工程培训计划

时间:2024-07-11 13:27:58 培训计划 我要投稿

[荐]工程培训计划

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们好好地规划一下吧。好的计划是什么样的呢?下面是小编整理的工程培训计划,欢迎大家分享。

[荐]工程培训计划

工程培训计划1

  20xx年以来对于本物业工程部充满希望和挑战,即对本物业工程部提出了更高的要求又对后期介入提出了更高标准。为积极配合小区物业管理完成各项服务指标任务。现结合工程部的实际情况,着力于维修保养各项工作的落实,并在原来部门工作的基础上,不断提高服务质量,为服务中心的收费做到后勤保障工作。特拟定工作计划如下:

  一、安全管理。

  1、设备设施安全管理工作必须坚持“安全第一,预防为主”的方针;必须坚持设备维修保养过程的系统管理方式;必须坚持不断更新改造;提新安全技术水平,能及时有效地消除设备运行过程中的不安全因素,确保重大事故零发生。

  2、明确安全操作责任,形成完善的安全维修管理制度。

  3、严格执行操作安全规程,实现安全管理规范化、制度化。

  4、加强外来装饰公司安全监管,严格装饰单位安全准入条件。

  二、工作计划。

  1、加强工程部的服务意识。

  目前在服务上,工程部需进一步提高服务水平,特别是在方式和质量上,更需进一步提高。本部门将定期的开展服务对象、文明礼貌、多能技术的培训,提高部门人员的服务质量和服务效率。

  2、完善制度,明确责任,保障部门良性运作。

  为发挥工程部作为物业和业主之间发展的良好沟通关心的纽带作用,针对服务的形态,完善和改进工作制度,从而更适合目前工作的开展;从设备管理和人员安排制度,真正实现工作有章可循,制度规范工作。通过落实制度,明确责任,保证了部门工作的良性开展。

  3、加强设备的监管、加强成本意识。

  工程部负责住宅区的设施设备的维护管理,直接关系物业成本的控制。熟悉设备运行、性能,保证设备的正常运行,按照规范操作时实监管的重力区,工程部将按照相关工作的需要进行落实,做到有设备,有维护,出成效;并将设施设备维护侧重点规划到具体个人。

  4、开展培训,强化学习,提高技能水平。

  就目前工程部服务的范围,还比较有限,特别是局限于自身知识的'结构,为进一步提高工作技能,适当开展理论学习,取长补短,提高整体队伍的服务水平。

  5、针对设施设备维护保养的特点,拟定相应的维护保养计划,将工作流程分细化。

  三、做好能源控制管理。

  能耗成本通常占物业公司日常成本的很大比例,节能降耗是提高公司效益的有效手段。能源管理的关键是:

  1、提高所有员工的节能意识。

  2、制定必要的规章制度。

  3、采取必要的技术措施,比如将办公用电和大门岗用电分离除原来路灯和电梯用电(它们收费标准不一样),进行地下停车场的照明设施设备的改造,将停车场能耗降到最低;将楼道的灯改造为节能型灯具;将楼道内的照明控制开关改造为触摸延时开关。

  4、在设备运行和维修成本上进行内部考核控制,避免和减少不必要的浪费。

  5、直接找厂家进购设备配件,统一购买备品备件,按设备保养周期进行保养。以便及时更换,确保设备发挥最佳节能作用,减少维修成本。

  四、预防性维修。

  1、所有设施设备均制定维护保养和检修计划,按照设备保养周期既定的时间、项目和流程实施预防性检修。

  2、日常报修处理:设施、设备的日常使用过程中发现的故障以报修单的形式采取维修措施。

  3、日常巡查:工程部各值班人员在当班时对责任范围内的设备、设施进行一至两次的巡查,发现故障和异常及时处理。

  五、健全设备、设施档案,做好维修工作检查记录。

  为保证设备、实施原始资料的完整性和连续性,在现有基础上进一步完善部门档案管理,建立设备台账。对于本小区,由于房产公司配套设施安装滞后的原因,做好设施设备资料的收集跟进工作。

  六、设施设备维保工作:

  1、严格执行定期巡视检查制度,发现问题及时处理,每日巡检不少于1次。

  2、根据季节不同安排定期检查,特别是汛期,加强巡视检查力度确保安全。

  3、根据实际需要,对各小区铁艺护栏,铁门和路灯杆除锈刷漆。

  4,根据实际需要,对各小区道路,花台,墙面进行翻新处理。

  我们工程部将通过开展以上工作,展现我们公司的服务形象,为业主提供更为优质贴心的服务,为我们物业公司今后的发展创造更好的条件。

工程培训计划2

  一、目的及意义

  1、深化落实20xx年公司基建工作会议精神;

  2、优质完成省公司3月质量培训月有关培训内容宣贯到位的任务;

  3、明确本年度基建质量工作的依据及措施,为创优、夺旗奠定扎实的基础。

  二、培训范围

  基建部、发策部、前期办、质监分站、太原供电设计研究院、物流服务中心、太原供电公司送变电工程公司、明力达电力设计院、明业工程公司、太原明远监理有限公司、各工程业主项目部、监理项目部、施工项目部、设计项目部相关质量管理的各级人员以及各专业施工班组。

  三、培训内容

  1.国家电网公司输变电工程工期与进度管理办法(试行)的通知(国家电网基建20111750号)

  2.国家电网公司工程建设质量责任考核办法的通知(国家电网基建20111751号)

  3.国家电网公司输变电工程施工工艺管理办法的通知(国家电网基建20111752号)

  4.国家电网公司输变电工程设计承包商资信管理办法的通知(国家电网基建20111754号)

  5.国家电网公司输变电工程设计变更管理办法的通知(国家电网基建20111755号)

  6.国家电网公司输变电工程优秀设计评选办法的通知(国家电网基建20111756号)

  7.国家电网公司基建质量管理规定的通知(国家电网基建20111759号)

  8、国家电网公司关于进一步提高工程建设安全质量和工艺水平的决定

  9、国家电网公司《关于印发〈国家电网公司输变电优质工程评选办法〉的通知》

  10、山西省电力公司创建优质工程考核激励办法(试行)11、国家电网公司关于深化“标准工艺”研究与应用工作的重点措施和关于加强工程创优工作的重点措施的.通知(基建质量201220号)

  12、国家电网公司输变电工程施工工艺管理办法,全面应用公司“标准工艺”(包括:“一、施工工艺示范手册”;“二、施工工艺示范光盘”;“三、工艺标准库”;“四、典型施工方法”)。

  13、输变电工程资料标准化管理手册

  14、山西省电力公司输变电工程质量通病防治工作考核细则(试行)

  15、关于加强中央企业建筑施工领域工程承包管理有关事项的通知(国资综合201226号)

  16、山西省电力公司电网建设队伍专业管理实施细则(试行)的通知(晋电基建2012195号)

  17、关于印发山西省电力公司基建视频监控实施细则的通知(晋电基建20112017号)

  18、山西省电力公司电网项目可研设计管理办法的通知(晋电发展2011173号)

  19、国家电网公司关于强化输变电工程施工过程质量控制数码采集与管理的工作要求基建质量2010322号20、山西省电力公司集中招标采购产品质量问题处理工作流程的通知(晋电物资20115号)

  21、关于印发国家电网公司输变电工程项目管理流动红旗竞赛实施办法的通知国家电网基建2011147号

  四、培训方式

  第一阶段(3月5日-3月12日)

  各单位由领导牵头以项目部为单位,结合工程管理实际情况,有重点、有计划地,围绕创优夺旗的主题,开展研究学习相关质量文件的专项活动。

  要求书面总结学习体会和存在的问题及解决措施,于3月12日9点前以电子文档(PPT)形式报基建部张志红(电话:66726),同时报学习过程影像记录。

  第二阶段(3月12日-3月19日)

  基建部整理各单位学习总结,组织召开学习交流会,会上由专家组对各单位总结进行点评,并就提出的问题进行解答,各单位主要领导及质量管理专责人员参加会议,专家组由成健副总工程师及省公司质量培训专家组成。

  第三阶段(3月19日-3月26日)

  抽选本年度评优、竣工的110千伏及以上工程项目5个,组织检查组对抽选项目各项目部进行检查,重点检查基层班组是否按要求认真开展创优工作;是否按要求学习、宣贯文件精神,制定具体的针对性落实措施;工作计划和重点措施是否得到有效落实,是否开展设计、设备、施工质量管理方面突出问题的集中整治,等等。

  检查组成员:杨培功、成健、张敏、刘江、王晋红、

  邱云岗、王永生、雷俊喜、任秀生、王广华、罗建平等

  第四阶段(3月26日-3月31日)

  受检工程各项目部针对检查出的问题认真整改,整改回复交基建部;基建部就此项活动对参建单位进行评价、考核,对活动中的亮点通报表扬,对态度不认真、执行力不强的单位通报批评;重点项目参建单位主要单位领导专题向杨培功副总经理汇报

工程培训计划3

  一、目的及意义

  1、深化落实20xx年公司基建工作会议精神

  2、优质完成省公司3月质量培训月有关培训内容宣贯到位的任务

  3、明确本年度基建质量工作的依据及措施,为创优、夺旗奠定扎实的基础

  二、培训范围

  基建部、发策部、前期办、质监分站、太原供电设计研究院、物流服务中心、太原供电公司送变电工程公司、明力达电力设计院、明业工程公司、太原明远监理有限公司、各工程业主项目部、监理项目部、施工项目部、设计项目部相关质量管理的各级人员以及各专业施工班组。

  三、培训内容

  1.国家电网公司输变电工程工期与进度管理办法(试行)的通知(国家电网基建20xx1750号)

  2.国家电网公司工程建设质量责任考核办法的通知(国家电网基建20xx1751号)

  3.国家电网公司输变电工程施工工艺管理办法的通知(国家电网基建20xx1752号)

  4.国家电网公司输变电工程设计承包商资信管理办法的通知(国家电网基建20xx1754号)

  5.国家电网公司输变电工程设计变更管理办法的通知(国家电网基建20xx1755号)

  6.国家电网公司输变电工程优秀设计评选办法的通知(国家电网基建20xx1756号)

  7.国家电网公司基建质量管理规定的通知(国家电网基建20xx1759号)

  8、国家电网公司关于进一步提高工程建设安全质量和工艺水平的决定

  9、国家电网公司《关于印发〈国家电网公司输变电优质工程评选办法〉的通知》

  10、山西省电力公司创建优质工程考核激励办法(试行)xx、国家电网公司关于深化“标准工艺”研究与应用工作的重点措施和关于加强工程创优工作的重点措施的通知(基建质量201220号)

  12、国家电网公司输变电工程施工工艺管理办法,全面应用公司“标准工艺”(包括:“一、施工工艺示范手册”;“二、施工工艺示范光盘”;“三、工艺标准库”;“四、典型施工方法”)。

  13、输变电工程资料标准化管理手册

  14、山西省电力公司输变电工程质量通病防治工作考核细则(试行)

  15、关于加强中央企业建筑施工领域工程承包管理有关事项的通知(国资综合201226号)

  16、山西省电力公司电网建设队伍专业管理实施细则(试行)的通知(晋电基建2012195号)

  17、关于印发山西省电力公司基建视频监控实施细则的.通知(晋电基建20xx20xx号)

  18、山西省电力公司电网项目可研设计管理办法的通知(晋电发展20xx173号)

  19、国家电网公司关于强化输变电工程施工过程质量控制数码采集与管理的工作要求基建质量2010322号20、山西省电力公司集中招标采购产品质量问题处理工作流程的通知(晋电物资20xx5号)

  21、关于印发国家电网公司输变电工程项目管理流动红旗竞赛实施办法的通知国家电网基建20xx147号

  四、培训方式

  第一阶段(3月5日-3月12日)

  各单位由领导牵头以项目部为单位,结合工程管理实际情况,有重点、有计划地,围绕创优夺旗的主题,开展研究学习相关质量文件的专项活动。

  要求书面总结学习体会和存在的问题及解决措施,于3月12日9点前以电子文档(PPT)形式报基建部张志红(电话:66726),同时报学习过程影像记录。

  第二阶段(3月12日-3月19日)

  基建部整理各单位学习总结,组织召开学习交流会,会上由专家组对各单位总结进行点评,并就提出的问题进行解答,各单位主要领导及质量管理专责人员参加会议,专家组由成健副总工程师及省公司质量培训专家组成。

  第三阶段(3月19日-3月26日)

  抽选本年度评优、竣工的xx0千伏及以上工程项目5个,组织检查组对抽选项目各项目部进行检查,重点检查基层班组是否按要求认真开展创优工作;是否按要求学习、宣贯文件精神,制定具体的针对性落实措施;工作计划和重点措施是否得到有效落实,是否开展设计、设备、施工质量管理方面突出问题的集中整治,等等。

  检查组成员:杨培功、成舰张敏、刘江、王晋红、

  邱云岗、王永生、雷俊喜、任秀生、王广华、罗建平等

  第四阶段(3月26日-3月31日)

  受检工程各项目部针对检查出的问题认真整改,整改回复交基建部;基建部就此项活动对参建单位进行评价、考核,对活动中的亮点通报表扬,对态度不认真、执行力不强的单位通报批评;重点项目参建单位主要单位领导专题向杨培功副总经理汇报

工程培训计划4

  根据《镇海区开展农村中小学教师素质提升工程全员培训的指导意见》精神,我校在上级部门组织、领导下,于20xx年8月至20xx年4月底开展《师德与教师职业》课程的全员培训。为切实抓好我镇教师素质提升培训工作,不断提高教师的职业道德素养,特制定《师德与教师职业》课程培训计划。

  一、培训目标

  通过培训,帮助教师知道新时期教师职业道德规范的基本体系和内容,深刻理解新时期教师职业道德的内涵、特征、功能及基本要求,深入思考新时期我们应该提倡什么样的师德,从教师职业生成的角度正确认识教师专业发展的迫切性和现实意义,及时更新教育观念,增强发展的信心和动力,显著提升教师职业道德素养。

  二、培训对象

  我镇所有在职的小学教师(已参加市级及以上骨干培训的教师可以不再参加本地的集中理论培训,但须参加校本培训,并发挥引领作用)。

  三、培训内容

  1、《新时期教师职业道德修养》

  2、《教师职业道德》

  3、《教师职业道德案例库》

  4、《教师心理素质教育》

  5、《师德启示录》

  四、培训形式

  采取集中培训和校本培训相结合的方式进行。

  集中培训时间为一天,由区教师进修学校负责实施。集中培训力求做到精心组织,全员参与,严格考勤,努力提高培训的针对性和实效性。要结合学习资料帮助教师理清学习的重点与难点,加强学习指导,督促教师做好读书笔记,不断提高学习效率,要以教师的教育实践为基础,强调教师的自主学习,重视教师的实践反思,精心组织各具特色的校本培训活动,让教师在活动中感悟,从感悟到领悟,从领悟到行动上的追求,逐步形成新的教育观念和教育行为。

  五、培训安排

  1、准备阶段(20xx年8月——20xx年1月)。

  主要工作:

  1)调研摸底,并在此基础上,确定培训内容、培训形式,制定《师德与教师职业》课程培训计划。

  2)制定《师德与教师职业》课程培训考核表。

  3)根据《镇海区开展农村中小学教师素质提升工程全员培训的指导意见》和《镇海区《师德与教师职业)课程培训计划》,结合学校实际,制定《师德与教师职业》课程校本培训计划,并在20xx年2月17日前报镇海教师进修学校德育教研室审核确认。

  4)推荐《师德与教师职业》课程校本培训辅导员一名,并在20xx年1月13日前报镇海教师进修学校德育教研室审核确认。

  2、实施阶段(20xx年1月——20xx年4月)。

  主要工作:

  1)辅导员培训。20xx年1月23日,《师德与教师职业》课程校本培训辅导员赴奉化参加培训,听省教师培训中心专家辅导讲座。

  2)组织集中培训。

  时间:上午八点。

  地点:骆驼中心学校报告厅

  培训对象:九龙湖镇中心(包括完小)所有在职的小学教师

  主讲:师德培训讲师团成员

  要求:认真做好听课记录

  组织者:教师进修学校

  3)组织校本培训。

  从20xx年2‘月至4月,认真实施学校《师德与教师职业》课程校本培训计划,至少精心组织6次校本培训活动,重点围绕《新时期教师职业道德修养》组织教师进行理论学习,联系自身实际进行交流研讨,挖掘典型案例进行深入研究,有针对性的.选择主题开展师德讨论,并与学校的校本教研活动和教师政治学习活动相结合,重视师德校本培训的过程管理。每位教师至少要上交3次培训作业(作业内容自定),要把培训教师的出勤和作业情况及时记录在培训考核表上,并按要求上交培训考核表。

  3、考评阶段(20xx年4月底——20xx年5月)。

  主要工作:

  1)书面考试。4月底组织闭卷统考,主要考查教师对课程理论知识的掌握情况,由省统一命题,区进修学校组织考试、阅卷。考试不合格(60分以下)的教师允许有补考机会,但补考前必须重修。考试作9877nn弊的教师本课程总评不合格,并记录在案。

  2)过程考核。主要通过对参训教师培训期间的学习态度、作业质量、出勤等情况的观察记录,给予培训过程恰当的综合性评价。在4月底,完成《师德与教师职业》课程培训考核表并及时上交区教师进修学校德育教研室。

  3)学分登记。过程考核和书面考核合格后,由进修学校发给单科合格证书,并在继续教育登记手册中记入相应学分,《师德与教师职业》计36学分。如考核不合格,则不能登记继续教育学分。

  4)总结评价。20xx年4月底建立《师德与教师职业》课程培训档案(包括校本研修计划、考核表、培训总结、每位教师的学习笔记、3次作业等资料),同时将《师德与教师职业》课程培训总结及时上交区教师进修学校德育教研室。

工程培训计划5

  根据省20xx年农村劳动力转移培训阳光工程实施方案以及20xx年县第一职业中专学校农村劳动力转移阳光工程实施方案的培训内容,制订以下详细教学计划。

  一、指导思想:通过培训的实施使受训农民较全面地掌握从事农产品的加工与营销的基本知识,使其加工产品质量、加工营销经济效益高于当地平均水平,起到示范带头作用。二、培训具体安排1、培训项目:农产品加工

  2、培训对象:主要是具有初、高中文化程度的乡、村农业社会服务化体系的人员、村组干部、专业户、科技示范户和骨干农民。3、培训具体内容:

  (1)、掌握主要农产品产后处理、贮藏、加工的基本知识及农产品市场营销的基本知识。

  (2)、掌握主要农产品、果蔬产品有关加工机械类型、使用和保养等基本知识,掌握主要农产品加工的基本知识和质量标准。(3)、了解农户经营管理的基本知识。

  (4)、能根据主要农产品种类、性质以及加工规模,制订加工方案与工艺流程,能按质量标准要求加工出合格产品。

  (5)、能按农产品的种类、性质,进行加工前的`处理,安全贮藏或保鲜。

  (6)、掌握生产成本核算的基本方法。4、培训地点:县第一职业中专培训室5、时间:20xx年9月20日12月30日6、培训教师:

  三、课程设置与学时分配

  开设粮油产品贮藏与加工、果蔬贮藏与加工、农家经营管理、市场营销四门课程和加工机械、实用农业新技术两个专题。总学时为302学时,其中理论教学220学时,实践教学82学时。学时分配见下表:

  课程名称粮油产品贮藏与加工果蔬贮藏与加工农家经营管理市场营销加工机械实用农业新技术合计总学时数107842423032302理论教学505042303018220实践教学2828121482四、课程主要讲授内容1、粮油产品贮藏与加工

  粮油产品的分类,理化性质、加工原理、加工方法、产品质量标准、贮藏的知识和方法等。2、果蔬贮藏与加工

  果蔬产后处理,贮藏保鲜知识和方法,本地区果蔬产品的分类、性质、加工原理和工艺、产品质量标准等。3、农家经营管理

  农家经营及市场经济基本知识,经营预测的基本方法,农家简易记账与常用经济合同、农村信贷、保险、税收以及农业法规等知识。4、市场营销

  市场营销规律,营销策略与手段,农产品流通一般规律及经营形式等。5、加工机械

  有关加工机械的类型、使用方法、保养等。6、实用农业新技术

  当年当地推广的各项农业新技术,具体内容按省业务部门的部署由各制定。

  县第一职业中学20xx年6月10日

工程培训计划6

  一、工作目标

  农民培训计划6600人,其中:农村实用人才培训3600人;农民转移就业技能培训3000人,转移农民就业2400人。

  二、工作措施

  (一)抓好培训体系建设。一是健全组织协调机构。调整县“千名干部当教员、十万农民提素质”工程活动领导小组,充分利用农民培训工作领导小组平,分解落实工作职责和任务,努力形成全社会参与支持农民教育培训的强大合力。二是要抓好培训基地建设。进一步完善农民培训管理机制,加大对培训基地的管理力度,严格执行《县农民培训工作规范》和《县农民转移就业技能培训机构不良行为和黑名单记录制度》,定期公布定点培训地的培训合格率与转移就业率,对于一些培训程序不规范、培训质量欠佳、受训学员意见较大的定点培训机构将勒令停课整改,甚至取消培训资格。三是抓好培训信息平建设。充分利用“农民网”等信息平,促进培训与就业信息的有效对接,进一步提高培训就业率。

  (二)加强农村“两创”实用人才培训。其中,农村实用人才培训,主要以农村中的生产能手和乡村科技以及能工巧匠为培训对象,通过培训,提高其实用技能;农村创业人才培训,主要以农村专业合作社和农业龙头企业的领办者、行业协会带头人、家庭工业创办人、小企业经营主、农家乐经营主、农村经纪人等农村经营能人为培训对象,通过创业技能培训,带动更多的农民转移就业、增收致富。真正将这道“农民点菜、培训机构下厨、政府买单”的惠民大餐深入民心,培养出一大批新型农民和农村实用人才。

  (三)继续加强农业专业技能培训。在传统农业向现代农业转变的形势下,按照发展高效生态现代农业、培育高素质新型农民的要求,注重农民文化素质的提高和农业专业技术的培训,开展全程式、系统性的农业专业技能培训,把新品种、新技术和新的经营方式及时传授给种养殖专业农户,培养一批有文化、懂技术、会经营的新型农民。

  (四)鼓励农民参加农学类成人学历教育,根据成人“双证制”教育培训的要求,适当延长培训时间,增加文化课学习内容,使参训学员同时获得相应学历,提高他们的文化素质和农业科技水平。

  (五)深入组织实施农民转移就业技能培训。农民转移就业技能培训主要面向农村富余劳动力、失地农民,开展以计算机、电工、电焊工、钳工、车工、育婴师、商品营业员、数控车工、机械维修、SYB(创业)等专业技能为主的理论课和实践操作相结合的培训,为富余劳动力、失地农民转移就业服务。按照我县产业结构和经济发展需要设置中长期培训专业,培训后考证率、就业率达到80%以上。抓好培训劳务品牌化,提高农民就业竞争力,瞄准对岗位技能要求较高的特殊工种开展战略型培训,适时、有重点的拓展一些有基础、有特色的行业工种,培训内容分类化,按照市场各行各业的需求和企业需求,着力提高农民培训针对性,提升培训档次,促进农民就业。鼓励成职技校与杭州绿城集团订单式培训(石梁滑雪场员工培训),探索培训学校走进企业培训模式。

  (六)加强培训管理工作。整合现有培训学校的资源,以“上门服务、技能培训、政府买单”的.市场化培训格局,充分调动各类培训学校的积极性。重点从规范培训标准、加强师资建设、提高学员动手能力和实际技能入手,推进培训从数量型向质量型的转变。同时进一步完善培训经费管理体制,充分发挥培训经费的激励作用,使有限的培训经费发挥最佳的经济效益。

  (七)突出特色,狠抓精品班培训。20xx年,我们将继续与大学、农林大学、省农科院等高等院校合作,拟举办“农业农村综合改革专题研修班”、 “农业管理干部现代农业发展知识更新培训班”、“村干部综合素质提升培训班”、“农家乐经营管理高级研修班”、“茶艺(茶道)中高级培训班”、“高级评茶员专题培训班”、“来料加工经纪人高级研修班”、“现代高效农业发展高级研修班”、“茶叶营销师”等精品培训班。

  三、主要工作安排

  1、三月上旬,分解落实培训任务,科学编制对乡镇(街道)目标责任制考核办法;三月上旬,与旅游局联合举办导游高级研修班;三月中旬,组织举办扶贫干部高级研修班。

  2、四月上旬,修编农民培训日常工作规范;四月上旬,组织举办农家乐经营业主高级研修班;四月下旬,组织举办村干部综合素质提升培训班。

  3、四月—11月中旬,指导七个山区乡镇开展专题培训;抓好日常培训管理,配合做好各培训班次的考试考核工作。

  4、五月上旬,组织举办现代高效农业发展高级研修班;5月中旬,组织举办骨干农民专业合作社长高级研修班。

  5、七月,开展农民培训工作半年度检查。

  6、7月中旬,茶艺(茶道)中级培训班。

  7、八月中旬,组织举办来料加工经纪人高级研修班。八月下旬,组织举办中级评茶员专题培训班。

  8、九月下旬,组织举办第二期新任村干部综合素质提升培训班。

  9、十月下旬,组织举办农业管理干部现代农业发展知识更新培训班。

  10、十一月中旬,组织举办农业农村综合改革专题研修班。

  11、十二月上旬,做好年度考核准备工作,迎接市级验收。

工程培训计划7

  一、指导思想

  随着新课程的进一步推进,素质教育的全面提高,社会对老师的更高要求,根据我校目前的实际情况,制定本活动的方案。

  我校青年教师(35岁以下)有35人,他们生机勃勃,是教育事业的新生力量,他们接受了系统的教育,文化知识、教学基本技能较扎实,但也有的老师太年轻,工作时间不长,缺乏教育教学的实践经验,需要一段时间的培养。中老年有19人,他们教师教育教学经验丰富,历经教育的多次改革,积累了不同时期的教学精髓,形成了自己比较独特的方法。但随着新课程的推进,有些老师脑海中的一些陈旧观念和课堂教学以及使用现代化教学设备上有点吃力。

  经学校多次认真研究,为加快教育事业的发展步伐,全面优化教育资源,充分发挥优质教师的幅射和示范作用,切实提高青年教师专业素质,加快教师专业发展,有效提高教育教学质量,郑重地推出“师徒结对、伙伴互助、携手共进、争创优师工程”的教研活动,开展对青年教师的教育教学的传、帮、带活动,旨在促进青年教师脱颍而出,早日成才。开展对中老年老师的教育教学互助共进活动,旨在促进中老年老师及时跟进新课程步伐,最终形成我校人人都是“优师”的局面

  二、领导小组

  组长

  副组长

  组员

  三、培养对象

  全体教师。

  师徒结对:各位青年教师根据学科特点自己选择本校有经验的老师作为师傅,签订相关协议。

  伙伴互助:各位中老年老师根据自己的优势和不足选择互补型的老师作为互助对象,签定相关协议。

  四、培养目标

  1、适应所教学科的教学,适应学生管理工作,掌握学生教育的一般策略,大力提倡形成独特风格。

  2、徒弟教学能力、教学水平有较大的提升,师傅也能相得益彰。

  3、在互帮互助互学中,自己的教学能力和教学水平进一步发展提高,存优去劣。

  4、通过活动,进一步增强老师的责任心和作为教师的荣誉感。

  五、培养内容

  以教学常规的实施为培养主要内容,如课堂教学,编写教案、试卷命题、辅导学生、组织活动、班级管理,同时结合教学基本功、教学技能、教科研能力。以教育教学的特色形成为提升点,大家在学习中形成自己独到的、有效的教育教学优秀经验和特点。

  六、培养实施

  师徒结对:

  1.徒弟要热爱教育事业,有积极进取、主动学习的精神,虚心好学,立志成才。师傅应指导、帮助徒弟在教学业务上不断提高。

  2.师傅参加省市区各项教研活动、学术活动、听课活动等,邀请徒弟一同前往;徒弟应积极参与省、市、区、手拉手学校的各项教学研究活动。以期达到共同学习、共同提高的.目的。

  3.师傅每学期为徒弟上示范课不少于10节,指导徒弟上公开课、研讨课不少于2节,课后及时评价。师徒双方共同研究教学,并做好记录。

  4.师傅每学期指导徒弟学习一本教育教学理论书籍,并指导徒弟结合实践写一篇教育教学论文。

  5.师徒之间如有课题研究,应彼此共同参与,并做好记录。

  6.徒弟要经常向师傅汇报教育、教学实践体会。同时,师傅悉心对徒弟进行计划的制订,备课、说课、班级管理等教育教学的指导。

  7、师徒及时填写好师徒结对工作手册。

  伙伴互助:

  1、双方应发挥彼此的优势,介绍彼此的优秀经验,努力改正彼此的不足,共同让优者更优,缺点更少,达到教学上的查漏补缺,精益求精,。

  2、双方每学期互相听课、评课不少于2节,并及时做好记录。

  3、伙伴之间每学期学习一本教育教学理论书籍,并写一篇以上的论文或学习心得。

  4、及时填写好伙伴互助工作手册。

  七、档案制度

  填好“优师工程”工作手册中的全部内容,教科室每个月检查一次并进行评比,学年度结束后全部交给档案室归档。

工程培训计划8

  为顺应当前教育教学改革的潮流,体现学校的先进办学理念和办学特色,确保教育信息化在教育教堂中的先进地位和示范作用,根据上级主管部门要求,全面推进我校“班班通”工程管理与应用工作,更好地发挥工程实效,特制定20xx—20xx学年度学校“班班通”工程管理与应用(培训)工作计划。

  一、目标任务

  20xx年11月,我校建成7个“班班通”教学班。今年由于学生数增加,现已有8个“班班通”教室。为探索建立我校现有条件下“班班通”建设和应用管理制度及运行机制,推进现代教育技术应用工作的普及与深入,探索能最大程度发挥“班班通”效益的教学方法和教学模式,进一步改进教学方式和行为,优化教学过程,提高教学质量和效益,探索师资培训的有效途径,从而提高教师有效运用现代教育技术、创设新型教学环境的能力。

  1、重新认识“课件制作”的现实意义,纠正“课件播放论”和“设计形式论”的两个错误认识,形成客观、公正、科学的认识,从而自觉自愿地学习和使用现代教育技术。

  2、注重实用、讲究高效,避免“假大空”、反对“走过场”。杜绝教育资源的浪费,尤其是“班班通”网络及校本资源、安徽教育网台资源。在往年校本培训的基础上,本期重点进行基于电子白板的教学设计和课件制作技术培训工作,突出实用。克服部分教师对课件制作的畏难情绪,使大家感受到工作中每一个灵感的火花和教法创意,都可以用多媒体展示出来。

  3、抓住重点,首先培训最需要的技术。主要包括声音、图片、视频、动画等积件的收集、整理和使用,其他相关的美化辅助教学技术采用需要就讲、实时渗透的办法,让大家在掌握技术的同时就明确了使用的原则,避免空洞的'说教。

  4、提高兴趣,充分利用广大教师已有的技术、从大家提出的实际问题入手,做到有的放矢、追求实效。

  5、科学安排,采用教研组集体备课,一课一例一专题。集中培训与学科专题培训相结合、骨干带头与个别辅导相结合。

  6、提高效率,节约时间。根据学科教学进度提前公布每一节的培训内容,便于教师选择和准备。

  7、分散难点,结合具体课件实例,突破“交互和导航”这一技术难点和关键点,以便顺利实现班班通工程。

  5、总结推广“班班通”教学应用、优质资源共享、课堂教学质量和师资水平提高等方面的经验和效果,推进学校课程改革,全面提高我校教育教学质量。

  二、加强领导,完善制度建设

  1、健全组织机构,成立“班班通”工作领导小组:

  组长:曹福虎副组长:吴声周陶天

  成员:方静方红梅李占明各班主任各教研组长

  学校成立以校长为组长的教育信息化工作领导小组,并指派一名管理员,组织管理“班班通”应用与维护。各班级指派一名学生对“班班通”设备进行监管。把“班班通”管理应用与远程教育工程管理应用有机整合,并纳入学校常规教学管理过程中去,统筹规划,明确目标,科学管理,切实提升教育信息化应用水平。

  2、加大资金投入,在公用经费中,按比例足额预算信息技术教育费专项支出,确保“班班通”设备运行正常。

  3、完善制度建设,健全和完善“班班通”绩效考评制度、“班班通”设备维护和保养制度、网络安全与信息安全管理制度、日常应用管理制度、监督检查制度和激励机制等,并落实责任人。做到有章可循,切实保证“班班通”设备管理和应用有序化和常态化。

  三、突出重点,规范常规管理

  1、规范设施设备和技术资料的管理:“班班通”设备是学校的固定资产,要纳入学校固定资产管理之列,任何个人不得占有或变相占有。学校将“班班通”工程建设的技术材料、维护维修记录、培训记载、教研工作日志等资料整理归档,统一管理。

  2、加强对设备的维护保养:“班班通”设备管理实行岗位责任制和责任追究制。设备必须放置在班级教室供教学使用,班主任、科任教师、班级干部要对本班的设备负直接责任。

  3、做好设备的安全管理:学校必须遵循《农村中小学现代远程教育设备安全管理和处理规定》,对“班班通”设备要严格按照操作规程使用,既要切实加强防火、防盗、防雷、防潮、防尘、防静电等各项安全保障措施;要切实加强网络安全与信息安全管理工作,认真做

  好防毒、防黄、防黑、防系统漏洞、防各种有害信息入侵等常规工作,尤其是要做好安全用电及防雷击工作。发生“班班通”设备被盗等重大损失事件,校长及相关责任人要按比例承担经济责任。

  4、加强技术服务体系建设:学校建立“分级负责、责任到人”的技术支持体系。配备专兼职技术人员,负责本学校“班班通”设备的维护和保养,提供技术支持;对于解决不了的技术问题,要在第一时间内与上级有关部门联系,及时排除和解决技术上的问题。

  5、加强学校专业技术人员培养:学校要按照有关规定和实际需要培养和配备责任心强、业务精湛的专兼职技术人员,并要支持、鼓励技术人员积极参加上级组织的有关技术操练,要把技术人员的工作量纳入绩效考核,保证技术人员与一线教师同等的待遇。

  四、强化培训,提高应用水平

  1、加强教师培训

  学校利用各种渠道培训学科骨干教师,提高学科骨干教师的应用水平,尤其要提高教师利用新技术、新媒介进行教学实践的能力,要增强技术人员的服务意识和管理水平,及时解决使用及管理过程中出现的问题,保证设备正常运行。各学校在制定全员教师培训计划时,注重把“班班通”在教育教学中的应用作为培训重点,引导教师更新观念,提高教师利用“班班通”进行教学的能力。

  2、开展教学研讨

  学校以教育教学研究为先导,推进“班班通”应用,及时将研究成果运用到教育教学中,提高课堂教学效果。要以活动为载体,组织各学科教师利用“班班通”开展教学观摩课、示范课等竞赛活动,总结推广好的经验与做法。

  3、加强资源库建设

  学校积极开发、收集、储备教学资源,定期组织教师对所需资源进行遴选,并以年级、学科、章节或知识点为单位进行归类和整理,形成学校资源库,为“班班通”的教学应用服务。

  4、强化普及应用

  学校要将“班班通”设备的普及应用纳入到常规教学管理范畴,根据不同模式,分学科提出课时安排和教学质量评估要求。教师要合理利用“班班通”组织课堂教学活动,开展班、团队会或课外兴趣小组等活动,“班班通”应用覆盖率要达到60%,让学生感受、体验、享用现代教育资源。

  5、树立先进典型

  学校结合现代教育技术的应用特点,定期召开“班班通”管理和应用研讨会、经验交流会;定期组织检查评比,对“班班通”管理和应用成绩突出的教师要进行表彰。

  五、实施步骤与活动安排

  ㈠组织培训:

  1、培训目的

  握“班班通”配置设备性能、用途、使用和维护方法,熟悉远程教育资源并科学地整合运用于各学科教学,推动学校教育理念和教育手段更新。

  2、培训的主要内容

  班班通”项目相关设备的管理维护;“班班通”多媒体操作技能;资源的获取、保存、整理及其应用。

  3、培训方法

  先集中培训骨干教师,再分散进行教师全员培训。培训采用讲解与示范相结合的方式,介绍项目设备的安装调试及其安全使用,讲解多媒体操作技能,示范教育资源在学科教学中的整合应用。

  ㈡课例展示:

  学科收集一篇优秀教学设计方案,至少安排一节现代教育技术与学科教学整合课例。

  ㈢集体备课与应用:

  组织教师共同收集整合教学资源、素材与编写教学设计方案,每人运用现代教育技术上好一堂公开课,并做到坚持使用。

  ㈣工作小结:

  学校对实施阶段教育教学情况进行认真总结和分析,对在教学中存在的问题和遇到的困难逐个进行排查、清理和解决,并结合实践进一步完善研究方案。每位教师撰写一篇现代教育技术与学科教学整合论文,并收集整理个人心得体会。

工程培训计划9

  学校安全关系到社会的稳定,关系到教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生。

  一、目标要求:

  本学期学校工作的目标要求是:认真贯彻省、市、区三级政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使安全计划有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。

  二、工作要点:

  (一)教育教学安全:

  1.各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚。

  2.由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。

  3.加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,学生宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等安全计划电器。

  4.体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

  (二)交通安全:

  1.各教职工安全应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

  2.配合交警大队做好对学生交通安全的管理工作,争创省交通安全先进校。

  3.值周教师要加强责任心,要保证在校学生的纪律和安全活动的管理工作。

  4.加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

  (三)饮食饮水卫生:

  1.按卫生部门的.规定办好食堂,做到证照齐全。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。食堂工作人员定期体检,合格后方可上岗。

  2.各种食品必须从正规渠道进货,严禁购买不洁、变质食品。

  3.切实做好食堂、宿舍的卫生保洁工作,除灭“四害”,创建文明食堂。

  4.教育学生饮水时要防止烫伤。

  (四)校产校舍安全:

  1.定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

  2.每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

  3.加强保卫工作,防盗防火。

  (五)教学设施安全:

  1.电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

  2.体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

  3.加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。

  4.加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

  5.完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。

  安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。

工程培训计划10

  20xx年对物业工程部提出了更高得要求又对后期介入提出了更高标准。为积极配合小区物业管理完成各项服务指标任务。现结合工程部得实际情况,着力于维修保养各项工作得落实,并在原来部门工作得基础上,不断提高服务质量,为服务中心得收费做到后勤保障工作。特拟定工作计划如下:

  一 安全管理

  1,设备设施安全管理工作必须坚持“安全第一,预防为主”得方针;必须坚持设备维修保养过程得系统管理方式;必须坚持不断更新改造;提新安全技术水平,能及时有效地消除设备运行过程中得不安全因素,确保重大事故零发生。

  2,明确安全操作责任,形成完善得安全维修管理制度。

  3、严格执行操作安全规程,实现安全管理规范化、制度化。

  4、加强外来装饰公司安全监管,严格装饰单位安全准入条件。

  二 工作计划

  1、加强工程部得服务意识。目前在服务上,工程部需进一步提高服务水平,特别是在方式和质量上,更需进一步提高。本部门将定期得开展服务对象、文明礼貌、多能技术得培训,提高部门人员得服务质量和服务效率。

  2、完善制度,明确责任,保障部门良性运作。为发挥工程部作为物业和业主之间发展得良好沟通关心得纽带作用,针对服务得形态,完善和改进工作制度,从而更适合目前工作得开展;从设备管理和人员安排制度,真正实现工作有章可循,制度规范工作。通过落实制度,明确责任,保证了部门工作得良性开展。

  3、加强设备得监管、加强成本意识。工程部负责住宅区得设施设备得维护管理,直接关系物业成本得控制。熟悉设备运行、性能,保证设备得正常运行,按照规范操作时实监管得重力区,工程部将按照相关工作得需要进行落实,做到有设备,有维护,出成效;并将设施设备维护侧重点规划到具体个人。

  4、4、开展培训,强化学习,提高技能水平。就目前工程部服务得范围,还比较有限,特别是局限于自身知识得结构,为进一步提高工作技能,适当开展理论学习,取长补短,提高整体队伍得服务水平。

  维修员工培训计划表

  5、针对设施设备维护保养得特点,拟定相应得维护保养计划,将工作流程分细化。

  三 做好能源控制管理

  能耗成本通常占物业公司日常成本得很大比例,节能降耗是提高公司效益得有效手段。能源管理得关键是: 1、提高所有员工得节能意识2、制定必要得规章制度3、采取必要得技术措施,比如将办公用电和大门岗用电分离除原来路灯和电梯用电(它们收费标准不一样),进行地下停车场得照明设施设备得改造,将停车场能耗降到最低;将楼道得灯改造为节能型灯具;将楼道内得照明控制开关改造为触摸延时开关。4、在设备运行和维修成本上进行内部考核控制,避免和减少不必要得浪费。 5、直接找厂家进购设备配件,统一购买备品备件,按设备保养周期进行保养。以便及时更换,确保设备发挥最佳节能作用,减少维修成本。

  四 预防性维修

  预防性维修:所有设施设备均制定维护保养和检修计划,按照设备保养周期既定得时间、项目和流程实施预防性检修。2、日常报修处理:设施、设备得日常使用过程中发现得故障以报修单得形式采取维修措施。3、日常巡查:工程部各值班人员在当班时对责任范围内得设备、设施进行一至两次得巡查,发现故障和异常及时处理。

  五 健全设备、设施档案,做好维修工作检查记录。

  为保证设备、实施原始资料得完整性和连续性,在现有基础上进一步完善部门档案管理,建立设备台账。对于本小区,由于房产公司配套设施安装滞后得原因,做好设施设备资料得收集跟进工作。

  六 设施设备维保工作:

  1、严格执行定期巡视检查制度,发现问题及时处理,每日巡检不少于1次。

  2、根据季节不同安排定期检查,特别是汛期,加强巡视检查力度确保安全。

  3、根据实际需要,对各小区铁艺护栏,铁门和路灯杆除锈刷漆。

  4,根据实际需要,对各小区道路,花台,墙面进行翻新处理。

  我们工程部将通过开展以上工作,展现我们公司得服务形象,为业主提供更为优质贴心得服务,为我们物业公司今后得发展创造更好得条件。

工程培训计划11

  一、培训需求分析

  申发科技在创立之初,即确定了“发展源于创新,合作共赢未来”的经营理念。公司致力于塑造和维系企业与员工之间和谐关系的企业文化,培养员工健康向上的职业精神和工作态度,注重员工的培训和职业发展计划,同时推进企业管理不断规范化和专业化。公司不断优化企业内部资源,十分注重企业文化建设和每一个员工责任心的培养,致力于创建企业、员工、用户各方的多赢模式,逐步在企业内部形成“和谐、诚志、创意”的独特文化氛围,并已成为公司的基本价值观,成为公司核心竞争力的重要组成部分。

  Java工程师主要完成软件的设计、开发、测试、修改bug等工作,包括业务需求的沟通,功能模块详细设计,业务功能实现与单元测试,系统维护; 参与产品构思和架构设计; 撰写相关的技术文档; 支持售前技术服务; 支持项目对产品的应用服务。

  目前公司内部有在职java工程师8人,幸欣为java组组长,另外有组员7人。现招聘了新员工2名。

  组织分析:公司使命、目标和企业文化;

  工作分析:工作岗位和工作内容的深入理解,岗位技术要求;

  个人分析:态度、知识、技能等。

  组织分析:公司未来发展策略和发展方向;

  工作分析:高级java工程师和项目经理需要具备的专业知识、素养;

  个人分析:工作态度、不良工作习惯。

  二、培训目标

  1、对公司的'使命、目标和企业文化进行透彻的把握;

  2、了解岗位职责和工作内容,岗位的技术培训,包括:

  3、员工目标激励和工作态度培训。

  1、使员工了解公司的下一步发展方向和发展策略;

  2、根据员工的发展方向进行高级java工程师培训和项目经理培训;

  3、纠正员工的不良工作习惯。

  三、培训内容

  1、使命、目标和企业文化培训要点:

  申发科技科技在创立之初,即确定了“发展源于创新,合作共赢未来”的经营理念。公司致力于塑造和维系企业与员工之间和谐关系的企业文化,培养员工健康向上的职业精神和工作态度,注重员工的培训和职业发展计划,同时推进企业管理不断规范化和专业化。公司

  不断优化企业内部资源,十分注重企业文化建设和每一个员工责任心的培养,致力于创建企业、员工、用户各方的多赢模式,逐步在企业内部形成“和谐、诚志、创意”的独特文化氛围,并已成为公司的基本价值观,成为公司核心竞争力的重要组成部分。

  2、岗位职责、工作内容和技能培训要点

  Java软件项目设计与开发

  Spring、Hibernate、MyBatis等框架培训

  前台框架jQuery、extjs、easyui、bootstrap培训

  开发工具Eclipse、SVN培训

  编程习惯规范和文档编写培训

  3、激励培训要点

  薪酬激励

  目标激励

  发展激励

  4、态度培训要点

  态度、行为和绩效之间的关系

  企业需要的态度

工程培训计划12

  根据《浙江省教育厅关于实施农村中小学教师素质提升工程的通知》(浙教师(XX)151号)和《镇海区农村中小学教师素质提升工程实施意见》精神,按照区教师进修学校统一部署,我镇于XX年2月至XX年年8月,将在全镇范围内开展教师素质提升工程全员培训。现从我镇实际情况出发,制定培训计划。

  一、培训目的

  开展九龙湖镇小学教师素质提升工程全员培训,目的是使我镇所有教师通过接受以“新理念、新课程、新技术和师德教育”为重点的培训,不断更新教育观念,显著提高教师职业道德素养,显著提高教师实施素质教育和新课程的水平,显著提高教师运用现代教育技术进行教育教学改革的能力,全面提升我镇教师队伍的整体素质,提高教育质量,不断提高人民群众对教育的满意度。

  1、通过学习《师德与教师职业》,帮助教师深刻领会新时期教师职业道德的内涵及其基本要求,正确认识教师专业发展的迫切性和现实意义,及时更新教育观念,增强发展的信心和动力,显著提高教师职业道德素养,努力做人民满意教师。

  2、通过《新课程学科教学评价》的学习培训,了解新课程下教学评价方式、内容和评价目的;了解教师课堂教学评价的趋势。掌握案例分析、课堂观察和成长记录袋等当前课堂教学评价改革中常用的评价方法。理解发展性教师评价的主要特征和主要思路;理解新课程教学评价带来教师观念与行为的变化,使我镇教师不断更新教育观念,使之符合创新教育和素质教育的要求;更新知识结构和能力结构,使之具有综合教育的评价能力和锐意创新的能力;进一步发展自己的个性特长,使之具有鲜明的教育、教学个性,并形成自己的教育、教学风格和评价特色。

  3、了解和掌握《新课程教学设计与案例分析》的知识,通过学习了解本学科因新课程实施所带来的变化,掌握在新的教学理念下设计课堂教学的方法和技巧,把握在课堂教学中教材、教师和学生的相应关系。并能通过本课程的学习,设计符合所任班级学生实际情况的教学预案,开设公开课和研究课。帮助教师了解学科教学改革的热点,深入探究学科教学的一个专题,解决新课程实施过程中的实际问题,显著提高教师实施素质教育和新课程的能力与水平。

  4、通过学习《E—环境下中小学学科教学专题研修》,帮助教师了解E-环境下教师与学生学习的特点、学习的途径与方法,使广大教师能根据教育发展的需要和教师专业发展的要求,充分利用网络资源进行学习,显著提高教师运用现代教育技术进行教育教学改革的能力。

  5、通过学习提高教师的合作意识和参与热情,逐步建立以镇教研组为单位的学习团队,定期开展学习与讨论,观摩课堂教学,共享课堂教学体会、学生管理经验与培训学习收获,进一步促进学习型团队的形成。

  二、培训对象

  我镇60名在职教师。

  三、培训的方法及措施

  1、成立组织,加强管理。

  在镇海区进修学校的领导下,成立由校长及分管教学的副校长组长,由完小校长、教科室主任、教导主任、副教导主任及教研组长为成员的九龙湖镇中心学校教师素质提升工程培训领导小组,由教导处具体组织开展教师素质提升培训;由校培训领导小组,切实加强管理,严格考勤考纪,全面开展校本培训,落实每个培训任务。

  2、强化责任,落实目标。

  按照我校制定的计划进行检查评估,核查学分、具体落实任务,组织培训、开展研究、制定措施,以教研组为单位开展“学习、备课、上课、评课和观摩课”等系列教研活动,同时,各教研组在每周一的教研活动中要围绕《新课程学科教学评价》、《新课程教学设计与案例分析》,结合学校实际,结合学生实际,结合课堂实践,把实践中的疑问、困惑进行归纳、筛选,确定一个讨论专题,组织交流讨论,使教师沿着计划——行动——反思这一互联互动的螺旋式的渐进过程,求得问题的解决。真正“开展自己的教学研究”、“解决自己的教学问题”、“发表自己的研究成果”、“改善自己的教学实践”,不断积累经验,提高教育教学研究能力。让 “九龙湖镇中心学校教师素质提升工程”成为教师搭建展示教研组集体凝聚力、个人教育教学魅力的舞台。从而促进教师间的互动式交流和教师与新课程的共同成长,达到相互学习、取长补短、共同提高的目的。

  3、关注过程,强化科研

  按照《E—环境下中小学学科教学专题研修》专题培训实施方案,开展研究。学校素质提升培训工作小组成员及骨干教师、高级教师担任课题项目研究并深入到课堂开展研究,进行实践培训,提高培训质量,学校将以此为契机,力争出部分科研成果。同时做好“请进来”工作。针对教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑,尽可能地邀请校外专家、名师来校开展专题讲座,进行“临床会诊,现场诊断”,找出问题及原因,制订对策措施,帮助教师解答疑难。

  4、严格核查,注重实效。

  加强对教师素质提升培训任务的学时学分的登记、核实、认证,做到登记正确;严格考勤,突出教师个人的培训绩效。

  四、培训内容、形式

  培训内容由公共课和专业课两大类组成,采取集中培训和校本培训、公共科培训与分科培训相结合的形式进行。其中集中培训由区教师进修学校和教导处承担,教研组培训由教师任教学科的教研组(或所在完小)在学校教导处指导下组织开展。

  1、采取集中培训与教研组培训相结合的方式。集中培训由教师进修学校、教导处承担,力求将教师面授、自主学习、分组研讨、教学观摩、听课评课、课题研究、教学论坛有机融合,切实提高培训的针对性和实效性。教研组培训既要根据我镇培训教材设立各自学科特点进行培训,又要强调教师的'个人研修,完成集中培训的作业,强调教师在实践中反思,在反思中研究,逐步感悟和消化新的理论,形成新的教育观念和教育行为。

  2、采用理论学习与实践操作相结合的方式。教师素质的提升不是单靠几理论培训就可以解决的,它还需要一个由理论到操作的实践过程,需要一个从简单到复杂、从模仿逐渐走向自主的建构过程。因此,我们一方面要结合学习资料帮助教师理清学习重点与难点,加强学习指导,督促教师做好读书笔记,进一步转变观念,另一方面,更要加强实践的操作,提高教案编写和课堂教学以及计算机应用能力的实践。

  3、按计划分期、分批、分课程、分学科培训。

  培训内容的课程名称、考试时间等具体安排如下:

  XX年4月《师德与教师职业》

  XX年9月《E—环境下中小学

  学科教学专题研修》

  XX年年4月《新课程教学设计与案例分析》

  XX年年9月《新课程学科教学评价》

  XX年年10月—11月整理档案,举行成果汇报活动。

  五、培训进程

  1、准备阶段(XX年1月——XX年2月)。主要工作:

  (1)调研摸底,并在此基础上,确定本校培训内容、培训形式,拟定培训计划。

  (2)召开素质提升培训工作会议,明确分工,落实任务。

  (3)根据学校的总的培训计划,结合各教研组实际,制定教研组培训计划,明确培训目的、要求、内容和培训人员,制定相应的考核办法,并报本校科研室审核确认。要求在XX年1月底前完成。

  2、实施阶段(XX年2月——XX年年8月)。主要工作:

  (1)集中培训。由本校组织培训辅导。“师德与教师职业、E-环境下学习理论和操作”两级培训;其他学科课程分期分批集中培训。

  (2)实施教研组培训。由教师所在学科组织培训。同时,科研室、教导处将围绕学习的重点,组织教师进行理论学习、实践操作、教学观摩、研讨交流、反思创新,并认真做好读书笔记,帮助教师在实践中更新观念,积极利用网络资源进行学习与研讨,促进学习型团队的形成。

  (3)开展竞赛。理论联系实际,重在实践。学校将开展教案设计、案例分析、课堂教学等竞赛,以赛促训,考查教师运用专业知识的能力和水平。

  (4)加强对素质提升培训的过程管理。成立“学校教师素质提升工程培训工作领导小组”,并确定分管领导,组织校本培训,定期对校本培训的实施情况进行检查指导,进一步规范校本培训工作,提高校本培训质量。

  六、培训考核

  为确保培训质量,按照区教师进修学校的安排,每门课程经培训后都要进行考核。培训考核采取过程考核与书面考试相结合的方式进行。过程考核主要通过对参训教师培训期间的学习态度、作业质量、到课率等情况的观察记录,给予综合性的评价。书面考试主要考察教师对课程理论知识的掌握情况,将由宁波市教育局组织统考,由教师进修学校组织实施。过程考核评价和书面考试成绩分别按40%、60%的比例计入总分,两者之和为教师培训的实际统考成绩。其他还有实践考核 ,主要考察教师掌握和运用以上四门课的能力和水平,以教案和课堂教学实践为主要评价依据。

  每门课程经考试(核),成绩合格者发给合格证书,成绩不合格者允许有一次补考机会,所有课程合格后发给结业证书。培训成绩和结业证书载入教师业务。培训结束后,凡获得培训结业证书者,登记144学时的学分。

  学校将加强管理,严肃培训和考试纪律,真正把培训工作落到实处,保证培训质量。

  九龙湖镇中心学校

  XX年2月13日

工程培训计划13

  根据公司近期人才发展和培养战略及20xx年公司“优化管理,提升效能,锻练内功,聚能蓄势”,的工作方针,制定本培训计划。

  一、指导思想:

  20xx年员工培训工作的指导思想是:围绕公司本年度的战略目标,实施积极有效的员工发展、培训计划,以公司的发展促进员工的发展,以员工的发展提升和加快公司的发展,公司与员工共同、同步发展。在具体操作上,以内训为主,外训为辅;自愿为主,指派为辅;分散自学为主,集中培训为辅;在培训内容的选择上注重实用性和有效性;在培训方式上突出生动性和趣味性;在培训时间安排上注意固定性和灵活性。

  二、组织领导:

  20xx年公司实施员工培训的组织领导为:

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、培训范围:

  20xx年员工培训的范围根据培训的内容而定,鹰计划培训和内部管理制度培训为全员性培训;公司组织实施的精英培训为选择性重点培训;公司指派和个人自主参加的各类专题(专业)、技能性及岗位继续教育培训为个别培训。

  四、培训内容:

  公司20xx年员工培训的内容有:西点总裁培训;鹰计划培训;绩效管理考核培训;精英计划培训;企业感恩文化培训;岗位继续教育培训;中层管理干部管理理论与实践培训;各级各类专题(专业)、技能培训等。

  五、培训形式:

  根据培训的内容、时间、地点和参加培训的人数的不同,培训的形式为:授课式培训;讲座式培训;以会代训式培训;现场演示培训;观看影像培训。

  六、培训时间:

  本年度各类培训的时间大致安排如下:

  1、20xx年2月,实施鹰计划培训、企业感恩文化培训、中层干部执行力培训。

  2、20xx年4月至12月,启动实施“精英计划”培训和绩效管理考核培训(以会代训)以及中层干部管理理论与实践培训。

  3、西点总裁培训、岗位继续教育培训、各级各类专题(专业)、技能培训根据有关培训机构安排的具体时间实施。

  七、经费安排:

  公司根据各级各类培训所需的经费,纳入财务支出预算,设立专项支出账务,保证培训所需费用。

  八、具体措施及主要工作:

  1、公司各项目部和各部门高度重视员工素质和业务技能的培训工作,把员工个人的发展作为公司发展的前提和基础来看待,以积极的态度,务实的作风,对公司负责的精神和有效的工作来抓好员工的培训。要鼓励、支持员工参加各级各类学习培训,正确处理好培训学习与岗位工作的关系,保证员工的培训学习时间,让参加培训学习的员工能安心学习,学有所获。

  2、把员工是否参加学习培训和学习培训情况,纳入员工的考核与奖惩。人力资源部将对员工参加的各级各类学习培训的.时间、内容及成果做好记载;并抽查员工学习培训的学习笔记,了解其学习的态度和收获;对于公司出资指派员工参加的学习培训,参训者学习结束后,要把学习笔记上交公司人力资源部查验,并写出书面的学习收获或心得体会交公司人力资源部;对于公司组织的内部学习培训,要进行严格的考勤,必要时根据学习的内容组织进行考试。

  3、引导和组织员工学习《员工手册》。全面了解公司内部运行的规则,管理的制度和流程;了解员工的责任、权利与义务。重点学习《董事长致辞》和《特别提示》理解、接受并融入公司所倡导的文化。

  4、印制并认真组织和引导员工学习《岗位职责》,必要时组织进行《岗位职责》的学习检查,让员工对自己的岗位职责要求有全面准确的了解,进而为自觉履行岗位职责奠定基础。

  5、认真组织实施好公司的“精英训练计划”。“精英训练计划”是今年公司员工培训的“重头戏”,也是公司探索员工内部培训提高路子的有益尝试。因而,必须落实好以下工作,确保收到预期的效果:

  (1)、选拔好参训人员。“精英训练计划”参训人员的确定以自愿报名和公司指定相结合的方式产生,体现“精英”的特点。

  (2)、落实好培训教师。“精英训练计划”能否达到预期效果,师资是关键,因而,落实好培训教师至关重要。教师的选择除公司内部有关能胜任人员外,还应考虑对外聘请一些有经验的师资。

  (3)、确定好培训内容。实施“精英训练计划”应根据培养目标和参训人员确定好相应的学习内容,内容的选择上要有针对性、实用性和有效性。

  (4)、准备好学习教材。培训用的教材和资料原则上由公司提供。

  (5)、安排好课程计划。课程计划及时间安排由工程部和人力资源部根据本年度各项目的工作特点,结合公司有关工作安排来制定。

  (6)、制定好考核办法。没有检查考核就没有学习的压力和动力,就难以达到预期的效果。因而,工程部和人力资源部要根据培训目标和培训内容制定出有效的考核奖惩办法,并严格按考核办法进行考核,确保参训人员以一种积极、主动、自觉的状态投入到培训学习中,学有所获。

  6、继续开展公司专职驾驶员的职业修养和礼仪学习活动,选择适当的时机,组织公司专职驾驶员进行职业修养和职业礼仪方面的考试,促使驾驶员不断提升自身的素养。

  7、在全公司员工中积极倡导学无止境,崇尚学习的企业文化,逐步把员工的部分业余时间引导到读书学习上来,形成浓郁的学习氛围,通过不断的学习让员工的素质得以提高,从而实现公司综合实力的提高。

工程培训计划14

  1.目的:

  为了工程技术人员较全面了解掌握机械设计和加工工艺方面的知识,提高设计的正确性,及时有效的提高技术设计和技术管理二项工作,使技术人员更好的完成本职工作,促进技术人员自身职业发展和减少公司损失,提高设计可靠性,切合实际地做好服务工作,特制定本办法。

  2.试用范围:

  凡本公司工程技术人员及现场有培养意向的大专生

  3.培训时间:

  每月1次,每次___小时。

  4.职责:

  ⑴综合人事部组织该制度的实施

  ⑵工程部负责具体培训人员的组织工作

  5.授课地点:

  工程部会议室

  6.教师来源:

  ⑴本公司有经验的技术人员、管理人员。

  ⑵特殊专业的部分外聘专业人员授课

  ⑶充分发挥现有工程技术人员不同特点,分别介绍,讨论各类机器的原理、功能、特点。

  7.教学内容:

  ⑴在实际工作发现的由工程设计引起的产品质量、装配、售后的反馈中情况分析整改。(点滴教育)

  ⑵在设计审核过程中发现的图面标准化和不合格标注(点滴教育)

  ⑶系统性的知识教育(系统培训)

  ⑷设计标准化工作培训(公司设计标准化教育)

  ⑸公司各类典型零件加工工艺介绍(制造工艺培训)

  ⑹公司各类机器的传动原理介绍(机器介绍)

  8.具体培训计划

  1、工程制图与公差配合

  ⑴了解正确的制图方法、图纸纠错实例

  ⑵公差配合的形位公差的合理使用,不合理的标注实例

  2、工程材料

  ⑴金属材料的种类

  ⑵金属材料的技术指标

  ⑶非金属的种类

  ⑷非金属材料的应用

  3、热处理

  ⑴热处理的常识定义

  ⑵不同材料的热处理方法技术指标

  ⑶有色金属热处理

  ⑷典型零件热处理

  4、表面处理

  ⑴表面处理的种类

  ⑵表面处理对零件的表面及尺寸要求

  5、各类加工机床简介

  车、铣、磨、镗、CNC机床性能、技术参数

  6、制造工艺

  ⑴各类常规制造工艺特点

  ⑵特种加工方法与特点

  ⑶CNC机床介绍

  ⑷公司相关典型工艺介绍

  7、装机常识

  ⑴组装、部装、总装、装配单元

  ⑵基准零件、基准组件、基准部件

  ⑶装配程序、影响装配的'主要因素

  ⑷装配尺寸链及装配方法

  ⑸装配方法类型及其选择

  ⑹典型主关件装配

  8、工程经济概念

  ⑴经济基本概念

  ⑵成本分析

  ⑶价值工程

  9、技术管理

  ⑴公司设计管理流程制度强化

  ⑵技术管理的重要性和原则

  ⑶公司技术管理如何加强

  10、技术人员职业道德规范

  技术人员应具备的职业道德和指导服务生产各过程的理念和应尽义务

  11、模切机传动原理及特点

  ⑴介绍本公司模切机传动原理、特点,技术指标,测试方法

  ⑵各种机器型号适合生产产品的选择

  ⑶电气原理

  ⑷电气控制原理要点

  12、糊盒机、打订机传动原理

  特点:

  ⑴介绍糊盒机传动原理、特点、技术指标,测试方法

  ⑵如何选择不同机型(门幅不同)

  ⑶电气原理

  ⑷电气控制原理要点

  13、周边设备介绍

  ⑴介绍各类单机的特点,传动原理,结构件的主要技术指标,工艺制造过程

  ⑵物流设备(成套)的介绍和设计考虑要求

  ⑶电气原理要求控制

  14、机械设计禁忌500例介绍

  了解机械设计过程经常出现的典型案例

  15、产品设计

  ⑴新产品设计开发程序

  ⑵可行性分析

  ⑶工艺路线设计

  ⑷概念设计

  ⑸铸造

  ⑹加工余量确定

  ⑺工艺尺寸计算

  ⑻工艺方案的技术经济分析

  ⑼典型零件加工工艺设计

  ⑽装配工艺、装箱工艺、油漆工艺

  ⑾工艺装备

  ⑿以齿轮设计为例:参数设计→建模→分析→动态模拟

工程培训计划15

  为深入贯彻落实《广西壮族自治区人民政府关于深入实施 城乡清洁工程 的决定》(桂政发[xx]64号的精神,改善XX市居民工作生活环境,提高人民群众生活质量,营造安宁祥和的社会环境,XX市建设委员会制订了《XX市建设委员会 城乡清洁工程 实施方案》。按照该方案的部署,从xx年9月到同年12月底,我委完成了 城乡清洁工程 的宣传发动工作和集中整治工作,从xx年1月开始进入了长效管理时期。为在新的一年更好地开展 城乡清洁工程 工作,我委制订xx年 城乡清洁工程 工作计划如下:

  一、加强学习,提高认识。组织全委工作人员认真学习《广西自治区人民政府关于深入实施城乡清洁工程的决定》、《广西壮族自治区实施 城乡清洁工程 考核办法》、《广西壮族自治区实施 城乡清洁工程 行政过错责任追究办法》、《广西壮族自治区城乡容貌标准(试行》等与 城乡清洁工程 有关的重要文件,使全委工作人员进一步提高对实施 城乡清洁工程 重要性和紧迫性的认识,积极主动投身于这项伟大的运动当中,并在日常工作中切实转变机关干部作风,塑造执政为民的良好形象。

  二、完善机构、健全制度。xx年12月,我委成立了 城乡清洁工程 领导小组。为更好地开展工作,于xx年2月在领导小组下设工作督查办公室,并准备完善和建立工作责任制度、责任追究制度、定期巡查制度(含徒步巡查、投诉举报制度、快速反应制度、总结汇报制度、奖励制度、工作档案制度、宣传报道制度,抓好制度落实,通过严格的制度来管理和规范我委xx年 城乡清洁工程 的各项工作。

  三、制订五年工作规划。根据《广西壮族自治区深入实施 城乡清洁工程 规划(xx-20xx年》提出的未来五年 城乡清洁工程 的总体要求、总体目标、主要任务和相关措施,配合XX市三个阶段(自治区成立XX周年大庆20xx年、三年奋斗期20xx年和五年发展期20xx年的` 城乡清洁工程 工作,结合XX市城市建设的特点,制订XX市建委五年 城乡清洁工程 工作的实施细则,力争XX市到20xx年自治区成立XX周年大庆时获国家文明城市或国家创建文明城市工作先进城市称号,确保到20xx年XX市城乡居民生活环境质量将得到明显改善。

  四、加强巡查督促工作。 城乡清洁工程 工作督查办公室每周一下午对建委及相关领导责任路段城乡清洁担负的职责内容及全市范围内建委业务内容中各单位开展 城乡清洁工程 情况进行督查和巡查,及时发现并处理违反《 城乡清洁工程 基本要求》和《广西壮族自治区城乡容貌标准(试行》的现象和行为,督促有关部门对存在问题进行整改,检查整改的进展情况及措施的落实情况,及时向上级有关部门汇报 城乡清洁工程 工作情况,正常情况下每月1~2报,特殊情况或特殊问题在解决后立即汇报,保证信息畅通。

  五、编制专业规划。按照 统一规划、合理布局、因地制宜、综合开发、配套建设 的原则,积极开展专业规划研究与编制的各项工作,对新建、扩建、改建城市道路中各种管线设施的建设进行统筹规划、综合协调,做到管线入地、同步建设。xx年我委已上报计划,协调规划部门完成公交、燃气、供水、排水等多个行业的专项规划编制工作。

  六、加强宣传教育工作。我委将积极利用现有的宣传方式、渠道,宣传报道自治区、市委、政府的有关政策、法规、通知以及本单位 城乡清洁工程 开展情况(包括印发的各种通知、函、上报的工作计划和总结以及各项工作开展的动态,让广大人民进一步了解和充分认识开展城乡清洁运动的必要性和重要性,提高公民意识,使广大居民群众理解、支持并主动地参与城乡清洁运动,配合做好 城乡清洁工程 工作。目前,我委用于宣传的渠道有三条:

  1.利用XX市建委网站,开辟 城乡清洁工程 专栏或专题,及时上传自治区、市委、政府和我委印发的有关政策、法规、通知以及广西自治区内各地 城乡清洁工程 开展动态,在条件允许前提下组织网民对目前存在的 城乡清洁工程 热点问题、难点问题进行探讨,及时处理网民投诉的问题,勇于接受网民的监督和建议,并将有利于转变我委机关干部作风、提高行政效能的良好建议贯彻到实际工作当中;

  2.利用公交候车站及其它公益广告设施开展宣传工作,设置我委开展 城乡清洁工程 及城市建设等宣传标语或宣传图板,宣传 城乡清洁工程 的重要性和意义,为开展各项工作营造浓厚的社会舆论气氛。

  3.主动与新闻媒体如广播、电视台、报纸、杂志联系,对我委负责的与老百姓饮食起居密切相关的重大 城乡清洁工程 项目进行全程跟踪报道,对建委在 城乡清洁工程 方面取得的成就进行宣传,以便于市民更好地了解建委的工作情况,同时也有利于媒体和大众更好地监督建委开展各项工作。

  七、将城乡清洁工程各项工作与全区南珠杯竞赛活动、XX市金壶杯市容环境综合整治竞赛活动以及其他评比活动(如文明工地相结合。

  另外,为鼓励先进,鞭策后进,拟于年终时结合日常工作情况组织一次考评,对 城乡清洁工程 工作抓得紧、成效显著的单位或个人给予通报表扬,评定实施 城乡清洁工程 先进单位、个人,召开表彰大会,对评出来的先进单位和先进个人,给予适当的物质奖励,通过报纸、刊物、网络、广播、电视等新闻媒体报道宣传其先进事迹。

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