培训方案

时间:2023-11-17 08:42:26 培训方案 我要投稿

(精)培训方案7篇

  为了确保我们的努力取得实效,通常会被要求事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编整理的培训方案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精)培训方案7篇

培训方案 篇1

  市人民检察院关于创建“安检论坛”开展全员培训的实施方案为全面提升全体检察人员的综合素质,进一步增强检察干警的执法办案能力、创新能力,强化素质竞争力,建设一支高素质专业化的检察队伍,决定在全院创建“安检论坛”,以论坛为载体开展全员培训,具体实施方案如下:

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持“以人为本”理念,坚持学习是生存和发展需要理念,坚持工作学习化、学习工作化理念,以论坛为载体,以开放的形式,讨论为主的方式,充分彰扬干警个人见解,使全体干警在探讨争鸣和集体思考中不断提高素质,增进能力,推动检察事业的持续发展。

  二、目标和要求

  主要通过开辟“安检论坛”提高干警的四种能力。

  (一)、提高办案能力。即广泛收集线索,发现犯罪,突破犯罪并运用证据充分证实揭露职务犯罪的查办职务犯罪能力。

  (二)、提高表述能力。具体指总结办案经验所得加以归纳,并能清晰、流畅阐述讲解的能力,重在提高干警从实践办案到理论总结的转化能力,培养既能办案又能讲授办案经验,既能做又能讲的“学者型检察官”。

  (三)、提高干警分析鉴别能力。既准确地掌握犯罪构成和证据运用规则,并于纷繁复杂的案件事实中,去伪存真,去粗取精,对案件进行分析鉴别准确得出结论并正确予以处理的能力。

  (四)、提高干警的写作能力。既熟知办案流程规范,及时准确高质量制作各种法律文书的`能力;分析案件事实,提出法律观点的案例分析能力;总结办案经验,捕捉工作镜头,予以宣传推广的信息撰写能力。

  三、论坛内容和学习方式

  主要采取“五个一”的方式。

  (一)、开办“检察夜校”,进行自侦办案业务培训。以自侦办案部门干警为主,利用晚上时间,采取收听收看反贪办案培训教程录像光盘的形式对干警进行培训。看完培训光盘后,举办“收听收看讨论会”,每人畅谈观看感想、理解、体会和收获,通过集体收看,集体探讨,集体交流达到共同提高的目的。

  (二)、开办“检察课堂”。分三个层次进行讲课。一是坚持领导讲课制度。每位党组成员定期讲课,率先垂范。二是中层讲课制度。各科室负责人根据科室业务特点和自己的专长,自定内容,自报题目进行讲课。三是业务能手和专家讲课制度。由办案骨干、业务能手就某一具体问题,具体办案心得进行讲解,不定期聘请专家就法学理论和办案相关问题进行讲解,拓宽思路,开拓视野。

  (三)、开展“案例分析讲评月”活动。每月初,由检委会办公室选取二到三个典型案例发到全院干警。全院干警从中选取一个利用工作之余进行准备,撰写案例分析,月底召开分析讲评会,全体干警各抒己见,最后由主持领导总结点评。

  (四)、法律文书(检察信息)点评月活动。每月对随机从全院抽取的审查终结报告、公诉书等相关法律文书进行点评,评出“优、良、可、劣”四个等次,同时说明存在问题不足,指明修改意见,不断规范法律文书的撰写,提高撰写水平。检察信息的点评采取随时集中部署,随时集中点评的方式进行。

  (五)、开展“读书心得交流会”。具体要求每名干警每年要读一本书,年初自选读书篇目并上报办公室,中间做好读书笔记,年终进行读书心得交流。目的在于通过读书。在潜移默化中提高干警的文化修养和知识底蕴,增强工作能力和水平。

  四、具体要求

  1、强化领导。成立全员培训领导小组,检察长任组长,其他班子成员任副组长,成员为各科室负责人,领导小组下设办公室,马曙光兼任主任,成员:魏阳、段孟欣、李芳、祝敏。

  2、强化学习意识。全体干警要树立“人人学习,终身学习”的理念,摒弃一张文凭伴终生的思想,要明白学习是为自己的未来投资,是为自己生存为自己发展而学,切实把学习做为一项工作抓紧抓好,落到实处,见到成效。

  3、要充分运用好“论坛”这一有效载体,提高干警的广泛参与度,以培养提高每位干警的系统思考能力为重点促进干警整体素质的提升。

  4、要明确责任。培训办对全院培训情况进行监督检查,对学习积极主动,表现突出,成效明显的科室和干警进行表彰。对学习组织不力,消极被动应付,成效不明显的科室和干警,进行通报批评,实行“一票否决”,取消年度评先资格。

培训方案 篇2

  一、目的':全面提高xx市志愿者管理骨干綜合能力,使民间组织健康顺利成长;

  二、时间:首期9月23日上午9:00--11:00(每季度进行一期,一年4期);

  三、参加人员:xx市志愿者骨干、优秀义工代表、民间组织负责人;

  四、费用:免费;

  五、地点:xx市农业学校(xx市理工学校)

  六、主讲:xx(广东省五星级义工)

  七、课程:

  1、主动和被动的观念,要别人做什么还是我要做什么?

  2、义工和公益、慈善的定义;

  3、活动如何组织策划开展;

  4、活动经费任何募集和管理;

  5、活动如何管理分工;

  6、义工组织如何建立管理层和分工;

  7、义工组织如何和商家、其他公益组织合作;

  8、如何宣传好义工活动;

  9、如何运作义工团队;

  10、怎样做好义工;

培训方案 篇3

  新动力培训目标:帮助新动力学员完成从学生向职业人心态的转变,迅速进入角色,为其成为公司的骨干力量打下坚实的基础: 1、 初步掌握工作中的基本职业技能,并学会利用公司内外部资源进行学习; 2、 使新动力熟悉万科公司的整体运作模式和业务流程; 3、 使新动力认同万科的企业宗旨、核心价值观。 4、 使新动力表现出万科人的基本素质、行为模式,并具备初步的判断力;

  一、 培训时间及分班安排

  集团今年共招收新动力69人,根据毕业生的离校时间、男女搭配等原则分成两个班进行培训,安排如下:(一)五期一班

  报到时间:6月30日至7月1日 培训时间:7月2日至23日

  学员包括:已来总部报到的新动力和7月1日之前离校的毕业生,学员总计约34人。

  报到时间:7月28日至7月29日 培训时间:7月30日至8月20日 学员:未参加一班培训的其它学员。

  二、 培训前的联系和沟通工作

  1、联系毕业生:向学员说明今年新动力培训工作的安排,确认毕业时间,进行学员分班,发报到通知函(另附)。

  2、分公司沟通:与各分公司就今年新动力的报到、培训安排、及新动力的'定薪、劳动合同和培训后期等相关工作进行沟通。

  三、毕业生报到

  由各接收单位人力资源部门负责与学生联系,确认移动联系方式,并告知报到时间及可报销范围、额度。

  报到地点:福田区党校招待所

  交通方面集团统一规范如下,请各公司务必执行,以免学生间有不平等待遇的感觉。 (若一线公司认为上述方式不适合本地情况,应当及时知会集团人力资源部。并于学生出发前做好解释工作。)

  1、火车车程10小时以内的,公司报销与学校/家庭所在地至报到地点的硬卧

  火车票等额的费用;

  2、火车车程10小时以上的,公司将报销学校/家庭所在地至报到地点的机票费用及50元/人的机场建设费。乘飞机报到的学员应提前十五日知会公司,我们将统一购买航空保险。

  3、公司将为每一位学员报销限额50元以内的市内交通费。

  交通路线:若乘飞机到达深圳机场,可乘机场巴士到景田北站下车后乘的士(起步价)到报到处;若乘火车到达深圳火车站,可乘的士(四十元左右)或从火车站乘102路公共汽车到八达胶管站下,向东步行5分钟左右到报到处;若需乘火车到广州转车,在广州站和广州东站均有直达深圳的高速列车。

  行李托运:要求用中铁快运门对门服务,费用上限300元,由各接收公司承担。

  四、培训期间

  1、 培训地点:集团总部培训教室: 2、 餐饮:总部食堂 3、 住宿:

  福田党校招待所(2、3人一间)。

  报到前已经在八卦岭员工公寓入住的学员,在公寓住宿。

  4、 交通:根据课程安排情况,与车队预定车辆接送讲师到培训地点进行授课。 5、 入职引导人在培训开始第一天与新动力学员见面。 6、 培训用电脑:借用入职引导人工作位电脑。

  7、 活动组织及培训管理:培训期间将组织登山等活动,培训期间的日常管理以学员自

  主管理为主,班主任指导为辅。

  五、培训后期(培训结束-1月31日)

  劳动合同:在报到两周内与所在单位分别签订,合同期限:2年,每年违约金2500元。采用所在单位当地合同文本。签订前请各单位将合同文本需要填写处事先填好。

  入职引导人:集中培训完毕后回到本职岗位,在分公司确定入职引导人。

  客服交流:新动力报到后,由各单位安排在一线客服部门交流1个月,并提交实习报告。 安排住宿:新动力报到后,如公司不为其安排住宿,公司需免费为新报到人员提供1~2周的招待所,为新职员解决住宿事宜预留时间。

  培训跟踪:岗位入职引导人每月向集团人力资源部反馈新职员近期信息(心态、情绪、完成工作的基本技能、人际沟通情况等);

  集团、各公司员工关系专员、新动力班主任、集团入职引导人不定期与新动力保持联系,至少每月与每位新动力联系一次,形式不限(邮件、电话或面谈)。

  放春假前,请每位新动力向集团人力资源部提交一篇工作体会报告。

  六、费用预算

  一班学员按34人计,培训费用总计为:16.3万元,人均费用约4810(03年人均预算:4920元)。与20xx新动力培训的费用支出情况相比人均费用减少约:100元,主要是减少了教室租用的费用。

培训方案 篇4

  增加学员学习英语热情,为进入初中衔接。从基本单词出发,引导学员加强记忆单词能力。听和读是理解的技能,说和写是表达技能。它们在语言学习和交际中相辅相成、相互促进。通过听写单词这项语言实践活动,让学员形成综合语言运用能力,为真实的语言交际打基础。

  一、活动目的

  1、通过比赛活动,提高学员学习英语的`积极性。

  2、引导学员正确识记英语单词,规范书写。

  3、通过组织活动,使学员掌握英语单词的识记方法。

  4、通过活动,使学员体会学习英语所带来的快乐。

  二、活动对象

  所有学员

  三、活动内容

  1、听写本学期(假期)所学的单词短语及句子。(占听写总量80%)低级别100%!

  2、课外英语句子。(占听写总量20%)

  四、评分细则

  1、书写要求:碳素笔书写,使用黑墨水,字迹工整清晰流畅。50分

  2、每人听写30个词,每个一分。5个句子,其中4

  个课外,每对一个得5分。

  3、每个单词或短语用汉语或英语提示两遍。

  五、奖励

  采取现场听写,现场评分的形式,分年级取最高分为一等奖,以此类推,评出前三等奖及优秀奖若干,奖品待定。

  六、活动时间

培训方案 篇5

  为进一步提升班主任队伍素质,促进班主任工作再上新台阶,努力打造一支适应素质教育要求,适合我校教育发展需求的班主任队伍,根据《教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训计划的通知》(教师厅[20xx]3号)和《山东省教育厅办公室转发<教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训计划的通知>的通知》(鲁教师办字[20xx]2号)文件精神,薛教发[20xx]55号《薛城区中小学班主任培训计划》文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  坚持“立足校本、全员参与、自主研修、专家引领、专题培训、反思交流”的培训原则,以全面提高班主任的师德水平和业务素质、促进班主任管理水平的提高为目标,以加强职业道德教育、更新管理理念、创新教育管理方法、培养他们的创新精神和实践操作能力为重点,造就一支师德高尚、素质优良的专业化班主任队伍,实现教师、学生、学校三者和谐发展,从而全面提高学校的管理育人水平。

  二、培训目标与任务

  学校主要树立走出去请进来的思想理念,采取由点到面的操作模式来安排本次班主任培训。通过选派部分班主任代表,集中参加校外组织的各类班主任培训,然后再由这部分班主任层层推进、链条式、分级部对其他班主任进行培训。并且要选在合适的时间请部分专家来校作报告,现场指导。同时还要发动班主任自学培训读本,并且不定时组织学习交流会,让班主任在交流会中找出缺陷,便于弥补不足。通过本次培训使班主任能够认真思考和分析当前班主任工作所面临的问题与挑战,使班主任老师在思想政治与职业道德、基本理论与岗位技能、教育理念与德育科研能力等方面有明显的提高,培养他们的创新精神和实践操作能力,达到提高他们实施素质教育的综合能力和实际工作水平的目的,以适应21世纪素质教育对班主任提出的新要求。利用一至二年左右的时间,从三个层面打造适应我校教育发展需求的班主任队伍。

  1、扎实推进“管理教干提高工程”。通过学习与提高,力求我校的德育管理干部成为政治素质高,业务能力强,精于管理,善于创新,具有先进教育思想和前瞻办学理念的干部。

  2、大力深化“名班主任培养工程”。对市、区级名班主任提出更高的目标要求,学校为他们提供展示才能的平台,如:举办讲座、观摩活动,让他们成为能独挡一面的学校管理者善,让他们更有名气。同时通过校本培训,发挥名班主任辐射带动作用,通过培训,力求更多班主任成为职业道德高尚、乐于奉献、善于管理的专家型、科研型教师。

  3、积极实施“班主任队伍的青蓝工程”。通过“拜师结对”活动使青年班主任迅速成长起来,形成一支结构合理高素质的.班主任队伍。

  三、培训原则

  1、从实际出发的原则:根据我校班主任队伍的现状和学校发展的需要,分层次,分阶段地进行培训。

  (1)开学前用三天时间对新接班的和接起始年级的班主任进行培训。让他们知道什么时间什么地点做什么事情,领学《学生指南》等。

  (2)选派优秀的班主任参加区级培训后再培训青年班主任。

  (3)坚持走出请进,聘请国家、省、市专家到校做报告;选派优秀班主任到安丘四中、衡水一中、东庐中、洋思中学等名校学习,来校后做报告影响带动其他班主任。

  2、理论和实践相结合的原则:专家的理论指导和德育工作者的实际操作有机地结合。

  (1)学校聘请专家做理论指导报告,建立与专家长期联系机制,通过网络、电话、博客等形式,经常与专家对话。

  (2)学校聘请了一名法律顾问请其到校作校园伤害事故处理的报告,并常年作为的班主任的法律咨询。

  (3)定期开展班主任经验交流并推广。

  (4)定期举行主题班会观摩活动,让校本管理经验推广学习。

  3、循序渐进的原则:有计划、有步骤地开展培训活动。

  (1)坚持班主任每周一次例会制和周二班会制,全体和分年级形式多样

  (2)开展样板班级评选活动,评出管理样板班级,供其他学生观摩学习,起到了良好的带动示范作用

  (3)量化管理一天一反馈,一周一小结,一月一汇总。(都是书面形式)

  4、灵活机动的原则:启动学习《班主任培训读本》活动,自学和集体学习相结合,要求每次有学习笔记、心得,每个专题都要过关考试,考试成绩纳入班主任量化考核。

  四、培训的内容和形式

  1、《班主任工作培训读本》及其它有关文件、法规。

  班主任工作基本规范与政策法规,6课时

  班级活动设计组织与班级管理,9课时

  学生心理健康教育指导,6课时

  未成年人思想道德教育,6课时

  经验交流与案例教学,3课时。

  2.学校聘请专家做理论指导报告和学习全国优秀班主任工作经验

  3.组织经验交流、观摩活动等(本校优秀班主任经验交流、主题活动观摩、班主任沙龙和参加区级岗位培训的教师心得交流)。

  4.校外实践活动和参观学习并将外出参观(班主任)、学习,写出心得体会汇集成册。

  5、创造性地开展班级活动,引导班主任撰写德育论文和案例分析,写好学生的评语。

  6、优秀班主任评选

  五、培训的措施

  1、学校要进一步加强和改进班主任队伍建设,完善相关制度,建立激励机制,强化对班主任的管理,切实调动班主任工作的积极性。

  2、继续完善组织好“班主任节”。做好新形势下的“名班主任”的评选工作。

  3、分期分层组织班主任参加省、市、区级骨干班主任培训;以校本研训为依托,开展班主任全员培训;20xx年,所有班主任必须参加不少于30学时的专题培训。

  4、举办班主任工作研讨会,举行以班级管理为主题的“班主任论坛”,征集评选优秀班主任工作案例并结集出版。

  5、“拜师结对”活动。每位任职三年以下的班主任拜一名老班主任为工作的指导老师,指导老师要本着对班主任成长和对学校发展高度负责的精神,认真做好对指导工作。对青年班主任要做到关心爱护与严格要求相统一,指导帮助与相互学习相统一,理论学习与班务实践相统一,班级工作独立负责与为他们创造条件相统一。善于给他们“搭台子”和“压担子”。经常与他们交流学生情况,交流班级管理中的心得体会。青年班主任要虚心向老班主任请教、诚恳接受指导班主任的指导,定期与指导班主任进行交流,与班主任一起研究参与班级的各项工作;对班主任工作要勤于思考,不断总结,及时记下自己的心得体会,定期汇报个人工作情况;积极参加学校组织的班主任培训、班主任工作座谈及班主任外出考察等活动。通过培训,力求我们的班主任成为胸怀教育理想,充满工作激情,具有高尚的人格魅力,善于班级管理,倍受学生喜爱的优秀班主任。

  六、培训的考核评价

  依据区局文件精神,凡参加班主任培训,经考核合格后,颁发《薛城区中小学班主任培训合格证书》,成绩折合相应学分记入教师个人继续教育证书,纳入中小学教师继续教育学分管理档案。

  班主任培训证书作为班主任上岗、评优树先和职称晋升的重要依据之一。

  七、培训的组织与管理

  1、学校成立黄飞校长为组长,董华副校长、胡涛副校长、李庆水副校长、刘东辉副校长为副组长,政教主任、年级主任为成员的班主任培训领导小组。领导小组下设办公室。具体工作由政教处负责落实。

  2、政教处要对现任班主任登记造册,建立班主任培训档案,根据培训和考核计划组织实施。同时,为保证培训质量,要切实加强培训教材管理,规范教材征订和使用,统一使用省教育厅指定教材,全体现任班主任和中层及以上教育干部和其他骨干教师人手一册。

  3、我校对本次班主任培训高度重视,充分认识到加强班主任培训是新时期贯彻党的教育方针,加强和改进未成年人思想道德建设的迫切需要,是全面实施素质教育,全面提高教育质量的必然要求,是加强班主任师资队伍建设的重要举措。学校对班主任培训实施方案的制定和校本研训以及教师自主研修的组织工作提供大力支持,确保班主任培训工作的顺利进行。

培训方案 篇6

  为进一步落实公司安全生产环境保护主体责任,加强安全环保管理,提高全员安全环保意识,实现安全稳定发展,电仪车间继续以“反违章、查隐患、抓管理、提技能”为全年安全工作主线,狠抓员工技能提升,严控各类安全生产事故,确保车间20xx年度各项安全工作目标的顺利完成,特制定本方案。

  一、培训目的:

  根据公司安全环保教育培训需求,结合公司安全生产情况,强化“安全第一”的理念,围绕20xx年安全工作重点,开展安全环保培训教育,进一步提高全员安全生产防范意识,增强风险防控能力,减少人的不安全行为、物的不安全状态和管理缺陷,带动整个车间安全生产环保管理的提升,增强事故预防、职业危害防治和应急处理的能力,降低安全生产环保事故,确保安全环保管理体系的高效运转。

  二、组织领导:

  电仪车间成立深入开展安全培训工作活动领导小组,全面组织、协调、指导安全培训工作的全面开展。

  组长:*******

  副组长:*******

  成员:**************************

  三、基本思路:

  (一)加强“安全第一、预防为主”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作,帮助员工端正事项,提高他们对安全生产的重要性的认识。在提高思想意识的基础上,才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度,加强自身的保护意识,不违章操作,不违反劳动纪律,做到“四不伤害”:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不被伤害。

  同时对各级管理人员也应加强安全思想意识教育,确保他们在工作时做好带头作用,从关心人、爱护人的生命与健康出发,重视安全生产,做到不违章指挥。

  (二)将安全教育贯穿于生产的`全过程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体,哪里有生产,哪里就需要进行安全教育。

  (三)开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我公司的具体情况,安全教育的形式主要有以下几个方面:

  (1)会议形式。主要有:安全知识讲座、班组安全活动、报告会、班前班后会、事故教训现场会等。

  (2)张挂形式。主要有:安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传板报等。

  (3)音像制品。主要有:安全教育光碟、安全讲座录象等。

  (4)现场观摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演习、触电急救方法演示等。

  (四)严格执行公司的三级安全教育制度,杜绝未经三级安全教育就直接上岗的现象。对于新进厂的员工新工人,应严格要求进行三级安全教育(包括厂级、车间级、班组级安全教育),学习内容包括安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度和严禁事项,并经考核合格后方可进入操作岗位,考核情况要记录在案,三级安全教育时间不少于24学时。

  四、工作要求

  1、具体的培训方案应在培训的前一个月制定出来,并报领导审批,及时通知培训涉及的相关人员做好准备。

  2、培训结束后,要对培训的效果进行全面的总结。

  3、不能按期举行的安全培训教育活动,要及时向上级报告,说明举行的具体时间和原因。

  4、年底写好年度培训教育活动的总结报告,提出本年度培训欠缺的方面,和以后教育要注意的方面,并制定下一年的安全培训教育计划。

培训方案 篇7

  前言:从大一入校到现在,我先后在社团联的礼仪队、校艺术团的礼仪队从事礼仪服务工作,而今我已经是校艺术团礼仪队的队长了,有感于要去呈贡培训新的礼仪,同时也想把我之前的工作进行一个总结,因此我写了这个学校礼仪培训,希望能和大家分享。需要说明的是,我本身不是专业的礼仪,如果有什么说的不对的地方希望大家批评指正,如果大家有补充也希望大家能回复留言哦~!

  学校作为社会组织的一种,也有自己的公众形象。同时学校也有着非常多的颁奖仪式、文艺活动,另外由于经常进行大型的学术交流会、每个学年要进行的迎接新生、举办开学典礼等诸多活动,因此大学校园里经常需要礼仪。而这些礼仪基本上都是由学校的学生担任。可学生终归不是真正的礼仪小姐,没有接受过正式的培训,但既然是礼仪小姐自然就代表了学校的形象,因此我觉得每一位做礼仪的同学都应该注意一些细节问题,同时也适当补充一些礼仪知识。

  结合一段时间以来我自身的经验,我把学校需要礼仪的活动大致分成了文艺活动、各项会议、领导接待这三类,而这些活动大多涉及到了迎宾、会场服务、颁奖、引领这四大项。根据不同的场合、面对不同的人和事可能有些许的不同,但大致上是有一定规律可循的。而贯穿整个礼仪活动的除了具体的工作外,更重要的是礼仪小姐自身的素质。作为在校学生的礼仪,或许没有特别多的专业技巧,但如果本身可以落落大方能凸显出大学生身上的气质也会给学校的礼仪活动增添不少的光彩。那我们就从礼仪小姐自身开始,探讨一下学校的'礼仪工作吧。

  一、对礼仪小姐自身的要求

  (一)、着装

  一般来说,一场学校活动中所有礼仪小姐的着装都是相同的,当然如果是大型活动也会根据工作分工不同,有不同的着装。以我们学校为例,我们的礼仪服主要是旗袍和套装两种。旗袍主要用于文艺活动、颁奖典礼、迎宾接待等带有喜庆色彩、庆祝性质的活动中,而套装更多的用在一些正式的场合,如会议等。但不管身着何种服装都要注意以下几点:

  1、套装穿着要利索。这里所谓利索即是要把衬衣揶进裙子里,套装上衣要扣好所有的扣子,套装兜里不放过多的东西,衣领要完全翻好。如有领结,则需把领结系紧、放正。

  2、需要穿肉色长筒丝袜或连裤袜。在正式的场合穿黑色的袜子过于性感、穿彩色袜子不够正式,而这些特殊颜色的袜子不仅显的人不够庄重更破坏了整个活动的正式性。另外需要特别注意的是袜子必须是长筒丝袜或连裤袜,切不可露出袜子的边缘。

  3、搭配黑色的高跟鞋。由于学校的礼仪服装比较单一,搭配黑色高跟鞋是最得体最好看的。鞋子的跟不用很高,过高的鞋跟可能不便于走路,要以适宜自己行走站立的鞋子为宜。同时选择一些走起路来声音不会太大的鞋子。另外鞋子不能过于花哨,更不要选择露脚趾的鞋子。

  4、关于配饰。在从事礼仪活动中不能佩戴夸张的配饰,如大耳环、夸张的戒指以及手链等。为了美观和搭配的需要,可以选择小巧的耳钉、小的吊坠响亮,但都不要夸张,不能让配饰成为整个着装的焦点。

  5、绶带的佩戴。有时为迎接外校人士或领导,学校会要求礼仪小姐佩戴绶带,而绶带通常在一面写有学校的名字,因此佩戴时要把学校名字放在前面。同时绶带佩戴要遵循左肩右挎的原则。

  6、特别提醒。如今的大学生大部分都带眼睛,在礼仪工作中不宜佩戴框架眼镜,如果近视度数太深可以选择佩戴隐形眼镜。

  (二)、妆容

  1、化妆。在礼仪工作中,礼仪小姐应着淡妆。礼仪小姐所用的眼影等颜色应一致,切不可过于夸张,眼线也不能过于浓密,一切以体现淡雅、高贵的气质为宜。

  2、发型。同时礼仪小姐应将头发整齐地盘好,留海要梳理整齐,不能遮住眼睛,也不能在工作的时候总是掉下来,影响美观。

  3、指甲。有时大家很不注意指甲,俗话说手是女人的第二张脸,因此指甲不能过长,要修剪整齐,同时不能涂颜色,不能做奇异的造型。

  二、礼仪小姐形态基本要求

  (一)、站姿

  礼仪小姐的站体现的是礼仪小姐的自信与美丽,这和军人的站姿、护卫的站姿都有着很大的不同。礼仪小姐要站的优美、自信。

  站立的基本要点:脚成丁字步,挺胸、抬头,双腿绷直、双膝夹紧。

  此时双手放在小腹前方,右手在左手上,双手拇指放在内侧。双臂放松,切不可僵直紧绷,也不可端肩。

  站立时还要特别注意,身体始终处于一种紧绷的状态,不能放松,更不能因为感觉劳累就抖腿、单腿站立更不能为了放松脚就当众脱鞋。

  (二)、行走

  礼仪小姐走路不能随意甩手,步幅也不宜过大。礼仪小姐行走时步幅适中,同时行走时双手要保持在站姿的状态上(除非给嘉宾指路),整个身体状态也要处在站姿时的那种状态上。特别要注意的是,走路的时候不能让鞋子发出过大的哒哒声,因此走路要轻,但不能因为走路轻就脚尖先着地,走出怪态。

  (三)、手势

  1、站姿的手势。见站姿部分

  2、引领的手势。引领通常都是引领一些领导什么的,那么要伸出右手,手臂弯曲,四指伸直,拇指微往里合,手指向目的地。

  (四)笑容

  我们可能不需要标准的微笑,我们更需要的是发自内心的微笑,而且始终保持。

  三、对礼仪工作的基本要求

  (一)、迎宾与引领

  几乎所有的活动,都有迎宾这一项,迎宾的位置一般在大门的两侧,但切不可挡住通路。同时在迎宾的时候,若没有嘉宾、领导通过该大门礼仪应按站姿要求,面带笑容站好;若有嘉宾、领导通过,进场时应对嘉宾说“您好”“欢迎”等词语,出场时也应面带微笑送走来宾。

  当嘉宾通过大门进入会场后,若需要礼仪引导入座的,礼仪应走在嘉宾的右前方,距离嘉宾不要太远,引领的时候要不时伸出右手只想嘉宾应去的座位处,而且也应提醒嘉宾注意台阶等事项。

  (二)、倒水与送物

  在开一些会议的时候需要向领导面前的茶杯里加水,倒水的时候一定要注意,“茶满欺人”这句古话,茶水只能倒七分满。倒水时,切不可用手摸杯口。另外,倒水时应从领导后方拿出水杯,然后加入水再放回原位,主意之间不能让水杯碰到领导。最后杯子的摆放位置在嘉宾的右手边,杯把向右。

  若主席台或会议桌上缺少什么需要礼仪送上,那么礼仪必须从领导座位后面送过去。

  另外要注意的是,接送东西的时候必须使用双手。

  (三)、颁奖

  一般学校以颁发奖状和奖杯为主。拿奖状的正确姿势是,双手拖住奖状下方,拇指在奖状后面,其余四指在奖状前。拿奖杯的正确姿势是,右手拖住奖杯底座,左手轻握奖杯柱,奖杯上的字要冲前。

  颁奖中,负责抬奖状奖杯的礼仪,在达到制定位置后,应先亮相再将奖杯或奖状递给颁奖嘉宾。负责引领嘉宾和获奖者的礼仪,要按引领要求将嘉宾和获奖者领导指定位置,在到达指定位置之后问,礼仪应向后方退半步,当奖颁完后,留下一点时间给拍照者,而后就引领嘉宾和获奖者回座。

  四、注意事项

  1、礼仪小姐在礼仪活动中始终保持微笑状态

  2、要时刻记得随机应变

  3、要听从带队老师或同学的,即便有意见分歧切不可当场吵架。

  4大学生礼仪培训策划书活动主题:礼仪培训活动

  第一部分

  活动概述

  一、活动简介、目的和意义

  此次培训主要是大学生礼仪方面的提高。在现代礼仪交往中,礼貌是对别人的一种尊重,也是一种非常重要的礼仪,而在个人生活中,敬重之心人皆有,可以通过肢体的表达,来获得更多的自信,更多不同的经历。通过这次培训,使学员掌握基本礼仪知识,让他们更好的适应社会。

  二、活动成员

  授课人员:服装学院培训人员活动对象:全体大一新生

  三、活动时间:4月13日下午14:00—17:00

  四、活动地点:三教618

  第二部分

  活动概述

  一、活动宣传

  通过班长在各班级之间进行宣传

  二、学生招募

  1.报名对象:以大一新生为主

  2.报名人数:未定

  三、活动准备

  1.活动工作安排:

  授课人员:学生会文艺部李娇副部长

  礼仪:李岩、姜景宇

  模特:李梦璐、张浩、王旖旎

  PPT准备:李娇

  活动记录人员:张天岐

  参加领导:郭凤臣老师、王圆圆老师、赵亚男老师

  2.活动前期工作

  主讲:深入了解策划书的流程及细节,做好资料搜集,准备好PPT。

  教室布置:由当天参与培训的工作人员进行布置。

  物资准备:

  (1)签到本,笔

  (2)培训材料

  (3)背景音乐

  课室要求:课室内的桌椅能够自由移动

  四、活动开展

  活动详细步骤:

  一.活动前40分钟学生会人员需要提前布置会场。

  二.签到(30分钟)

  到场人员均要签到,签上姓名,班级。

  三.活动流程:

  1.开场(共10分钟)

  (1)主持做开场白:自我介绍,对前两次培训的总结,简单介绍这次活动的意义。(5分钟)

  (2)主讲师:自我介绍并开始讲解(5分钟)

  2.主体部分

  (1)礼仪基础知识讲解

  (2)模特演示动作

  (3)中场休息环节进行小游戏

  (3)总结:

  四、注意事项

  1.应在决定举行本次培训前4天进行宣传通知及课室申请;

  2.提前一小时开始彩排

  3.培训结束后,把场地台椅摆放原位,然后认真总结本次培训的经验以及教训,将培训的所有资料整理,保存。

  五、应急措施

  1.在活动前两天应确定好参加培训的人员人数,若预定人数不足,可通知其他部门干事前来参与。

  2.PPT进行多方面备份,可放U盘,上传到网络等。

  3.10分钟预留时间

  六.经费预算

  1.布置会场桌布由监制部负责。

  2.会场布置的气球需要50个(50*1=50元)

  3.彩条需要一束(约10元)

  4.讲解人员饮用水一瓶。(1元)

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