【热门】培训方案模板集合五篇
为了确保事情或工作安全顺利进行，通常会被要求事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的培训方案6篇，欢迎大家分享。
培训方案 篇1
一、语文、数学培训班
1、暑期补训班和第一批未过关的人员经考核过关（参训时间够、完成作业任务和综合考试成绩及格）作为第二批过关人员予以通报，随后填写合格证书。
2、少数未过关学员将随英语科学理化生综合班继续学习、考核。
3、已经交了部分学费和书费的学员，在手续清理之后（三月底前）再发给合格证书。
4、个别学员已经参加学习，并且有成绩及各项管理记录，但是没有交任何费用，在三月底发文之前办理手续有效。
5、中小学语文数学培训全县已经全部结束，今后不再颁发语文、数学合格证书。
二、英语理化生综合培训班
1、参训时间安排：按照教育局《关于xx—xx学年度全县中小学教师学段教材教法集中培训工作的通知》（澄政教发[xx]192号）文件安排，本学期培训三次共六天，具体培训日期分别为，3月17、18日，4月7、8日，5月12、13日，7月17、18、19、20日。如有变动将在课堂上和qq群（xx教师交流平台群144525417）与qq空间（教师专业成长空间1749792022）同时发通知。
2、所有学员的学费、书费均在3月底前清理。
三、校本培训工作
1、培训对象：义务教育阶段所有在岗教师。
2、培训内容与要求：按照教育局《关于xx—xx学年度全县中小学教师校本培训工作的通知》（澄政教发[xx]191号）文件内容。
（一）全县中小学所有学科专任教师
1、教材知识训练任务
①画出二年级或五年级或八年级教材各单元知识结构图。
②画出二年级或五年级或八年级教材各单元内各节课文知识结构图。
③小学教师完成二年级或五年级各单节课后练习题；初中教师完成八年级课后练习题。其中，小学英语教师今后不再做课后习题，代之以英语教学简笔画与英语课堂教学用语（配发光盘），科学教师代之以做教材中涉及的实验；理化生教师每学期还要完成教材中涉及的5个实验操作。
④完成任教年级64道学生作业或考试中错题积累与分析。
2、教育理念训练任务
①本学年学校组织本校所有学科教师观看八部反映教育题材的电影，即《孔子》、《跑吧，孩子》、《生命因你而动听》、《地球上的星星》、《我的教师生涯》、《黑板》、《热血教师》、《教育的科学与民主理念（讲座）》。
（没有复制这些电影的学校要在近期内派人到进校复制）
②教师观看电影后，每部电影要记录电影中对自己有启示的三句台词或叙述一个有启示的情节。并就八部电影中的一部写一篇不少于1500字的观后感（学年末考核时交）。
（二）已经参加培训的中小学语文、数学教师
已经参加xx—xx年中小学语文、数学高研班和全员班的教师除了要完成上述教材知识与教育理念训练任务外，还有完成下列两项任务：
①全学年完成任教年级课程课堂教学技能设计40节。
②全学年完成任教年级教材8个单元知识内容分析。
3、进程安排：3月下旬组织一次全县性检查；6月份开始组织人员奔赴各校考核验收，验收标准以教育局文件为准（澄政教发[xx]191号）。
四、全县中小学教材知识考核安排
按照教育局《关于进行中小学教师学段教材知识过关考试的通知》（澄政教发[xx]129号）文件精神执行。
1、参试对象为符合教育局文件精神的和去年参加考试的教师。
2、今年教材知识考二、五、八年级教材。考试科目与去年相同。小学仍为语文、数学、英语、科学、思品、体育、音乐、美术、信技，初中为语文、数学、英语、物理、思品、历史、地理、生物、体育、音乐、美术、信技。
3、教育观念考核：主要就是今年公布的八部电影内容。
4、凡需要更改考试科目的和增添考试人员的学校，统一于3月31日前上报名单及制作准考证的照片（2张1寸或小二寸）。
5、教材知识考试日期仍为8月25日（初中）、26日（小学），如有变动，届时通知。
五、学段教材训练成果征评
学段教材训练项目从xx年酝酿到xx年正式实施，迄今已经两年多了，为了总结两年来的收获与经验教训，从今年开始征评与学段教材训练有关的成果。
1、与学段教材训练有关的（教材知识、教材教法、八部电影）
2、对于教师来说，主要是实践应用；学校主要介绍如何开展工作的经验与教训。
3、言之有据的批评意见和改进建议也算成果。
4、随时交，第一轮已经评选出来，九月份教师培训工作会议时公布，第二轮今年12月份交。
5、征评的成果按县级对待。
培训方案 篇2
近年来，大批青年教师走上教坛，青年教师（35周岁以下）所占的比例逐年增加。加快青年教师的培养，迅速提高他们的思想素质、教育教学水平和管理能力，已成为我校教育事业可持续发展的重中之重。为此，特拟订本实施方案。
一、指导思想
青年教师是学校未来发展的动力，他们的教学态度、教学水平直接影响到学校的教学质量。因此有必要对青年教师加强培养的力度，通过组织学习，传、帮、带，教学能力比赛、压担子等多种实际活动，促进他们快速发展，缩短他们的成长周期。
二、组织领导
为了把青年教师培养的方案落到实处，学校成立青年教师培养领导小组。
组长：xx
副组长：xx
成员：xxxx xx
三、实施目标
对青年教师实施目标管理，并采取阶段目标考核和综合考核相结合的方法。阶段目标分三步，即“一年要入门，三年能称职，五年成骨干。”所谓“入门”就是要求青年教师有良好的师表形象，具有与高中教育教学需要相适应的能力与水平；所谓“称职”，就是要求青年教师具有比较扎实的专业知识和较强的业务能力，教育教学质量较高；所谓“骨干”，就是要求青年教师在教育中表现突出，在学科教学与研究中有一定见解，并取得优异成绩，有一定的知名度。
四、具体措施
1、建立师徒结对，进行学习培训。
为青年教师聘请师德高尚、经验丰富的教师担任指导教师，由学校向指导教师颁发聘书。指导教师本着热情关心、细心指点、严格要求的原则，帮助青年教师准确把握所授学科的课程标准，教学原则和教材体系，指导青年教师学习现代教学理论，严格执行教学工作“五认真”规定，引导青年教师养成良好的师德和严谨的治学精神。指导教师听青年教师的课每学期不少于10节，每学期帮助青年教师“磨出”1—2节优质汇报课。对培养出优秀青年教师的指导教师，学校给予表彰奖励。
2、进行解题能力评比。
作为教师如果没有过硬的解题能力，他就不能把握教材中的知识点，更谈不上能系统的传授知识给学生。为此，学校每年组织40周岁以下的中青年参与高三的模拟考试，进行解题能力评比。学校对在评比活动中获奖的教师给予一等奖800元、二等奖500元、三等奖300元的奖励。
3、做好青年教师的教科研培训工作。具体安排如下：
三月份到五月份，进行教师解题能力评比活动；六月份开展一个学术沙龙活动；暑期要求青年教师阅读至少一部教育教学专着，完成一万字的读书笔记、撰写一篇论文；九月份进行学年拜师结对安排，参与拜师结对活动的师徒双方交流教育教学的经验和成长经历；十月份，组织学习理论和学术沙龙活动；十一月，展开相关课题研究、论文写作等方面的学习；十二月，进行教师课堂教学能力评比。
4、进行教学能力评比。
教师的解题能力提高，教科研水平的提升最终都是为了不断提高自身的教学能力。因此，学校每年11月份学校每年4月份组织40周岁以下的中青年进行教学能力评比。学校对在评比活动中获奖的教师给予一等奖500元、二等奖300元、三等奖200元的奖励。
5、具体落实教育教学常规工作要求。
教学年限不足三年的青年教师必须做到：
（1）超周备课，备出详案，及时写好“教学后记”。
（2）每学期听指导教师的课不少于15节，并做好听课笔记，写好听课心得。
（3）在指导教师的指导下，每学期要拟出一份有一定质量的试卷，提高自己的命题与评估能力。
（4）凡布置给学生做的作业，自己都必须事先做一遍，完成该年度所教学科的中考卷的解答。
（5）认真做好学习兴趣小组的辅导工作，做到有计划、有教案、有记录、有成效。
（6）能熟练应用电教手段进行教学。
（7）每学期要上好1—2节汇报课，写好一份优秀教案，展出一本备课笔记，上交一份教学工作总结。认真做好期中、期末的考查工作，认真监考，认真阅卷，认真讲评，认真写好质量分析表。
（8）积极参加教研活动，主动完成教研组安排的工作，积极开展教科研，每学年读好一本教育理论专着，用好一本业务杂志，每学年能写出1篇达到一定水平的教学总结或教科研论文。
教学年限三年以上，年龄在35周岁以下的青年教师，必须参加学校组织的教育教学评比工作。具体要求是：
（1）做好班主任或实习班主任工作。班级管理要井然有序，学生精神岁月要蓬勃向上，德智体美劳要协调发展，成为本年级或学校的模范班级。任课教师要主动协助班主任做好学生思想工作，注意提高教学效率，师生关系融洽和谐，赢得学生、家长和社会的赞誉。
（2）每学年要上一堂优质公开课，同时要积极主动的承担对外开设公开课任务。
（3）备课笔突出教学重点和难点，详略适当；作业有布置就有批改，有错误就有订正，不出现漏批错批现象，重视评讲分析。
（4）每学年写出一篇教育或教学论文，论文要求切合教育、教学实际，观点鲜明，有一定的理论深度。
（5）认真做好期中、期末的考查工作，认真监考，认真阅卷，认真讲评，认真写好质量分析表。
五、考核和激励机制
学校领导和党团组织要热情关心青年教师政治上的成长，把优秀的青年同志吸收到党内来；要注意发挥青年教师的作用，大胆使用，将素质好、能力强的同志推上领导岗位。
1、要开展适合青年特点的形式多样的活动，增强青年群体的凝聚力；要关心青年教师生活上的实际困难，注意倾听他们的意见。
2、对表现突出的青年教师，实行政策倾斜。为青年教师提供外出学习和继续深造的机会；积极推荐市级以上的教学能手和学科带头人，为青年教师走向名教师的行列创造有利条件。
3、对那些教育教学工作中暂还有困难的青年教师，给予更多关心与帮助，使他们尽快提高业务水平，适应学校工作的需要。
培训方案 篇3
培训目的：让初次基础酒店行业的新员工了解本岗位应具备的基本素质及知识，为进一步培训岗位知识做必要铺垫，酒店前台新入职员工培训计划。
1、酒店职业道德的讲解说明。 2、岗位必备仪容仪表，礼节礼貌的要求。 3、了解酒店员工违纪处罚规定。 4、如何正确出入酒店。
1、了解酒店概况，包括：酒店建店简介，酒店主要领导者简介，酒店行政结构简介；了解本部门概况，包括：本部门结构，各部门功能，认识各部门负责人。 2、熟记酒店各分部联系电话。 3、了解酒店各类营业部门及经营业务、营业时间、营业推广。 4、了解本部门经营业务，包括：了解客房结构、房型、并参观各分部营业场所，各类房间，工作计划《酒店前台新入职员工培训计划》。
前台岗位培训程序
培训目的：让经过基础培训的员工更快掌握业务知识，尽快进入岗位操作。
1、了解前台工作职责，前台接待员工作职责。
2、了解熟记房间价格及各类折扣、优惠以及折扣权限。
3、了解熟悉前台各类通知、报告、表格及记录本。
4、熟记各大单位，商务客房名单。
5、熟记各种业务用语、系统代码、付款方式。
6、了解前台所配用的设施设备及使用须知及方法。
培训内容
1、培训前台日常操作流程，礼貌服务规范，交接班程序。
2、培训订房，订房之更改，取消程序，特殊折扣订房的处理方法。
3、培训前台卖房技巧。
4、培训VIP接待程序、熟客订房及入住程序。
5、了解上机进行电脑模拟操作，包括入住、退房、预定等。后10天1、培训更改房租程序。
2、了解客房升级的情形及标准。3、入住登记程序培训。
4、结帐退房程序培训。
5、团体入住及结帐程序培训。
6、培训查ED（ED是预离房，C/O是脏房，OOO是待修房，H是保留房，OCC住客房）房的程序。
7、培训转换房间的程序。
8、客用保险箱的使用程序培训。
9、客房参观及住客生日的处理。
10、补单的跟进程序。
11、培训接受客人留言，寄存物品服务的程序。
12、各类信用卡结算方法的培训。
培训方案 篇4
1、指导思想
少先队是少年儿童健康成长的摇篮，是少先队员学习中国特色社会主义和共产主义的大学校，肩负着为党和国家事业培养接班人和预备队的光荣职责。为了增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，让一年级学生通过队前培训活动了解少先队的历史与优良传统，对加入队组织后的学习和生活充满憧憬，教育他们从小树立成为社会主义祖国合格接班人的决心，向着人人“争当四好少年”的目标而努力，高年级队员通过重温《少先队章程》，进一步加深对少先队组织的认识，增加队员的集体荣誉感和民族自豪感。
2、培训内容
入队前培训活动、上好班队会课、学习《少先队章程》
3、培训安排
a．上一堂队课：一年级开展少先队知识学习活动
活动时间：20xx年9月27日(班队课时间)
地点：101班、102班教室
负责人：一年级中队辅导员
（1）知道少先队的队名、队旗、队徽、队的标志（红领巾）、队礼的含义，队的领导者和队的作风。
（2）学系红领巾、学敬队礼、学唱队歌、学会呼号、熟读入队誓言。
（3）学唱《中国少年先锋队队歌》
b．一年级学生撰写入队申请书
时间：20xx年10月1日——10月7日
负责人：各中队辅导员
在家长或中队辅导员的帮助下撰写入队申请书，表达一年级学生对少先队的认识以及入队的愿望。10月8日上午全部收齐上交周老师。(每班10名)
c．二至六年级重温《少先队章程》
时间：20xx年10月11日（班队课时间）
负责人：各中队辅导员
d．六年级各班培训队员为他人系红领巾方法
六年级各班挑选20名队员，教育队员首先自己要能正确系红领巾，然后学会为他人系红领巾，系红领巾前先向一年级新队员行一个标准的队礼，系红领巾口诀：领巾披在肩，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈中抽出尖。
负责人：夏李丹老师
e、2——6年级各班旗手培训
时间：10月10日中午
负责人：周彩云
4.举行一年级新队员入队仪式
入队时间：10月14日上午
尊敬的家长：
孩子们期待已久的寒假即将开始啦！为使您的孩子寒假过得快乐、充实、有意义。少先队大队部将开展主题为“快乐冬日 阳光少年”的活动。以下是我们为孩子们精心准备的“寒假活动多彩套餐”，请家长予以教育、监督，孩子们尽情享用吧！
一、红色平安套餐
1.增强法制观念，遵守社会公德，遵纪守法，争当“文明小市民”。
2.注意防火、防盗、防触电、防溺水、防传染病、防交通事故、防鞭炮炸伤等。
3.不进营业性网吧。在家中文明上网，不登录、不浏览未成年人不宜的网站。
4.春节期间养成健康的饮食习惯，不挑食、讲卫生，不暴饮暴食。
二、橙色学习套餐
1.制定好学习计划，保质保量地完成寒假作业，争做“学习的小主人”。
2.开展“好书伴我成长”活动。希望同学们能与书为伴，和家人共享读书的快乐。每天保证30分钟的时间，广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍。
三、蓝色实践套餐
1.开展“爱科学、学科学、用科学”的实践活动。
①绘画作品：利用学到的.科普知识及五彩的画笔进行科幻画或科技手抄报的制作；
②手工作品：利用身边的废旧物品，亲手制作一份科技小制作、小发明、小创造；
③文学作品：学习郑哲敏爷爷，树立“从小好好学习，长大报效祖国”的远大理想。举行“我的理想”征文活动。（1-2年级可以是一段简短的话，3-6年级要求成文。）
2.开展“家乡美景我描绘”，争“爱家乡章”活动。
①参加快乐寒假、欢乐春节陪父母看家乡活动，把看家乡所思、所想写作成文；
②利用相机或手机，拍一张或摄一段家乡美景图；
③用彩笔绘制一幅图画或四格漫画，展现家乡美景；
④亲自动手参与贺新春，写春联、剪窗花或编中国结等等。
四、温馨提示：
1.下学期2月26日（农历正月十七）开学，上午8：00学生到校报到。报到时要求将寒假作业、《报告册》及寒假实践活动成果交于班主任。大队部将对孩子们的绘画、手工及文学作品进行评奖及展览。
最后，祝各位家长新年快乐，万事如意！祝您的孩子假期愉快，不断进步！
活动目的：为庆祝中国少年先锋队建队64周年，大力培养我校少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，增强少先队员的荣耀感和组织归属感，结合区少代会的召开，我校决定在全校少先队组织中开展少先队建队64周年系列庆祝活动。让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日，使少先队活动更加规范，少先队组织更加具凝聚力。
活动主题：以“红领巾心向党——感受你的爱”为主题，紧紧围绕少先队的根本任务，回顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程，强化少先队员党、团、队相衔接的组织意识，激发他们对少先队组织的归属感和光荣感。
活动时间：10月14日早上8:00
参加对象：全体少先队员、全体教师
活动氛围营造：全体少先队员穿校服，少先队员、辅导员佩戴干净鲜艳的红领巾、音乐（队歌伴奏、阳光少年、光荣的红领巾、颁奖曲）、鼓乐队、大队干部风采展示。
活动前期准备：
1、对新队员进行少先队基础知识教育（学唱中国少年先锋队队歌，学会佩戴红领巾、敬少先队队礼、宣誓、呼号等）
2、进行队干部改选，确定新一届大队委员名单，明确各部门人员及要求。
3、大队主题队会的常规程序训练
（1）各班进行队会仪式训练，要求训练准确到位。
（2）大队部对各班中队长进行整队报数、行进跑步训练，要求语言正确、动作规范。
（3）大队部对大队长进行大队会仪式主持训练。
4、鼓号队训练。
5、一年级学生填写入队申请表，选出新队员。
6、大队部对新生进行入队训练。
7、大队旗、中队旗、红领巾准备。
8、音响、照相器材准备。
工作人员安排：
摄影：胡丽珠 音控：安琼江
活动过程：
一、广播声中入场（场地安排体育组吴军杰老师总体负责）。
二、大会开始（大队长整队）
1、章水镇中心小学庆祝中国少年先锋队建队64周年主题队会就要开始了，请各中队中队长向大队长报告人数。
2、大队长向大队辅导员报告人数。
主持人开场白：
（女）有一首歌，在大地上传播，（男）有一首歌，在阳光里穿梭，
（女）有一首歌，在心里头铭刻，（合）这首歌叫做没有共产党就没有新中国。
（男）伴随着共和国前进的步伐，中国少年先锋队走过了64年的光辉历程。
（女）从劳动童子团到共产儿童团，（男）从抗日儿童团到地下少先队，
（女）直到今天的中国少年先锋队，（男）少先队的光辉历史昭示我们：
（女）这里孕育了祖国的栋梁，（男）这里蕴藏着未来和希望。
（女）少先队是少年儿童成长的摇篮，是锻炼的舞台，前行的航灯。
（男）少先队，（合）我们为你自豪。（男）少先队，（合）我们为你骄傲。
（男）少先队，（合）我们为你歌唱。（男）昨天，是中国少年先锋队64周岁生日，
（女）今天，我们集结在火红的队旗下庄严宣誓：
（合）时刻准备着，振兴中华，星星火炬，代代相传。
（女）章水镇中心小学庆祝中国少年先锋队建队64周年“我的梦 少先队员在行动”主题队会现在开始。
培训方案 篇5
一、各科室管理人员的培训
1、各科室全体管理人员（包括企业主要负责人）每月要进行两次集中学习、考试一次。
2、学习的目的是为提高和具备安全生产知识和管理能力。
3、学习的内容：国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及有关行业的规章、规程、规范和标准。
4、安全生产管理的的基本知识、方法与安全生产技术，有关行业安全生产管理知识。
5、国内外先进安全生产管理经验及典型事故案例分析。企业安全教育培训计划⑹工伤保险的政策、法律、法规和事故现场勘验技术以及急救处理措施。
二、施工项目部培训
1、施工项目部全体人员，每月集中培训一次，每季度考核一次，由公司安全质检科负责。
2、培训内容：有关安全生产的法律、法规、规章、规程、标准和政策。
3、对新知识、新技术、新本领，安全生产管理经验。
4、掌握施工现场重大事故应急管理措施，急救方案。
三、新工人培训
1、公司对新工人进厂进行三级培训制度，培训内容主要是安全生产基本知识，本单位安全生产规章制度劳动纪律。
2、项目部培训施工现场安全生产状况和规章制度，作业场所和工作岗位存在的危险因素，防范措施及事故应急措施。
3、班组培训岗位安全操作规程，生产设备安全装置，劳动保护（用具）的正确使用方法。
四、施工班组培训
1、施工班组全体职工的培训，由各项目部负责，每周不少于2小时。
2、利用进场性安全生产培训教育形式，每天的班前班后会上说明安全注意事项，劳动纪律，各种机械设备操作规程，当日工作现场危险部位，检查各工种佩戴安全劳动保护情况。
五、公司全体职工考核办法
公司的全体管理人员每月进行一次考试，内容包括国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及本行业的规章、规程、规范标准，安全生产管理知识，安全生产技术，劳动卫生知识等。
六、特殊职工考核办法
按特种工人工种分类，每一季度考试一次；内容包括安全施工的基本知识，本工种安全操作规程，机械设备使用安全制度。
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