【必备】放飞梦想演讲稿锦集五篇
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。现如今，接触并使用演讲稿的人越来越多，在写之前，可以先参考范文，以下是小编帮大家整理的放飞梦想演讲稿6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
放飞梦想演讲稿 篇1
梦想——飞翔的翅膀
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。
然而，什么是梦?什么又是梦想?梦是期待，而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著，是你对自己负责的最高境界。曾几何时，我们的梦想，是豪情壮志;曾几何时，我们的梦想是迷茫与冲动;曾几何时，我们有一份平淡的渴望：渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，是因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
人们常说，有志者，事竟成;还有人说，最贫的是无才，最贱的是无志。由此可见立志的重要性，所以，人不可没有梦想。雄鹰和母鸡都有一对翅膀，但雄鹰可以搏击蓝天，而母鸡只能扑腾于庭院。其根本原因就在于，母鸡的理想是一把米糠，雄鹰的理想是展翅翱翔!所以，我们立志就要立大志，志当存高远!
心动不如行动，努力永远不会太迟!让我们马上行动起来吧!做一件事情,只要开始行动就可算是成功了一半。是因为人都有惰性，都有太多的欲望，有时难免战胜不了身心的卷怠，抵御不住世俗的诱惑。很多人因此半途而废，功亏一篑。我也是如此，做事总喜欢往后拖。一件事情明明可以在今天完成，却偏偏要拖到明天甚至后天。大多数人都想改造这个世界，却罕有人想改造自己。其实改造自己才是最难的事情。只要我们每天改变一点点，每天进步一点点，我们离成功，离腾飞的日子就会更近一点。
有道是：“十年寒窗苦读日，只为金榜题名时”。当我们带着美好的希望，载着理想的帆船，走进初三时。望着这个神秘而又陌生的教室时，我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问，它究竟是怎样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登;有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景;有人说它是沙漠，枯荒;有人说它是谷地，孤寂，无聊。
面对着众多的答案，我迷惘了。如今，亲自走进了初三，才深深地感受到了，初三的生活很艰苦，不必说那堆积如山的书本，也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿，更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味，但这都让人刻骨铭心。在权衡了“一年的苦难”与“一辈子的后悔”以后，心中不禁长叹“奋斗便腾飞!”面对现实，我明白，既然躲不掉这个担在身上的角色，那么只有微笑着大步向前，不能在这一刻还有挣扎跟犹豫。走出去，给自己看，给别人看，即使一路走来，要经历许多的困难和艰辛，要战胜许多磨难，每当我奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的灿然一笑。十年的求学之路，我的童年，我的少年，风霜雪雨，不就是为今天作铺垫的么?如今到了一个驿站，要为我的理想境界迈出艰难的一大步，不管明天会如何，只要我们奋力拼搏了，就无愧我心。
无论生活给予了我们多少考验，无论世事给我们设定了多少障碍，只要我们还有呼吸的权利，就应拥有塑造梦想的激情!只要我们还有生存的氧气，就应拥有缔造激情的勇气! 同学们，为我们的梦想，奋斗吧!让我们的梦想，腾飞吧!
放飞梦想演讲稿 篇2
各位领导、各位老师、同学们：
谢谢大家的信任，很荣幸能为我们今天的演讲比赛做点评，其实面对优秀的同学们点评说不上，就是和大家交流一点我的听讲感想吧。
从语文学习的角度来说，语文能力的培养包括听说读写四种能力，同学们的中考作文不就是写一篇演讲稿吗？我们马上要学到必修二第四单元，这个单元的三篇文章都是演讲稿，而且其中一篇可以做我们今天演讲的范文，你知道是那一篇吗？提前翻翻将要学到的内容是个好的学习习惯。马丁?路德?金的《我有一个梦想》，那是一位美国黑人民权运动领袖的梦想，同学们今天要谈的是你的高中生活中的梦想。但从内容上来看，好几位选手的梦想不够具体清晰，没联系我们具体的学习生活，是在空泛而空洞地谈梦想。这个不足，我在预赛时就提到了，同学们没有给予足够的重视。要知道，对听众来说，演讲者给他的信息主要源于你的演讲内容，他首先关注你说什么，然后才去关注你怎样去说。所以演讲稿的好坏，是演讲成功的关键，只有你的演讲稿出自你的手说出你的心，才不会出现演讲忘词的尴尬情形，才有打动人的真挚力量，演讲也才有价值。
1号选手大概太紧张，出现了忘词的尴尬情形，而2号选手做为预赛的第二名，竟然也一上场出了问题。我仍然要说，大家看重的是内容，不能喧宾夺主，音乐等多媒体效果只该是背景。这个比预赛时大了许多的舞台，给了你表现的舞台，也给了你巨大的压力。在压力面前，成功青睐坦然面对压力的人。同学们，你们将怎样面对学习生活中的压力呢？其实今天，我站在这个舞台上也有压力，同学们做的是有准备的演讲，我做的是即席演讲。但就是这样的即席演讲，让我认真聆听你们的心声，让我不断进步。
经过最初的艰苦摸索，到3号选手时就淡定从容了，四位同学合作的很融洽。成功是心平气和的合作。
到4号，我们这次演讲就进入佳境了，诗意而有创意的开场，让演讲有情调有故事，有对离我们最近的余飞学霸的追慕，有脚尖痛苦而轻盈的追梦历程。真的做到了既有充实内容，又有演讲感染力。成功是创意，是表现在方方面面的实力。
我对演讲的看法是，演讲是一种思想撼动另一种思想，而不是喊口号。7号选手的题目很简单，只一个《拼》字，但内容充实，他用自己的例子、名人的言论事例来谆谆劝告同学们，他就是想撼动一种懈怠的思想。他号召大家为自己拼，为祖国拼。他拿到了最高分，再次证明，演讲内容对演讲成功的重要性。
为祖国富强拼，是我们共同的中国梦，我们个人小小的梦想，像10号选手那样，执着于主持人之梦也是可敬的。
今天的演讲是一堂生动形象的演讲学习课，希望同学们学会演讲，希望我今天的话，能对你的下一场精彩演讲有所帮助，希望我的话能对你的写作态度和语文学习有所启发。更希望大家通过今天十二组同学的演讲，仰望星空，看见自己的梦想，也脚踏实地地去为实现自己的梦想拼搏！
谢谢大家！让我们一起带着梦想拥抱新的一年！
放飞梦想演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《放飞梦想》“燕雀安知鸿鹄之志哉”，是陈涉的梦想。“匈奴未灭，何以为家”，是霍去病的梦想。“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”，是毛泽东的梦想。
我一名普通的小学生，没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力，但我有自己的梦想——当一名医生。医生是与病魔做斗争的最前线的战士；是给病人希望的白衣天使；是救死扶伤、为病人解除痛苦的安琪儿。
5.12汶川大地震，无数的伤员被送进了医院，医护人员忙碌的身影、亲切的微笑、温馨的话语感动着我，让我更加坚定了我的梦想
去年四月二十日，雅安芦山又发生了大地震，那一刻，我多希望自己出现在救灾现场，亲手为病人抹去脸上的血迹，亲手为他们包扎伤口。当我看到医学家们为了研制H7N9流感疫苗而废寝忘食，我多想拥有神奇的力量，为他们指点迷津，可是，这只是一个美丽的梦，我只希望自己快点长大，多学知识，在祖国人民最需要我的时候挺身而出。
当灾难降临时，第一时间奔赴灾区，把重伤员的生命从死神手中抢夺过来的人，一定是我！当流行疾病来临时，研制出最有效的药品，让患者起死回生的人，一定是我！
同学们，只有勇于放飞梦想的人，才会在人生的道路上披荆斩棘、勇往直前；
只有勇于放飞梦想的人，才能找到自己奋斗的目标、前进的方向。纵然有楼高百尺；纵使有花繁千树。我们仍需怀着饱满的激情和昂扬的斗志，将自我心中的梦想向湛蓝的天空放飞。
来吧，让我们响应时代的号召，为了灿烂的明天，为了美好的未来，前进！
放飞梦想演讲稿 篇4
光阴荏苒，时光飞逝，转眼间，我到公司工作已十八余载。回首过去我走过的足迹，其中的酸甜苦辣、点点滴滴，犹如昨日。现在我细细品来，其中滋味颇耐人寻味，格外令我感慨。我想说，十八年在历史长河中如匆匆过隙，但对于人的一生来说，又有几个十八年，又有多少时间经得起折腾。因此，年轻就要珍惜时间，为青春喝彩，为梦想拼搏。作为咱们公司的一名老员工，我想谈谈这些年来我获得的人生感悟，与大家共勉。
有人经常抱怨生活不公平，常常怨天尤人。但有人说过，上帝是公平的，他为你关上一扇门，同时也会为你打开一扇窗。
你怎么对待生活，生活也会回赠你什么样的生活。面对逆境，有人经常抱怨不公平，常常怨天尤人。也有人认为生活的磨难是上天赐给他的一笔难能可贵的财富。
我出生在一个很普通的家庭里。父亲是军人、母亲是公安局兼妇女主任，所以，文革时都受到严重迫害。母亲身体不好，经不住打击，我6岁那年，便得病去世了。幸好，天可怜见。我虽没有了母亲，但得到了姐姐如慈母般无微不至的关怀照顾。那时姐姐才12岁，但她小小的肩膀扛起了母亲的责任。用她那弱小、纤细的双手把我抚养长大。如今，我也身为人母，对母爱有了更深层次的理解。
每每回忆起姐姐为了照顾我，常常累得气喘吁吁，汗流浃背，我就深受感动。小小年纪便早早扛起家庭的重担。没有大人的呵护，没有玩耍时间，姐姐为我放弃了许多，那是多么不易，多么善解人意啊！因此，我一生都会感激姐姐，感激她对我的无私奉献。
常人说，“穷人的孩子早当家。”在这样艰苦的家庭环境中长大，我也养成了心怀感恩、坚强、乐观、肯吃苦的优良品质。不会去计较太多的得失，只有付出，不求回报，勇敢去面对一切。这对我今后的人生道路可以说是获益良多。
是的，人生需要拼搏，那你的人生即使没有鲜花的喝彩，也会有精彩的浪花。1994年，我31岁便只身来到厦门湖里寻找生计。那时湖里还没开发一片荒凉。马路上几乎看不到几个人影。几经辗转，我应聘到国防大厦筹建处，当一名出纳员。那时，公司正处于起步阶段，条件不是很好，全公司上下总共才有10多名职员。可以说，人少事多，工作环境还比较差。
是什么让我坚持下来，一直到现在呢？我会说，是精神，我们公司全体员工奋发向上、不怕吃苦的精神。是温馨，是我们公司犹如大家庭般的温暖。
记得，我刚走上岗位，对工作还很陌生，虽然年龄不是很小，但我心里既紧张又慌乱，害怕出错。因此，经常性的出现一些小差错，使我深深感到自责。但令我欣慰与庆幸的是，我的领导和同事们并没有对我的表现批评和责备，而是不厌其烦的指导我如何去做，并教导我如何放下思想包袱，如何进入角色。让我倍感领导的关怀和集体的温暖。我暗下决心，一定和大家一起，为公司美好的明天而努力。我也一直践行这自己的承诺。有时工作忙的时候，我和大家一起加班加点到零晨，牺牲休息时间，一边搬货、一边谈笑风生，都不觉的累，大家都没有一句怨言，休息时大家聚在一起喝喝小酒，谈人生规划、谈未来生活。虽然工作苦，但大家都过得很充实、很开心。
我们陪着公司经历了许多大大小小的风雨，一次次与公司一起力往狂澜，一次次为公司的进步而开怀大笑。是的，有付出就会有回报。有辛勤的耕耘便会收获累累的硕果。如今，在大家的共同努力下，我们公司已发展成为一个具有几千人规模的多种经营集团企业，年经济效益达X万元。我也凭着一股子执拗劲和不服输的干劲，从当初的小职员成为公司行政部副经理。现在，主要负责公司的行政管理工作。
十八年来，对一个女人来说，是人生重大的转折点。我早已从当初懵懂不懂事的小女孩成为一位慈祥的母亲，享受着工作与生活带来的乐趣。不过，我也曾彷徨过、迷茫过，当家庭和事业这两个选项要我从中选择的时候，我困惑了，迷茫了。在我犹豫不绝的时候，有一个轻轻的声音正从我心底冒出来，你愿意放弃谁呢？请听听你的心吧。于是，出于对事业的热爱和眷恋，我毅然选择两者都不放弃。选择虽简单，但要坚持却很难。这意味着更大的责任，更多的付出，更多的辛劳。特别是每天除了工作以外，我想家、更想孩子。尽管人累得筋疲力尽，可一想到孩子可爱的面庞，疲惫就会顿然消失。工作累着的时候，想想家人，就觉得自己再苦再累也值得。
因此，我要说，人的`一生会遇到很多十字路口，有辉煌也有低谷的时候，需要我们用好的心态去面对一切，随时都要注意前面你是选择坚持还是放弃，都取决于你的内心。一旦选择坚持，就请你抛开包袱，勇敢地去迎击风浪，挑战重重障碍。因为，有付出一定会有收获的。
放飞梦想演讲稿 篇5
尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好!
我常听大哥哥、大姐姐们谈理想，说志趣，论实践，我钦佩，我羡慕。可我只在心里默默的说：“我爱我的老师，我将来长大了也当一名教师，当一名光荣的人民教师!”
可能有人会说：“当老师，不怎么时髦?”是的，老师们辛辛苦苦，废寝忘食地工作，地位也不算高，物质待遇也不是那么丰厚。可是在我眼里，我们的老师是多么慈爱，多么无私，多么高尚，多么伟大!
我的老师经常用朴实的话语教导我们，勉励我们做正直、诚实的人.在她的影响下我幼小的心灵对老师充满了感激.在我儿童世界，老师如一块磁铁紧紧的把我吸引;在我遇到难题时，老师用她的智慧”化腐朽为神奇”点燃了我通向光明的火把;在我茫然时，老师用她温暖如春春风化雨般的为我排除心灵世界里的纷杂;在我取得成就时，又是老师用她那赞许的目光鼓励我百尺竿头更进一步，胜不骄，败不馁……
张海迪阿姨说过：”每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆.”我的理想是想当一名平凡的老师。看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名老师，那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。老师不在于他们教导大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。如果说“理想是小船的风帆”，那么我现在就扬起理想小船的风帆，向一个叫“老师”的港口努力地驶去，驶去教师是个神圣的职业。俗话说得好：老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃烧了自己;老师似春蚕，为我们无私奉献;老师像一艘大船，把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。
教师是个辛苦的职业。班上总是有许多同学的成绩上不去，老师不管有多忙多辛苦还是坚持每天给那些“贫困户”“补充营养。”班上有谁不舒服了，老师总是关心的问寒问暖，搀扶着他们回家。每天晚上睡得最晚的是老师，早上起得最早的是老师，老师又为我们批改作业，有为我们备课，那些不公平的白头发还偏偏要先爬上老师的发梢。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰，嘴里有永远也吐不完的优美词句，手里有永远也画不完的圆和角，眼睛里有永远也琢磨不透的意思。
我敬佩老师，也衷心得感谢老师对我的厚爱，对我的鼓励，对我的帮助，对我的培育之恩。所以，我也想作一位老师，作一位偏远山区的老师，给予那里的孩子知识，让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育，成为祖国的栋梁，祖国的骄傲。
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