投票，我这个老师全程不参与，只看最后的结果，其实看到名单和票数的那一刻我是皱着眉头的，说心里话，我没法信任，基本都是没有什么自制力的困难户，连自己都管不好，成绩还那么差，真的可以胜任组长吗？但毕竟是选举出来的，即便不是我心仪的也只好给他们两周的试用期。没想到，当天的作业就收的很及时，得到我表扬的那一刻学生们都笑的很开心。我们共同制定了扣分加分的'制度，每节课课前我都先公布每组的得分，课堂中每次念到某某组因某同学做了某事而扣几分，这一整组的同学都会很愤怒，虽然有极个别消极的同学会说扣吧扣吧，不就是一点分数么，扣光了都不碍事的，但其实是有点口是心非，还好大多数同学的集体荣誉感比较强，没有受到太大影响。
但不久，一些潜在的问题就开始浮出水面，有同学反映组长为了按时上交合格的作业，甚至主动拿作业让同组的人抄。这是我从一开始从未料到的，但认真想想这也是一种必然。根据马克思主义哲学观，矛盾是永远存在的，每解决一个问题，新的问题就会随之出现，更何况是面对如此复杂的群体，因此，我们教育工作者才需要更多的耐心和智慧去一一解决。
虽然眼前新的问题很苦恼，但至少之前一直困扰我的纪律问题已经得到基本解决，我也由此总结出愤怒的大吼大叫是解决不了问题的，也许每个孩子，不，其实是每个人，包括我们成人，都不喜欢批评和指责，谁都渴望着表扬和赞美，鼓励。之前我总觉得自己性子柔弱，管不住班，尤其是犯了傻子病的八年级学生，甚至几乎所有的领导同事都会这么说，因此，我总刻意地表现出自己厉害的一面，但其实竟不知道自己走了这么久的弯路，之前胡灵芝老师也说过，其实数学本身是很枯燥的东西，你要努力让你的学生喜欢你的课堂喜欢你，然后再喜欢上数学。还是和风细雨更能滋润心田，只是要有原则罢了。
工作的心情随笔 17
班主任工作确实是一门艺术，是一门研究每个学生以促使其全面健康发展的艺术，班主任要付出很大的精力和时间去研究每一个学生，以便因材施教。学生的差异决定了班主任需要采取不一样的方法，不一样的形式，在不一样的场合去教育和引导学生，以便产生的教育效果。下头就我个人的体会和想法谈如何做好班主任工作。
一、要关爱学生;
低年级学生需要爱。他们在逐步适应学生生活的过程中比较脆弱，遇到困难容易退却，这就需要教师的关爱，使他有战胜困难的决心和勇气。无论是学习上还是生活上，教师常去关心他，照顾他，那怕是一句话，在他心里都会产生很大的作用。班主任应会学会利用这一点，及时发现那些需要关爱的同学，及时献上一片真诚，那将是对学生的奖励，会使他们产生强烈的信任感，更好地听从你的教导。
二、要研究心理;
小学阶段，无论是从心理上还是从生理上都处于幼稚的时期，有些问题处理不好，就有可能造成必须心理上的障碍。所以作为班主任教师在与学生交往的过程中，要多研究学生的心理状态，从实际出发去解决实际问题。异常是对那些在心理上有些不健全的学生，应格外注意，要分别对待，注意交心。教师要平易近人，平等待人，当发现某些学生有心理障碍时，要注意学习解决它的办法，绝不能等待。
三、要培养习惯;
班主任在班级管理过程中，应当有一个比较习惯的方法，即规矩。不能朝令夕改，自我破坏自我的规矩，那么班级管理就很难自动运行。班主任要多设计班级，经过什么样的管理，到达什么样的结果，管理中立下的规矩绝不轻易修改。到什么时间做什么事情，什么事情由什么人来做，从方法到要求都要明确下来，异常要重视那些别人看来很小的`事，逐步实现班级管理的自动化。当有时要违背一些规矩时，应当向学生讲清楚，以坚持班级管理的良好习惯。同时也要教育和培养学生自身构成良好的习惯。
四、要严于律己;
班主任教师堪称学生之楷模，方方面面都有学生学习和效仿的地方。就是说教师的一言一行都会给学生带来很大影响。教师言不雅，行不正，学生就不佩服，教师就容易失去威信，给班级管理带来不利。教师每一天早来晚走，认真备课和教学，仪表端正，说到做到，这种严于律己的态度往往会给自我的班主任工作带来事半功倍的效果。当然班主任也要宽以待人，处理好与家长的关系，尤其是在学生面前更要表现出这一点。
班主任工作是一门艺术，是一门琢磨不完，研究不透的学问。每一名班主任都有其特长，都有值得我们学习的地方。作为学生，能遇上一个好班主任，肯定地说对他的学习生涯乃至整个人生都是有益的。让我们努力，做一名学生认可的，确实值得信赖的好班主任，为学生的成才做出我们的贡献。
工作的心情随笔 18
林斯基曾说：“一个好教师意味着什么？首先意味着他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解孩子的心灵，时刻不忘自己也曾是个孩子。”
班主任实施和谐教育就要用“爱心育人”。一个爱的微笑，一句爱的话语，都可能激起学生潜在的能量，有可能改变孩子的一生。班主任应重视作为“人”的学生，和学生平等相处，以诚相待，让学生乐于接近你。只有师生平等、生生平等，才会形成和谐的班集体。开学伊始，我接手四年级的新生，前任老师告诉我，我们班的小姜同学常常不爱完成作业，家长还特别惯着孩子，而且孩子还经常说谎话，我思想有了准备，第一天交作业，果然没有小姜的，我把他教到我跟前，问他作业呢？他说：“老师我写作业了，刚才还看见在桌子上呢。”
这时我在分析他说的话，我直视他的眼睛，这时他不敢看着我，我说：“你在找找，看是放在那了”，他又回到桌位上去找作业，过了一会，他又来到我的面前，说：“老师我找不到了”这时我和他正面的进行交流了，我说：“那就奇怪了，你的作业怎么长腿了，自己跑了？”他不好意思的低下了头，我说：“小姜同学，谁都有错误，只要能改正错误就是好学生，老师也有犯错误的时候呀，告诉老师，你的作业到底写了没有？”
他不好意思的`低下了头说：“老师我没有写”我说这不要紧，我首先肯定了他的优点，我说：“你是个诚实的孩子，敢于承认自己没有写作业的错误，但是你也有缺点，没有完成作业，”你说怎么办呢？他低下头小声的说：“老师我放学后在学校把作业补上行吗？”看到他的进步，我高兴的笑了说：“好呀，你知错就改，是个好孩子，老师一样喜欢你”。晚上放学后，他来到我的办公室写作业，这时他妈妈来接他了，我把情况和家长说了，家长说：“这孩子真丢人”我说：“这不是丢人，只要孩子把坏习惯改了就好，我们不能顾忌面子而忽视了教育孩子”家长不好意思的笑了。现在的孩子都是独生子，让大人宠惯了，我们做教师的要有耐心的教育他们。
到现在为止，小姜都能认真的完成作业，为了给他信心，我让他担任小组长工作，每天收作业，一是督促他自己完成作业，二是给他自信心。只要为了孩子好，真诚的对待每个孩子，什么事都可以解决。经验告诉我：面对问题学生，在你叫喊以前，先忍耐几秒钟，想一下你是老师，这样会帮助你压抑一下当时就要发作的脾气，转而心平气和地同你的学生说话。而不能把学生当作出气筒，更不能伤及学生的自尊。这就是与学生在交流时的艺术。
另外，对于问题学生的教育，不可能立竿见影，要反复抓，抓反复，用耐心做好教育转化工作。耐心，将会让问题学生在爱的温暖中走向进步。
工作的心情随笔 19
今年是我在ICU的第14个年头了，那个当初刚刚走上工作岗位的充满童稚的我早已被岁月所浸没……经常有人问我：你怎么还在那里啊？还有个在ICU工作了将近16年的姐妹，她的亲戚这样对她说：真佩服你能在那里呆那么久……
众所周知，重症监护室实行的是24小时无陪护制度，那里有着最危重的病人，无论压力还是工作强度都是整个医院最大的。由于这里的病人病情变化快，就需要你有一双火眼金睛，去快速判断和发现病情变化，有时生死往往在一线之间。这里还需要你有一颗耐心，去满足病人和家属的任何合理要求，更要求你有一个强健的体魄，担负起繁琐的基础护理任务……每次上班我们都是神釆奕奕，步履轻盈，经常有人说我们这个精神头儿能打死一头老虎。是的，我们上班就是为了打跑那群入侵人类躯体的像老虎一样的.病魔，明知山有虎，偏向虎山行，我们就是这样任性……而下班后，你最好什么也不做，因为太累了，有些同事回家后直接就靠在沙发上睡着了。正因这样，我家的那位经常会说：娶个护士老婆真是太不靠谱了，回到家倒头就睡。不过因为我们都是同行，所以他也特能理解，默默地担负起我的那份家务。这长期的夜班，高强度的工作，还有那种病人抢救无效后的挫败感经常会使我们感到疲乏和劳累。有很多同事经常失眠，大夜班时经常一夜未眠，还有很多同事有腰椎间盘突出……但我们依然坚守着。因为我们深知，病人无医将陷于无望，无护，将陷于无助。
有一次，我们帮一个满身是呕吐物和排泄物的病人擦洗了身体，换好了床单和衣服后，站在一旁的家属对我说：你们是真正的白衣天使！那一瞬间，我真的特别感动，理解万岁，我们啥也不图，就图理解。每一次抢救，我们都是尽百分之一百的力，因为我们不愿看见一双双无助而绝望的眼睛，不愿听见那一声声哀怨的哭声，不愿那一个个家庭就这样支离破碎……虽然我们看过了那么多的生离死别，但我们的心并没有因此而变得麻木，反而正是因为有了这些经历，我们更比任何人都懂得生命的美好，更懂得珍惜和爱护生命。所以我们一直在这里坚守。
与大家在一起的感觉真好！我们科就像一家人，所以大家能一起走过那么多年。遇到重大抢救事故，科里一接到通知，大家立马会赶到，哪怕你还在美美的梦乡里。本地的同事在节假日里总会让外地的同事先休息，让她们回家看看家人，陪陪父母。遇到谁病了，大家总是去问个不停，然后主动帮其上班……所以我们有时候是同事，更多的时候是姐妹，总是像家人一样抱团取暖，这一路我们都将这样走下去……
工作的心情随笔 20
星期五的一个早晨，我刚走进办公室，包还未放下，这时赵丰破门而入，气急败坏地说：“钟老师，不好了，许张兵又欺负同学了，季晋洲都哭了。”“许张兵，又是他，这个皮大王，一早就闯祸，难道还想当小霸王不成？我得好好治治他”我心想。
“这样，你把许张兵和季晋洲一起叫到办公室来。”一会，满脸怒气的许张兵和满脸泪水的季晋洲来了，还未等我开口询问，许张兵就气呼呼地说到：“我又没有欺负他，是他自己摔倒的，关我什么事？”。“这孩子欺负别人还有理了。”我心想，可转念一想，难道真的是冤枉他了？
于是我心平气和地问到：“那么你能说说到底是怎么一回事吗？” 许张兵说到：“我在队伍里排队，也没看见他从后面走过来，当时我的脚这样伸着，他自己不长眼睛，走过来绊倒在我的脚上摔倒了，”我问季晋洲：“是这样吗？”他点了点头，说到：“是的，我当时走得很着急，也没看见他的脚。”“他们都说我欺负他，我根本就没看见他走过来。” 许张兵又说到。
我明白了整件事情的经过，但我并没有急于指出许张兵同学的错误，而是转过身对他说：“这样吧，钟老师先给你讲一件真实的事情，有一个大型超市，员工把超市的玻璃擦得很干净，可正是因为太干净了，一个顾客没看见玻璃，一头撞了上去，撞得头破血流，惨不忍睹，顾客花去了许多医药费，于是顾客要求赔偿，可超市却认为这是顾客自己造成的，拒绝赔偿，后来这事闹上了法庭，依你看，法庭会怎么判决呢？”
他想了半天，回答到：“唉，大概超市总要赔偿的吧，因为毕竟这是超市的玻璃太干净造成的后果，可超市也有点冤枉的。”听着他稚嫩的话语，我忍不住笑了起来：“许张兵，你真是个聪明的.孩子，法院最后的判决和你的想法是一致的，顾客的摔倒正是由于超市的过失造成的，超市最后对顾客进行了赔偿，不管你是不是故意，那么你觉得今天这件事你有责任吗？”他没有立即回答我的提问，而是立刻转过身一脸诚恳地对季晋洲说：“对不起，你摔疼了吗？”此时的季晋洲也友好地摇摇头，说道“没关系。”看到这样的结果，我会心地笑了。
我庆幸自己没有不分青红皂白，劈头盖脑教训他，我庆幸自己没有因为他的“前科”而带着有色眼镜处理这件事。 是啊，孩子毕竟还是孩子，人无完人，孰能无过？作为一名老师，当孩子犯错误的时候，我们应该指出他的错误，让其改正，也许批评是免不了的，但如何让孩子愉快的接受批评，认识错误？这是我们每个老师需要思考的，也许劈头概脑的批评，严厉的指责也能使孩子认识错误，殊不知这是以践踏孩子的自尊为代价的。所以批评也需要巧妙地批评。
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