年度考核个人总结精选15篇
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以使我们更有效率，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编收集整理的年度考核个人总结，欢迎阅读与收藏。
年度考核个人总结1
本学期，我担任xxx年级英语教学工作，认真学习教育教学理论，从各方面严格要求自己，主动与班主任团结合作，结合本班的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力，现对本学期教学工作作以下总结：
一、认真钻研教材，明确指导思想
教材以英语课程标准为依据，吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果，致力于改变学生的英语学习方式，在课堂中推进素质教育，力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的密切联系；体会英语的价值，增强理解英语和运用英语的信心；初步学会应用英语的思维方式去观察，分析，解决日常生活中的问题；形成勇于探索，勇于创新的科学精神；获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要英语事实和必要的应用技能。
二、认真备好课，突出知识传授与思想教育相结合
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
三、注重课堂教学艺术，提高教学质量
课堂强调师生之间、学生之间交往互动，共同发展，增强上课技能，提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，学得愉快，培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索英语学习环境，让学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把英语教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，这说明：设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。
四、创新评价，激励促进学生全面发展
我把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展；既关注学生英语学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习英语的自信心，提高学生学习英语的兴趣，促进学生的发展。
五、认真批改作业，做好课后辅导工作
布置作业有针对性，有层次性，对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心，使他们对英语产生了兴趣，也取得了较好的成绩。
总之，一学期的教学工作，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了一定的成绩，但也存在不少的缺点。本人今后将在教学工作中，吸取别人的长处，弥补自己的不足，力争取得更好的成绩。
本年度，本人担任高二（3）、（21）两个班的英语教学工作。在校领导的正确领导以及英语组各位老师的热心帮助下，我圆满地完成本年度的各项工作任务。为使下一年的工作更加富有成效，特将本年度工作总结如下：
一、思想政治方面：
拥护党的路线、方针、政策；坚持党的四项基本原则；贯彻党和国家的教育方针，热爱教师职业，忠诚党的教育事业，一心扑在工作上，努力为社会主义现代化建设培养合格人才。遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度，认真学习《中小学教师职业道德》，不断加强修养，积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高自己的`思想政治觉悟。尊重领导，服从分配，团结同志，严于律已，宽以待人，实事求是，任劳任怨，从不计较个人得失。热爱学生，关心学生，用爱心滋润学生心田，真正做到了为人师表，教书育人。
二、业务能力方面：
一年来，在王老师精心尽心的指导下，我在业务能力以及教育管理能力上都有了极大的提高。
业务能力上，本着好学谦逊的态度，我不断地在课堂内外虚心地向王老师请教和学习，合理安排利用自己的时间去听王老师的每一节课。王老师精湛的教学技艺和丰富的专业知识以及平易近人的教学风格和态度，对我产生了很大的积极影响。在王老师一年来的认真负责的指导下，我受益匪浅，专业知识更加扎实，教学能力也得到了质的飞跃。
除此之外，我还积极参加教研活动，自觉参加集体备课，积极地参加备课组安排的工作，经常和老师们研究、探讨教学方法，虚心向大家学习，取长补短。期间按照备课组安排，上了一次组内公开课，各位老师提出了中肯的建议，对我以后的教学改进有着巨大的促进作用。课后，我坚持写教学笔记和教学反思，不断总结自己的教学心得和体会，并积极地与组内老师进行讨论交流。
教学管理上，在王老师指导下，我也收获颇丰。尤其是再如何与学生相处交流上，我有了很大的进步。一年来，我与学生相处更加和谐和融洽，这也间接地促进了教学整体效果。此外，每次教学检测结束后，我都会在王老师的帮助下，仔细分析试卷，分析学生的考试情况，总结教学中的得与失，在肯定中不断地否定自己，使我在教育教学中有机地抓住重难点，不断解决教学中出现的新问题。
作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
在这一年的工作中，我出满勤、干满点，早出晚归，以校为家。积极参加学校的各种活动，认真完成学校交给我的各项任务，认真履行自己的职责，圆满地完成本学年的各项工作安排。
三、努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法，提高学生兴趣、力争每节课都能够高效课堂。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩！
年度考核个人总结2
20xx年，处工会认真贯彻落实当阳市总工会六届二次全委（扩大）会议精神，紧贴实际，主要做了以下工作。
一、创新建会模式，坚持党建带工建，党工共建原则组建园区工会联合会。4月18日，玉阳办事处召开当阳市金桥工业园工会联合会成立大会，选举产生第一届委员会组成人员，刘媛媛任主席。金桥工业园工会联合会覆盖31家企业，职工3346人，已建会企业27家，会员2985人，是当阳市第一个真正意义上的“跨镇处、跨行业、跨行政隶属关系”的区域性工会联合会。今年，全处共新建工会组织10个，单独建会9个，发展会员297人，农民工108人。
二、创新建制模式，以签订区域性（行业性）集体合同和工资集体协商合同为抓手，坚持“以上促下”“以上带下”方针，推动企业签订两份合同。我们一方面继续完善区域性和行业性工资集体协商合同，签订区域性工资集体协商合同145份，行业性工资集体协商合同148份，同时我们组织专员指导规模企业新阳化纤等公司单独签订工资集体协商合同19份，共签订集体合同和工资集体协商合同312份，新增建制企业26个，惠及1.5万余名职工，有效地保护了企业和职工的合法权益。
三、大力开展劳动竞赛活动，积极组织动员职工参加“建功十二五、推进新跨越”为主题的劳动竞赛活动。一方面我们积极组织企业和员工参加“全市焊工技能大赛”活动，经过报名、筛选等程序，选出2名辖区企业员工参加市总工会举办的“全市焊工技能大赛”活动。另一方面指导企业开展符合公司实情的劳动竞赛活动。全年各基层工会共提出合理化建议39条，小技改、小发明等“五小”活动20个，增效35.29万元，表彰优秀职工61人，奖金1.63万元。10月下旬，当阳市新阳化纤公司举办以“定岗、定员、定时间、定数质量标准和定奖励”为主题的劳动竞赛活动。竞赛活动在物检组、打包组、檫帽组和卷绕组四个班组中进行，82名职工参赛。经过8天的激烈角逐，12名选手脱颖而出，分获一、二、三等奖。物检组的任蝶等四人获得一等奖。通过劳动竞赛，极大地增强了职工的工作热情和积极性，提高了职工的综合素质和企业的竞争力，有力地促进了企业发展，真正实现企业和职工“共赢”。元至9月，新阳化纤公司已创造利润305万元，职工平均工资2608元，涨幅达19.8%。
四、搭建良好工作平台，创新服务职工（农民工）。一是与处人社所积极配合，举办劳动争议调解员培训和创业培训班活动。9月11日，玉阳办事处工会、人社所联合举办企业劳动争议调解员培训班，66人参加培训。当阳市劳动人事争议仲裁院院长胡义东以《劳动人事争议调解方法及技巧》为题作了精彩讲授。通过培训，进一步增强了基层工会干部调解劳动争议的能力，有利于将劳动纠纷案件化解在基层，有利于构建和谐劳动关系。处工会、玉阳人社所积极配合，于10月13日至10月22日举办了首期“创业培训班”，64名学员顺利结业。他们集中接受了有关创业的一整套理论培训及商场模拟竞争演练，顺利考试结业，即将走上各自创业道路。二是开展为下岗职工、农民工送岗位活动。今年我们在金桥工业园区为企业举办1次大型招聘会，直接把招聘会开到田间地头。同时，我们广泛宣传企业用工信息，帮助企业自主招聘。通过招聘会和自主招聘，447名农民工找到满意的工作，有效地缓解了企业“用工难，用工荒”的问题。三是为41名困难职工发放“送温暖”资金20600元。联系衡水老白干当阳销售总代理女经理对口资助困难学子张姝亚，每月资助她500元的生活费直至其大学毕业。四是抓好困难职工建档立卡的规范建设，共建困难职工档案47人。五是切实抓好“送温暖、送清凉、金秋助学”活动。全年各基层工会累计为职工发放降温费39.7万元，降温物品、药品及饮料共计55.2万元，电器28.6万元。8月，我们为18名困难职工的子女争取到12.93万元的`助学金，圆了他们的大学梦。六是做好“大病帮扶”“生活帮扶”等帮扶活动。截止目前，已为2名职工争取到“大病帮扶”资金20xx元。七是抓好维权服务，切实维护职工的合法权益。今年成功调解职工（农民工）劳动争议6起，为职工挽回经济损失42万元，其中经济补偿金27万元、拖欠工资15万元。八是为女职工购买安康保险500份，顺利完成市总工会下达400份的任务，为女职工送上一份安康和保险。今年辖区内2女职工患上了癌症，安康保险为其分别送上了5000元和15000元的.保险费。
五、选树典型，在全处形成广泛的舆论力量。我们推荐牟启瑞和汪革命同志参加当阳市劳动模范的评选并最终当选；推荐金庄科技、湖北澳利龙、当阳国酒3个企业参加宜昌市和当阳市和谐企业的评选并最终获奖；推荐湖北金庄科技再生资源有限公司造纸车间丙班参加当阳市工人先锋号的评选并最终获奖；推荐湖北福广制药有限公司玻璃瓶贴标班参加当阳市女职工建功立业标兵岗评选并最终获奖。
六、开展各种培训活动，加强职工队伍素质建设。6月6日，玉阳办事处工会举办餐饮服务业职工素质培训班，60多名职工代表参加培训。培训班上，当阳国际大酒店执行总经理李俊翎为职工讲授了餐饮服务业礼仪课，通过培训学习，使餐饮服务业职工素质进一步提高。同时开展“会员评家”活动。9月29日，湖北福广制药有限公司举办职工知识竞赛活动，该公司100多名职工参加竞赛，竞赛活动通过笔试、竞答等方式，展示了企业职工的技能和素质。通过2个多小时的紧张竞赛，化验室组、pvc组、玻璃瓶组分获一二三名，龚红霞、邓丽平、华志娟等14名职工荣获优秀奖。此外，我们在新阳化纤、玉阳化纤、金庄科技、湖北康乐滋、湖北澳利龙、鑫春皮件、当阳国酒等7家公司开展“职工队伍素质建设和企业职工培训经费情况”调查活动，对企业培训和职工素质建设工作进行抽查。
七、开展“会员评家”活动，推动企业民主管理工作。4月18日，玉阳办事处召开餐饮服务业工会联合会“会员评家”会议。来自餐饮服务业61名基层工会会员代表参加了“评家”活动。会上，餐饮服务业工会联合会主席对联合会的工作进行了全面总结。61名代表对联合会的工作情况、工会主席、副主席履职情况进行了民主测评，会员满意率均达到98%。各基层工会积极响应，通过开展职代会、“会员评家”活动，引导职工参与企业民主管理，增强工会活力和凝聚力。截止目前，已有11家单位召开了职代会，举办了“会员评家”活动。同时，我们在辖区内组织职工参加企业厂务公开企业民主管理知识答题活动，1167名职工参赛，有利于推动企业民主管理。
八、认真做好基层工会特色、亮点工作的宣传报道，传递工会正能量。截止目前，共有118篇新闻报道被各级媒体采用。《中国工运》、《湖北日报》、《三峡日报》、《三峡晚报》、《湖北工会网》等媒体都从不同侧面对我处工会工作进行了报道。
一年来，在处党委的领导下，在全处基层工会组织和广大职工群众的共同努力下，取得了一定的成绩，在市总工会召开的六届二次全委（扩大）会议上，处工会被评为20xx度红旗单位。虽然我们取得了一定的成绩，但仍存在一些不足，主要有以下问题：一是还要进一步规范企业工会建设，企业工会发展极不平衡；二是部分企业工资集体协商履约情况低于合同规定；三是工会干部能力还要进一步提高；四是企业职工（代表）大会等民主管理形式较单一，部分企业未能召开职工（代表）大会，职工参与企业民主管理渠道不够畅通。
年度考核个人总结3
金秋九月，丹桂飘香，在这个丰收的季节里，是我们山丹县公安局事业编制人员正式参加工作的日子。时光匆匆，转眼间到工作单位已经一个多月了，从7月28日参加笔试，到8月8日参加体能测评，然后到8月15日参加体检，再然后到政审，到9月23日正式分配到各个岗位，我们经过了层层删选，最终站到了这个岗位。
我叫x，22岁，大专文化，是学测绘与地理专业的，说白了就是建筑工地的技术员，现在成为了山丹县公安局清泉派出所的一名文职人员，做梦都没有想到自己会从事公安工作。记得刚到单位第一天，我就跟所长和几个同事值班，晚上他们处警去了，留我一人在值班室接听电话，十一二点了，偌大的派出所就我一人，深深的.感到害怕，终于等到他们回来了，而他们回来还没一会，连口水都没喝上，报警电话又响了，一名精神病人在报警人家门口不走，打扰他们休息……回来已经快两点了，刚睡下没一会，就听到鸣笛声，来了县局刑警队的三辆警车，带来了两个人，就跟着他们一直忙到了早晨八点多，从那时我才知道公安工作的辛苦。听同事们说这不算什么，他们已经习惯了……
在派出所一个多月里，真的是深深体会到人民警察的辛苦，派出所的工作是琐碎的、细小的。值班、备勤、巡逻、检查、办案、防范等等，每一项工作都是重要的，我要向老同志们学习，学习他们的业务、学习他们的为人处世、学习他们办案的方法，从而不断完善自我，真正成为一名合格的人民警察。作为一名从事内勤业务的民警在平时的工作中要做到手勤、腿勤、脑勤、耳勤、嘴勤，要多学多问，要当好老同志的下手，辅助老同志做好各项业务工作，要服从命令，听从领导和老同志的安排，从而更好的干好自己的本职工作。
基层警务工作是基层派出所最基础的公安工作，涉及人、事范围广、大、杂，做出点成绩，要记在心里，稍有不慎就会铸成大错。因此，做好基层警务工作，我认为工作细节尤为重要，凡事无小事，简单不等于容易，每一个人只有花大力气，多动手，勤动脑，多总结，把小事做细、做实，工作才能做的有声有色，富有创新。
无论今后怎样，我都应在本职岗位上全心全意、尽职尽责，用严谨的作风，认真的态度，求实的精神，努力学习，踏实工作，做到劳有所获，学有所成。
年度考核个人总结4
根据省物价局《关于开展全省物流领域收费专项检查的通知》的文件要求，我委高度重视，迅速行动，从4月份中旬开始至6月上旬结束，历时2个月，有计划、有步骤地在全县范围内认真开展物流领域专项检查工作，取得了明显成效。现将有关工作总结如下：
一、工作开展
全省物流领域专项检查工作文件下发后，我县积极行动起来。一是组织全体检查人员学习，认真领会文件精神，把握检查范围和重点，了解检查进度，领会工作要求，主要是突出检查的目的性，找准和把握工作重点。二是围绕此次检查做好前期文件准备工作，首先确定我县物流收费单位名录；其次准备收费单位各项收费政策延续及调整情况；然后要求各检查人员学习熟悉收费政策。三是认真落实文件，拟定工作方案，按照“双随机一公开”的要求，周密部署，统筹安排。检查包括上门检查财务票据及业务档案、外围调查和整理两年来的举报投诉三方面展开。
针对专项检查文件规定的八项重点检查内容，我县经过梳理，确定将固镇县海事处、浍河固镇船闸开发公司、蚌固路一级公路收费站、固镇县汽车综合性能检测公司等4家单位作为重点开展检查。按照工作方案，对每家单位都按外围调查、查询两年来的举报投诉情况和上门检查财务票据业务档案的程序开展。
从检查情况看，我县上述4家收费单位执行国家政策较好，截止目前，均未发现违法违规收费行为。
专项检查的开展，深化了国家的供给侧改革，降低了物流企业的成本负担，提高了相关收费单位的法律和政策意识，营造了物流行为良好的发展环境。
一是扎实开展县海事处落实取消货物港务费专项检查。根据省财政厅、省物价局等《关于取消做好取消货物港务费工作的通知》(财综〔20xx〕1743号）“自20xx年1月1日起，取消货物港务费，不得以任何理由拖延或拒绝执行，也不得以任何方式变相收费”的文件要求，我们调取了该单位20xx年1月以来的收费资料，经检查发现，该单位按照省交通厅的要求，自20xx年1月1日起，严格执行取消货物港务费的`要求，不再收取该项收费。针对财政部、国家发改委《关于清理规范一批行政事业性收费有关政策的通知》（财税〔20xx〕20号）、《关于取消有关水运涉企行政事业性收费项目的通知》（财税〔20xx〕92号）、《关于公布取消和免征一批行政事业性收费的通知》（财综〔20xx〕67号）等已经取消的“船舶登记费、船舶港务费、特种船舶和水上水下工程护航费船舶证明签证费”等15项取消收费项目，我委也展开了检查，经检查发现该单位能严格执行国家收费政策，落实取消降低政策较好。
取消货物港务费，每年可降低企业成本120余万元。
二是认真落实省政府《关于降成本减轻实体经济企业负担的实施意见》文件。省政府《关于降成本减轻实体经济企业负担的实施意见》（皖政〔20xx〕54号）“从20xx年7月1日起，船闸收费在现行收费标准的基础上下调10%”。针对浍河固镇船闸开发公司的收费行为，我们实地察看了该单位的收费公示，调取了该单位自20xx年7月1日起的通航费收费资料，经检查发现，该单位认真执行收费公示及省政府降低收费的要求，自20xx年7月1日起严格执行降低后的“重载0.72元每吨次、空载0.54元每吨次”的标准，并认真开展明码标价工作。
降低船舶过闸费，每年可减轻企业成本30余万元。
三是落实货运车辆ETC卡收费及鲜活农产品运输“绿色通道”政策。《关于进一步完善鲜活农产品运输绿色通道政策的紧急通知》（交公路发[20xx]715号）“从20xx年12月1日起，全国所有收费公路，对整车合法装载运输鲜活农产品车辆免收车辆通行费”等收费文件。经检查，蚌固路一级公路收费站自今年3月22日正式收费以来，能较好的落实收费公示制度和相关减免政策，对过往整车合法装载运输鲜活农产品车辆及ETC车辆给予减免。
鲜活农产品车辆及ETC车辆给予减免，预计每年可降低企业成本30余万元。
四是开展取消营运车辆二级维护强制性检测政策乱收费检查。根据财政部《关于公布取消253项涉及企业行政事业性收费的通知》(财综[20xx]127号)有关规定，运营车辆二级维护检测收费收费。我们针对文件规定的取消落实政策开展了检查，经检查，未发现该单位收到运营车辆二级维护检测费的行为。目前，该单位按照运营车辆检测项目，明码标价开展检测服务。
取消运营车辆二级维护检测费，每年可减轻企业负担40余万元。
二、主要经验和启示
通过此次专项检查工作的开展，我委进行了认真总结和反思，得出了以下几点体会和启示：
1、事先谋划，有的放矢，是做好工作的重要前提。物流领域涉及面非常宽，我委多次派人到企业开展了大量的调研工作，进行调查摸底，全面排查，并有针对性制定工作实施方案，真正做到了有的放矢。
2、领导重视，健全机构，是做好工作的组织保障。在委党组的指导下，物流领域专项检查工作方案中明确了成立领导小组，分阶段召开会议，抓好了工作衔接，保障了检查的有序推进。
3、创新管理，突出重点，是做好工作的关键所在。通过确定我县物流收费单位名录、熟悉收费政策延续及调整情况、拟定工作方案，做到了周密部署，统筹安排。按照上门检查财务票据及业务档案、外围调查和整理两年来的举报投诉三方面展开，确保了工作的成效，避免了走过场，搞形式。
三、下一步工作打算
下一步，我委将认真按照省市的工作安排，密切关注物流收费动向，进一步规范物流收费行为，完善收费管理机制，扎实开展工作，争取取得更大的成效。
年度考核个人总结5
随着时间的推移，我取得了很大的进步。这种情况的出现也得益于我能认真完成自己的工作。因此，我明白，如果我想在工作中取得进展，我应该履行我的职责。然而，在今年的工作中有很多地方需要改进，我不能仅仅局限于我所取得的成就，与这些相比，我不能改进不足，努力在明年做得更好，因此，我简要总结了今年完成的工作。
编制周报和月报，分析完成的工作。每个员工都需要在工作中执行这项任务，所以我可以按要求做好这项工作，并及时提交报告。事实上，每份报告的编制都可以让我通过分析获得一些东西。至少我可以了解我的工作状况并改进它，每当我做得不好，我都会认真反思，因为我可以追求思想的转变，所以我纠正了我的工作态度。我也明白，我在这个阶段的工作表现还远远不够。我应该向同事学习更多，了解更多完成工作的方法，积累经验，避免工作中的任何错误。
在完成工作的过程中，我可以尽我最大的努力。我明白，如果我在这个阶段努力工作，我将来就不会后悔一事无成了。因此，我非常重视各项工作的完成，并投入了大量精力。此外，我将严格要求自己，在工作中遵守各种制度。至少这种做法可以让我养成更好的习惯，帮助我完成工作，此外，我还将对部门建设提出建议，并被领导采纳，在这方面，我制定了一个合理的计划，并提交给领导审批。这方面的努力提高了我的写作能力，有助于完成我的工作。
能够超额完成每月的工作量并得到能力的认可，虽然现阶段的'工作效率不高，但可以努力实现目标，我将在每月工作量的基础上设定更高的目标，无论是否能实现将努力实现目标，每当月的工作量会感到内心的成就感，我也努力实施领导决策，激励自己，此外，我还将通过与同事的比较来认识到我在工作中的差距，这也导致我在工作中始终保持不满意的态度，并在工作场所的竞争中积极表现自己，取得了良好的效果。
虽然我们可以更好地完成今年的工作，但我们必须继续努力。前面还有挑战等着我们自己去解决。当然，我们必须努力工作，但既然我们在这个职位上，我们就会通过自己的努力做好这项工作。
年度考核个人总结6
今年以来，本人能严格安照xxx煤矿的要求，紧紧围绕本矿安全生产实际抓安全工作。能认真履行职责，坚持深入一线，准确掌握生产一线的安全状况，及时发现解决生产环节上出现的安全问题。今年，通过全矿上下的一致努力，没发生一起轻、重伤以上事故，顺利的实现了安全五周年和20xx年度安全生产。
一、履行职责、做好本职工作：
回顾去年的工作，认为自己能够从严要求，认真履行职责，并注重与班子其他成员搞好协作，注意团结，不搞各自为政，同时督促分管单位积极配合生产一线搞好安全生产工作。
首先，尽心尽职抓工作，做为安全副矿长，我非常清楚搞好安全是全矿各项工作的重中之重，随着我矿安全周期的延长，我深感责任重大，为此，今年以来，结合我矿安全管理工作的现状，主要做了以下几点工作，一是要求各小井加强安全硬件投入，不断完善安全设施，改善小井安全条件。二是坚持从管理源头抓起，认真落实安全质量标准化工作目标，要求安监部分月制定质量标准化工作规划，并从严考核，奖罚分明，推动了质量标准化工作开展，工程优良品率明显提高。三是坚持每周安全质量检查，要求检查人员对现场存在安全隐患认真检查，并督促整改，狠抓隐患的查出和整改落实工作。四是加大对“三违”的查处力度。重点发挥安检站在各井的督查作用，做到处理“三违”手不软。全年三违人员比上年度明显下降，减少了因违章而造成的事故。今年全矿仅xx井出现一起轻伤事故。
其次，加强内部管理，充分发挥安检站的职能作用，不断提高安监人员的工作能力和业务素质，确保安检人员在安全生产管理过程中真正起到在现场的监督作用。一是建立健全安监工作管理制度，强化管理手段。二是加强对安监人员的业务培训，坚持每周组织一次安监员学习，以会代课，以现场实际剖析安全情况。三是督促各井安全副井长在生产与安全相抵触时要敢于以安全为重，能够拿出自己的整改意见和措施，确保在安全的前提下组织生产，保证了安全，杜绝了非人身事故及重大人身事故的发生。
二、敬岗爱业、尽责尽职：
20xx年，我注重加强自己对政治理论的学习和业务学习，通过学习不断提高自己的理论水平和规范服从的意识，使我更加善于从政治的'高度去认识分析和处理工作中的问题，更加明确了职责。今年以来，我月月超额完成多联煤矿规定的干部下井指数，坚持深入一线，了解各井的安全状况，掌握安全生产的第一手资料。在狠反“三违”反事故斗争活动中，我带头抓“三违”反违章，完成了反“三违”指数，在抓现场管理方面我强力推进质量标准化，对达不到年初制定的月度质量标准化标准的小井，严厉处罚，从而推进了质量标准化工作进程。在严管干部方面，不徇私情，处理人不论亲疏远近，对不能按期完成隐患整改任务和对安全生产管理不利的干部，严格按照矿安全1号文给予处罚，维护矿安全1号文的严肃性。
年度考核个人总结7
都说时光如梭，转眼一年的工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一年来，无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了长足的进步，在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结：
一、思想政治方面
我积极要求进步，在思想上严于律己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。身为教师，我们自然会关注教育，身为职业教育战线的教师，当然更加关注职业教育。另外，我积极参加学校组织的各项政治活动，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在同事们的帮助下，通过自己的`努力，克服缺点，取得更大的进步。
二、恪尽职守，认真做好本职工作
我担任物理教学工作，作为青年教师，我能够深挖教材，抓好重难点，认真钻研教材教法，精心备课，坚持写详案。我运用“任务型”教学法、创设情境法等多种教学方法，采取“合作学习”的方式，充分发挥学生的主体地位，给学生一个轻松愉快的学习氛围，真正让学生在乐中学，学以致用。我始终相信，只要辛勤耕耘，就一定会有所收获的。
平时的教育教学工作，我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待，注重因材施教，不断总结教学经验，学习好的教学方法，提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功；积极参加教研组活动和各项学习、培训活动，切实提高自身的文化修养和知识底蕴。在我工作有缺点的时候，有许多领导给予我很大的帮助；在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时，我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报，我将把这一份恩情转化到以后的工作中去，为学校服务，为孩子服务，为家长服务。
三、生活方面
在生活上，我尊敬领导，团结同事，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神，能够尽自己的力量帮助别人。因此，我拥有良好的人际关系。我深知终身学习的重要性，所以尽管自己有着系统、坚实的功底，我仍能坚持通过阅读大量的报刊、杂志来丰富自己的课外知识，提高自身素质。但一年来，我在学习和工作方面也不免存在着一些不足，在今后的学习和工作中，我要更进一步地严格要求自己，克服不足，争取早日在各个方面更上一层楼。
年度考核个人总结8
为做好全县卫生系统机关事业单位20xx年度工作人员考核工作，根据县委组织部、县人事局《20xx年度全县党政群机关事业单位工作人员年度工作考核的意见》文件精神，经研究，现对全县卫生系统机关事业单位工作人员年度考核工作制定以下方案。
一、年度考核工作的组织实施
20xx年度全县卫生系统工作人员年度考核工作，要在认真总结20xx年度工作的基础上组织实施，整个考核工作从20xx年3月8日开始，20xx年3月15日前结束。
为确保年度考核工作的顺利进行，局党委成立了20xx年度考核工作领导小组，统一组织协调和指导年度考核工作。各单位也要成立考核小组，负责本单位的年度考核工作。各单位要结合各自工作实际，制定考核计划，做好准备工作，保证考核工作顺利进行。
国家公务员和机关工作者考核结果分为“优秀、称职、基本称职、不称职”四个等次。事业单位工作人员和机关工勤人员考核结果分为“优秀、合格、基本合格、不合格”四个等次。
对被确定为“基本称职（基本合格）”等次的人员，可视同称职（合格）等次晋升级别和档次，但当年不发年终考核奖，一年内不得晋升职务，通过诫勉谈话、上岗培训等办法，促其改正提高。
这次年度考核工作按下列程序进行：
（一）个人总结。个人总结由被考核人按照考核内容将自己履行岗位职责情况写成书面材料，以工作实绩为重点，针对个人德、能、勤、绩、廉等方面的表现进行实事求是地总结。个人总结填写在《年度考核登记表》中“本年度工作总结”或“个人总结”一栏。国家公务员填写《国家公务员年度考核登记表》，机关工作者填写《年度考核登记表》，事业单位工作人员和机关工勤人员填写《事业单位工作人员年度考核登记表》
（二）民主评议。年前由县委考核的科级干部、年后由局党委考核的部分单位领导班子成员不再进行评议，其他工作人员的考核由各单位组织进行。在评议过程中，参加评议的人员要坚持对自己负责和对他人负责的态度，严格按标准和要求评议。各单位考核小组要在全面了解被考核人情况的基础上，作出综合，防止和克服“以评xx”、“重评轻考”、“以票取人”等简单做法。
（三）主管领导评鉴。本部门主要负责同志的考核由县分管领导按照县委、县政府《关于20xx年度县直部门履行岗位目标责任制考核评比的实施意见》的要求提出评鉴和等次意见；各单位主要负责人的考核由局党委主要领导根据其工作考核情况进行评鉴，并提出评鉴和等次意见；其他工作人员的考核分别由本单位主要领导和分管领导根据其工作考核情况进行评鉴，并提出评鉴和等次意见。评鉴意见填入《年度考核登记表》中“主管领导评鉴意见”或“本单位评鉴意见”一栏。内容包括主要成绩、存在问题和考核等次意见。
（四）审核。审核分层次进行。年前已由县委组织部考核的科级干部的考核等次，由县委组织部根据考核情况审核后确定；未按科级管理的单位领导班子成员的评鉴意见和考核等次由局党委根据考核情况审核后确定；其他工作人员的评鉴意见和考核等次，由各单位考核小组负责审核。考核意见和考核等次要填入被考核人《年度考核登记表》中“考核委员会（小组）审核意见”或“审核意见”一栏。
（五）确定考核等次。在经过审核的基础上，局党委主要领导对单位主要负责人的考核等次予以确定；单位主要负责人对其他工作人员的考核等次予以确定。
（六）反馈和复核。反馈由各级考核组织通过单位主管领导将考核结果以书面形式通知被考核人，并由被考核人签署意见。
被考核人对考核结果如有异议，可在接到考核结果通知之日起十日内，向本单位考核小组申请复核。考核小组要在接到复核申请十日内，进行认真调查，提出复核意见，若被考核人仍有异议，可向县考核委员会提出申诉。
二、关于对下列人员的考核
（一）各单位20xx年2月1日以前办理提前离岗的人员不参加年度考核。但在其提前离岗期间，无违纪违法行为的，年度考核结果按称职（合格）对待。
（二）20xx年内办理退休手续和提前离岗手续的人员，参加年度考核。
（三）20xx年新录用的事业单位工作人员在试用期间，由单位对其进行考核，但只写评语，不定等次，考核情况只作为定级的依据。
（四）20xx年系统内调动的工作人员考核由现单位结合在原单位的表现对其进行考核。
（五）当年的退伍军人，可根据退伍时的鉴定及近期表现对其进行考核，确定考核等次，并作为一个考核年度计算。
（六）单位派出学习、培训的工作人员，由原工作单位进行考核，主要根据学习、培训表现确定等次，其学习、培训的有关情况由所在学习、培训单位提供。非单位派出，但经单位同意外出学习超过半年的，不进行考核。
（七）因病假、事假累计超过半年的，从企业单位调入事业单位不满半年的工作人员，不进行考核。
（八）接受立案审查尚未结案的工作人员，未停职的要进行年度考核，只写评语，不定等次；已停职的不再进行年度考核。立案审查已结案人员，可根据对其处理情况确定考核结果。结案后未受党纪、政纪处分的，立案审查期间仍按正常考核确定等次。
（九）受警告处分的工作人员，在受处分的当年，不得定为“优秀”等次。受党内严重警告至开除党籍处分或行政记过至撤职处分的，对其进行考核时，受处分的当年确定为不合格等次（受党内严重警告处分的当年，因犯与职务行为无关的错误的，只写评语，不定等次）；在受处分期间，只写评语，不定等次。在解除处分的当年，按正常情况对待。受党纪处分同时又受行政处分的，按受党纪处分的情况确定其考核等次。
（十）机关事业单位工作人员在管制、拘役、缓刑期间不参加考核；缓刑期满正式分配工作的当年参加年度考核，但不确定等次，从正式分配工作的第二年起参加正常年度考核。
（十一）被收容教育、劳动教养的，在收容和教养期间（含所外执行的），不进行年度考核。期满正式分配工作半年以上的可进行年度考核，确定等次。
（十二）对无正当理由不参加考核，经教育后仍然拒绝参加年度考核的人员，可直接确定其考核结果为“不称职（不合格）”等次。
（十三）因公负伤人员养伤超过半年的，不参加年度考核，养伤期间无违法违纪行为，可作为正常考核年度对待。
（十四）事业单位中停薪留职人员不参加考核，经组织批准复职后，当年工作时间超过半年的，可参加年度考核并确定等次。
（十五）机关事业单位工作人员未参加年度考核、考核未定等次或考核确定为“基本称职（基本合格）”、“不称职（不合格）”等次的，不发年终考核奖。
（十六）对无正当理由不参加培训或培训不合格的工作人员，年度考核不能确定为“称职（合格）”以上等次。
三、关于优秀比例的确定
1、各单位科级工作人员按35%的比例确定优秀等次。
2、各单位一般工作人员按11%的比例确定优秀等次。
3、本部门主要负责人的优秀等次根据文件确定，其优秀指标占本单位指标。被社会治安综合治理、计划生育、信访、重特大安全责任事故、招商引资一票否决的部门或单位党政一把手不能确定为优秀等次。
四、关于考核结果的公示和审核备案
（一）公示。根据有关规定，对年度考核结果确定为优秀等次的'科级工作人员，组织人事部门予以公示；对年度考核结果确定为优秀等次的其他工作人员，由各单位进行公示，时间为3天。通过公示，广泛征求意见，增强考核结果的公正性。公示期间实行举报工作负责制，确保受理工作的严肃性和真实性。
（二）审核。在公示的基础上，县委组织部和县人事局将对各单位考核结果进行审核批复。审核内容包括单位考核的范围对象是否控制在规定的范围内；各类人员名册是不是准确无误；对确定为不称职（不合格）等次的人员，必须有书面说明的处理意见。经审核不合格的，不予批复。
（三）备案。考核评议结束后，各单位要认真填报以下有关的材料，于20xx年3月16日前上报局组织人事科备案：
1、《国家公务员年度考核登记表》；
2、《年度考核登记表》；
3、《事业单位工作人员年度考核登记表》；
4、《年度考核情况审核备案统计表》；
5、《年度考核优秀等次人员名单》。
《国家公务员年度考核登记表》、《年度考核登记表》和《事业单位工作人员年度考核登记表》由组织人事科单独发放；《年度考核情况审核备案统计表》、《年度考核优秀等次人员名单》见附件。
依据考核结果晋升级别和职务工资的，从审核备案的次月起按规定办理兑现手续。经考核确定为称职（合格）及以上等次的人员发放年终一次性考核奖，其标准为当年12月份本人的基本工资，奖金发放按资金渠道列支。
对在年度考核中确定等次的人员，实行《年度考核手册》注册登记制度，由各单位如实填写考核等次。对在年度考核中被确定为优秀等次的人员，发放《机关事业单位工作人员年度考核优秀等次证书》，作为评定职称、增资晋级和奖励的依据，由单位负责填写优秀等次证书。《年度考核手册》的注册登记和优秀等次证书的审核验印由组织人事科负责组织，具体时间另行通知。
五、加强组织领导，确保考核工作顺利进行
这次年度考核工作是加强单位建设的重要环节，年度考核结果是对事业单位工作人员奖惩、培训、辞退的重要依据。因此，各单位党组织要高度重视，切实加强领导，认真做好思想政治工作，确保20xx年度考核工作顺利进行。
年度考核个人总结9
转眼的时间，我在教师的岗位上又走过了一年。追忆往昔，展望未来，我现将这一年的工作情况总结如下：
一、师德方面：加强修养，塑造师德
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面：虚心求教，强化自我
班级教学的工作任务是艰巨的，在实际工作中，那就得实干加巧干。对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。
首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。其次是从教学经验上。我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
三、考勤纪律方面
我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的'提高，本人在教学之余，还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。业余时间我还积极的参加教育局及学校组织的各项培训。
总之过去的一年，我担任班级的教学工作取得了一定的成绩，我将继续努力，取得更优异的教学成绩，为学校争光！
年度考核个人总结10
本学期我担任一(1)班班主任。一(1)班共有学生44人，其中男生22人，女生22人。本学期班级管理的基本目标是：组建班干部队伍;树立明确的学习目标，形成良好的学习风气;采用学生积分制，培养学生良好的行为规范，形成守纪、进取、勤奋的班风。现就本学期班主任工作进行小结。
一、基本班情分析
我们班共有44名学生，男女各22人。从整体情况来看，今年的学生整体素质较高，精神面貌非常好，从入学第一天开始，孩子们是快快乐乐上学，高高兴兴回家。我们觉得这就是孩子最优秀的表现。但是，学生刚从幼儿园升到小学，还以为学校就是玩的地方，没有意识到这里是学习的乐园，所以我重点培养孩子作为小学生的自豪感，懂得到学校的真正目的;并利用孩子对上学充满渴望的心情，培养孩子的责任心;帮助孩子逐渐养成自理意识，学会按照课表准备学习用品，逐步做到学习生活自觉主动，从而好好学习，天天向上。
二、学生干部组织
班干部是班主任的得力助手。本学期，我几乎为每一个孩子安排了管理职位，尽量给孩子们提供展现自己的舞台，锻炼他们的胆量和能力。具体做法有：第一，选择更有能力、愿为班级做贡献的同学任班长。如学期初始，我任命任怡帆担班长，管理集队事务等，但是这个孩子在后期的工作中，骄傲自满，团体意识薄弱，自身起不到带头榜样作用，带了不好的影响。后来发现钟皓麟同学勇于担当，工作积极认真，所以我撤了任怡帆的职，提拔钟皓麟任班长，同时给所有的孩子以警醒，竞争无时不在，踏实认真才能得到老师的信任，同学的拥护;第二，帮助班干部树立威信，鼓励班干部大胆工作，做他们的坚强后盾;第三，严格要求班干部在学习上起榜样作用，在纪律上以身作则，力求从各方面起模范带头作用;第四，培养班干部团结协作的精神，通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
三、规范管理，严明，采用学生积分制管理
本学期，我们班认真贯彻落实学校各个阶段的工作要求，做到坚决服从、部署到位，抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查工作。采用学生积分管理制度，从考勤、、作业、纪律、两操、成绩、其他等项规范管理，结合班规制度，奖惩分明，加分、扣分有理有据。通过积分抓好学生的德育工作，有效地增强了班级内积极向上的良好氛围。工作总结
四、与任课教师、家长的合作与交流
我和班级各科任课教师加强交流，组织协调好各科教师，及时了解学生的作业、学习情况。
日常班级管理中，我积极与家长沟通，一周一信，及时向家长汇报孩子在校学习、生活情况，表扬先进，指出不足，提出建议，提供我的教育反思，和家长们共同探讨，取得他们的支持和帮助，在家校合作的教育理念下，“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切”，共同教育好每一个孩子。
五、重视学校大型活动，增强班级凝聚力
本学期，在体艺节活动中，我班学生积极参加，热情高涨。体育节比赛，我们班取得了一年级团体总分第一的好成绩，武术规定项目比赛中，郭羽翾获得了第一名，张贻煊、单蔚云、陈祖昊获得第二名，另还有四名同学获得第三名的好成绩;武术自选项目中，单蔚云、蔡锦超同学亦表现不俗;跳绳比赛中，王立伟、陈凯桦、郭羽翾、郑琪韵为一一班争光添彩。艺术节西洋乐比赛中，彭锦豪、周孜怡取得二等奖，单蔚云三等奖;郭羽翾获得声乐二等奖，许培泰获得舞蹈类三等奖的好成绩。孩子们在活动中充实了自己，锻炼了自己，增强了班级凝聚力。
六、缺点和不足
尽管班级取得了一些成绩，但需要改进的地方还有很多。
1、班干部培训方面。由于是刚入学的六七岁的孩子，自制力不足，自我管理意识较差，因此班级干部的培养是一个长期的工作，需要加强班干培训;个别班干部不能以身作则，甚至起到了一些副作用，给班级带来一些不好的影响，亦需要严格管理，精心挑选。
2、班风建设亟待加强。孩子们活泼爱动，尤其是自习课纪律，部分纪律观念差的学生扰乱自习课纪律，给班干管理带来了难度。
3、后进生转化工作。学生的家庭环境、教育背景不一，班级人数较多，对整个班级管理工作带来了一定难度。我虽然对几个后进生做了大量工作，但是并没有取得良好的教育效果。比如小维同学，入学之前，匆忙接受了一年的幼儿园教育，而且其父母均为环卫工人，母亲只有小学一年级的文化程度，父亲只受过小学三年级的教育，在家都不能辅导孩子。我利用中午时间给孩子补课，由于孩子的基础太差，识字量极少，接受力很弱，所以到期末时，这个孩子只考了70多分。还有一个孩子极其令人头疼，小熙，提起这个孩子，所有的任课老师都摇头，这个孩子打架、骂人、作怪无所不能，我企图用爱、耐心来温暖他，并且和他的父母多次沟通，希望他们配合学校，共同做好孩子的转化工作，令人遗憾的.是，孩子父亲简单粗暴的教育，孩子母亲工作忙、没时间教育孩子的状态，孩子祖父祖母的溺爱方式，使学校的教育效果减弱很多。所以，目前这个孩子的学习、与人交流沟通的方式令人担心，后期还需要做大量的工作。还有一个孩子的情况很特殊，这个孩子两岁时得了癫痫病，现在虽然病情已经得到控制，可是生活不能自理，妈妈、奶奶、哥哥、姐姐轮番在教室陪读，对正常的班级管理工作带来了一定的干扰。这个孩子刚入学时，一上课就大声喊叫，拍桌子，嚷着要回家，一会看不住，就会跑到教室外，不愿意和别人交流。我一度很是困扰，实在不知道该怎么办，后来在学校领导的关怀下，尤其是郭校，主动帮助我，给我提供一些特殊教育案例和建议，我才渐渐稳住了，开始慢慢接受这个孩子，研究他，尝试着给他以特别的爱。现在这个孩子基本能在班级坐住了，不会吵闹了，但是学习情况不容乐观，教育还是个漫长的过程。但我相信，只要我们一起努力，一定会有成绩的。
目前来看，我觉得班级最大的问题仍是班级常规的建设，因此在今后的班主任工作中，我会和各位任课教师通力合作，抓好班级常规管理，为学生创造一个温馨和谐、竞争有序的学习环境。
年度考核个人总结11
在对外经贸经济活动中，企事业单位对于各层次职业翻译人才的需求越来越广泛，为开拓学生的知识面和增强其英语学习的应用能力，在中等职业学校商务英语专业开设各类应用文体的实用翻译课程已成为必需。为此，我们必须改变传统的教学方式，为中职学生构建开放的整体学习环境，促进他们形成积极的学习动机和获得良好的语言翻译能力。
一、从科目要求出发，浅谈中职商务英语翻译教学存在的问题
目前中职学校商务英语专业在课程设置、教学目标、课时安排和教材使用等方面都亟待完善，其存在的问题主要有以下几个方面：1。课程设置缺乏科学性、系统性。中职学校商务英语专业翻译课程开设较晚，为便于学生参加相关的商务英语等级证书的考试，课程一般设在二年级的下学期，课堂授课课时较少（一般为60学时或80学时），学生对商务英语的翻译理论和翻译技巧的掌握仅为皮毛；另外，在学习翻译课之前，尽管中职商务英语专业的学生已经学过商务英语听说、商务英语阅读及商务英语写作等课程，但是因为学生的基础较差、在校学习的时间较短，再加上学校未曾开设英汉对比、修辞、词汇学等相关课程，因此，翻译课教师的授课难度较大。2。教材内容过时、教学模式陈旧，与社会需求相脱节。教材虽然注重以“应用为目的，实用为主，够用为度”的编写原则，但所选用的实例不够新颖，内容仍保留一些传统教学色彩，对商务英语专业学生的听说能力的重视也不够；教材虽然注重实践与形式多样化的结合，但教师对现代教学模式的探索和实践不够，课堂教学依旧以传统的授课方法为主，容易导致教学和实践的脱节，培养出来的学生很难满足行业的需求。3。以考试为指挥棒，课堂教学与职业教育相脱节。目前，各种形式的外语测试直接充当着指挥棒的角色，中职学校的商务英语教学也同样沿袭着这样的趋势：即考试考什么，教师就教什么，测试哪方面的能力，学生就集中学习哪方面的内容。4。中等职业学校商务英语专业的师资力量相对薄弱。翻译课教学的要求高、难度大，它不仅要求教师要有扎实的双语基本功，懂得语言学、教学法、翻译理论、商务贸易等相关学科的知识，还要有口译、笔译的实践能力；同时，由于翻译课程的备课量大、作业批改难度大、教学任务繁重等因素，导致教学效果不理想。
二、根据目前现状，浅议中职商务英语翻译教学实践的重点
在中职商务英语翻译课堂，如何摆脱传统教学的弊端，确实是翻译教学改革的重点所在。针对目前翻译教学的现状，笔者认为，中职商务英语专业的翻译教学应从以下几个方面重点进行教学实践：1。以理论研究作为教学实践重点：在教学实践的基础上探索中职学校翻译教学的整体语言教学模式，进一步完善翻译教材和教法。2。以师资培养为重点：建设一支能实施翻译教学与整体语言教学实践的师资队伍。3。以学生培养为重点：实现由传统单一“知识型”人才培养向“复合型”、“实用型”、“创造型”人才培养的转变；在新的教学理念的指导下，教师在课堂上应通过整体语言教学的方式不断探索教学方法，在帮助中职学生建构知识的过程中，应更好地使学生了解语言学习过程，从而使他们养成自主学习的意识和习惯，形成独立获取和应用信息的能力。
三、结合专业性质，试论中职商务英语专业翻译教学实践的合理规划
针对我国翻译教学的现状和存在的问题，结合中职学校商务英语专业性质、特点及人才培养目标，中职商务英语翻译教学必须进行科学系统的学科探索与规划。首先，进行系统的课程设置。翻译教学要贯穿于中职教育的全过程，体现其特有的教育思路，课程设置必须注重系统性、科学性、多样性，即课程如何科学合理的设置，才能使各门相关学科从低年级向高年级过渡中进行科学合理的衔接。在低年级应注重培养学生的双语语言基本功、普及人文社科等基本知识，为高年级各种应用文体的翻译打好扎实的基矗同时，针对商务、文秘、旅游、国商等不同专业方向，组织编写富有时效性和实用性的'校本教材，注重翻译知识与翻译技巧的专业应用能力的培养。
其次，完善新的教学理念。要使翻译教学从传统的弊端中走出来，实施以人为本的教学，必须树立新的教学理念。笔者认为全新的教学理念应包括：科学的教学方法、新型的师生关系、多样的教学模式、优化的语言输入、现代化的教学手段、综合的测试手段。翻译教学要从传统的“满堂灌”、“一言堂”改变成为精讲多练的师生互动型课堂；在语言实践教学环节，要以学生为中心、教师为主导；在翻译教学过程中应关注学生的兴趣、动机、需求、目的、意志及学习策略等个人因素，从而使教师成为学生学习的促进者、组织者和指导者；课堂上学生在教师的指导下全方位地参与教学全过程，强化培养学生的独立思考能力和实际运用能力；课堂教学可以采取模拟现尝演示报告、翻译评论、项目协作等多种多样的任务型活动，例如教师要求学生进行小组合作情景翻译练习；教师利用教学课件选择具有实际意义的翻译项目，指导学生上机练习；或者利用社会实践活动，组织学生合作完成一些翻译项目……在这一系列的活动中，教师既能培养学生的动口能力和工作责任心，同时又能使学生在整体语言环境中获得学以致用的成就感；在教学过程中教师要对学生给予充分的信任、鼓励，将学生的课堂表现、作业情况和考试成绩结合起来进行评测。
最后，建立强大的师资阵容。学校必须不断充实师资队伍，满足当前中职学校外语教学实践发展和翻译教学改革的需要。在师资队伍的建设过程中，要充分考虑学生的知识结构现状，借鉴现代语言学、符号学、传播学等各个学科的发展，在教师翻译教学实践的基础上加强翻译理论研究；注重师资的培训与交流，学校可通过加强校内外翻译教学经验的交流与合作，邀请翻译人员来校授课，派教师到校外、国外学习进修等方式拓宽教师的知识面；作为教师本人还要自觉加强自身业务修养与理论学习，认真总结教学经验，精心设计教学方案，为使自己具备“双师型”教师的素质，取得相关证书和相关行业的从业经验也理应成为教师自我提升的必需。
总之，随着社会对高技能复合型、实用型、创造型人才要求的不断提高，中职商务英语专业翻译教学的改革和创新势在必行。在中职商务英语翻译教学实践的过程中，教师应坚持实用为主、够用为度的方向，注重教学内容的实用性和时效性，不断加强理论学习和实践，努力提高自身的教学水平，为培养符合社会实际需要的人才，不断开拓出符合中职商务英语翻译教学的新思路、新方法。
年度考核个人总结12
为认真做好春节期间的客货运输及假日旅游运输工作，确保旅客顺利流动，大市站认真贯彻上级交通主管部门有关春运工作精神，坚定贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，按照“以人为本、安全第一、组织有序、优质便捷”指导原则和交通运输部提出的“安全优质、平稳有序、客货兼顾”的总体要求，积极准备，认真部署，做好运输组织及抗灾保通工作，圆满地完成了春运工作。现总结如下：
一、贯彻落实，认真部署。
春运前夕，大市站积极准备，认真部署春运工作。通过参加我所春运动员大会，认真贯彻会议精神和市交通局20xx春运暨安全生产工作会议精神，认真部署我站春运安全及运力组织各项工作。
二、开展广泛宣传，营造春运安全氛围。
通过运管所等职能部门对运输企业进行再动员、再部署，督促企业落实安全岗位责任制，提高春运安全意识，在春运前走访各运输企业，落实各项安全制度，检查各个运输企业人员，车辆安全状况
三、加强运输组织，保障春运平稳有序。
我县约有10万外出打工人员，在杭州打工人员大约占60%；在外大专院校就读的学生约有1万人左右，其中在杭州的约占50%，预计20xx年春运客流仍以务工流、学生流、探亲及旅游流为主，今年春运会出现“学生流”、“探亲流”、“返乡流”汇合的客流高峰。为做好今年的春运工作，，并针对春运特点建立工作预案，按照工作预案要求，建立24小时值班制度和领导带班制度，要深入生产第一线检查春运工作措施的落实情况，及时发现并解决存在的困难和问题，确保春运工作顺利进行。
四、加强安全监管，确保春运安全稳定
运输安全是春运工作的重中之重。今年燃油税改革、天气变化和金融危机的影响，给春运工作增加了不确定因素。运管机构和运输企业认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，将安全工作放在春运工作的首位，认真贯彻落实有关安全管理规定，全面落实企业安全生产主体责任，严格落实安全责任制，细化各项安全管理措施。
1。把好驾驶员从业资格关。各运输企业要加强运输从业人员特别是驾驶员的安全教育和培训，增强安全意识和责任意识，严禁无从业资格证的人员驾驶营运车辆。
一是严格审查驾驶员所持证件（驾驶证、从业资格证）是否合法、有效；道路客运企业认真执行长途客车驾驶员配备和连续驾车时限的规定，落实运行途中休息制度，避免疲劳驾驶；
二是严格执行对途经3级以下（含3级）的.山区公路、达不到夜间安全通行条件的路段，不得开行夜间客运班车（包括旅游客车、包车）的规定；
三是加强对驾驶员的教育和管理，对今年以来发生亡人同等以上责任事故以及一次超员50%以上等严重违法驾驶员，不得从事客运驾驶；
四是重视结合当前冬季气候特点抓行车安全防范工作，借鉴20xx年初冰冻灾害的经验教训，切实抓好雨、雾、雪和冰冻天气下的行车安全；
五是采取积极有效措施，启动应急预案，防止旅客因冰冻灾害而滞留，确保不因冰冻灾害等恶劣气候而造成旅客运输事故。
1。把好车辆安全技术状况关。各运输企业对参加春运的客车提前进行一次加强性保养。包括预备运力、旅游客车投入运营前都要进行全面性的车况技术检验，防止机械事故的发生。
2。抓好包车客运的安全管理。对包车客运发车点特别是团体旅客集中的地方，把驾驶员超速行驶造成的人为责任事故作为防范重点，杜绝重特大事故的发生。坚持深入第一线，加强安全生产管理，落实各项规章制度，加强反超载、反超速、反疲劳驾驶和防酒后开车的教育，确保客车技术状况良好、安全运行。
3。积极配合、加强联动。我站积极联合地方交警、路政，养护等有关部门，加强路面监控，共同整治春运道路安全秩序。联合执法，加强监督。
4。加强农村客运班车和旅游客车的安全管理，落实各项安全管理制度。防止农村客运在雨天、和在源头短途支线监管薄弱路段超载行驶，消除运输安全隐患。
5。以保安全、保畅通作为春运执法的工作目标，加大力度打击无证经营、超范围或超类别经营，防止出现无序竞争和运输企业、驾驶员之间为争抢客源进行恶性竞争。严肃查处“甩、卖、倒、宰”及乱涨价等严重侵犯旅客合法权益的行为。我站今年接到多起旅客投诉，大市的客车有乱涨价现象，我站及时进行检查监督，对客运企业进行
总之，我站在2位同志共同努力下，20xx春运实现了安全生产既定目标，为全年交通系统安全生产各项工作打下了良好的基础。但也存在着一些问题。我站将在认真总结的基础上，吸取教训，继续认真地抓好安全生产管理，确保全年安全生产工作的稳定。
年度考核个人总结13
在这学年我担任七年级一班，二班的英语教学。由于教龄浅，教学经验少，所以我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向老教师学习。经过努力，我学到了很多东西同时在教学过程中对七年级教学也有了一些自己的想法。以下是我在本学年的个人工作情况总结。
一、教学计划
七年级是小学到初中的转型期，教学方式和教学内容都开始发生转变，所以我时刻注意学生对这种转变的适应情况，及时解决出现的问题。我努力把学习内容归类，用尽量简洁却有趣的方式教课，让学生在不知不觉中接受知识，以免学生对英语的学习产生厌烦的情绪。两个班的人数都在70人左右，要想对所有学生进行细致的辅导，这几乎是不可能的，所以我每周都会制定目标针对广泛出现的问题进行有针对性的辅导。经过一年的学习，学生们已经逐渐的适应了初中的教学模式，知识上也有了一定的提高，而且知识的运用也较好。
二、教学成绩
在这一年的学习中大部分的学生都能够掌握初一应该掌握的英语知识，而且能够较为熟练的运用，这对他们今后的学习非常有帮助。另外，除了课本知识的学习我还注意学生良好习惯的培养，希望他们逐渐增强自制力，为学生从老师教的学习模式向自学型学习模式转换打好基础。
三、存在的问题
虽然学生基本上都能把所学的知识掌握，但是在知识的灵活应用方面却仍旧存在困难。另外，部分学生对学习失去了兴趣，注意力投放在其他的地方，这不仅不利于教师的教学而且严重影响学生以后的发展，从而对学生人格的塑造产生很坏的`影响。
四、改进的措施
只有掌握了这一学年教学和工作中存在的问题，才能更好的进行改进，所以我常常对自己的工作进行反思，以期有更好的教学方式呈现在学生面前。经过思考，我发现还有以下需要改进的地方：首先，对该年级教学重点不明确，从而导致有时候教学思路不明确，教学内容过多。其次，在掌握课堂方面有欠缺，不能时刻从总体上注意到学生的学习状况。最后，在教学过程中，对知识的延伸拓展做的不是很好。鉴于以上几点，在接下来的工作中我要多从学生的角度想问题真正了解学生学习的困难，帮学生解决学习中遇到的问题并让学生逐渐建立起自信，在轻松快中进一步提高学习成绩。
以上就是我对本学年教学工作的总结，在这一年中我遇到了很多的困难同时也学到了很多，体验了很多的快乐，在以后的教学中我一定多学多思考并且努力提高自己的教学水平和能力。
年度考核个人总结14
回顾XX年的工作，我们在单位领导的正确领导下，在上级主管部门的关心下，在码头职工的支持和配合下，对照全年的目标任务，作了一定的努力，完成了年初定的xx万吨砂的工作任务，并正在完成吊费的收缴任务。我们着重做了以下几个方面的工作：
一、是统一思想，提高自身素质。首先，我们把思想统一到完成全年工作目标任务上来。今年由于市政府东方路延伸，涉及到征用土地，由于我们单位也在搬迁之列，所以遭成客户思想波动，甚至他们中也有改到其他地方吊装去，这使我们单位在业务量上受到很大冲击，在吊费款的收缴上受到很大的困难。但我们还是迎难而上，做到尽量挽留顾客，做到单位既要创收，又尽力帮他们解决场地等实际困难。
不断提高自身素质。一是抓理论知识的学习。理论知识的'学习是立身之本，在工作繁重、问题复杂的情况下，只有通过学习、提高认识才能把握关键，增强研究问题和解决问题的能力。
二、求真务实，扎实工作。在自已的工作岗位上严格要求自己，坚持原则，秉公办事，开拓进取。今年虽业务没往年忙，但也做到星期天有事没事到码头上转一圈，做到业务的有序进行和对安全工作的督促，确保安全第一。深入到一线中去，帮吊机工解决机械上的电气线路故障和他们晚上加夜班和节假日加班中碰到实际困难。
三、工作中存在的问题。今年的吊费的收缴工作不乐观，到目前止还有不少欠款在外，虽然存在这样那样的困难，我们将努力把最后的收缴工作做好，尽力做到把尽可能少的欠费留到明年。明年工作我将更加努力，切实做到讲实话、办实事、求实效，切实增强工作的针对性，对每一项工作都以认真负责的态度做好。
年度考核个人总结15
一转眼，一个学期快过去了，这是我休完产假，回来工作的第一个学期。在这个学期中，我和以往一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这一学期中我的工作情况。
一、思想认识
这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，尊重学生的个性发展，重视激发学生学习的内动力。在这学期里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。能够顾全大局，团结协作，在各方面以教学骨干的标准严格要求自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作
在教学工作方面，整学期的教学任务很重。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学期我担任六年级1班和2班的数学教学工作。这是一个毕业年级，两个班上学期平均分、及格率均未达到城区平均水平，而且有一个班低8分之多，两个班成绩也相差十几分。从学习思想上看，这个年级是向中学过渡的年级，许多学生在生理、心理上都发生着变化，判逆个性已经突显，根据六（1）班学生与原数学教师关系闹得很僵的实际情况，因此，营造和谐师生关系及转差是这学期教学工作的重头戏。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心，辅导时，耐心再耐心、细致再细致，使他们懂得老师没有把他们“看扁”，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。端正学生学习态度时，总是晓之以情，动之理，总是站在他们的角度先理解他们，再教育他们。向学生提出要求时，总会向学生说明理由，总会问学生：这样可以吗，你们有没有别的建议。因为，我相信，相互理解、相互信任是教育的先决条件。
三、思想教育工作
我担任六（2）班副班主任工作，主动与班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动情况，关心学生的身心健康，共同管理好班级学生。在班主任请假或临时有任务不在校期间，我都能及时、主动管理班级。我非常重视学生的'思想教育工作。在两个班遇到学生学习态度问题或班级突发事件时，常利用上数学课时间，或停下讲课，帮助学生找问题，和学生一起探讨问题，引导学生树立正确的个人观和集体观，对学生进行爱祖国、爱集体、爱学习、相互尊重等思想教育，协助班主任建立良好的班风、学风。对于学生犯错误，我总是耐心细致的给他们摆事实讲道理，从不当众指责，对学生的说理教育总是细声细气，语重心长。
四、出勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。不早退，有事请假。从不因为个人的私事耽误工作的时间，准时参加政治、业务学习并做好笔记，认真做好值勤工作。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。
五、教研组长工作
认真组织教研组活动，教研活动有序开展，在活动中积极发言。带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平。
六、主要工作
1、参加学校作业、单元测试常规检查工作
2、参加六年级同课异构活动
3、参加“发展与创新”子课题论证会《构建反思支架促进教师自主专业发展》
4、在全校教师会议上作“学生学习习惯养成”发言
5、参加东葛路小学教研活动及培训两次、南师附小教研活动“解决问题”策略
6、担任校中队会五、六年级组比赛评委工作
7、参加全国优秀班主任丁榕老师“更新观念改进方法拓宽径做一名合格幸福、快乐、有成就的班主任”培训
总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本；对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习；对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。
以上是我这个学期教学工作大体情况。一学期相处，我和我的学生们建立了友好的师生感情，课堂教学紊然有序，师生心情愉悦，最大的遗憾是没有及时记录下和学生之间有许多故事，虽然目前学生的学习状况与我的目标有一定的距离。但看着他们上课认真听课的样子，课后围着我说这说那，是那么自然而不拘束，我知道，他们接受我的教育，他们正在努力，我感到很欣慰，我坚信，只有走好眼前的每一步，才能实现自己的理想，相信他们会给自己，给父母，给老师交上一份满意的答卷。
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