人员培训计划

时间:2023-11-12 11:56:32 培训计划 我要投稿

人员培训计划(范例6篇)

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编整理的人员培训计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

人员培训计划(范例6篇)

人员培训计划 篇1

  为提高本年度供应室工作质量,提高业务素质,强化全体护士对专业知识的掌握及熟练应用程度,我们作出如下护理培训计划,是供应室工作迈上一个新台阶。

  护师及主管护师培训计划:

  培训目标:

  一、能够熟练掌握科室专业知识,熟练运用和强化技术技能。处理疑难差错事故,应对突发事件。

  二、具有带教及授课能力。独立撰写论文,有一定的.管理能力和科研水平。

  培训计划及内容:

  一、每季度组织学习一次专业最新知识,有机会申请出去学习更先进的消毒灭菌理念。

  二、每月安排考核一次,成绩存档。

  具体内容见表。

  全体护士培训计划:

  培训目标:

  一、熟练掌握本科室专业应用知识,从分应用到工作中去,对提高工作质量有很大的帮助。

  二、能及时应对普通突发事件,及时上报护士长及上级部门,保证本科室工作正常运转,不延误前勤工作。

  培训计划及内容:

  一、每月组织学习四次,接受最新知识,拓展知识面,有机会申请到上级医院学习。

  二、每月考核一次,验证学习效果,加强学习意识,巩固学习知识。

  具体内容见表。

人员培训计划 篇2

  xxx年度的人员培训以酒店的发展和岗位需求为目标,切实提高人员认识培训工作的重要性,积极引导职工自觉学习,熟练掌握服务技能,增强岗位竞争力和锻炼人员的自信心,培养一支服务优质、技能有特色的高素质人员队伍,不断强大伊家鲜的品牌形象和市场竞争力。

  培训工作以门店(部门)为基本培训单位。贯彻操作技能、服务技能、服务态度相结合的培训原则,组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。预计在三个方面进行针对性的培训,不断提高职工的岗位认识和岗位技能。

  一、专业技能培训

  (1)管理的全新理念和思路,已成为包括管理人员在内的酒店职工急切的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度。在条件许可的情况下,输送部分人员参加一些旅游管理专业的考证培训,使酒店管理工作趋向正规化和标准化。同时也加强和提高人员对企业忠诚度,伊家鲜首先解决餐饮业的人员流失率的问题。

  (2)酒店前厅是创造优质服务和提升企业形象的重要窗口,服务技能的欠缺和操作流程的不规范,势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。因此。今年我们将加强服务基础规范的服务流程培训和不断的技能比赛来加强人员各种服务技能的不断提高。在服务技能的培训中,则将外请和“内练”结合起来,加大力度,争取在营业和培训两不误的情况下,顺利完成此项任务。

  (3)针对酒店年前的岗前培训考核中,基础服务理论和操作技能普遍不强。今年将作为提升人员的自身素质的一个重点,在条件许可的情况下,在下半年将再组织一线的工作人员和服务人员进行技术考证。

  二、新职工培训

  新进职工是酒店经营活动中的新生力量。增强自身素质,熟练掌握岗位技能,让他们尽快与发展迅速的酒店同步提高。根据“边培训、边上岗”的原则,有计划有步骤地对新进职工进行实施循序渐进的岗位培训。把人员手册、安全知识、服务技能的应知应会作为基本的培训内容,经考核合格后列入正式装正的条件之一。

  三、一专多能培训

  “建学习型班组,当智能型职工”是xxx年酒店培训工作的主题。培养一专多能的复合型人才是我们工作的抓手。因此,今年我们从这二个方面的培训工作开始。

  (1)在门店选送部分业务骨干到一些专业的学校和培训机构进行相关业务知识的培训学习,以提高服务水平。

  (2)在门店一些岗位施行不同种类技能的跟班培训,以加强人员流动,解决应急情况下的缺员问题,同时也为职工全面掌握服务技能,争创一专多能的`智能型职工提供必要的素能条件。

  四、质量检查

  “人员只会做我们检查的工作,不会做我们要求的工作。”这是目前酒店存在的一种弊端,这也说明一些人员自身的积极性和对规章制度的不重视,团队意识和执行力低下必然条件。所以,本年度以培训和检查相结合的工作方式进行全面提高和逐步解决一些目前存在的一些问题。

  优雅的环境、清洁的卫生是一个餐饮企业经营活动中的前提。xxx年首先进行的卫生质量检查。制定《卫生质量检查标准和细则》、《门店卫生检查表》、《公司卫生质量巡查表》。计划各门店(部门)在明年每周有记录的检查可达三次。形成三级检查制度,首先是门店各部门负责人检查。其次是门店店长。再就是公司质检。以这样的检查频率来带动整体卫生全面提升。

人员培训计划 篇3

  一、对各级医务人员“三基三严”培训的内容与安排

  1、每月组织2次业务知识学习。

  2、每月组织一次院内感染知识学习。

  3、每月组织2次护理业务知识查房。

  4、每周2次业务知识提问。

  5、参加医院组织的学习、三基理论考试和技术操作考核。

  6、定期/不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案、临床急诊急救等。

  二、根据年资不同,对各级护理人员“三基三严”培训的要求

  1、毕业后1年暂未取得护士执业资格或医师执业资格的培训:

  要求以临床基础基础知识为主,兼学专科知识和技术。能熟练掌握各种医疗操作技术等。每月对其进行技术操作考核,理论知识考核及院感知识考核。

  2、对取得医师执业资格或护士执业资格的培训:

  培养目标:

  ⑴具有熟练的'基础护理技能操作,临床技能操作。

  ⑵掌握护理文书书写。

  ⑶能掌握心肺脑复苏急救技术。

  培训计划和方法:

  ⑴鼓励自学

  ⑵由高年资深主任进行传、帮、带

  ⑶在实践中培训:利用业务查房、举办专题讲座以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

  ⑷每月进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考试。

人员培训计划 篇4

  一、 总体目标:

  1、公司积极创造条件,鼓励专业技术人员自学和参加培训,实现公司需求和个人发展相统一,切实使专业技术人员的专业能力不断拓展和提高,确保严格履行岗位职责的能力。

  2、让新加入公司的技术人员了解公司所能提供给他的工作情况及公司对他的期望和要求;明白自己工作的职责、加强同事之间的关系;培训解决问题的能力及提供寻求帮助的办法。

  3、通过培训,进一步提高专业技术人员的如下素质和技能:

  A:强烈的责任心。每个专业技术人员工作成绩的'衡量不是以工作时间的长短,而是以其责任心和完成工作量来衡量。“态度决定一切”,只有在工作中具备强烈的责任心,才有可能在工作中作出好成绩。B:较强的自学能力。在现今如此激烈的社会竞争中,一个不善于学习,接受不了新知识、新方法、新技能的人是没有什么潜力可挖的,更无发展前途可言。C:较强的应变能力和突破精神。任何事物都不可能一成不变,我们不应满足于现成的成绩和工作方式,而应尝试新的方法。在不断改革和竞争激烈的今天,只有未雨绸缪,

  才有能力迎接新的挑战,为此,我们需要的是创新和突破精神。D:较强的团队合作精神。个人的力量是有限的,只有发挥整个团队的作用,才能克服更大的困难,获得更大的成功。E:较强的沟通技巧。管理的精要在于沟通。同事之间、上下级之间由于不善于沟通而生隔阂、或者逃避现实都不是解决问题的根本办法,沟通要讲究方法和技巧,善于沟通才容易被大家接受和认可。

  二、原则和要求:

  1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司所承包项目的需要,分层次,分类别地开展内容全面、形式灵活的培训,增强培训的针对性和实效性,确保培训质量。

  2、按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。

  3、确保培训效果的真实有效。建立技术人员培训情况反馈制度,坚持将培训过程的考核情况及结果与本人培训期间的奖金挂钩,实现技术人员自我培训意识的提高。

  三、培训内容与形式:

  1、在培训形式上,总工要结合公司承建项目实际,因地制宜、因材施教,基地培训和现场培训相结合,采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样的形式;在培训方法上要把授课、角色扮演、研讨、现场观摩等方法相互结合。选择最佳的方法和形式,组织开展培训。

  2、由各专业总工程师定期进行专题技术讲座,进行技术规范、新工艺、新材料及质量管理等专业技能方面的专项培训。路桥方面的专题讲座内容如下:

  四、措施及要求:

  1、领导要高度重视,各专业技术人员要积极参与配合,实行指导性与指令性相结合的办法,坚持在开发专业技术人员整体素质上,树立长远观念和大局观念。

  2、加强培训基础设施的建设,根据公司内部自身专业特长,建设自己的培训基地,组织编写适合公式特点的培训教材或讲义。

  3、一定要做好培训前的策划与教学设计,确保培训质量的有效性。我们一定要自觉站在公司建设具有永续竞争力的卓越企业的战略高度重视专业技术人才的学习和成长;同时,公司要想在激烈的市场竞争中立于不败之地,就必须落实创建学习型企业,从加快职业教育和培训事业的发展入手,来提升员工队伍的整体素质,构筑人力资源的核心竞争力,以此提高员工参与企业市场竞争的能力。

人员培训计划 篇5

  为了适应人民群众对医学发展的需求,进一步提高医院医疗护 理技术水平,引进医疗、护理新技术,促进医院发展壮大,我院经 研究决定,特制定 20xx 年医院专业技术人员培训工作计划。

  1、全年选送内、外、妇、儿科中青年骨干,去上级各大医院学习进修,进修时间大于半年以上。

  2、请上级医院各科专家教授来我院,定期举办各类医疗学术讲座。

  3、广泛动员鼓励广大医务人员参加各种形式的'医学继续再教 育,如:自学、函授、远程教育、电大等,参加各医疗单位举办的 各类医学学术讲座。

  4、按照县卫生局的文件要求,为每位卫生专业技术人员办理继 续教育学习卡,并认真组织专业技术人员参加好医生网举办的医学 继续教育内容,确保每人在全年修够一定学分。

  5、制定全院及各科室业务学习计划及三基三严训练计划,每季 度要求各科负责人组织书面考试及基础操作训练一次,由院办公室 组织定期检查监督。

  6、凡在医疗护理学术杂志上发表学术论文者,或者在临床业务 上有新发明、新技术的,医院按规定给以奖励。

  7、全年选送化验、B 超、心电、放射等医技人员到上级各大医 院进修学习大于三个月。

  8、认真组织、积极参加省、市组织的社区各科专业技术人员培 训。

人员培训计划 篇6

  目前,对管理人员的培训力度不足,因此本年度培训重点在于提高管理人员的整体管理水平,促进公司整体战略目标的实现。

  一. 培训目的

  1. 提高管理人员的专业知识、管理技能,确保公司战略目标的有效实现;

  2. 增强员工对企业的认同,提高企业对员工的凝聚力。

  二. 基本管理能力培训

  作为公司的基层管理人员应该具备基本的管理知识,因此根据培训需求的汇总情况按季度安排基本管理技能的课程,提高管理人员在团队建设方面的能力。

  1. 第一季度课程:

  1) 培训主题:团队建设与沟通

  2) 培训课程:

  《管理者素质修炼》

  《团队建设与管理》

  《沟通技巧》

  3) 培训方式及课时

  邀请经验丰富的讲师进行系统授课,预计课时为3天。

  以培养管理人员个人管理素质为主题,提高在团队建设、沟通技巧方面的能力。

  2. 第二季度课程:

  培训主题:有效员工激励

  培训课程:

  《员工辅导与激励》

  《目标管理》

  《时间管理》

  《执行力》

  3. 培训方式及课时

  邀请经验丰富的讲师进行系统授课,预计课时为3.5天。

  在提高个人时间管理、目标管理、执行力等能力的'基础上,培养管理人员激发员工的工作积极性,鼓励员工完成工作目标的能力

  4. 第三季度课程:

  1) 培训主题:领导艺术修炼

  2) 培训课程:

  《领导艺术》

  《管理心理学》

  《情绪管理》

  3) 培训方式及课时

  邀请经验丰富的讲师进行系统授课,预计课时为3天。

  在不断改进管理工作的过程中,培养管理人员的领导艺术,从心理学方面洞察管理本职。

  5. 第四季度课程:高绩效团队建设

  1) 培训主题:提高团队绩效水平

  2) 培训课程:

  《高绩效团队建设》

  《压力管理》

  3) 培训方式及课时

  邀请经验丰富的讲师进行系统授课,预计课时为1.5天。

  年终为工作压力较大的时段,如何在工作中做到变压力为动力,作为管理人员如何在重压下创建高绩效团队是课程的重点。

  以上课程分期开展,每季度开展一次集中面授课程,基础管理培训为必修课程,每个管理人员都应参与,并在培训中根据课程性质进行考核。

  三. 高层战略培训

  高层战略针对公司中高层管理人员的高端课程,提高管理人员从公司战略发展的角度结合自身工作性质分析、解决问题的能力。

  1. 培训课程:

  1) 企业战略目标的设定

  2) 组织行为与领导艺术

  3) 企业人力资源规划

  2. 培训安排

  此类课程通过外培或邀请实战型企业家讲授。

  四. 总结

  总之,以上课程为本年度重点开展的课程,实际开展课程可围绕重点适当增减。

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