培训计划

时间：2023-08-29 15:21:57 培训计划我要投稿

[推荐]培训计划5篇

　　时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作同时也在不断更新迭代中，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。什么样的计划才是好的计划呢？以下是小编收集整理的培训计划5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[推荐]培训计划5篇

培训计划篇1

　　前言

　　社团联本着“社团为基石，服务为手段，管理为辅助，完善为宗旨”的理念，和“作社团的经纪人”的口号武装自己的思想，在工作中学习，在学习中成长，在成长中寻求乐趣，在乐趣中创新工作，做工作的主人。在探索的道路上开创社团联自己的特色，在家一般的温馨中打造自己的社团联。

　　一、培训目标

　　随着xx届社联和社团招新的结束，各部门注入了新鲜的血液。为了使各位新干事尽早的适应本部门工作，即时融入到社团联这个大家庭来，同时为各部门在试用期内对干事的考评提供一定依据，特根据各部门的工作内容，有针对性的安排了今年的干事培训班课程，增强新干事的团队意识、精英意识、公仆意识，提高其自身的综合素质和基本工作能力，打造一群年富有活力、富有创造精神、富有挑战精神、富有高雅志趣的优秀社团人

　　二、培训形式

　　本着集中学习与个人学习相结合的'原则，通过专题讲座、经验交流、社会实践等形式进行

　　三、培训重点

　　交流沟通能力的培养、日常工作技巧的训练,自我能力的展现，常用软件的处理等。

　　四、培训时间

　　xx年月9中旬——xx年10月中下旬

　　五、培训对象

　　仁济学院社团联所有干事及各社团社员代表（预计110至120人）

　　六、培训内容

　　仁济学院社团联合会第六期干事培训课程内容一览表

　　活动名称活动内容目的活动时间活动地点邀请嘉宾负责人开班仪式介绍活动意义、培训的内容；培训班组长、班委选举让学员对此次的培训有个大概了解，明确培训目的 9月15日星期四

　　16：10

　　大教室主席团办公室专题讲座社团人应具备的基本素质和礼仪提高干事的工作素质和工作能力 9月19日星期一

　　16：10

　　大教室叶克慧老师社管素质拓展素质拓展活动锻炼学员身体素质，增进交流 9月24日星期六

　　8：00 学校素质拓展营无网络社团联内部交流会干部与干事交流心得让学员学习优秀学生干部的工作作风和办法 10月9日星期日

　　14：30

　　待定社团联干部财管社会实践社会实践以小组形式展开，锻炼学员实践能力，增进交流 10月15日星期六大学城无外联信息社会实践汇报社会实践汇报了解学员实践情况 10月17日星期一

　　16：10 大教室叶老师

　　主席团信息汇报晚会节目表演及内部联谊、颁奖盘点培训的收获，颁发结业证书及优秀学员证书 10月22日星期六

　　18：30 待定叶老师外联文策以上安排均为参考性方案，若有变动，另行通知。

　　注：

　　1、凡参加培训的学员必需严格遵守干事培训班管理规定（见附2），培训期间将对学员进行考核。

　　2、参加培训的学员必须按时参加培训，不得缺席。如遇特殊情况无法参加，应提前请假（凡未事先请假者，作无故缺席处理），请假理由必须合理、正当、具体。无故缺勤或请假超过两次（不含两次）者，个人无法获取培训班培训证明，所在小组扣去相应的分数。

　　3、为确保学有所成，必须认真完成布置的作业，按时上交，保质保量。若作业受到班委及主席团的好评，可为个人和团体增加相应的分数。

　　未尽事宜另行通知。

　　七、经费预算

　　内容单价数量总价备注学员手册打印 1.0元 120本 120元无海报纸 3元 8张 24元总的2张，讲座、素拓、汇报晚会各2张矿泉水 24元 2箱 48元主要用于讲座、交流会等嘉宾用水 kt板 80元 2张 160元用于培训前期宣传嘉宾礼物 / / 240元素质拓展老师两人共240元嘉宾水果 / / 80元主要用于社团人交流会和汇报完会奖状 1元 3张 3元用于颁发优秀团队奖状荣誉证书 2元 26本 52元优秀组长3本，优秀组员20本，优秀班干部3本结业证书 2元 120本 240元无晚会舞美 / / 200元无主持人服装租借及化妆 100元 2人 200元无小蜜蜂、话筒 30元 4组 120元无总计 1487

　　实践策划书

　　一、活动目的：当代的学生，在知识和信息量的累计上已经远远超越了他们的前辈，但与此同时他们的动手能力和服务意识、助人为乐意识等方面依旧有所缺乏。因此通过社会实践活动来摔打一下,在历练中弥补不足就成为了大学生的一项重要的任务。积极参加社会实践将对大学生增强社会责任感、扩展视野提供很大帮助。此次实践活动主要宗旨在于锻炼干事们自力更生的能力和过人的胆量。

　　二、活动形式：以小组为单位去指定的地点区域打工

　　三、参加对象：社团联全体干事培训成员，新生为重点对象

　　四、活动时间：10月15日

　　五、活动地点：大学城、茶山镇

　　六、活动流程：1：10月14日发通知，确定每组当天参加的具体人数

　　2：10月15日早上7点全体参加成员在同德楼广场集合，由每组组长清点人数，确保人数到齐

　　3：负责人向全体干事说明注意事项和考核标准

　　4：每组各自行动，安排3名干部随机考察，确保干事们实事求是。

　　每组各自拍照，在成果展的时候要用到

　　5：下午4：00在同德楼广场集合，每组组长再清点人数

　　七、考核标准：干事们在某个地方做过事情，必须要有相关的见证人（如店家老板）的证明，不能由各组自行伪造，如查实，即取消干事培训的资格。以每组一个人平均得到的工资为考核标准，越多该组的成绩越好。

　　八、预算：海报（2.0*3=6元）

　　附1、组员名单

　　学员预计110至120人，详细分组名单待招新之后另行补充。

培训计划篇2

　　一、安全意识方面

　　1、做实验前，明文规定穿好实验服。

　　1、盘查易忘疏漏的水电，下班前关闭所有水电后签字离开。

　　2、分清药品理化性质，防止药品交叉污染与安全。

　　3、做一份有毒试剂的记录，了解各个有毒试剂的毒理性指标。

　　二、标准学习方面

　　1、熟练掌握常规标准，识记方法并比较同一检测项目不同检测方法测定范围、检出限、实验步骤及计算结果（如氨氮的测定方法）。

　　2、提醒实验人员注意标准方法的更新，利用闲暇时间学习国标，拓展自己的专业知识面。

　　3、培训组员学习质量控制分析的方法，先做好平行比对、标准曲线的绘制，学会找原因，归纳问题并解决问题。

　　二、实验分析方面

　　1、药品配置：每个星期六对配置的药品进行盘查，对过期的药品进行及时处理，做好登记并及时配好药品，确保实验及时高效进行。培训组员做到按需配药，不浪费药品。每个月清点试剂并做好记录，填写采购申请单交由实验组长申购，保证实验正常开展。

　　2、水样保存：归纳样品保存方法（祥见样品保存方法列表），对不能及时分析的样品，严格按照标准方法进行保存，在有效期内及时对样品进行数据分析。在做好当天水质分析后，同时保存一份水样，在有效期内分析，比较当天测定及保存后测定的数据并做好记录。

　　3、实验分析过程：严格按照实验步骤操作实验，做好平行对照实验，对实验中常出现的问题进行跟踪总结。特别是气样分析实验，严格按照标准方法，在样品有效期内测定样品，保证实验结果的有效性。（如固定源二氧化硫的测定等）

　　4、数据分析：对有疑问的数据进行留样分析，初步检测数据的准确性，提交给实验组长审核。

　　三、记录登记方面

　　1、试剂配制标签：样品配置后及时贴上标签，写明配置日期、储存方法，并附上相对应的检测项目。

　　2、仪器使用后，仪器使用记录必须及时进行登记。

　　3、实验分析数据：实验做完之后，做好原始数据记录，特别是对未检出的项目也要如实进行登记，查找标准弄清问题。

　　4、原始记录编写：对预编写的项目，学习对照相应标准，根据表单模式自制模版来套用报告数据，配合审核员的工作，及时做好原始记录分析。

　　四、仪器设备维护及卫生管理方面

　　1、认真阅读仪器使用说明书，根据说明做好仪器的维护工作，进一步加强仪器维修的学习。

　　2、每周对实验器材进行一次清理，出现损坏及时报修。

　　3、每周定期对实验室进行大扫除，保持实验室、准备室、药品柜、实验台的'卫生。

　　五、“三废”处理方面

　　1、将实验药品做成表格形式，注明各药品的毒理性质及处理方法。

　　2、针对不同类型的水样进行分类，并根据废液管理要求对各废液进行处理然后排放。

　　以上为今年工作的培训计划内容，确保以最短的时间、最有效的方式教导组员尽快熟悉工作环境并独立、高效完成实验。培训人：***

培训计划篇3

　　新员工培训计划书如何写？主要应包括培训目的、培训对象、培训方式、培训具体时间地点、培训内容及培训的实施等内容。

　　一、培训目的

　　1. 消除新进员工陌生感，达成对公司文化、价值观、发展战略的`认知和认同。

　　2. 了解公司的各项规章制度及提供的各种福利制度，帮助各位新进员工清楚了解自己的权益与责任。

　　3. 强化新进员工的责任意识和主人翁的精神。

　　二、培训对象

　　集团公司新入职员工

　　三、培训方式

　　由综合部制定培训计划和方案并组织实施，采用集中授课及视频播放、讨论、参观的形式对企业文化、员工手册、OA办公平台的使用等方面进行培训。

　　四、培训地点

　　集团会议室。需提前了解会议室使用情况，保证培训场地的使用不发生冲突。

　　五、培训内容

　　1. 企业文化

　　2. 员工手册

　　3. OA办公平台使用方法

　　六、培训资料准备

　　新入职人员录用资料、新入职人员及参培人员签到表、祥云集团公司企业文化宣传单、员工手册、OA平台使用说明。

　　七、培训实施

　　1、综合部分管领导致欢迎词；

　　2、培训主管自我介绍及新员工自我介绍；

　　3、宣读培训纪律；

　　4、根据培训内容进行逐步讲解；

　　5、培训评估与考核

　　八、培训后期跟进

　　1、培训主管根据培训评估进行培训方案改进。

　　2、培训主管根据新进员工培训考核成绩进行汇总和存档。

培训计划篇4

　　为促进《少先队辅导员工作纲要》在我校的全面实施，进一步提高少先队辅导员适应新形势、新要求的综合能力，探索新时期少先队工作思路和方法，切实提高我校少先队辅导员队伍的整体素质和业务水平，更有效地服务广大少年儿童的.健康成长，促进我校少先队工作更上新台阶，特制订以下培训计划。

　　一、培训时间：

　　20xx年3月——20xx年5月

　　二、培训地点：

　　饶西学校会议室

　　三、培训人员：

　　各中队辅导员、校外辅导员

　　四、培训内容与形式：

　　内容：

　　少先队工作基本理论，少先队辅导员必备的素养和工作技能，少先队活动项目拓展等。

　　形式：

　　理论学习与专题研讨、现场参观与工作任务研究、辅导员论坛等相结合。

　　五、时间安排：

培训计划篇5

　　第一：选择适合的项目

　　同样，在选择培训项目的时候，培训管理者应该明白，有所为而有所不为的道理。事实上有些问题用培训项目是可以很好干预的，而有些项目则比较难。举个例子来说，如果老板觉得团队的执行力不行，然后让你给全员做一个执行力的培训，像这种项目基本上是不会成功的，如果成功巧合的机会更大一些！因为影响执行力的因素有很多，单独的心态类的执行力效果是非常短暂的，这就是很多中小公司搞完成功学培训之后再也不相信培训的一个重要原因。

　　选项目的三个重要维度：问题出现的频次、问题对绩效的影响以及解决问题的难度。

　　选择做怎样的培训项目：有些项目本身就不适合用培训去干预，例如一些倔强的培训经理拿行动学习的项目去干研发部的事情，期望通过行动学习搞成一个新产品来，同时训练研发人员的创新能力，这听起来是个很美妙的一举双得之事，但总体而言是超越了培训与发展的有所为的问题。

　　选择合适的培养对象：在人力资源管理理论中普遍强调选人大于育人，这条法则也非常适合培训项目的设计，在这个过程中很多公司容易犯的错误是让尽可能的让多的人去参加培训，举个例子，给公司的实习生去旁听领导力的课程（以为这是福利），比如说：有些人根本没有学习动机，你在分配模拟练习的时候，她不参与或不积极参与都会影响真正被训练人的学习结果，不仅不能达成预期的目的还增加了培训部的工作。

　　二、选择正确的培训内容

　　方向选对了，问题解决了30%，那么聪明的培训经理还会有效滴解决另外一个选择问题？我们再看一个例子：

　　男人都知道刘亦菲和芙蓉姐姐这两个人吧，如果让男人们选择更喜欢哪一个？通常的情况下，男人们会更喜欢刘亦菲；那换一种情景：让刘亦菲素颜，芙蓉姐姐精心打扮，注重着装礼仪。男人会更喜欢哪一个呢？也是刘亦菲；如果刘亦菲精心打扮、注重着装礼仪，芙蓉姐姐素颜，男人会更喜欢哪一个呢？还是会更喜欢刘亦菲。无论她们俩怎么样去梳妆打扮着装礼仪，男人们通常都会更喜欢刘亦菲。

　　这是源自于刘亦菲的身材结构比芙蓉姐姐更迷人，她的身材结构是属于“培训内容的结构”，梳妆打扮着装礼仪是属于“培训方法。所以，内容的有效性是前提，这个不对再好的训练模式都白搭！我们很多女性朋友想变得更美一些。怎么变呢?不是靠简单的买化妆品，不是简单的靠穿衣打扮，而是从瘦型、瘦脸开始。为什么呢？先调身材结构，后调运营，这是一个优先顺序问题，同样培训与人才发展也是一样的道理。因此您的组织在搞神马讲师培养、敏捷设计、移动学习的时候，首先得弄明白了自己是否具备了“内容结构”的能力，否则再好的运营与形式都是镜中花、水中月，这就是有时候培训项目不受老板及业务部门待见的一个重要原因

　　那么在内容结构上，我们需要做什么呢？接下来南哥以领导力发展项目为例看看这其中的秘密，对于领导力发展的学习内容层面，我们可以从两个方面去看，一个是体系上面的问题，一个是行为改变上的问题：

　　首先需要解决的是后备经理、基层管理者、中层管理者、高层管理者需要学神马？这个学习内容的依据是神马？这些内容与团队绩效之间的关系是神马？作为一个领导力学习的设计者是必须搞清楚这一问题的。

　　其次我们从点上看领导行为改变的问题，举一个具体例子来说，在中国的管理文化中存在一个普遍现象：管理者在员工行为表现上认为员工做得好是应该的，因此很少表扬员工，一旦员工没有做好就会批评，很少用辅导于绩效支持的方式去反馈。那么针对这一问题应该如何选择培训的呢？Mat领导力设计模型提供很好的参考依据，基于领导力发展的'一般性规律从内在心智到外在语言全方位地促使了管理者的领导行为转变，这也是一个“正确培训内容”的有效例子。

　　第三：选择正确的方法论

　　只是选对了培训的方向与培训的内容，是不能保证培训项目的有效性及获得老板的认同，培训经理还需要选择什么呢？南哥也举一个具体的例子来说，如果你确定了选择题1中那个普通小伙确定去追如Angelababy容貌和才艺的普通白领女孩，在情人节他成功地约到了这个女孩，但是他只有20xx块钱，那么这小伙会怎么做呢？

　　花了200块钱买了9朵玫瑰+500块钱的西餐+1300块钱的手机

　　用900块钱租了一辆宝马X5+用1000块买了99朵玫瑰+100块钱的街边麻辣烫

　　对于多数女生而言，或许B更容易产生效果，实际都是花了2000元，但不同的方法带来的效果是不一样的！因此对于培训经理而言，懂得用正确的方法设计培训项目是非常关键的：到底是用能力模型还是用任务模型，什么时候用学习路径图、什么时候用行动学习、什么时候需要在线学习，针对不同的项目方法的选择将比努力的设计与跟进培训项目更重要。

　　综上所述，培训经理的核心工作之一是在于“选择”，而非在于“培训技术”，虽然技术很重要但却不是最重要的，要把这个选择做好，培训经理既要精通培训技术（但未必去做具体项目），更要懂具体业务，一旦培训经理忙于讲课、忙于做课程设计与开发的时候，“选择”的错误与可能就会变大。

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