少儿培训班招生计划

时间：2024-11-02 07:54:18 培训计划我要投稿

少儿培训班招生计划

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，来为以后的工作做一份计划吧。相信许多人会觉得计划很难写？以下是小编整理的少儿培训班招生计划，仅供参考，欢迎大家阅读。

少儿培训班招生计划

少儿培训班招生计划1

　　一、招生对象：

　　1、对象年龄4—16岁；

　　2、上课时间：周一到周日；

　　3、每班一般为25名学员；

　　4、师资力量雄厚，全国认证统一考级；

　　5、需要晚修的学生；

　　2、服务项目：

　　跆拳道、拉丁舞、钢琴、播音主持、画画、晚修托管；

　　3、招生宣传语：

　　体、形、美――现代人气质的代表。少儿时期，是塑造体、形、美的最佳黄金阶段；

　　4、招生方式：

　　粘贴海报、宣传派单及设点驻扎、团购优惠、微信预约、电话预约、户外广告投放；

　　5、收费标准：

　　以市场价位参考，可以每一节算价钱，也可包月，不同课程价位有不同优惠；

　　6、上课时间：

　　每周一到周六，可私人定制；

　　7、招生工作筹备

　　1、招生前准备

　　1）招生人员的自身能力塑造

　　①有良好的心理素质：做好承受挫折与失败的打击，要勇于面对困境，要不怕丢脸，勇敢地去面对各种各样的人员。

　　②学会谈判的技巧：

　　③学会推销的技巧：推销不是强制的向客户、家长推销，而是要站在客户和学生家长的角度，对学生及家长进行引导或诱导。

　　2）招生的.准备

　　①熟悉自己辅导班开设的特点。

　　辅导班特色

　　面向市

　　②熟悉自己所宣传的客户（招生代理）、学生及家长

　　③熟悉招生的市场：

　　公司所在地区各中小学的数量、分布

　　教学的附近的居民区、超市、菜市场、娱乐场所等

　　公司所在地区各中小学准确的考试时间、领取成绩单时间

　　④要作好计划安排，先作好计划，才能提高时间的利用效率，提高招生的效果。

　　确定教员及负责人的考试日期

　　确定招生日期

　　准备好各种策略应对招生

　　2、招生期间：

　　①不断的派发宣传页和名片

　　②任何时候任何地点都要言行一致，就是给客户、学生及家长信心的保证

　　③从肢体动作和语言速度上配合客户、学生的语言和动作

　　④招生过程就是推销自己介绍自己，推销自己比招生更重要

　　⑤要懂得人情世故，研究客户、学生家长心理，要懂得熟悉客户的重要性

　　⑥每日招生日记，理想的记录是随时可以查询每个生源记录的具体情况，作好客户、家长拜访记录，随时掌握客户、生源的动态。作好记录，不时进行分类整理和分析，做到可以随时查询到任何一个生源的信息。

　　3、招生应急备案：人身安全和纠纷

　　1）人身安全

　　①交通安全：发生意外事故

　　预防为主，做好防备：在过马路、乘车时都要小心

　　事情发生，按情况轻重缓急，立即送往医院，确保人员的安全为首要任务

　　及时向组织汇报，做好其他准备

　　抚慰受伤教员，调整其他教员情绪，激励斗志，不畏困难

　　②身体健康：中暑、低血糖等。

　　预防为主，做好防暑等工作：戴帽子、吃仁丹、避免在烈日下行走多时。

　　事情发生，按情况轻重缓急，做相应措施：休息、降温、送往医院

　　调整其他教员的情绪，激励各个成员，坚强勇敢的继续工作

　　2）事件纠纷

　　①与竞争者：场地、顾客等纠纷

　　尽量避免无谓的争吵，不触碰自身利益的前提下，应尽量维持组织的形象，在学生与家长面前保持良好的印象。

　　发生招生地点、海报粘贴或者争取同一顾客的时候，明确最坏的情况不超越自己的底线时，应理直气壮的同竞争者争取。不畏强权，灵活的把握现场气氛，调动学生与家长一起帮助自己。

　　及时的向组织汇报，如有必要，可申请援助

少儿培训班招生计划2

　　一、舞蹈艺术简介

　　舞蹈是人体的动态艺术，是以人体的动作为表现，来形象的表达人们的思想感情的艺术，少儿舞蹈正是通过具体的形体语言来表述孩子们丰富的思想感情和多彩的内心世界，所以孩子们特别喜欢。

　　少儿学习舞蹈，可以通过优美的'音乐节奏、优美的旋律、优美的舞蹈动作及组合，塑造出优美舞蹈形象，在学习、训练的过程中受到了美的教育。尤其是优秀的少儿舞蹈组合，都具有十分丰富而且符合少儿生理特点和心理特点的教育内容。

　　少儿通过舞蹈学习，可以使肢体各方面在力量、速度、耐力等方面受到锻炼，提高身体的协调性、敏捷性、灵活性，使孩子的形体、气质得到训练，纠正孩子不良的站姿、坐姿，如“含胸”“驼背”等，促进少儿身体的健康。

　　通过舞蹈学习可以提高少儿的文学欣赏能力，提高少儿的想象能力和理解能力。少儿在学习的过程中，要通过想象去不断加深对舞蹈音乐、舞蹈语汇、舞蹈作品的理解。

　　我系少儿舞蹈培训班，选择全国少儿舞蹈考级教材，采用芭蕾舞基本功和民族、民间舞蹈相互结合的教学模式，通过培训可参加国内或省内的舞蹈等级考试。

　　二、教学内容和目标

　　本课程侧重基本功练习，少儿通过舞蹈学习，可以使肢体各方面在力量、速度、耐力等方面受到锻炼，提高身体的协调性、敏捷性、灵活性，使孩子的形体、气质得到训练，纠正孩子不良的站姿、坐姿，如“含胸”“驼背”等，促进少儿身体的健康。通过舞蹈学习可以提高少儿的文学欣赏能力、想象能力和理解能力。

　　我中心少儿舞蹈培训班，选择全国少儿舞蹈考级教材，采用芭蕾舞基本功和民族、民间舞蹈相互结合的教学模式，通过培训可参加国内或省内的舞蹈等级考试。

　　为锻炼孩子们的表演能力，展现孩子们的才华，我们将随时组织参加一些社会演出活动。

　　三、招生对象

　　热爱舞蹈的4—13周岁的儿童均可报名参加。

　　四、上课时间

　　每周六、日

　　五、上课地点：星海培训中心

　　xx区武珞路558号合丰财富时代C座311室（丁字桥路口老百姓大药房楼上）。

　　六、联系方式：

　　联系人：（王老师）（刘老师）

　　联系Q号：

　　联系邮箱：

少儿培训班招生计划3

　　课程介绍：

　　舞蹈是一种展现肢体流动美的艺术形式，有利于增强孩子的身体灵活性，使其拥有优美的举止和正确的体态习惯。应广大家长需求，本期艺术公益课堂我馆携手馆外培训基地哆哆艺术培训中心共同开办少儿舞蹈公益课程（分剧目表演班和幼儿基础班），欢迎广大少年儿童踊跃报名！

　　一、班级设置

　　剧目表演班：7周以上（10人）

　　幼儿基础班：4—6周（10人）

　　二、教学内容

　　剧目表演班

　　（一）课程内容：优秀舞蹈作品

　　（二）授课对象：7周岁以上

　　幼儿基础班

　　（一）课程设置：舞蹈基本功训练、北京中国舞教材、舞蹈剧目编排

　　（二）授课对象：4—6周岁幼儿

　　三、授课目标

　　1、通过剧目学习，学员不仅能单独掌握一个优秀的舞蹈作品，也能短期提升其表现力与表演能力，增强学员的自信心和对舞蹈的热情。

　　2、在基本功训练的'基础上感受舞台表演，使孩子们的特长得到充分展示。

　　3、让家长与孩子一起学习舞蹈，见证孩子的成长。

　　四、授课时间

　　8月6、7、13、14、16、18、20、21日

　　幼儿基础班：上午9：00—10：30

　　剧目表演班：上午10：30—12：00

　　五、授课地点

　　xx区路x号金城大厦x楼

　　六、报名要求

　　1、剧目表演班：招收具有一定舞蹈基础的学员。通过面试筛选条件合格者进行独舞剧目培训。

　　面试时间：xx年8月2日晚19：00——20：00。

　　2、幼儿基础班：爱好舞蹈的小朋友均可报名。

　　七、报名方式：

　　即日起关注福州市群众艺术馆微信公众平台，发送“哆哆少儿舞蹈+姓名+年龄（班次）+家长姓名+联系电话”至该平台报名。

　　八、师资介绍：

　　本次培训由福州哆哆艺术培训中心的多位老师集体授课。

少儿培训班招生计划4

　　【授课对象】

　　A班：小学二年级至三年级B班：幼儿园大班至小学一年级

　　【授课时间】

　　每周日下午2：00—3：30（B班）3：30—5：00（A班），本期共计8次课程（16课时）。

　　【授课地点】

　　仓山区麦园路xx号福州市群众艺术馆排练厅。

　　【报名方式】

　　即日起关注福州市群众艺术馆微信公众平台，发送少儿舞蹈+姓名+年级（年龄）+家长姓名+联系方式至该平台报名。

　　【注意事项】

　　1、本培训属公益课堂，不收取任何费用。

　　2、工作人员将以电话形式通知学员具体开课时间。

　　3、本次培训采取小班授课制，两个班级共招收30人。因名额有限，请慎重选课。多次缺课者将不再享有我馆提供的公益性培训资格。

　　【授课教师简介】

　　李xx，毕业于戏剧学院中国古典舞专业，曾参加世博会开闭幕式演出、建党九十周年大型主题歌会，参演舞剧《杨贵妃》《红》《极镜》。曾荣获第八届桃李杯舞蹈比赛优秀表演奖、第九届桃李杯舞蹈比赛三等奖、x9年华东六省一市舞蹈大赛优秀表演奖、xx市小节目舞蹈比赛一等奖。现为福州市群众艺术馆舞蹈干部。

少儿培训班招生计划5

　　为了更好地开展我校综合素质教育，丰富学生第二课堂活动，培养学生兴趣特长，依据学生实际和学校具体情况，学校开展了朗诵与主持兴趣特长班，现将朗诵与主持特长生培养计划制定如下：

　　一、培养目标：

　　（1）说好普通话。以培养学生的语言表达能力为主线，注重学生多种能力的培养，不断加强和完善具备朗诵、主持及演讲能力的特长生的培养措施，促进学生个性特长的充分发挥；

　　（2）将情感融入语言表达。在朗诵与主持兴趣课中,培养学生良好的情感感知和语言沟通能力，在说好普通话的基础之上，培养学生具备感情表达的能力，学会感受语言环境所具备的情感，并用自身的语言释放、传递、表达情感。

　　（3）具备灵活反应能力，可以在晚会、仪式等场合，做好随机应变的主持工作。

　　二、主要任务：

　　（1）通过特长生培养挖掘学生潜能，丰富学生第二课堂文化，促使学生素质的全面发展和个性的发挥，使学校形成良好的育人氛围；

　　（2）使感兴趣缺乏能力的学生掌握朗诵与主持的技巧；使在朗诵与主持方面具备特长的学生有更进一步的空间和进步。力争培养我校“名嘴”、“名主持”。

　　三、实施步骤：

　　第一阶段：选拔学生、确定培养目标

　　教师从自己的日常教学工作中选拔有专长及发展潜力的学生,作为初步的培养对象,并根据不同能力划分等级,鼓励学生参加朗诵与主持兴趣班，并初步

　　实施计划；

　　第二阶段：具体实施完善阶段

　　将学生大概分为两类，一类为具备特长的学生，因此应在兴趣班中培养出类拔萃的学生，在课上课下给予更多的关注。使他们在原来基础上能够不断进步，培养出朗诵与演讲方面的出色人才。鼓励这一类学生积极参加各种活动，并给予指导，使学生勇于展现自己的能力；对于能力稍差但兴趣很足的'学生应充满耐心，多进行鼓励，不能打击学生自信心，可以多通过传授技巧等让这类学生学习演讲和朗诵的方法，追赶有特长的学生。

　　课后，可向学校建议每年特别组织3-4次朗诵、演讲等比赛，给学生创造良好的展示平台，作为发展学生特长的鼓励机制。

　　四、主要措施：

　　1、在全校营造“进校园，说普通话”的好氛围。从教师做起，以身作则，在授课及学生日常管理的过程中也应该以普通话为主，说好普通话是学生学好朗诵和主持的前提条件。因此，应尽量在全校营造良好的说普通话氛围；

　　2、认真开设兴趣班。每周两节兴趣班上，应认真备课，并为学生创造“教”、“学”、“练”一体化的发展环境。授课的过程中也鼓励学生反馈合理的建议和意见，并及时作出调整；

　　3、开展丰富多彩的活动，以集体参与和个人参加相结合的方式，让学生有展示自我的平台，提高学习兴趣，激发学习热情。

少儿培训班招生计划6

　　xx学院是我市唯一一所本科院校，也是我市艺术教育的最高学府。教育系秉承师范学校的优良传统，凭借其雄厚的艺术教育师资力量和完备的艺术训练资源条件，出色地承担了为全省中小学和幼儿园培养艺术师资的任务。舞蹈已成为我院的一个品牌项目，由教育系舞蹈教师创编、指导的舞蹈节目曾获第一届全国大学生艺术展演活动舞蹈节目一等奖，浙江省第一届大学生艺术展演活动舞蹈比赛一等奖，浙江省大学生文艺调演一等奖等。

　　xx市舞蹈家协会是xx市文联下属的专业舞蹈团体，汇聚了本市舞蹈艺术的优秀编导、表演人才，承担着促进和活跃舞蹈艺术创作，举行专业舞蹈比赛，发掘培养舞蹈人才，开展群众性舞蹈活动的任务，是本市舞蹈艺术的专业团体。

　　为满足本市舞蹈师资水平提升和大中专学生及广大舞蹈爱好者追求高层次舞蹈艺术的需要，xx学院教育系与xx市舞蹈家协会在去年成功举办暑期舞蹈培训班的'基础上，今年暑期继续联合举办舞蹈培训班。培训教师由教育系资深舞蹈教师和xx市舞蹈家协会优秀舞蹈编导共同担任，并特邀省级舞蹈专家加盟指导。具体招生计划如下：

　　一、舞蹈教师初级班

　　1、培训目标：掌握舞蹈基础知识及形体训练的基本方法，提高舞者自身的舞蹈表演能力和艺术气质，掌握民间舞、中国古典舞、芭蕾舞的基本组合，提升舞者的综合艺术素养。集健身、塑形、怡情为一体，培养高雅气质、提高审美情趣，提升舞蹈教学能力，具备舞蹈教师的基本艺术造诣和专业素养。

　　2、招收对象：大中专学生以及广大舞蹈爱好者。

　　3、培训时间：x年7月3日—7月9日（全天），2日报到。

　　4、培训费用：580元/人，食宿费自理，请自备练功服、练功鞋、手帕、扇子。

　　5、培训内容及课程：教育心理学理论、民族民间舞、身韵和芭蕾基训。

　　二、舞蹈教师提高班

　　1、培训目标：提高舞蹈教师的艺术造诣和专业素养，提升舞蹈教师的舞蹈创编能力、舞蹈教学能力和舞蹈表演能力，使教师的舞蹈艺术水平跃上新台阶。

　　2、招收对象：中小学、幼儿园音乐、舞蹈教师（含去年参加过初级班培训的教师）。

　　3、培训时间：x年8月6日—8月12日（全天），5日报到。

　　4、培训费用：780元/人，食宿费自理，请自备练功服、练功鞋、手帕、扇子。

　　5、培训内容及课程：教育心理学理论、舞蹈理论、少儿舞蹈编导、民族民间舞、身韵和芭蕾基训。