【推荐】梦想演讲稿模板集锦六篇
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在当今社会生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家收集的梦想演讲稿6篇,希望能够帮助到大家。
梦想演讲稿 篇1
各位领导、老师、同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《追逐梦想》。
同学们,在演讲之前,首先跟大家交流一个问题,你们最最喜欢的手机是什么品牌的?你们中是不是有人一直梦寐以求想拥有一个iPhone的智能手机呢?苹果手机的确是一个很伟大的产品,是人类技术创新的结晶,它的成功与一位伟大的人物息息相关,想必大家都知道他的名字---史蒂夫·乔布斯,不过不幸的是,北京时间10月6日,PC产业的先驱、改变了世人对科技看法的苹果董事会主席、联合创始人史蒂夫·乔布斯周三逝世,享年56岁。苹果在周三在声明中表示,“史蒂夫的光辉、激情和活力是无穷的创新的来源,他丰富并改变了我们所有人的生活。世界因为乔布斯而变得更好。”那么接下来我想跟大家分享一点关于苹果手机的东西,关于伟人乔布斯的一点东西,关于创新的一点东西。
有人曾经问过乔布斯这样的问题,苹果手机所确立品牌效应众所周知,它的技术创新世界领先,那你是否有想过成立创新中心之类的部门,系统化地激发创新?
乔布斯回答道:没有。我们专注于制造与众不同的产品,但我们不会有这样的想法:让我们去参加研习班吧!让我们去学习5条创新法则吧!让我们想一些创意吧!让全公司都来遵守吧!为了创新而创新,就像没有个性的人非要装得有个性一般,让人看着感觉非常痛苦。
乔布斯的回答是,创新与投入多少钱没有关系。在研发中花了多少钱并不是决定不是决定能否实现创新的关键。苹果公司总是致力于把复杂的科技转化为简单好用的产品。让复杂的技术变得为普罗大众所理解,让产品的操作更简单,让产品的设计更有品位,一切都以满足消费的需求为出发点,这成了苹果公司创新的源泉。正是苹果将那些复杂的技术带离了实验室,带进了普通人的生活中。
那么我们作为高中生,可以从乔布斯的创新之道上学到什么?我们如何把苹果公司的创新精神应用到学习的实践当中?我想每个人心中都已经有了答案,那么我在这里谈谈我的'一点看法与同学们分享。
简单的说:学习跟创业一样,也需要创新。我们从苹果公司的创新精神上可以学到我们学习的创新与投入的创新精力无关,不能为了创新而创新,要一切从实际出发,真正的发掘一些可以真正提高学习成绩跟效率的创新学习方法,这不正是学校现在大力提倡的创建“学习型班集体”的真正内涵吗?
20xx年喜报频传,在高考成绩取得辉煌的同时,我们也看到了创新精神在我们学校有了更大的发展,在第十二届全国中学生电脑制作活动中,在尚德电力杯第五届中国青少年创意大赛总决赛中,在第十三届“飞向北京”全国航空航天模型选拔赛中,在首届全国青少年环保发明大赛中,在第十届全国创新英语大赛中,在全国中小学创新作文大赛中,在小制作小发明的国家专利申请的过程中,我们学校都取得了令人瞩目的成绩,这种种成绩的背后,有个共同的特点,那就是个人的努力与创新精神的完美结合。
我们作为普通的高中生,面临的最多的就是在教室的上课跟自习。那么我们该如何找到创新的学习方法,我们该如何将创新的学习方法应用到学习实践当中,并且取得学习成绩的进步呢?
首先,要在内驱力上找到创新之处。很多学生没有强烈的学习的动力,很多学生听到周恩来的“为了中华崛起而读书”的动力而不屑一顾,很多学生衣食无忧,根本就缺乏学习动力。强大的学习动力,可以有效的促进学习,同学们,你们现在大部分都衣食无忧,而且你们当中还有一部分人是典型的富二代,但是我想,在现在复杂,竞争激烈的社会中,你们当中的每一个都要考虑一下自己的未来,规划一下自己的未来,计划一下自己在接下来的两年中应该如何度过。我知道,每一个学生的情况都是各有不同,各有特点的,但是,我也相信,每一个同学都会找到自己的学习动力。比如,有的会为了改变自己的命运而读书学习,有的会为了振兴家族而读书学习,有的会为了疼爱自己的父母而读书学习,有的为了实现儿时的梦想读书学习,甚至有的仅仅为了跟朋友的一个承诺而读书学习,不管怎么样,我想,你们要认真思考下这个问题,拿出时间来思考一下这个问题,我认为是很有必要的,因为你一旦真正确立了自己的目标与动力,那么学习起来就会轻松很多,就会少了浮躁,少了杂乱无章,少了三心二意。
其次,要在具体的学习方法上找到创新之处。其实,我们的学习也就是平时的那几个环节。预习,上课,完成作业,复习,考试。让我们再来回顾一下乔布斯的这句话:不要为了创新而创新,那样就像没有个性的人非要装得有个性一般,让人看着感觉非常痛苦。我们高中生的学习也不要为了创新而创新,那样就像没有学习方法的人非要装得有学习方法一样,让老师自己感到非常痛苦,学习效果也不好。思考一下,在学习的常规环节中,你是不是都有做到与他人不同的地方,这个不同是学习效果的不同。比如,同样是预习,别人通过熟读可以达到很好的效果,但是你可能要需要借助工具书的帮助。上课,别人可能通过认真听讲就可以领会老师的思想,但是你可能要认真把笔记做好,并且下了课还要去询问他人。完成作业,大部分可能就是把作业写完就可以了,但是你可能就需要先把自己的字写端正了,老师才有法帮你批阅。复习,别人可能仅仅需要一本参考书,但是你却可能要借助错题本,笔记本,跟平时的学案。总之,你要去思考,要去创新,要找到真正可以提高自己成绩的创新的学习方法。那样,接下来的成绩的进步就是顺理成章的。同学们,我们现在已经在高二,高中最关键的一年,接下来我们会迎来高二的第一次大型考试,想必你们都想在这次考试中崭露头角,现在都在摩拳擦掌,但是记得,现在你要做的就是静下心来扎扎实实的学习,只有这样才可以实现你的目标。
同学们,创新精神,成就了人类的辉煌的历史。创新精神,成就了伟大的苹果公司。那么,我在这里想说,创新精神,可以成就你们目前的高中学习与辉煌的未来。同学们,努力去探寻适合自己的创新的学习之法吧。梦想就在前方,趁着年轻,去拼搏吧。
梦想演讲稿 篇2
大家好!
今天我演讲的题目是《没有梦想,何必远方》。
当一个人明白,他想要什么并且坚持自己的理想,那么整个世界都将为他让路。
今天我们在座每一位,都是为了自己的梦想来到这里,我们都来自不同的地方,有着不同的经历,能让我们聚在一起的只有两个字“梦想”,我们都有着一个共同的梦想——成为一名光荣的人民教师,但我们却面临着各种各样的困难,有的人已经结婚生子,但做为一位母亲的你,将要面对的却是离开自己嗷嗷待哺的孩子,坐在这里安心学习,只为了实现自己的梦想。有的人已经有了安稳的工作,但却不甘于现状,想要再为自己的梦想去努力奋斗一次。无论前方有多大的阻碍,无论最终的'结果如何,我们都无怨无悔。
《没有梦想,何必远方》这本书记录了易术在长达十年的梦想旅程中,经历过的背叛、欺骗,经历过的亲人离世、友人陷害,以及让人瞠目结舌、极具特色的“中国式困境”。但他依然秉持一颗赤子之心,以一种倔强、温暖的方式生活,因为“要么战死沙场,要么狼狈回乡”。
如果轻易放弃,梦想就只能是梦想,只有坚持到底,梦想才不仅仅是梦想,只有无论如何都不放弃梦想的人,才有可能让美梦成真,有位哲人说:“世界上一切的成功,一切的财富都始于一个意念!始于我们心中的梦想!
没有梦想,何必远方!前进吧,奋斗吧!终有一天,你会看到梦想开花!
我的演讲完毕,谢谢大家!
梦想演讲稿 篇3
小小班主任,也可以有大大梦想。我们的梦想不一定是要当什么大教育家,大思想家。而是希望在我们任教期间和一批批孩子健健康康快快乐乐的成长。在慢慢变老的过程中享受着桃李满园,并感受着青出于蓝而胜于蓝的愉悦。
凡是当过班主任的老师都能深深地体会到班主任工作繁琐而又复杂,有时被搞得焦头烂额,有时身心很疲惫。时常扪心自问一天到晚在瞎忙个啥?为了摆脱困惑和郁闷,做一个不再瞎忙的班主任,这一轮我充分发挥求实文化作用,用心开好晨会和班会,用正能量的思想来引领学生,如那心灵鸡汤慢慢滋补着孩子们的心田。这就是我要讲的第一个主题:思想养心。
我们虽不是思想家,教育家。但我们一定要学会做一个好的思想工作者!在晨会和班会上我很少给学生讲空洞的大道理,我经常给他们打比方,记得孩子们刚入校时,我就告诉他们我们的人生就好比是一座花园。你在里面种瓜得瓜,种豆得豆,一切全在你自己的把握之中。我们可以在这个花园里播撒积极的种子,也可以播撒消极的种子。积极的种子能够给我们力量,让我们达到成功的彼岸。消极的种子,会让我们迷失反向,最终让我们一事无成。是让你的人生花园姹紫嫣红呢,还是让它杂草丛生?那就让我们从自己的个人卫生做起吧。如果你连自己脚下的一亩三分地都打扫不干净,那么何扫天下?一定要反复地对学生思想教育,使学生彻彻底底明白一个道理,好习惯好人生。就像存银行一样,好习惯会让人一生用不完的利息,而坏习惯会让人一辈子还不清的`债务。
所以,一旦给学生讲明白了道理,下面的工作就好开展了。紧跟步伐我又设立了“每日诚信十问”,其中有一条就是:“今天,我在校的卫生如何?满意给自己积十分;不满意积分为零。”这应是学生的自我思想教育,也是自我提升的最好教育。另外,我每天批改学生的“家校联系本”上,也有一条:请家长对孩子今天在家的卫生进行等级评价。A优秀B一般C有待提高D需要到校找老师解决。这也是给家长提个醒,孩子的家庭教育至关重要。有了“家,校,生” 合力思想教育,让学生养成良好的卫生习惯,我这个当班主任的再也不要像保姆那样事事亲为,事必躬亲。更不用像警察看犯人那样严防死守,虎视眈眈。到头来掏力不落好,弄得师生关系僵硬不堪。
当然,班级管理光靠单纯的思想引领还不够,还需要制度管理进一步改掉学生各方面的坏习惯。国有国法;家有家规;班有班纪。正像邓小平同志所言:好的制度,会让一个坏人变成好人;坏的制度,会让一个好人变成坏人。所以,制度育人势在必行!这也就是我要讲的第二个话题。
在制定制度之前我就想,我们的校长办这么大的学校,能轻松做董事长,有很大一部分靠的是督导检查进行各项考核制度评先。我为什么不能在班里成立一个小督导团,进行对班级各项过程评定作出公开,公正,透明地量化积分制度评先呢?因为卫生工作比较艰巨,我就把卫生摆在首位,狠抓习惯养成。
于是,每周三人轮换制小督导团成立了。他们自己协商分工,有督导常规摆放的;有督导卫生的;有督导自习的等等。每天放学前在班里总结每人积分情况,一周后统计到小组内,评出优秀小组和先进个人。并给优秀小组和先进个人发放奖品。
我非常喜欢魏书生说过的一段话:创新,不是今天发现这个问题,明天构建那个理论,创新就如挖井,你能挖到一个别人没有达到的深度就是创新。“因此,坚持本身也是一种创新。所以,八班用过程量化积分制度从初一一直沿用到现在,越用越完善。这一轮班主任对我来说确实轻松了许多。
毕竟初中生还是一批未长大的孩子,他们不仅需要科学的思想引领;制度的约束;还需要天真浪漫的童趣。下面便是我要讲的第三个话题:趣味领班。
我们班除了下午的课前欢乐十分钟有班级快乐主持人主持外;还给那些犯错的学生提供一个快乐改错的舞台。经小督导团检查,如果班里有人严重违纪犯些大错误,(如:卫生几组几号被校广播通报;上课吃零食;课间打架,说脏话;抄作业;不订正等等)且屡教不改,使班级或小组荣誉受损,集体蒙羞。那么,一周总结后,在下午的课前欢乐10分钟,小督导便开始进行”趣味开铡“.”犯人“可自选各种各样的”铡刀“,当然班里的”铡刀“应是无半点杀伤力的。各小组自行准备铡刀种类,像龙头铡;虎头铡;狗头铡;熊大熊二铡;奥特曼铡;喜洋洋铡;灰太狼铡,海绵宝宝铡等玩具型的,或长气球型的都可以。”犯人“或装腔作势大喊”冤枉“;或声嘶力竭求饶。譬如:大人饶命!小的再也不敢了等等,请求督导手下留情。
如此这样,学生在欢声笑语中知错改错,明白了善与恶。同时,又让学生甩掉了无味儿的分数枷锁,又给他们的生活增添了无限的乐趣。
有了趣味班级,不就有了阳光班级吗?有了趣味班级,何愁我们没有快乐的孩子?!
梦想演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好:
在世纪中,为了解除人们上天下地的困难,在23世纪中我便研究了上天下在汽车。终于这辆汽车在24世纪中诞生了。
它的样子十分古怪,前面是一把锋利的铲土刀,如果你要下地,铲土刀就会一直往地下铲土,铲土刀一边铲,车就一边走。后面是一台发动机,左右上下是防破衣,是用来防止敌人的袭击,左右两边还有一对翅膀,是用来飞上天空的。上天下地汽车的里面十分大,可容得下20个人。里面的'功能很多,有食物键,只要按一下此键,就会出现一个幻影小姐端着香喷喷的食物送到你的旁边,然后就消失了。
还有炮弹键,只要你按一下此键,就会从汽车的前端发出炮弹,实在是威力十足。还有心愿键,只要你按一下此键,你心里想的都会实现,还有探路键,如果你迷路了,你只要按一下此键,你的衣服上就会出现地图,它就会顺着衣服上的地图指路。还有一个探测仪,只要一发现敌人,它就用小型麻酸枪把他们打晕;然后用网把敌人抓住。
上天下地汽车里面还有一个功能——病毒功能,如果遇到有病毒的人,按一下此键,汽车就会出现一道光,病者只要被这道光照到就会恢复健康的身体。有些人就会问,如果在途中发生了故障怎么办呢?
我告诉你不用怕,里面有维修的机器人就会跳出来自动修理。
有了上天下地的汽车,地球就会发生巨大的变化,许多公路就会变得畅通无阻,交通事故也就减少了,而且也解决了人们上天下地的困扰。现在,人们都买了上天下地的汽车,现在他们都喜欢在天上行驶,但是要注意喔,不要与飞机相撞。
腾飞吧,梦想!梦想是可以超越的,梦想是可以成真的。每个人都有梦想,每个人都能超越梦想,我想我的梦想也能实现!
梦想演讲稿 篇5
人,贵在有梦想,有幻想,有希望,这是一个人成功所迈出的第一步。想要不同反响,就要有成功的梦想,向梦想发出第一张战帖。
梦想的世界五彩缤纷,那里拥有奢华幸福的生活,那里是可望而不可即的世外桃源。面对梦想,也许有些无奈;但是它并不是很遥远,只要你能够飞翔,一切的一切将是一本精彩真实的剧本
马活驰骋人活梦想。坚持梦想,让梦想飞翔,坚持不懈,毫不气馁,梦想定会成真。
自信
既然已经发出战帖,就要作好作战的.准备。作战前,初次的挑战是自我,让自己充满信心,就是成功的一个棋子。
自信是人生的磐石,一切事物都不能使它转移。但是它很脆弱,需要用自我的毅力去呵护它。一旦破碎,便是承认自己是胆小鬼,是懦夫。渺小并不可怕,位卑并不可怕,可怕的是丧失自信,失去奋斗的动力。
相信自己,让自己成为强者,让自信在心间扎根永驻。
尝试
任何一个成功杰出的人,都是在尝试中成长的。
自信是尝试的基本条件。再尝试过程中,有成功也有失败,成功固然是完美,但是,失败需要用自信心激发继续奋斗的意志。经多次尝试,多次努力,任何的尝试都是成功。
尝试需要勇气,需要毅力,需要忍耐,它是一种铸造杰出的人生方式。
拼搏
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性增益其所不能。”
人生的意义在于拼搏,以拼搏夺取成功的奖章,以拼博展现尝试过的杰作,以拼搏证明奋斗的结果。当你顺利的走到成功的彼岸时,你就是那卓越的佼佼者。
成功
拥有五彩缤纷的梦想是一种成功;树立坚如磐石的信心是一种成功;体验艰难困苦是一种成功;执着勇敢不懈是一种成功。
所有失败的人,都是半途而废,浅尝辄止的人。
所有成功的人,都是屡挫屡奋,百折不挠的人。
梦想演讲稿 篇6
各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《远离网络 成就梦想》,想和大家讨论一下关于高中生上网的话题。据调查,特别是对近几年已毕业的学生的了解,在高中阶段,进入网吧上网是绝大多数学生有过的经历,根本没有上网的人寥寥无几。那么他们上网又做什么呢?回答最多的是,玩游戏和聊天;其次是看小说、看电影,也有少数同学是看看新闻、查查资料;至于有没有同学看不健康的内容如色情等,我想可能有吧,只不过对我这个老师保密而已。
通过调查和了解,让我感到欣慰的是大多数同学还是能正确处理上网和学习之间的关系,上过网而不沉迷,最后还是考入了理想的大学。然而社会上以及我们身边也确确实实存在大量的案例因沉迷网络的虚拟世界而荒废学业,甚至走上违法犯罪的道路。
即使像我这样很少涉足网络游戏的人,也有过几次几乎通宵上网的记录。所以,由己推彼,我不认为,中学生沉迷网络游戏与他的品行有关。但是我认为,中学生沉迷网络游戏却会让一个人的品行及身心发展丢失许多。
一、丢失诚信没有父母会鼓励孩子参与网络。
每一位做父母的都痛恨孩子沉迷于网络。所以,他们不会给孩子这样一份支出款额。那么,这份钱从哪儿来?先是“省”,从口食里省,省吃俭用,挤出这份钱。继而是“骗”,骗父母,骗亲人,集出这份资。我曾有一个姓李的学生,为了上网,他先是向爷爷奶奶要,说是学校要收什么什么费,需要多少多少钱。
爷爷说,学校要收的,咱交。于是,钱儿到手。接着,找到父母,又如此这般,收获颇丰。这样,一次,两次,三次……,终于引起家长不满,到校质问老师,方才真相大白。这样的学生,当他们还是一个单纯的孩童时,都怀揣着诚实。可一旦沉迷于网络,就丢失了诚信,丢失了这块生命的黄金。
二、丢失正义网络,给了学生一个虚拟的空间,一个自我崇尚、自我膨胀的空间。
在这样的空间里,传统的正义正在消失,不断升级的暴力充斥其中。而虚拟世界与现实情境的的'幻化,也使不少青少年走上犯罪。08年冬季,某班一位男生在清早上学的途中,被几名少年抢劫,棉衣、钱物都被掠走。家长报案后,不到中午,打劫者就被抓获。原来这是几个网络少年,抓获时,他们还在网吧附近的饭店里吃饭。他们没有逃,他们没有意识到自己已经违了法,犯了罪。这些孩子,他们在实施抢劫的时候,已经把正义善良的品行抛弃到了一边。
三、丢失志向在少年时,每一个人都有一个意气飞扬的梦想。
每一个人都知道,知识是成就梦想飞翔的翅膀。可是沉迷于网络,使那么多的孩子荒废了时光,丧失了志向。曾教过一个学生,他的外公也是一位老师。当他还在开蒙时期,外公就看出他是一棵好苗子。于是,亲力亲为,要把他培养成栋梁之才。在他小学阶段,凡是教过他的老师,都对他赞赏有加。他的母亲保存着他小学阶段所有的成绩通知单,他获得的奖状贴满一面墙。在他上初中时,他的父母把他送到了城里学校。脱离了父母的管教,他像一个脱缰的野马,撒蹄儿欢。没过多久,他便成了网吧里的常客。网络,他无师自通。学习成绩,却一落千丈。当他的母亲在网吧里找到他时,喊了一声他的小名,然后是失声痛哭。网络,磨灭了一个少年的梦想,也打碎了一个母亲的希望。
四、丢失健康网络成瘾,已经不仅仅是一种行为习惯,而且已经成为一种心理疾病。
沉迷网络的孩子,一旦离开网络,就变得精神萎靡、神态消瘦。在我们办公室里,我多次见到一个叫刘某的学生。他几乎每天晚上都通宵上网,而每个白天他都趴在课桌上睡觉。由于睡眠不好,他的脸上已经看不出一个正常少年应有的红润和张扬。他面色暗淡,鼻翼处发青,两眼恍恍惚惚,似乎随时都会进入梦乡。
有时,我看着他,就担心,他会不会在某一个时候突然地倒下?青少年,处于人生的黄金时代,美丽的大自然向我们招手,科学的高峰需要我们去攀登,含辛茹苦的父母期望我们健康成长,祖国的未来需要我们去铸造辉煌……我们该做的实在太多了!一方小小屏幕,岂能涵盖我们生活的全部?同学们,俗话说:“玩物丧志”。我希望我们每一个同学都能能对网络有清醒的认识,在头脑中建起一道安全的“防火墙”!远离网络,努力学习,成就我们的梦想,成就父母的希望。
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