培训机构的宣传方案

时间:2024-10-30 10:23:47 晓凤 培训方案 我要投稿

培训机构的宣传方案(通用13篇)

  为了确保事情或工作有序有力开展,预先制定方案是必不可少的,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编收集整理的培训机构的宣传方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

培训机构的宣传方案(通用13篇)

  培训机构的宣传方案 1

  一、简介:

  绘画艺术作为人类精神领域的一个构件部分。对于精神文化的构建起着重要的作用。对于培养人们的审美能力,提高人们生活质量也有巨大促进作用。对于中学生来说其功能和作用更加显而易见,青少年正处于德智体美综合发展阶段,是性格,品格,人格形成时期,树立正确的发展方向,可以是学生树立良好的人生观,世界观,有利于青少年的健康成长!对青少年进行美术培育,可以培育其审美能力,形成对美的理解认识,树立积极向上的发展方向,建立真善美的观念,培养良好的思想促进其综合健康发展。

  且就现今教育形式来看,美术考生正在日益增多,相对于普通文理学生来说美术生在考学中占一定优势,因此,学习美术亦是通向大学的一条捷径,更好的实现每位学子的大学梦!建立美术培训班机构也是为了帮助广大学子实现大学梦想。

  二、办学宗旨:

  通过美术社团的课外活动,既可以巩固课内知识,又可以进行个性化、创造性的学习。同时,也给学生一个展示才华的机会和平台。对提高学生的美术素质和美术的综合水平,有极其积极的作用和意义。

  三、活动形式:

  美术培训班

  四、培训目的:

  1、先让学生掌握正确的观察方法,从整体到局部,从外部的表向到内在的联系,通过观察抓住事物的主要特征去认识对象,使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断,明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。

  2、养学生的想象力和创造力,用美术特有形式去表达学生自己的内心感受,对理想的描绘,对美好事物的讴歌,开阔学生的'思维,促进智力和才能的发展。

  3、养学生动手能力和表现能力,培养学生形象思维的创作表现能力,通过主题绘画,手工制作等方式生动地向人们阐明自己的感受,观点和意图。

  总之,提高学生的绘画技能,拍样学生的审美能力,促进其全面发展。为学生爱好提供有利条件,帮助广大学子考上理想大学。

  五、目标定位

  中小学生(侧重高中生)

  六、培训(画室)地点

  七、组织单位:

  八、培训时间:

  暑假班(兴趣班) 7月20日——8月20日

  长期班(专业班)7月20日——1月20日

  九、办学前的准备工作:

  (一)进行当地市场调查。

  1、当地的人口(小学生、初中生和高中生等)。

  2、当地有几个这样的培训班,市场竞争力大不大,风险怎样。

  3、本地居民的经济收入情况等等。

  (二)广告宣传。

  宣传很重要,是招生的重要条件。宣传的方式可以是发传单,贴海报,现场招生等。

  (三)场地 (地理条件优越)

  (四)购置教学设备:桌椅,黑板,布置画室的各类材料凳根据制定的教学内容而定。

  (五)培训内容

  1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试多种种绘画方法方法)。

  2、依据学生特点,培养学生绘画方向。

  3、分两个班级进行辅导(专业培训班与兴趣爱好班),专业培训班以专业技能为主,循循渐进。兴趣爱好班以开拓视野为主,技能培训为辅。

  4、寻找用美术语言表达的方式:给学生自己创作作品的时间和空间。

  (六)培训师资 绘语画社全体成员(详细资料见附表)

  十、制定开课课程:

  根据学生或考生的实际情况开设单元课程,比如:素描,水粉(彩)笔画,线描,国画,写生画等。中学生还可以针对应试教育多开一些静物素描和静物水粉。制定教学大纲,教学计划、单元教学进度。选用教材,教材如果有能力可自编或者到书店选一些现成的。

  培训机构的宣传方案 2

  1、课程营销推广

  营销其实就是利用人性的一种销售辅助。你要让学员家长决定有便宜可以占,用学员家长的刚需来吸引他们。比较常见的方法就是用爆品做低价引流。我们在超市、网购的时候经常会有这样的商品,比如智利葡萄一斤9.9,鸡蛋一颗0.1,用户觉得便宜便会去买,但是买单的时候他们就不仅仅只买这个低价的商品。

  同理,教育行业也可以用卖得好的`课程来做低价引流,且要符合一些课程的设计规则:低价入门课、标准正价课、高阶盈利课。还有免费赠品引流。课程资料、押题宝典,这些都是目标用户比较感兴趣的东西,机构还要明白,高价赠品搭配高价课程,低价赠品搭配低价课程。把赠品成本算进课程中,确保让用户觉得自己不吃亏。

  2、社交线上引流

  线上引流方式,讨论多的就是通过社交平台的软推广了,比如公众号朋友圈群这社群招生三件套。公众号好是能交给专业的人去做运营,而且一开始不要太急切去做推广,会引起用户反感,比较有效的方式是先打造一个能提供帮助、干货的ip。

  3、制作网站

  主要是制作属于教育培训机构的门户网站,将学校的简介、师资、课程、环境、招生就业等全方位的展示给目标学员。但是需要花费大量的资金用来建设网站、维护网站和推广网站。

  4、搜索引擎

  搜索引擎推广主要是通过购买搜索引擎的特定关键词排名或位置吸引潜在学员了解自己的网站信息,这是比较有效直接的推广方式。

  5、自然流量

  自然流量一般都是你的机构地址决定的,这个是一开始就需要考虑好的问题,当然我们都知道流量大的店铺价格都比较昂贵,这就需要机构做好衡量和抉择。通常在学校门口、商场等地方会有较高自然流量。

  教育培训加盟市场大,利润可观,是一个前景非常广阔的加盟项目。

  培训机构的宣传方案 3

  一、春季招生生源背景分析

  1﹑求学动机表现:77.4%的春季新生是出于自己意愿,其他新生出自家人意愿。根据动机由来的不一样,需求比例又有所不一样;

  2、春季招生目标群:春季招生以翰林写作宣传为主;

  3、广告对生源的影响:学生和家长了解培训学校主要是经过广告,广告的传播仍需继续延伸。家长较为理性,多有实际考察和熟人推荐的倾向;

  4、生源了解学校的现状:家长依靠熟人推荐和实地考察,容易被竞争对手拦截。学校品牌的美誉度和信誉度如何建立,怎样实施生源终端拦截,狙击竞争对手,都是学校面临的现实问题。

  二、宣传方式

  宣传主要分三个阶段,每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤,筛选目标人群,然后重点攻坚,刺激其就读需求,实现春季招生方案。

  第一阶段为“预热〞,经过学生成绩展活动,为春季招生播种期望,并将后期重点活动有效地托起;第二阶段为“高潮〞,经过咨询活动,唤起目标人群的愿望,最大限度地刺激目标消费者的消费需求;第三阶段为“收获〞,进行生源的最终过滤.

  市场活动核心:

  一:降低本钱

  二:开发市场

  三:陈力就列

  〔解释:能奉献才力,担任相应的职务。〕生源是民办学校的生命线,招生是民办学校一切工作的重中之重,直接关系着一所民办学校的生存与开展。

  我们说民办学校需要招生筹划,一是因为当代民办学校是适应社会主义市场经济的需要而产生开展起来的',招生面向市场。尤其是招生,直接面向社会、面向市场、面向家庭、面向学生。既然生源主要靠市场这只看不见的手来调节,就应当聘请教育咨询筹划机构的一些专家、智囊来出谋划策。二是民办学校招生竞争越来越剧烈,困难越来越大。人们常说,民办学校招生难,难在何处?难就

  难在缺乏精心的招生筹划;只要思想不滑坡,方法总比困难多,这方法来自何处?主要来自招生筹划。三是我们目前已经有了一支颇具实力的教育队伍。进入21世纪以来,人们尤其是教育界、筹划界的有识之士越来越认同和重视教育筹划,对于招生筹划更是青睐有加,他们已经积累了丰富的招生筹划经验和知识,渴望为民办学校的招生效劳。

  概括地说,招生筹划主要是紧紧围绕招多少学生,〔招生数量〕招什么样的学生,怎样招来学生〔招生渠道〕三个问题进行思考,出谋划策的。

  一般说来,民办学校对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。因为民办学校的生源配置主要依靠市场调节,招生必须进行市场筹划。所谓招生市场筹划,主要是指对招生市场进行分析和预测,从招生市场的空间中寻找到自己学校的坐标,找到招生的努力方向,为学校争取到尽量多的市场份额。

  培训机构的宣传方案 4

  作为一家培训机构,招生宣传方案是我们取得成功的关键之一。在竞争激烈的市场中,我们需要开展有效的宣传活动来吸引学生和家长的注意力,让他们了解我们的品牌和课程,最终选择我们的培训服务。以下是我们的培训机构招生宣传方案。

  一、定位目标人群

  我们的目标人群是8岁到16岁的学生和他们的家长。我们的课程种类涵盖了数学、语文、英语、物理、化学等科目,帮助学生提高学业成绩,并辅助他们准备升学考试。我们的宣传重点是向这些家庭传递“成功他们的孩子”这一信息。

  二、选定宣传媒介

  我们选择的媒介有网站、平面媒体、社交媒体和电视媒体。Our Official Website是我们最为核心的宣传媒介,重要的信息都会在主页上显示,大大提高了我们宣传的效率。在平面媒体方面,我们选择了一些本地报刊杂志,如《京华时报》、《中国日报》等,在学生家长读报的过程中,自然而然地让他们了解到我们机构的课程特色。社交媒体平台也是我们主打的宣传媒介,我们利用微博、微信等社交媒体平台进行宣传,通过精准的广告投放和短视频宣传,快速吸引大量潜在客户。我们还为选定的本地电视媒体定制了广告,以吸引更广泛的观众群体。

  三、宣传策略

  对于招生宣传策略,我们制定了以下几点:

  1.优化网站:我们的官方网站是我们招生宣传的重要媒介。我们通过优化网站内容,提高网站质量,提升搜索引擎排名,从而为更多的潜在客户提供信息。

  2.举办学校展:我们通过举办学校展来宣传我们机构的课程特点。我们的教师和工作人员会亲自介绍我们机构的知名课程,介绍我们的品牌以及我们在教育领域的价值。

  3.举办公开课:我们计划举办一些公开课,邀请有影响力和知名度的老师来我们机构教课,以吸引潜在客户。

  4.优惠活动:我们计划在招生季举办一些优惠活动,如折扣、奖励、赠送等。我们相信这可以吸引更多的客户。

  5.精准广告投放:我们在社交媒体平台和本地电视媒体投放了一系列广告,以吸引广大潜在客户的眼球。我们还计划在各大论坛上发帖,提供我们机构的各类信息。

  四、面对挑战

  我们认识到,面临的.挑战包括:

  1.竞争激烈:在市场上,我们的竞争对手往往是一些国内著名的培训机构。我们面临的竞争非常激烈,我们必须提供更高效、更具吸引力的课程。

  2.招生数量:我们招收新生的数量是制定预算的关键,如果我们无法将课程信息传递给家长,我们无法达到预算目标。

  3.课程质量:我们机构的课程质量和教学水平对我们的成功至关重要。如果我们的学生标准无法达到市场标准,我们将失去客户。

  我们认为通过精心的宣传方案,我们可以克服所有这些挑战。我们相信我们可以吸引越来越多的顾客,为他们的孩子提供最优质的教育资源。

  培训机构的宣传方案 5

  在现代社会中,培训机构已成为越来越多人提高自己能力和竞争力的主要途径。因此,如何制定一份有效的招生宣传方案是每个培训机构必须面对和解决的问题。本文将从以下几个方面阐述如何制定一份有效的招生宣传方案:目标群体和市场调研、品牌宣传和广告投放、社交媒体和线上推广、活动营销策略等方面。

  一、目标群体和市场调研

  对于培训机构来说,了解自己的目标群体是第一步,只有把握了目标群体的特点和需求,才能更好地制定招生宣传方案。培训机构的目标群体一般为在校学生、已经进入职场的人士以及需要再培训提高自己技能和竞争力的人群。因此,培训机构应该根据目标群体的年龄、性别、学历、职业和需求等方面综合考虑,制定出更加针对性的招生宣传方案。

  在调研时,培训机构应该关注行业趋势和市场需求,多了解竞争对手,分析市场情况。这对于制定招生宣传方案十分重要,能够帮助机构了解自身的.差距和优势,开发出新的、独特的课程体系来提高自身的吸引力。

  二、品牌宣传和广告投放在全国范围有受欢迎的品牌,需要积极维护和推广。品牌宣传及广告投放也是重要的招生策略之一。培训机构可以通过各种渠道来宣传品牌,例如线下海报、展览、捐赠活动、社会公益活动等,同时也可以通过各大网络平台进行品牌推广和宣传。

  广告投放是另一种常用的品牌推广和宣传方式。培训机构可以选择适当的广告渠道来投放广告,如电视、公交车、地铁等。由于广告投放成本较高,培训机构需要高度关注广告效果,并选择适宜的广告时段及广告渠道,以达到最大化的宣传效果。

  三、社交媒体和线上推广

  目前,社交媒体和线上推广是最受欢迎的宣传方式之一。社交媒体包括微博、微信、QQ空间等,通过社交媒体可以快速传达信息,并进行互动交流。而线上推广则包括各大搜索引擎的广告投放、SEO优化。

  对于培训机构来说,线上宣传是个非常重要的手段,可以帮助机构吸引更多的学生和客户。通过SEO优化和搜索引擎广告推广,培训机构可以更好地占领市场,提高品牌知名度。

  四、活动营销策略

  活动营销是培训机构招生宣传的重要手段之一。培训机构可以组织多种形式的活动,如公开课、讲座、学习交流会等形式,来吸引更多的潜在客户和学生参加。通过活动营销策略,培训机构可以更好地了解客户的需求和反馈,及时调整自身的课程体系,提高服务质量和学习效果,增加学生的口碑。

  在活动策划过程中,培训机构需要考虑各种因素,如场地、时间、人员、费用等,同时通过巧妙的活动策略和丰富多彩的活动形式来吸引潜在客户和学生。在这个过程中,培训机构要保证活动的专业性和趣味性,这样才能吸引更多的学生和客户。

  培训机构的宣传方案 6

  随着社会的发展和人们就业观念的改变,职业培训行业得到了快速发展。越来越多的人开始关注职业培训,因此培训机构的招生宣传工作成为了至关重要的一环。在如今的市场竞争中,一个好的招生宣传方案便成了关键的一步,下面我们就来看看如何制定一份完美的培训机构招生宣传方案。

  第一步:明确目标人群

  在制定招生宣传方案之前,首先要确定的是目标人群。一个好的招生宣传方案必须要很好的贴合目标人群的需求和心理,让他们产生强烈的购买欲望。此时,就需要我们去了解我们的目标人群,包括年龄、教育水平、职业、兴趣爱好等等,最好能够找到他们的痛点和需求,这样才能更好地制定宣传方案。

  第二步:品牌建设

  品牌建设是决定一家培训机构生死的关键因素,拥有强大的品牌实力是吸引更多目标客户的必要条件。如何进行品牌建设?首先要规划好品牌的定位、形象和文化,然后在市场上进行广泛宣传,包括通过社交媒体、新闻媒体、论坛等渠道传播,以获取更多的品牌曝光度。

  第三步:制定宣传策略

  针对不同的目标人群,我们需要制定不同的宣传策略。比如说,对于年轻人,我们可以采用轻松、有趣的方式,比如制作一些视频广告,或者与一些社交媒体达成合作为我们制作品牌推广的内容,从而提高品牌曝光度。对于年龄较大的人群,我们可以采用一些传统的宣传方式,比如通过报纸、广告牌、广播等,让他们更加深入的'了解我们的培训机构。

  第四步:进一步提高培训质量

  招生宣传不仅仅是让更多的客户认识和了解你的品牌,更重要的是要让他们完全的信任你的品牌,并成为你的忠诚用户。如何让他们信任你的品牌?除了销售的诉求之外,更重要的是要提高课程的质量,完善教育过程,让学生能够取得更好的学习效果和职业发展。当学生或者客户真正体验到培训机构所能带来的实际价值时,才会产生更好的口碑和宣传效果。

  综上所述,制定一份完美的培训机构招生宣传方案,需要考虑很多因素,包括目标客户人群、品牌建设、宣传策略和培训质量等,而我们应该根据市场情况和目标客户的实际需求进行不断的调整和改进,不断提高品牌在市场中的影响力,以获取更多的客户。

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  一、活动目的

  实现淡季招生、提前续费、营销推广、回馈客户、增强情感的多重目的.。

  二、活动形式

  以全校课程费用限时折扣为基础结合多种促销形式进行。

  单个课程费用不同折扣限时秒杀(仅限双十二当天,每人每次秒杀仅限购一科)

  如:9点整开放XX课程10个1折秒杀,10点整开放XY课程10个1折秒杀,11点整开放XZ课程10个1折秒杀;

  (或者9点整开放3个名额1折秒杀,10点整开放10个名额3折秒杀,11点整开放50个名额5折秒杀,12点整开放100个名额7折秒杀,13点整开放200个名额8折秒杀。)

  秒杀最容易营造活动氛围。

  捆绑买赠。

  两个或多个课程捆绑买赠,如报一科送一科,或者报一科送课时,亦或报一科送赠品(赠品待定)

  代金券/优惠券/体验券

  代金券:直接使用来抵消现金;

  优惠券:有限额使用,即满多少可使用,如满1000元减100元,满3000元减500元;

  体验券:凭券免费体验课程或免费参加学校某项活动(如抽奖、户外活动、体验课、试听课等)

  注:所有券需在活动前发放,活动当天发放的券面价值需低于活动宣传期发放价值,所有券须注明使用日期为十二月16日前,过期作废。

  培训机构的宣传方案 8

  钢琴作为国内外广受欢迎的一种音乐乐器,吸引众多学生报考钢琴培训机构。本文以“钢琴培训机构招生方案”为主题,探讨如何制定钢琴培训机构的招生方案。

  一、招生对象

  钢琴培训机构的招生对象主要是学龄前、学龄期和成人三个基本群体。学龄前儿童在音乐启蒙阶段,需要通过学习基础乐理知识和基本技巧的训练,激发其对音乐的兴趣和好奇心。学龄期学生在这个阶段可以深化技能的技巧和理论基础,掌握更为复杂的技术和曲目,同时也可以进行比赛和演出等实践活动,提高自己的音乐素养。成人学员则是主要追求个人兴趣和业余爱好,通常拥有一定的音乐经验和素养,但需要进一步提高演奏水平和音乐感知力。

  二、招生渠道

  钢琴培训机构的招生渠道包括线上和线下两种方式,通过宣传、广告、网络推广等方式扩大学员群体。线上招生模式可以通过在钢琴培训机构官网、社交媒体平台和各大音乐网站开展推广,通过推送相关内容、演出视频、学员见证等方式提高关注度和知名度。线下招生模式可以通过钢琴培训机构的展示活动、信息公开日等方式,面向社区、学校、书店等场所展示机构实力和招生计划,通过现场演示和学员互动增强活动效果和招募效果。

  三、课程实施

  钢琴培训机构的招生方案应关注课程的实施内容、师资力量、学员评估等方面的要素。以课程实施内容为例,可以分为基础课程和专业课程两种,基础课程包括基础乐理、技巧训练、曲目练习等,专业课程则涵盖更深入的技术和理论讲解,丰富的艺术鉴赏等。针对不同学员的需求,还可以开设钢琴三级、四级、五级、六级等不同的课程,以及少儿培训课程、成人精品班等。

  在师资力量方面,钢琴培训机构要拥有优秀的教师队伍,可以在全球范围内招聘专业的音乐教育师资,以及国内挖掘良好的音乐教育骨干力量。课堂教学要注重个性化、因材施教的原则,根据学生的不同情况调整教学方法,进行钢琴教学的一对一辅导,掌握不同学生的要求。

  学员评估上,钢琴培训机构可以设置评估制度和晋升制度,多方面评估学生的'钢琴演奏技能、艺术表现和音乐素养,推出相应的等级证书,以及晋升证书。

  四、服务保障

  钢琴培训机构还应着重考虑服务保障,包括教学质量、课程灵活性、后续服务等。教学质量是机构的立足基础,要保证课程的良好效果和优秀专业师资。课程灵活性是指根据不同学员的需求和时间安排,进行课表、课时调配,切实解决学员的学习时间问题。

  后续服务上,可以开展公益演出、艺术家讲座等活动来提高学员综合素养,丰富机构文化内涵和活跃度。每年可设立钢琴DIY展览等一系列社区服务活动,引入社区、城市景区等进行宣传和互动,促进钢琴培训机构的文化传承和学员的自我成长。

  总之,制定钢琴培训机构的招生方案不仅关注各种细节举措,也应该把握钢琴培训机构的内涵和方向,立足于课程的质量,注重创新活动的开展,搭建良好的教学环境、课堂氛围,使学生真正成为钢琴艺术普及的参与者。

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  一、我校今年招生工作的总体形势

  我校的招生范围涉及全国22个省份,省外招生一向以气象类专业为主,而目前气象类生源已处于下滑趋势,所以招生宣传的工作重心将逐步向省内、向非气象类专业转移。20XX年我校成人招生工作成绩喜人,录取新生共计1952人,比上一年增长了50.6%。20XX年将再接再厉,继续扩大招生规模,争取突破2200人。

  二、招生宣传工作组织

  1、招生宣传工作在学院领导的统一指挥下进行,采取“院点配合、重心下移”的工作方式,突出学院在招生宣传中的主体地位,充分调动各函授站、教学点的积极性。

  2、学院招生办公室负责学校招生宣传整体工作的制定,与各函授站、教学点之间的沟通与联系,以及组织、协调各项招生宣传工作的实施。

  3、各函授站、教学点组建一支稳定、精干的`招生宣传队伍,能熟练应用和掌握学院的招生政策、招生专业、招生章程、招生宣传技巧,鼓励学生报考,及时将有关信息传达给相关考生。

  三、具体工作安排

  1、精心制作20XX年南京信息工程大学成人高等教育招生简章并及时发放,努力将招生信息、招生政策深入到学校,深入到家长和学生中去。

  2、学院派专人到相关函授站、教学点尤其是新设站点召开宣讲会,对学校概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面作一一介绍,为广大考生供给信息服务和志愿指导,努力使招生宣传取得良好效果。

  3、参加省考试院及各地市举行的成人招生咨询会,认真解答考生及家长提出的各种咨询问题。

  4、利用招生网站公布招生信息,及时在江苏省教育考试院网站、学校网站等公布招生计划、院校介绍、招生章程、招生政策等相关信息,考生都能及时、准确的了解我校,进一步提高我校的知名度及报考率。考生填报志愿期间,在各个网络咨询平台和学校招办电子邮箱里,由专人负责在线答疑。

  5、对于家长及考生的来电咨询,工作人员要认真、耐心、细致地回答各类问题,进取宣传招生政策,指导考生填报志愿。

  四、工作纪律

  学校招生工作本着公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,招生宣传工作人员必须遵守学校招生工作纪律,维护学校声誉,如实宣传报考政策,不能有违纪、违规的行为。

  招生宣传工作是一项十分艰苦的工作,而招生宣传工作开展的好坏,直接关系到学院的发展壮大。大家要提高认识,采取切实可行措施,充分调动一切进取因素,创造性地开展招生宣传工作,确保今年的招生工作顺利进行。

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  随着人们生活水平的提高,音乐教育也越来越受到重视。尤其是钢琴教育,不仅培养学生的音乐素养,还有助于锻炼孩子们的耐心和自控能力。因此,钢琴培训机构也越来越受到家长和社会的关注。下面,本文将就钢琴培训机构的招生方案进行探讨。

  一、制定招生计划

  钢琴培训机构要想招到更多的学生,首先要制定可行的招生计划。招生计划要考虑到课程设置、教师规划、教材选用等因素。根据钢琴培训机构的特点,制定出合理的`招生方案,包括招生对象、招生时间、招生形式等。

  招生对象可以根据不同年龄段定向招生。比如,可以开设针对儿童、青少年和成人的课程,让学生根据年龄段选取适合自己的课程。同时,要将招生对象定位清晰,以便于宣传和推广。

  招生时间和招生形式也需要根据学生的需求和市场需求来制定。一般来说,钢琴培训机构可以设置春季、夏季、秋季、冬季四个招生时段。此外,还可以开设公开课、试听课等不同形式的招生方式,以吸引更多的学生。

  二、推广宣传

  制定好招生计划后,钢琴培训机构要想吸引更多学生,就需要进行推广宣传。机构可以利用各种方式进行宣传,包括线上和线下,比如新闻媒体、社交媒体、微信公众号等。

  线下推广可以利用学校、社区、商业中心、音乐广场等场所进行宣传,比如可以设立展示柜和宣传牌,以传递学校信息和课程信息。同时,也可以利用各类音乐比赛和演出等机会,展示学校的实力和特色。

  线上推广可以利用微信公众号、微博、抖音等社交媒体,发布公众号文章、视频、图片等来宣传学校的特点和课程内容。

  三、维护口碑

  钢琴培训机构不只是要关注招生数量,更要关注学生的学习效果和口碑。学生的好评和口碑是树立学校良好形象的重要因素。因此,钢琴培训机构要重视学生的学习体验和教学效果,注重师资力量、课程内容和教学质量,满足学生的需求和家长的期望。

  钢琴培训机构要建立优质的教学和服务体系,注重教育理念和教学方法的创新。同时,还可以组织学生参加各类音乐比赛和演出等活动,提高学生的综合素质,增加学生的成就感。

  总体而言,钢琴培训机构的招生方案需要综合考虑各种因素,包括招生对象、招生时间、招生形式、推广宣传等,从而扩大学生的覆盖面和影响力,提升学校的声誉和口碑。同时,也需要保证教学质量和学生体验,为学生打造一个良好的音乐学习环境。

  培训机构的宣传方案 11

  本小组的实际情况,特做出如下的计划:

  一、活动目的:

  通过活动,培养学生的节奏感和韵律感,在感受音乐的基础上,又感情的进行唱游活动,能够随着音乐的不同情绪,节奏以及节拍的变化,有表情的.进行律动,模仿动作和即兴表演,寓教育于舞蹈活动之中,使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育,让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。

  1、开学之后,对学生进行强化基本功训练,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。

  2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

  3、下一个训练是中间训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、

  肌的训练(10)踢腿和力量的练习

  3、把上训练:遵循先双手扶把,熟练以后单手扶把,由于有把杆的依附,孩子们的形体和姿态容易正确,为中间训练打下基础。具体措施有:

  (1)直立和半蹲训练

  (2)擦地推脚背练习

  (3)压腿练习,分为压正腿和压旁腿

  (4)大踢腿

  (5)下腰游戏。

  4、中间训练:这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中间训练中,主要目的就是解决形体、重心、控制和呼吸。具体措施:

  (1)手的姿态的训练

  (2)小跳训练

  (3)点转

  (4)平转

  (5)控制。舞蹈比赛策划书

  5、能够随着音乐做动作,节奏准确,充分表现音乐的特点,培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。

  6、排练一个小型的舞蹈,通过组合来锻炼学生。

  三、活动时间:

  星期二、四下午后两节课

  四、活动地点:

  西楼顶

  五、活动具体安排

  第一周:形体基本训练

  第二周:基本训练:压腿、踢腿、下腰

  第三周:基本训练:压腿、踢腿、下腰

  第四周:基训练习:手位练习,脚位练习

  第五周:基训练习:手位练习、新舞蹈基本动作

  第六周:学习舞蹈基本动作及简单队形;复习舞蹈《红星闪闪》。舞蹈比赛策划书 第七周:排练新舞蹈;复习舞蹈《红星闪闪》。

  第八周:排练新舞蹈;复习舞蹈《红星闪闪》

  舞蹈大赛策划书

  活动名称:心随舞动,舞飞梦想

  一、活动目的和意义:舞动我们对青春的诠释,释放我们对青春的热度。

  为了丰富学生的课余文化生活,展示当代中学生青春风采,繁荣校园文化,增进各班的友谊和联系,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养校园舞蹈新势力,我校特举办第一届“舞林大会”,以“舞”的形式与大家进行交流。跳舞,不仅能提高中学生的艺术素质,同时也能使中学生在气质和精神面貌上上升一个高度。

  本次舞会本着公平公正自愿的原则,以繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围。以“舞”会友,提倡全民健身,提高大学生素质为宗旨,给广大学子提高一个展示自我。凸显个性的平台,让我们一起学习,共同进步。

  培训机构的宣传方案 12

  面对很多机构招生难的情况,为便于机构招生,实现相互配合,家长汇个性化测评系统针对各个机构共同的特点,对招生提出如下建议方案:

  一、目的:

  扩大宣传,更好地达成本季度的招生计划,促进新学期招生。

  二、时间:

  20XX年XX月XX日

  三、秋季招生主题:

  金秋九月,放飞梦想

  四、宣传内容:

  1、20XX秋季班招生宣传

  2、秋季班因校制宜的班别宣传

  五、宣传方式:

  针对秋季招生的特性可采取以下宣传方式:

  (一)广告投放宣传:

  1)目标群体人流集中处派单宣传;

  2)住宅小区和办公楼电梯广告;

  3)刊物;如20XX年推出的双月刊《星爸星妈》;

  4)地铁或公交站牌广告;

  5)各中学附近店面招牌、横幅广告。

  (二)校内宣传活动:(见附表1)

  (三)户外宣传活动:

  1、挑战幸运大转盘

  活动主题:金秋九月,放飞梦想——快乐开学季,轻松赢好礼

  活动地点:大型超市入口、商场入口、公园、广场等人流量集中的地方

  参与对象:3-13岁幼少儿及家长

  活动内容:

  1、派发传单;

  2、参加“挑战幸运大转盘”活动

  具体活动:

  幸运大转盘奖项设置:

  一等奖:价值“200元”课程免费试听券1张

  二等奖:价值20元课程代金券1张

  三等奖:小新星手提袋1个

  幸运奖:小新星清凉小扇子1把

  (备注:分校可根据自己学校实际情况进行奖品的设置,代金券请备注限用时间,以及每人仅限使用一张等权限。)

  参赛规则:

  1、凡参加活动者需登记小朋友姓名、年龄、所在学校以及家长姓名、联系方式等基本信息。

  2、每人仅1次参与机会。

  活动物料准备:幸运大转盘1个、宣传单、信息登记表、奖品、X展架、展台1个。

  人员安排:2名派单人员、1名信息登记人员、1名活动组织、礼品派发人员。

  2、英语主题游园活动

  活动主题:金秋九月,放飞梦想——小新星英语社区游园会

  活动地点:社区、广场、公园

  参与对象:3-13岁幼少儿及家长

  活动目标:

  1、小新星的品牌宣传

  2、发掘潜在客户,收集有效名单

  3、引导现场报名,促进20XX秋季招生

  活动内容:

  1、设立咨询展台

  2、英语主题互动活动

  3、现场抽奖活动

  4、现场报名优惠活动

  具体安排:

  【前期宣传】:

  与物业协商,确定可做活动的场地,后可提前将活动通知贴在社区各个单元告示栏内或电子门醒目处。

  活动海报:主题:金秋九月,放飞梦想——小新星英语社区游园会

  时间:20XX年8月XX日(周X)下午:17:00--18:30

  活动地点:XX社区XX场地

  活动对象:3-13岁幼少儿及家长

  活动内容:

  1、英语主题互动活动

  2、多重好礼迎开学

  详情咨询:(分校电话)

  地址:(分校地址)

  【活动流程】:

  (一)活动开始前准备活动。

  1、场地铺设。工作人员到达预定场地,与场地管理人简单交涉之后,开始铺设活动场地,场地主要由家长等地区及儿童活动区构成。

  2、预备宣传。活动场地陈铺完毕后,工作人员组织扩散于广大群众中,着重对待孩子的年轻夫妻进行宣传引导。然后向家长介绍我们的外场活动的主题和大致内容。通过对家长或者孩子的`引导,把对方带至活动主场登记相关信息,填写信息后给孩子发放编号,方可参与活动(活动中抽奖以编号为主)

  (二)活动开始

  1、自我介绍(5分钟)由老师带领小朋友进行相互交朋友,培养小朋友社交能力

  2、热身环节(5分钟)由老师教小朋友唱英文儿歌,让小朋友在欢快的气氛中自然地进入学习状态。

  3、特色教学展示(15分钟)由老师教小朋友教小朋友学习英语(课程内容需教师自行设置,选取具有代表性且生动活泼的内容进行教学展示)。

  4、游戏环节(25分钟)

  ①抢椅子游戏(5分钟)当音乐响起时小朋友按照老师的指令做动作同时围着椅子转,当音乐停止时小朋友要快速找到椅子坐下。

  ②单词游戏(5分钟)老师发出指令,小朋友要在最快的时间内找出刚刚学过单词的

  图片,速度最快的小朋友为冠军。

  ③小小画家(15分钟)小朋友可充分发挥自己的想象力给画面模板涂上颜色。

  5、抽奖环节

  一等奖1名(价值100元报课代金券+小新星秋季大礼包)

  二等奖2名(价值50元报课代金券1张+秋季大礼包一份)

  三等奖3名(秋季大礼包一份:奖品控制在15元左右)

  幸运奖若干(赠送免费试听券1张)

  (三)活动结束

  1、领取奖品

  2、设置报名专区

  凡现场报名秋季班者,立减学费XX元以及赠送秋季大礼包。

  物料准备:

  1、海报

  2、宣传单

  3、展台

  4、音响设备

  5、奖品

  6、签到资料

  7、抽奖箱

  8、活动道具

  9、电脑设备

  人员安排:现场派单人员2人、课程顾问4人、老师2人、机动人员2人。

  (四)商家联盟宣传活动:

  与书店、文化用品店联盟

  开学前,学生需要购买书籍、试卷和文化用品,特别是开学前一周的周六日,是购买最密集的时间。我们既可以选择在书店或文化用品店门口宣传,也可以与书店或文化用品店直接合作,如以书店合作为例:

  (1)放置宣传资料,将我校的宣传资料放在书店的门口、吧台、醒目场所。

  (2)合作宣传,与书店的促销宣传联合,共同宣传。

  (3)租用书店场地,摆放宣传桌,进行定点宣传。

  (4)产品捆绑宣传,将我校的宣传资料放在书中或随书发放。

  (5)促销宣传,凡购书或购买一点价格的书后,即可获得专用袋子、礼品或课程优惠券、试听卡等。

  六、宣传成本分析

  1、宣传成本需根据各分校实际运营成本与收入情况而定,若分校的运营成本占收入的60%,则利润为40%,即可从利润中抽取10%作为本次秋季招生的宣传成本。

  2、分校可将该10%宣传成本分为两个板块,即可将5%作为宣传活动成本,5%作为报名优惠政策的礼品成本。

  例如:若秋季班学费为880元/人,扣除运营成本,利润为:880*40%=352元。将10%用做宣传成本,则宣传成本为:352*10%=35.2元,而其中5%:17.6元作为宣传广告成本,剩余5%:17.6元作为报名优惠政策的礼品成本。

  七、报名优惠措施:

  1、进校有礼

  凡第一次进校参观或咨询的家长及学生凭招生宣传单即可获得一张免费试听课程的礼券。

  2、报名有礼

  凡是秋季第一次报名的新学员,均可获赠1张小新星星币,星币可参与积分兑礼品计划。

  3、续报有礼

  凡老生续报秋季班者,均可获赠秋季开学大礼包一份。(礼包根据分校自行拟定)

  4、介绍有礼

  凡老生介绍新生报名者,每介绍1人,老生可减学费XX元,并同时获赠秋季开学大礼包一份。

  5、团报有礼

  凡团体报班(25人/班),则享受团体报名费:XX元。并同时获赠秋季开学大礼包一份。

  八、其他宣传建议:

  1、广告投放宣传:

  宣传单、宣传海报、刊物《星爸星妈》、横幅、邀请函、试听券、灯箱广告,网络媒体广告制作等等(根据各分校具体情况而选择广告投放的方式)。

  2、分区域分类宣传:

  各分校可将所属区域的公立学校划分为A、B、C类学校,每类学校采取不同的宣传方式,根据学校老生的比重和新生以往报名的情况,以及今年公立学校的新生招生情况,将公立学校分为A类学校(重点宣传)、B类学校(次重点宣传)C类学校(普通宣传),根据宣传经费比例对各类学校进行针对性宣传。

  3、网络宣传:

  现如今网络已经逐渐成为主要的招生方式,分校可将招生信息与当地知名网站(培训园)建立合作关系,利用网络平台进行招生。在互联网上发布宣传广告,现在的家长大多会在网上查询学校信息,因此网络宣传很重要,并且成本比较低。或者也可与各类团购网进行合作。

  4、公开课宣传:

  通过媒体或散发传单的方式向公众宣传学校的公开课信息,由学校的优秀教师或总部培训师来展示长45分钟—1小时的公开课;让家长和孩子亲身体验学校的教学质量,课程结束后,课程顾问进行一对一或一对二现场跟单,促成报名。

  5、免费试学:

  与当地小学联系,为其在校生做免费试学活动,免费试学活动的学习量应在一个单元左右,用教师的优秀授课质量打动学生。在免费试学结束以后,让有意向参加学习的学员到分校交费学习。使用这种方法应该注意给学校校长和班主任一定额度的提成。

  6、在小学的家长会上作招生讲座:

  与学校联系,在学校召开家长会的时候,让学校的教师为所有的家长做招生讲座,以先进的教学理念和教师的教学魅力打动家长,宣传学校,增加生源。

  7、老生带动新生:

  可利用现有的在校学生做宣传,发动老生带新生,采用续报有礼或介绍有礼等方式吸引老生带来新的生源。

  培训机构的宣传方案 13

  一、活动目的

  通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的'良好形象。

  二、活动内容

  1、学生作品展示;

  各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。

  2、文艺节目汇演。

  三、组织机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,xx红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。

  四、活动安排

  时间:20xx年5月23日。

  地点;xx小学。

  主办单位:xx中心学校

  场所布置:会标,宣传标语

  出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。

  活动程序:

  1、8:00—8:30;庆祝仪式。升国旗。领导讲话。xx溪小学学生表演校园集体舞。

  2、8;40—12:30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目。

  3、8:30—9:00;评委观看各校学生作品,并给作品评分。

  4、9:00—12:50;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分。

  4、12:00—12:30;公布评比结果、颁奖。

  五、活动要求;

  (1)、5月22日,各校携带本校学生作品到xx溪小学布置展厅。教室安排;

  xx溪小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室xx小学、xx小学,二个教室xx溪小学,三个教室xx中学,第四个教室xx小学、xx小学。

  (2)、5月23日上午……各校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,xx小学、xxx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。

  (3)、各校代表必须在5月23日上午7;

  30之前赶到活动地点。

  (4)、活动布置安排由中心学校负责,xx小学配合完成。

  (5)、各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组。评分方法:去最高分和最低分,取其平均分为该项目得分。

  六、活动评比

  1、评比项目;

  (1)学生作品、

  (2)文娱节目、

  (3)学校总评

  2、奖项设置;

  (1)学生作品;

  一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;

  (2)文娱节目;

  一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;

  (3)学校总评;

  一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个;

  3、奖金设置

  (1)、学生作品奖:一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元。

  (2)、文娱节目奖:一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。

  (3)、学校总评:一等奖300元、二等奖 元、三等奖100元。

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