年度培训计划

时间:2023-10-27 17:46:16 培训计划 我要投稿

年度培训计划10篇[集合]

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编整理的年度培训计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

年度培训计划10篇[集合]

年度培训计划 篇1

  有调查结果表明,除了电视广告,药店店员对消费者购药的影响大于其他各种广告媒体。由于绝大多数患者对药品及其相关知识不懂或知之甚少,当店员向消费者推荐某种药品时,约有74%的消费者会接受店员的意见。

  而在零售市场上,面对消费者更多的是药店店员,店员是企业与消费者之间的纽带。随着医药卫生体制改革的深入,药品生产企业与零售企业会利用优势互补,进行强强联合,店员培训活动的开展将会增加两者的深层合作。由此,许多企业认识到拓展零售药店、培训合格的药店店员已成为竞争中有效的营销策略。

  一、店员不能主动向消费者推荐药品的原因

  1.不具备必要的专业知识,不能充分了解所推荐的药品,所以没有信心正确指导顾客购买使用。

  2.不了解该产品的生产企业情况,特别是企业人才、技术、资金、以及管理等方面的情况。

  3.企业的医药代表与药店店员未建立良好的关系。

  4.对该企业药品的质量、疗效不了解,缺乏信任,很难在自己的脑海里形成良好的印象。

  二、消费者没有接受店员推荐药品的主要原因

  1.店员的专业知识不够,对所推荐的药品,患者不能明了。

  2.产品无品牌,企业无知名度。

  3.产品的价格偏高,不能承受,只好选择其他品牌。

  4.店员的服务态度和服务质量较差,很难与消费者交流。

  5.具有明显夸大其辞的宣传,引起了消费者的反感。

  三、如何开展店员培训

  (一)做好活动前的准备、策划、预算工作。

  设定目标,写出活动安排,要具体到时间、地点、参加对象、人数、方式,会议的`主题内容、纪念品、费用的预算等。

  1.时间的选择:

  活动时间可选择在两班交接班时,或节假曰、业余时间等,可根据实际情况而定。

  2.活动地点的选择:

  可选择在药店的会议室,或租赁其他的活动场所,如电影院、酒店的会议室等。

  3.参加对象:

  店员、柜组长、店主任、店经理、其他人员。

  4.参加人数:

  每次60人左右为宜。

  5.培训内容:

  (1)企业介绍,可以放映介绍本公司情况的光盘、幻灯片,发放其他宣传资料;

  (2)针对零售市场销售品种,进行公司产品及相关医学背景知识介绍;

  (3)服务礼仪;

  (4)药店管理的知识。

  6.培训讲师的聘请:

  (1)可以是本公司的零售医药代表,自己熟悉内容后,登台讲解企业相关知识;

  (2)可请在相关方面有一定名望、熟悉本公司药品、并与本公司有良好关系的当地临床医生/专家,讲解医药及产品知识;

  (3)可以聘请营销和管理学方面的专家、教授.讲授营销管理以及公关服务礼仪。

年度培训计划 篇2

  一、培训目的:

  通过教育和培训,使检验员意识到:

  a) 满足顾客和法律、法规要求的重要性;

  b) 了解质量管理的各项标准

  c) 违反这些要求所造成的后果:

  d) 自己从事的活动与公司质量发展的重要性。

  公司要求质检员要全面参与质量控制的管理,做到不合格的产品不生产,不合格的产品不出厂,确保质量保证协议的全面实施,为实现公司的质量目标尽到自己的责任。

  通过培训后进行考核,提供培训的有效性

  通过理论考核、操作考核、业绩评定和观察等方法,评价培训的有效性,评价被培训人员是否具备了所需的能力。

  二、培训地点:公司二楼会议室

  三、培训时间:20xx年1月20日—20xx年12月31日,每周星期六下午3:00—5:00

  四、培训方式:

  1、举例说明每周质量案例,提升检验员分析质量问题能力;

  2、运用幻灯片播放,以图文并茂的形式演讲。

  五、培训要求:

  做好笔记,找好学习资料,做好复习,准备好考试内容。

  考核方式:

  笔记占20%,全勤10%,闭卷考试40%,现场操作考试30%。

  考核结果处理:

  考核不合格,要参加补考,给一次补考机会,补考不及格,作下岗或试用处理,试用期工资为车间工人平均工资,试用期年终无奖金。

  六、 培训内容:

  (一)、品质管理知识

  1、识图技能(工程识图、尺寸的.基本公差、形状和位置公差)

  2、部分量规仪器的使用

  3、检验标准(金属件及其加工品质标准)

  4、检验方法(平面度、直线度、平行度、垂直度、同轴度)

  5、焊接检验知识(焊接变形及控制、试验方法)

  6、MSA测量系统分析

  7、SPC统计过程控制

  8、APQP产品质量先期策划

  9、PPAP生产零件批准过程

  10、FMEA潜在失效模式及后果分析

  11、QC问题解决方式

  (二)、各项规章制度

  1、综合管理制度

  2、品质部岗位职责

  3、产品质量检验概述

  4、质量处罚规定

  5、关于镀锌件质量控制的规定

  6、关于工程检查单的填写规定

  7、部门技术文件管理规定

  8、质量问题处理规定

  9、计量器具管理规定

  10、检验状态标识管理规定

  11、焊接螺丝螺帽管理规定

  12、电弧焊接检查标准

  13、废品处理和客户退货的相关规定

  14、检查项目指示图制作规定

  15、工装管理规定

  16、ROHS材料限用物质的管理规定

  (三)、检验规程

  1、进货检验规程

  2、下料工序检验规程

  3、冲压、钣金成品检验规程

  4、涂装检验规程

  5、焊接加工及成品检验规程

  (四)、检验流程

  1、客户品质问题处理流程

  2、焊接检验流程、机架检验流程

  3、冲压检验流程

  4、品质管理流程

  5、空调大件成品检验流程

  6、退货处理流程及规定(附表格)

  7、外购外协检验流程图(附表格)

  (五)、检验标准

  1、焊接检查方法标准

  2、焊接参数附表

  3、螺纹检查标准

  4、管材采购标准

  5、钢板、钢管厚度质量要求

  6、T形焊接组合及焊缝焊脚K的选取

  7、点焊质量控制要求

  8、焊接应力与焊接变形

  9、形位公差符号和定义

  10、作业指导书、工程检查单、检验指导书

  11、焊接检验标准

  12、中日材料对照表

  (六)、标准体系培训

  1、ISO9001:20xx质量管理体系标准

  2、ISO14001:20xx环境管理标准

  3、GB/T28001—20xx职业健康安全管理标准

  4、ISO/TS16949汽车品质系统要求

年度培训计划 篇3

  为深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神,扎实推进学习型单位创建活动,进一步提高商务系统人才队伍建设,加快我市经济工作转型升级,结合我市和商务工作实际,现将20xx年商务培训工作安排如下:

  一、指导思想

  围绕工作需要、岗位要求和干部需求,增强培训工作的针对性和时效性。坚持学以致用、用以促学,培养一批高素质、高技能、高业绩的商务系统人才队伍,促进我市商务工作的不断发展。

  二、总体目标

  全年举办培训班5期,市县(区)商务部门全体工作人员轮训一次;业务知识培训覆盖100户企业,电子商务应用知识培训200人次。全年累计培训各类技能人才350人次,为我市商务工作发展提供人才支撑。

  三、培训内容

  1.党的群众路线教育、思想政治理论和路线方针等知识;

  2.电子商务、外贸实务、家政服务、信息管理、典当拍卖、再生资源利用回收等业务知识;

  3.商务执法、依法行政相关的`法律法规、政策条例、规章制度等。

  四、方式方法

  改进讲授式教学,推广研究式、案例式、体验式、模拟式教学。探索跨地区、跨部门、跨机构的合作培训模式。针对重点地区、重点领域的特殊培训需求,主动送教上门。

  五、具体安排

  六、保障措施

  1.提高认识,加强领导,完善学习制度,形成培训学习的长效机制。

  2.加大培训经费投入,解决工学矛盾。

  3.机关干部和企事业单位职工,参加培训时间计入继续教育课时,作为年度考核和晋级评审依据。

  4.加大课程开发与师资培养力度,建立健全培训效果评价机制,不断提高培训质量。

  全年培训由市商务局主办,XX市工商企业管理人员培训中心具体承办。

年度培训计划 篇4

  为使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质是今后发展的需要。依据县教育局教师培训计划,结合本人实际情况,特制定如下个人研修计划:

  一、在实践中提升自己

  1、每周争取读一篇与小学教学有关的文章,并做好相关的摘录,一个学期至少读一本好书,期末写好读书心得。

  2、本学期精心设计一节公开课,作好教学反思,并与同学科教师们课后进行互评,互相切磋,共同提高。使理论和实践紧密结合。积极参加听课活动,认真写好听课记录,及时记录听课体会和修改意见,每学期听课不少于18节。

  3、利用课余时间制作课件以利于课堂教学,提高学生学习数学的兴趣。一个学期至少写一篇教学论文。充分利用信息技术,积极参与各种教研活动,建立信息交流平台,拓展视野,不断地提高教学水平和教学研究能力。

  二、在反思中完善自己

  1。按时参加教研活动,积极参与研讨。反思自己,分享他人经验,调整自己的教学行为,提升自己的专业素养和课堂教学的综合能力。2。著名心理学家林崇德提出“优秀教师=教学过程+反思”的成长公式,教学反思确实是极其重要的。所以,在课后对教学手段记忆犹新时,要静思回顾,及时准确地记下课后的心得体会,进一步完善、修正原来的教案,将自己的教育教学实践与理论结合起来,留意多钻研、勤思考,以便改进以后的教学工作,让学习与思考真正成为自己的一个习惯。

  三、在思考中锻炼自己

  勤于思考,在实践中探求、感悟。

  力争做到:反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。注意时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

  在以后的.工作中,我将切实按照市教科院和学校的总体计划部署,根据自己所教学生和学科的实际情况,努力学习,奋发进取,尽力把自己的本职工作所教学科做到最好。

年度培训计划 篇5

  目录

  第一部分 前言 ..................................................................................................... 3

  第二部分 年度培训计划概述.............................................................................. 3

  第三部分 年度培训内容...................................................................................... 4

  第五部分 年度培训计划表.................................................................................. 7

  第六部分 年度培训费用预算.............................................................................. 8

  第一部分 前言

  20xx年XX月中旬,人力资源部在全公司范围内进行了年度培训需求调查。该培训需求调查主要对公司的培训现状和培训需求进行了调查。(调查详细内容参见附件《20xx年度培训需求调查分析报告》)

  通过这次调查明确了以下几个20xx年度培训工作需要注意的方面:

  1. 培训时间的安排。根据培训现状、培训需求分析,20xx年的培训时间应尽量安排在一天以内,尽量少占用周日休息时间。

  2. 培训对象的确定。缩小培训范围,明确培训对象有利于培训效果的提升。 培训效果的评估。深入开展培训效果的评估,加强培训后的跟进工作,确实将培训的内容落实到实际的工作中。

  3. 培训的形式。减少枯燥的课堂讲授,增加和现有工作项目相关的案例分析、研讨会等培训形式,以提高受训人员的参与程度和实际培训效果。

  4. 培训的内容。职业化、专业化应是20xx年度培训的主题。无论是普通员工还是中层管理人员,自我减压、时间管理、沟通技巧等职业素养的培训都应列入20xx年度的培训目标。对于专业的培训,则必须和项目、工程紧密结合,从公司实际工作的实践出发引入课程。

  第二部分 年度培训计划概述

  在年度培训需求调查分析的基础上,人力资源部结合公司20xx年培训工作的实际开展情况,确定了下列20xx年度的公司培训工作重点:

  一、建立学习型组织——加快内部培训师的培养

  建立学习型组织,加快公司内部各种知识的积累与分享是打造XXX核心竞争力的必由之路。结合目前公司的实际情况,建立完善公司内部培训师制度,逐步培养一只内部培训师队伍。

  二、提高个人职业素养,打造团体执行力——着重提升中高层管理技能

  在实施公司战略人才培养-“雄鹰”计划的基础上,对中高层管理人员进行重点培养,

  通过各种培训方式,全面提升其管理能力。

  三、结合项目实际,适度理论提升——切实提高技术人员专业水平

  为了摆脱专业培训单纯理论讲授,与公司实际结合不紧密的缺陷,20xx年度准备采用新的培训方式,即根据各项目的实际需要,聘请行业专家深入公司2天(或1天),紧跟项目,以解决项目实际问题,然后用1天时间有重点的进行理论提升。

  四、逐步实施培训效果评估管理办法——切实提高各种培训效果

  对于公司的各种培训全面推行一级评估,大力推广二级评估,逐步尝试三级评估。

  第三部分 年度培训内容

  一、建立学习型组织——加快内部培训师的培养

  针对内部培训师要求掌握的技能的不同,对其进行四个层次的逐级培养:富有感染力的.演讲者、培训现场指挥家、专业课程设计师、培训项目管理专家。

  对于不同层级的培训目标的培训对象、培训内容核心产出和培训时间见下表:

  根据公司目前内部培训师的师资情况,以培养15-20人的内部培训师队伍为宜。

  二、提高个人职业素养,打造团体执行力——着重提升中高层管理技能

  根据公司战略人才培养方案,针对不同层次的战略人才采用不同的培训方式和内容。

  (一)对于普通员工,鉴于公司处于高速发展期,新进员工数量较多,所以对普通员工的培训重点主要放在入职培训、职业规划和职业素养方面。

  1、新员工入职培训。每年举办2次。根据招聘的情况安排在春节后的4月和高校毕业后的9月份两个招聘高潮的后期。

  2、职业生涯规划培训。每年举办1次。放在春节过后的3月,使各层次员工在职业发展方面有明确的目标。

  3、员工职业素养培训。每年举办2次。上半年和下半年各一次。

  4、拓展训练。为了缓解员工工作压力,提高员工的团队合作意识,每年举办2个批次。

  5、自主知识积累。年中举办一次各部门自主积累展示会,以达到知识共享的目的。

  (二)对于中高层管理人员则以“提高个人职业素养,打造团队执行力”为目标,采用

年度培训计划 篇6

  在公司干了将近两年,终于在今年年初公司给我升职为产品培训经理,这可能是最好的新年礼物了吧,为了不让领导对我的工作能力失望,为了我能顺利我开展培训工作,为了自己在工作中能有明确的目标,为特意自己的今年的工作制定了如下的工作计划。

  一、针对公司的具体情况,制定培训方案

  不同的员工培训方式也是得不同的,对待老员工培训一定要是有针对性的,对待新员工培训是基础的、全面的。仔细的分析公司员工在哪方面的工作能力较差,首先自己的要仔细的观察各部员员工的工作情况,并做好记录,哪个员工在工作中存在什么样的缺陷,都要有清晰的`认识,自己先制定一套简易粗略的培训方案,之后的细节问题一定要和领导仔细的商量、探讨,领导的意见很重要,毕竟公司的发展方向跟公司理念都是从领导出发的。培训的教案都是由我来编写的,这就需要我查找资料,保证让员工们经过培训之后都能学到新的东西,在工作能力上都能得到加强,以提高公司的整体效益和工作效率为最终的目的。

  二、激发员工们的培训欲望,提升他们的积极性

  我在公司这么些年,我也知道大家对待培训是一个怎样的心态,奋力向上的员工,肯定是想着借此机会提升自己各方面的能力,对待培训的态度是积极的,但是公司也有不少的员工们认为,培训就是在耽误时间,无用之举,觉得这是公司形式上花里胡哨的作为,其实一点用都没有,所以他们对待培训是消极的态度,甚至还会有人会有抵触心理,我要做的就是在培训之前收集他们对本次培训的态度,然后对不积极的员工进行心理劝导,本来较强的感染力跟亲和力就是身为产品培训经理的必备技能,让每一个人都积极的参与培训才是我的目的。

  三、培训过程做到严格监督,争取做到最好的效果

  今年的培训,我一定要做到每一次都到场,对整个培训过程进行监督,我不能让我辛辛苦苦设计的培训课程,被他们浪费,我很难保证每一个员工都做到全心全意的去对待培训,如果我在场也能起到一点的威慑作用,让他们认真的对待培训,我可不想一场培训下来,员工们的工作情况还是老样子,那就真的是花额时间,花了精力,还没得到想要结果。最关键的是,我是最熟悉培训课程的人,我全程进行监督,我还能对他们提供意见,让培训的效果更好。另一方面,我也能看到自己哪里存在不足,也好做出改进。

  我希望我能在今年的工作中,不负领导的希望,让公司的员工每一个都能发挥出最大的作用,给公司创造更多的价值和利益。

年度培训计划 篇7

  一、工作目标:

  认真贯彻全国职业教育工作会议精神,坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位,进一步增强市场意识,积极开拓用人市场,拓宽校企合作模式,着力打造品牌专业。

  二、工作重点:

  1.加强示范专业内涵建设,增强示范专业的辐射作用。

  2.加强古籍修复专业建设,建立古籍修复专业实训基地,组织“中埃古籍修复教育论坛。

  3.积极拓宽校企合作模式,与圣迪奥时装有限公司等联合办学。

  4.加强就业市场的开拓,做好xx级毕业生就业推荐及xx级中专、xx级高职学生实习安排工作。

  5.加强招生基地学校的开发工作,做好20xx年招生工作,力争完成招生计划。

  6.做好专业教师去用人单位学习和培训工作。

  三、主要工作措施:

  (一)、以示范专业为龙头,加强专业内涵建设,增强示范专业的辐射作用。

  1.深入进行市场调研,进一步调整课程结构,根据市场需求,确定培养目标。

  2.根据专业发展需要及人才培养规格,对课程结构和教学内容广度和深度进行进一步论证、整合,调整部分课程,对专业核心课程增加课时量,提高人才的培养质量。

  3.进一步加强专业课教学的实践性教学环节,理论密切联系实际。

  4.加强师资队伍与双师型教师队伍的建设,制定切实可行的教师培养计划和方案,做好新教师的帮带工作,实施学校教师培养“一三五”工程,加强专业课教师双师型队伍的培养,把素质好的优秀教师送到企业和高校学习和培训,提高教师的技能水平,建立一支结构合理,以专职教师为主兼职教师为辅的教师队伍。

  5.进一步加强古籍修复专业建设,在市场调研的基础上,加大校内实训基地的设备投入,对古籍修复专业实验、实训设备项目进行进一步论证,建立古籍修复实训基地,为专业课教学提供保障。

  (二)、进一步拓宽校企合作模式,开辟社会服务渠道,促进专业的发展。

  1.积极加强外联,争取上级教育主管部门和行业部门的支持,组织“中埃古籍修复教育论坛”,进一步扩大影响,开拓为外地提供古籍修复市场,为社会提供服务。

  2.进一步拓宽校企合作模式,利用学校的'办学品牌,与圣迪奥时装有限公司等联合办学,推进专业建设,提升学校的办学层次。

  (三)、积极开拓就业市场,做好实习、就业推荐工作。

  1.做好xx级151名毕业学生的毕业推荐工作。

  2.安排好xx高职保险、xx高职商贸、xx电商、xx商旅、xx电美225名学生的实习推荐工作。

  3.努力开发图文修复专业市场,利用多种途径做好毕业生就业推荐工作。

  4.进一步加强实习管理工作,使实习管理工作制度化、程序化、规范化。

  5.配合招生就业办开展《就业指导工作密切与企业联系的方法与途径的探索》课题研究工作。

  (四)、加强招生基地学校的开发工作,做好xx年招生工作,完成招生计划。

  1.制定招生工作计划有的放矢,重点开发招生基地学校。

  2.利用网络资源,加大宣传力度。

  3.发动教师和学生积极投入招生宣传工作中,做好初中毕业生的信息收集工作。

  四、具体工作安排

  1.元月份启动xx年招生工作,确定各专业招生人数。

  2.元月份联系各专业外聘教师。

  3.2月份做好开学各项准备工作,保证外聘教师到位。

  4.2月份与圣迪奥时装有限公司磋商“圣迪奥店长班”联合办学事宜。

  5.2月份确定各专业招生名称及招生计划,着手设计招生宣传册及宣传板。

  6.2月份确定顾昊及刘春娣老师下企业培训单位,下发任务书。

  7.2月份确定古籍修复实训基地设备采购清单,做好古籍修复专业实训设备的购置工作,建设古籍修复实训基地。

  8.3月份召开古籍修复专业专家指导委员会。

  9.3月份筹备组织“中埃古籍修复教育论坛”。

  10.3月份全面招生工作启动,延续至6月份。

  11.4月下旬xx电脑美术设计专业学生外出写生,并举办写生汇报展。

  12.4-5月,xx级各专业参加南京市技能考核。

  13.4月份完成xx级各专业教学计划。

  14.5月份举办专业技能竞赛。

  15.5月份邀请用人单位人事部领导来校做《企业需要什么样的员工》报告会。

  16.6月份召开xx级中专实习生用人招聘会。

  17.6月初召开xx级高职专业用人招聘会。

  18.6月份召开电脑美术设计专业专家指导委员全年会。

  19.6月份确定下学期各专业开设学科,联系外聘教师。

  20.7月份召开xx级毕业典礼。

  21.7月份安排暑假专业教师下企业调研锻炼。

  22.10月下旬05级电美专业外出写生。

年度培训计划 篇8

  一、指导思想:

  20xx年,我校的校本培训工作以县、学区研训工作为指导,以“聚焦课改,聚焦队伍,聚焦课堂,聚焦质量”为工作主线,以课程改革为动力,提高老师群体的业务素质和课堂教学水平,促进学生全面、持续、和谐发展。

  二、工作目标

  以“有效学习”为目标,以跨校区大年级组联锁教研、专家引领进校区、专题培训等为形式,促进老师专业素养的进一步提升,促进学校教育教学质量进一步提升。

  三、工作要点:

  (一)完善科研管理

  1.继续加强科研管理。强化老师的研究价值,以课题带动课改,以课题提升课改,发挥科研在教学中的作用,做到“问题即课题,教学即研究,成长即成果。”使每位老师都要树立“老师人人是研究者”“上课就是研究”的`新理念。努力提高老师的教科研意识和理论水平,做科研型的老师。

  2.完善制度保障。以《瓯北学区教育科研工作奖励方案》、《永嘉县黄田小学奖励性绩效工资》为奖励手段,激励老师边教学,边研究,边实践,边总结,积极参加一年一度的教育教学论文、案例课例和图书、教育装备信息化应用论文及老师多媒体软件评比。

  (二)抓校本教研工作

  1.提升老师教学技能

  充分发挥本校的名师的引领作用,建立名优老师与新老师结对帮扶机制。通过组内公开课、学校公开课、名师公开课、抓好新老师、骨干老师、中老年老师的素养提升工作。同时通过听课、评课、示范等方式帮助青年老师尽快成长。

  2.开展多形式主题教研活动

  (1)开展“专家引领进校区”活动。聘请县级以上名优老师进校区,进课堂,诊断课堂教学和教学常规现状,作手把手的引领,促进校区课堂教学改革。

  (2)开展“名优老师示范课”活动。要求县级以上名优老师,每学年至少执教一堂校级以上的示范课,作课堂教学改革的方向性引领。

  (3)开展“跨校区大年级组主题教研”活动。以“有效学习”为主题,以本部、三岙、枫埠、白岩四所校区组成大年级组为活动人员,开展课例研讨、集体备课、经验交流活动,促进四所校区的资源共享。

  (4)开展“与民办学校联动教研”活动。充分利用“慧才小学”这一老师专业发展、学生思想教育的实践阵地,充分发挥我校教育资源的辐射和带动作用,开展联动教研和师徒结对活动,以“示范课”、“诊断课”、“交流评卷”、“专题指导”,促进两校老师共同发展,教学质量共同提升。

  (三)强化校本培训工作

  1.选课培训和校本培训相结合

  为了鼓励老师参加继续学习、培训,学校统筹安排老师外出培训工作。以满足老师专业发展个性化需要,引领老师专业成长。尝试形式多样的校本培训,开展有针对性的培训,切实提高培训实效。继续利用学校的网络教研平台开展集体备课、校内观摩课后互动评课活动、教学反思交流等活动。

  2.自主学习和共同学习相结合

  引领学习根据自己的专业素养发展的需求,确定每年个人的读书计划,通过教育教学理论的学习来更新观念,促进全体老师不断提高对现代教育思想的认识,要求每一位老师经常翻阅教育杂志,每学期细心研读一本教育专著,潜心研究一个教学问题,感悟一种教学方法,做到有所体验,有所收获。每学期至少读一本本专业的书籍,做读书笔记,写一篇读书征文。

  同时学校开展校本特色培训活动——掌上阅读,每学期推荐2本名著,共同阅读,在“吸纳”之后,我们还为特色培训设计了一个“产出”环节:在校本培训博客发一条类似于“名人名言”式的“凡师慧语”,要求老师将读专著后的感悟凝练成一句类似于“名人名言”似的语录或观点,发在校本培训博客上。

年度培训计划 篇9

  20xx年,人力资源培训部根据公司实际运行状况和指导思想广泛开展了各级管理者培训和员工技能培训,努力提升员工的实际工作能力,为公司坚定信心,鼓足勇气,抢抓机遇,实现发展跨越贡献了自己的一份力量。

  20xx年,培训部将继续从工作实际出发,持续推进全员培训,为员工提供更多学习发展机会,为公司开发和培养优秀人才。

  新的一年,培训部将重点做好以下几项工作:

  一、 规范基础培训

  岗前培训、上岗培训及考核、特种设备岗位培训是公司的基础培训,为公司员工获得相关的岗位技能打下了良好的基础,同时也是员工自身健康和公司有效运行的有力保障。

  目前入司培训最主要的问题是学员人数多、素质参差不齐,为此,培训部将进一步规范和强化入司培训流程、丰富培训内容、完善培训课程,锻炼和培训更多优秀的入司培训讲师,使新员工经过入司培训这一重要的'课程学习后能更加了解和认同企业文化、提高自身知识素养。

  目标和计划:20xx年培训部将继续加强对上岗培训的监督和审核,及时安排特种设备岗位员工参加培训和取证,保证特种设备岗位人员持证上岗、安全生产、杜绝生产事故。

  二、加强专项培训

  质量课堂、专业知识讲堂、安全知识讲堂、法律法规讲堂等专项培训为提升公司员工的专业知识和业务能力提供了很好的途径。

  目标和计划:20xx年,培训部将从安全、管理、质量、生产技术、等多个方面广泛开展培训,对生产技术、行政管理、精益质量、营销、供应链相关人员进行专门的培训,以“管理培训月”、“营销培训月”、“安全生产月”等方式开展多种形式的培训,使得专业人员技能精益求精,全员掌握各方面知识开拓视野,推进合作和交流。

  三、扎实稳步推进干部培训

  目标和计划:20xx年,为切实加强我公司管理队伍的建设,以起到辐射公司所有员工的作用,培训部将采取“内培和外培相结合,外培推动内培”的方式,派出公

  司管理层人员参加社会各项与管理相关的培训,外培完

年度培训计划 篇10

  *年是“诚信旅游年”,行业教育培训工作要紧密围绕全市旅游经济发展大局,以全面提高旅游从业人员的职业道德水平和诚信服务意识为重点,以培养适应旅游市场需要的人才为目标,更新培训观念,创新培训方式,强化在职人员培训;以满足当前市场对各类人才的需求为目标,整合旅游教育资,开发急需人才;加强调研,做好人才储备工作。为此,重点抓好以下工作:

  一、以弘扬“诚信”为主题,积极开展职业道德教育

  围绕“诚信旅游年”主题工作,在导游员岗前培训、导游员年检培训、旅行社管理人员培训及其他在职人员培训中增加职业道德教育、诚信经营与企业品牌建设等内容,采取专题讲座、业内经验交流、实地观摩等方式,进一步强化从业人员的诚信意识,塑造*旅游的“诚信”品牌。

  二、以提高产业素质为主线,积极开展行业岗位培训

  按照省旅游局《*年全省旅游行业培训计划》的总体安排,结合我市实际,积极组织开展岗位培训活动,力争参训管理人员达到80%以上,一般从业人员参训率达到70%以上。

  (一)旅游行政管理人员培训

  1、组织参加全省旅游局长培训班(承办:人事教育培训科10月)。

  2、全市旅游执法人员培训班(市旅游质量监督管理所年内)。

  、市局机关工作人员专题讲座(承办:人事教育培训科年内)。

  (二)旅游企业管理人员培训

  1、全市旅行社经理培训班(承办:市旅游培训中心10月)。

  2、景区景点管理人员培训班(承办:资开发科4月)。

  (三)旅游行业一线员工培训

  1、导游员资格考前培训班(委托*旅游学院承办8-10月)。

  2、导游员年审培训班(承办:市旅游培训中心月)。

  、导游员等级考试培训班(承办:市旅游培训中心10-12月)。

  4、全市旅行社财务人员培训班(承办:行业管理科年内)。

  、全市旅行社计调人员培训班(承办:行业管理科年内)。

  6、紧缺小语种人才培训(承办:人事教育培训科年内)

  7、旅游企业的自主培训。

  各旅游企业要根据实际情况组织开展适合企业发展需要的培训,全年培训时间不得少于6小时,培训内容可参照下列主题安排:

  A、诚信建设与职业道德培训。

  B、满、蒙语言(歌曲)及风俗培训。

  C、跨区域旅游联合需要的相关知识培训。

  D、*旅游“十一五”发展规划。

  E、英语(或其他小语种)培训。

  三、加强调研,为行业培训工作提供依据。

  1、开好座谈会。组织有部分旅游院校、旅行社、饭店、旅游汽车队等相关部门参加的全市培训工作座谈会,提出行业培训中存在的'问题,研究解决问题的方法,增进不同行业之间的相互了解,共同促进我市旅游行业培训工作向纵深发展。

  2、搞好培训需求调研。采取抽样调查或网络问卷调查的方式,开展旅游培训需求调查,为有针对性地安排培训内容和培训方式提供依据。

  四、加强业内交流,学习先进的培训经验。

  1、走出去。组织全市旅游院校及骨干企业负责人参加省旅游局举办的“燕赵旅游论坛”及其他业务交流活动,学习先进经验和培训理念。

  2、请进。聘请专家学者承讲座,为旅游企业答疑解惑。

  五、措施及要求

  1、组织领导。为加强对行业教育工作的领导,市旅游局成立以党组书记、局长米学俭同志为组长,纪检组长吕云同志、副局长李思泉同志为副组长,其他党组成员为成员的行业教育工作领导小组,由人事教育培训科负责制定培训计划,市旅游培训中心及相关培训单位负责计划的组织实施。

  2、各培训责任单位要高度重视,认真组织培训项目的实施,并根据已确定的培训目标和实际工作需要安排有针对性的培训内容,采取灵活多样的培训方式,力求收到较好的培训效果。

  3、市、县两级旅游行业管理部门将对各旅游企业的培训工作进行指导、督促和检查,对培训工作组织得力,成效明显的企业予以通报表彰,并推广其好的做法和经验。

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