(合集)卫生评比制度
在日新月异的现代社会中,制度的使用频率逐渐增多,制度是指一定的规格或法令礼俗。那么什么样的制度才是有效的呢?下面是小编帮大家整理的卫生评比制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
卫生评比制度1
为了加强学校卫生工作管理,净化校园环境,培养学生良好的卫生习惯,特制定本制度。
一、校园各班清洁区要求做到三无:无过长杂草和树叶;无破烂砖和石头;无废弃物(纸屑,瓜壳,果皮,食品包装袋)。
二、教室、宿舍、走廊、清洁区要求做到整齐、干净:
1、整齐:教室桌椅和劳动工具、宿舍内床上用品及生活日用品摆放整齐有序。
2、干净:
(1)教室、宿舍、走廊、楼梯等地板要干净。无纸屑、瓜果皮、食品包装袋等废弃物。
(2)天花板、门板、玻璃窗、墙裙、灯管等无尘垢和蜘蛛网,栏杆和楼梯的瓷砖每周至少抹一次,保持清洁干净。
三、各班卫生区域要求:每天三小扫(早读、午读、晚读前各扫一次),每周一大扫(星期五早操时间进行)。
四、检查评比办法:
1、每天由宿舍管理员和值周教师巡回检查登记一次(值周教师负责检查清洁区和教室,宿舍管理员负责检查宿舍),并认真填写卫生检查评比登记表,当天放学之前将检查评比结果交当天值日领导或值日老师。
2、检查的范围:各班的清洁区、教室、男宿舍、女宿舍四项。
五、检查评比加减量化分办法:
1、楼梯、宿舍、走廊、教室、清洁区等各项合格每项加2分。
2、教室、宿舍、天花板、门窗有蜘蛛网或污垢的每项扣2分。
3、教室、宿舍的栏杆瓷砖、楼梯墙裙瓷砖一周不抹有污垢的`每项扣2分。
4、发现在校园内乱扔废弃物、随地吐痰的学生,每人次扣该班的班级量化分10分,并通报批评,并责令其打扫全校环境卫生一天。
5、放置在各班卫生区内的垃圾桶,要求一天倒一次,检查时发现已满不倒者扣5分。
卫生评比制度2
为了贯彻教育方针和卫生方针,促进儿童健康开展,实现我校的卫生保健工作,特制定卫生检查评比制度如下:
一、每天坚持做眼保健操,值周生每天进行班班检查,检查各班坚持情况和做的是否正确。
二、坚持晨检制,检查手、脸、脖子是否干净,衣服是否整洁,是否带水杯、手帕。
三、加强组织分工负责,开学初划分清洁区,楼内外各班负责清理。
四、组织卫生班长监督检查教室楼道卫生,达到四壁无泥点脚印,窗台、玻璃无尘土,地面干净,桌椅整洁,室内每天通风换气。
五、建立卫生检查评比组织,每天进行室内外环境卫生检查,每周小评一次,每月大评一次,发卫生流动红旗。
六、各教室、楼内清洁区墙壁、地面出现弄脏的.现象由清洁区班级负责,班主任再落实到个人负责。
卫生评比制度3
为了确保运动会顺利进行,培养同学遵守纪律、爱护环境卫生的良好习惯,校运动会纪律卫生检查组特提出以下纪律卫生评比细则。
一、准时到指定位置就坐不得随意在场内走动、打闹,检查时,每班人数如少1人扣1分,直到扣完为止。
二、不得在运动会期间外出习零食杂物吃,发现1人次扣除2分,直到扣完为止。
三、不得随意乱抛废纸、塑料包装袋、易拉罐、塑料水瓶、瓜皮果壳,发现1件扣除1分,所有废弃物应装入学校所发的垃圾袋内。
四、运动会期间除参加比赛人员进行比赛时可进入运动场地,其他人员未经许可不得在场内到处乱窜,发现1名扣除5分,直至扣完为止。
五、运动会期间,特别是中午休息时不能去溜冰,到内场打球,或其他不允许进入的场地玩耍,骑自行车等。如违反此规定,将通报批评,取消学生所在班级的.评比资格。
六、运动会期间不能和校外闲杂人员聚众闹事,打架或做其他违法之事,如发现将视情节给予必要纪律处分,违法者交派出所进行法律制裁。
七、运动会期间学生凭出入证进出,如发现无出入证在外流窜游玩的学生,发现1人扣5分,直至扣完为止。
八、运动会期间每天上午、下午分别公布各班得分情况,运动会结束将宣布纪律卫生评比优胜班级。
以上细则望班主任督促同学严格遵守,做文明守纪的观众。
卫生评比制度4
为了进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》和文明卫生学校标准,加强学校卫生工作,积极预防疾病,提高全校师生的健康水平,培养学生良好的卫生习惯,促进学生身心发展,制定本制度,全体师生员工都必须认真贯彻执行。
1.全校师生员工必须树立讲卫生为荣,不讲卫生为耻的思想,积极参加经常性的爱国卫生运动。
2.各班都要建立卫生值日制度,坚持每天两扫,每周一大扫,节假日前后重点扫。
3.教室要做到黑板门窗擦净,台凳抹净,地面扫净,蛛网灰尘除净,四壁墙面洁净,做到窗明几净,地面无痰迹,墙上无乱写乱画,无陈旧张贴,书刊、台凳、教具、仪器、工具等安放整齐有条理,并设有纸篓。
4.室外包管区卫生要做到无垃圾、无乱砖、无痰迹、无杂草、无死角、无纸屑果壳杂物、无积水污水;道路清洁,绿化带清洁,活动区清洁。
5.宿舍区卫生,室内要做到地面、墙壁、床铺、门窗清洁,生活日用品安放整齐;室外要做到无垃圾乱砖,无纸屑果皮,无杂草痰迹。
6.个人卫生要做到“五要”,即要按时作息,要睡前刷牙,要勤换衣服和勤洗澡,要勤剪指甲,要勤理发;“六不”,即不喝生水,不吃不洁食物,不吸烟,不用公共毛巾和茶杯,不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰。
7.医务室要积极开展防病保健工作,建立学生健康卡,做好教学卫生、体育卫生、饮食卫生、环境卫生、个人卫生的监督检查工作,做好经常性的卫生宣传工作,要有值班制度。
8.德育办公室组织每天一次的`班级卫生及常规工作检查,并做好记录和公布,作为考核评比班级工作的重点依据。
卫生评比制度5
为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活,使学生养成讲究卫生的良好习惯,增强学生爱护校园环境的意识,根据学校目标管理办法和工作计划,结合我校的实际情况,特制定卫生检查评比制度及评分细则,望遵照执行。
一、教室卫生标准
1、地面:无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮,不放书籍和其他物品。
2、桌椅:整洁整齐。桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁,不在桌椅内外乱涂乱画乱刻;桌椅横竖排列整齐,书籍及其他学习用品放置整齐有序。学生离开座位应及时把椅子推入桌肚,桌椅对齐。桌面书籍放置,初中一二年级,上课(自修)即用的书簿、文具,上午、下午放学和晚自修结束时要确保桌面不放物品。初三年级,桌面允许整齐地放适量的书籍
3、讲台:台面只准摆放教具且摆放整齐,不准放与教学无关的`东西,如报纸和收交的作业本等,提倡摆放合适、适量的盆景,桌面、桌洞和讲台下无纸屑、灰尘,桌洞、抽屉内无杂物堆放。
4、黑板、板槽:课后黑板擦干净,无尘印,槽内无粉尘。
5、墙壁:整洁,无乱涂乱画乱刻,无不协调的张贴物,无脚印、手印、球印等污迹,无污渍、蜘蛛网;如挂钟表,应摆正并及时擦拭。
6、窗户、窗台:每天擦洗,无灰尘,窗台上不放置任何东西,玻璃窗无手指印迹等。
7、前后门:每天擦洗,不涂、写、刻、画、贴,不乱挂东西,无脚印。学校统一张贴的纸张,如试场安排、封条等,失效后应及时清除干净。
8、电器:插座、开关、风扇、多媒体、纯净水器、空调器应保持清洁。纯净水器的水槽勤倒、勤洗。
9、卫生用具、卫生用具间:卫生用具应放入卫生用具间,卫生用具间的东西放置整齐,要保持卫生用具间的干燥、整洁。教室里一般不放纸篓,如果要放,应及时清倒,不能满溢出来。
10、宣传栏、学习栏:张贴应整齐、美观、大方。
11、学生个人卫生,常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包,每天洗脚、洗袜、换鞋。
二、包干区卫生标准
1、地面:无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹等,无卫生死角。
2、楼梯:墙壁无污迹、悬尘,无脚印、球印;通道无纸屑、果壳、烟蒂等;楼梯扶手干净,无污迹、无蜘蛛网,楼梯拐角无卫生死角。
3、教室外过道:过道上无纸屑、果壳、烟蒂等,过道水槽无灰尘积垢;过道防护墙擦洗干净,无灰尘。
4、专用教室:班级卫生包干区的专用教室,每周打扫一次,要求同班级教室。
三、扣分标准
1、教室卫生每处扣0.5分
2、包干区卫生每处扣0.5分
3、个人卫生每处扣1分
四、卫生评比制度
1、将依据卫生检查记录,每周统计一次成绩,扣分最少的班级,为卫生合格班级,未扣分的班级为卫生优秀班级。
2、每周的卫生扣分将直接汇入四项竞赛扣分中
3、班级中有以下现象者,扣除当周班级卫生总分若干,并取消班级当周卫生循环红旗的评选资格。
(1)乱扔、乱倒杂物、垃圾;(1.5分)
(2)乱涂乱踢,随处拍粉笔灰;(1.5分)
(3)不按时打扫卫生;(1.5分)
(4)其它破坏环境卫生的不文明行为(视情节轻重,酌情扣分)。
五、卫生打扫、检查时间:
卫生:早上7:05到7:25检查:7:30到9:00现代实验学校德育处
卫生评比制度6
一、卫生检查标准
(一)教室卫生(上午5分,下午5分,共10分)
1、地板、楼道清洁,无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。墙壁﹑天花板无蛛网、无灰尘、无印痕。
2、门窗、玻璃干净、明亮,经常擦洗。窗台无灰尘﹑不放置任何东西。
3、灯管、灯架干净,无灰尘、无污点。
4、黑板课后及时擦干净无字痕,无尘印。
5、桌凳、讲台及用品排放整齐。
6、卫生工具摆放整齐,在指定位置堆放,垃圾篓应及时清倒。
(二)包干区环境卫生(上午5分,下午5分,共10分)
1、地面洁净,无果皮、纸屑﹑烟蒂,果皮无碎砖烂瓦,无卫生死角。
2、建筑物无乱涂现象,门窗擦拭干净,教室外过道上干净,无积水。
3、花园无杂草、枯叶、枯枝、纸屑。
4、打扫及时,无垃圾存留。
二、卫生检查评比制度
1、各班教室、卫生区,必须每天清扫三次,(早读课前、中自习前、下午三节课下)每周一次大扫除(星期一下午课外活动时间)。
2、每学期初学校划分一次卫生包干区,实行班级责任承包。
3、政教处不定时抽查,红领巾监督岗每天早晨、中午检查两次,并不定时抽查,检查人员严格按量化标准评分,达不到卫生标准的班级,除扣量化分外,随时追查责任并限期整改。
4、卫生检查人员要认真负责,并将检查结果统计上报值日处,及时公布检查结果,学校对卫生工作加强量化管理,检查结果每天一公布,每星期一小结,并将卫生检查结果纳入学校文明班级评比量化之中。
5。对学生乱扔果皮、纸屑﹑包装袋的进行严厉查处,政教处将组织学生会部分干部进行检查发现一个将视情节轻重与以除理。
6、各班班主任要对本班的`卫生全面负责,平时和突击打扫卫生时要配合监督岗检查人员做好监督、检查工作。
卫生评比制度7
为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活,使学生养成讲究卫生的良好习惯,增强学生爱护校园环境的意识,根据学校目标管理办法和工作计划,结合我校的实际情况,特制定卫生检查评比制度及评分细则,望遵照执行。
一、教室卫生标准
1、地面:无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮,不放书籍和其他物品。
2、桌椅:整洁整齐。桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁,不在桌椅内外乱涂乱画乱刻;桌椅横竖排列整齐,书籍及其他学习用品放置整齐有序。学生离开座位应及时把椅子推入桌肚,桌椅对齐。
3、讲台:台面只准摆放教具且摆放整齐,不准放与教学无关的东西,如报纸和收交的作业本等,提倡摆放合适、适量的.盆景,桌面、桌洞和讲台下无纸屑、灰尘,桌洞、抽屉内无杂物堆放。
4、黑板、板槽:课后黑板擦干净,无尘印,槽内无粉尘。
5、墙壁:整洁,无乱涂乱画乱刻,无不协调的张贴物,无脚印、手印、球印等污迹,无污渍、蜘蛛网;如挂钟表,应摆正并及时擦拭。
6、窗户、窗台:每天擦洗,无灰尘,窗台上不放置任何东西,玻璃窗无手指印迹等。
7、前后门:每天擦洗,不涂、写、刻、画、贴,不乱挂东西,无脚印。学校统一张贴的纸张,如试场安排、封条等,失效后应及时清除干净。
8、宣传栏、学习栏:张贴应整齐、美观、大方。
二、卫生区卫生标准
1.打扫及时,无垃圾存留。(10分)
卫生区,必须每天按时清扫,打扫干净无垃圾存留。没有在要求的时间内(上课前)打扫完扣分,有垃圾存留扣分,
2.垃圾桶(10分)
垃圾桶满后及时清理,垃圾桶摆放整齐美观,干净没有污迹。垃圾桶满后没有及时清倒扣分,摆放不整齐扣分,不干净扣分。
3.花池(10分)
花池内不留果壳纸屑杂物。有纸屑废物一处扣分,
4.全天保持率(10分)
扫完后要全天保持,本班老师要不定时巡查,发现后及时清理掉。检查时发现卫生区有果壳纸屑杂物一处扣分。
以上积分有利于激发学生的主人翁意识,培养自我教育,自我服务的能力,一定程度减轻班主任的工作量,同时有问题及时反映给班主任,达到下情上达的局面。
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为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活,使学生养成讲究卫生的`良好习惯,增强学生爱护校园环境的意识,根据学校目标管理办法和工作计划,结合浦南小学的实际情况,特制定卫生检查评比制度及评分细则。
1、建立学校卫生领导小组,由校长负责,卫生老师、值日值周老师及卫生检查员参加,负责学校环境卫生的布置,检查评比等工作,评分后向全校公布,每周评比一次。
2、实行卫生责任区。每学年学校卫生室将全校校园环境,合理地划分到班级,由班主任老师组织本班学生轮流打扫,实行环境区(校园环境)包干到班制。另:本班室内环境及室外相应走廊由各班级自行负责。
3、划分原则。全校所有班级除了本班室内环境与室外相应走廊外,根据学校实情,从一年级段开始承担责任区,并按打扫难易程度从高年级段向下划分,较繁重的区域由高年级承担。(具体划分参照浦南小学南校区公共卫生包干区划分表。)
4、值日办法。实行卫生检查员值周评分制与值周值日老师巡视制相结合。卫生检查员由三到五年级各个班级的班主任分别挑选几名同学担任。
5、检查办法。
(1)每天中午午休管理铃声响后检查各班室内外环境卫生(包括门窗、地面、桌椅摆放、讲台黑板4项)和包干区场地打扫情况;
(2)每天检查两次(上、下午)各班学生眼保健操的姿势,纠正不正确部位,确保眼保健操质量。
6、计分与公布:以上两大项以满分35分(分别是眼保健操5分,门窗5分,地面10分,桌椅摆放5分,讲台黑板5分,公共场地5分)评定,由班级卫生检查员轮流值周,公平打分,酌情扣分,每天记录于浦南小学阳光班级评分册,便于班级管理和监督,一周一统计,(具体扣分情况详见学校卫生评比细则)。
7、奖惩办法。利用周一晨会机会,由值周老师将各年级总分第一名公布于众,并将流动红旗授予年级第一名的班级,学期末对于卫生优胜班级实行精神奖励与物质奖励相结合;评出“卫生先进班级”。对于卫生差、管理乱的班级则予以通报批评。
xx小学卫生室
卫生评比制度9
为创设文明校园,美化校园环境,特制订我校卫生检查评比制度。
1、实行卫生责任区。每学年学校大队部将全校环境区,合理地划分到班级,由班主任老师组织本班学生轮流打扫,实行环境区包干到班制。
2、划分原则。中高年级除了本班室内环境外,将另外承担学校所有室外环境卫生。
3、值日办法。实行少先队“文明监督岗”值日制与值日领导巡视制相结合。每天值日干部须提前至少半小时到岗,推迟半小时离校。
4、评比办法。
(1)评比内容。环境区看有无杂物(如纸屑、果皮、塑料袋等),室内卫生情况包括门窗、走廊、地面、天棚、桌凳等。以上两项均以满分100分评定。
(2)计分与公布。由“文明监督岗”学生轮流值日,公平打分,一周一统计,每周一公布。
5、奖惩办法。对于卫生优胜班级实行精神奖励与物质奖励相结合;评出“卫生先进班级”。对于卫生差、管理乱的班级则予以通报批评。每期卫生成绩作为评比“文明中队”的重要依据。
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(一)教室卫生
1、地板、楼道清洁,无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。
2、墙壁无蛛网、无灰尘、无印痕。
3、门窗、玻璃干净、明亮,窗台、窗棱无灰尘。
4、灯管、灯架干净,无灰尘、无污点。
5、黑板无字痕,框无粉尘。
6、桌凳及用品排放整齐。
7、卫生工具摆放整齐,拖把在指定位置挂放。
(二)环境卫生
1、地面洁净,无果皮、纸屑,无碎砖烂瓦。
2、建筑物无乱涂现象,门窗擦拭干净。
3、花园无杂草、枯叶、枯枝、纸屑。
4、打扫及时,无垃圾存留。
(三)宿舍卫生
1、地面墙壁无灰尘,无痰迹、无糖迹、无果皮、纸屑,门窗、玻璃干净、明亮,窗台、棱无灰尘。
2、物品摆放整齐,被子叠放棱角整齐,枕头放在被子上,鞋子统一放在鞋架上,牙刷放在茶杯里且刷头统一朝右,毛巾折半后摆放上架。
3、不该有的物品统一关锁在衣柜里。
(四)个人卫生
勤理发、勤洗澡、勤刷牙、勤换衣、勤剪指甲、不化妆、不佩戴首饰、不纹身,不穿奇装异服,不吸烟、不喝酒,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑。
二、卫生检查评比制度
1、各班教室、卫生区,必须每天清扫两次,每周一次大扫除。
2、每学期初学校划分一次卫生包干区,实行班级责任承包。
3、德育处工作人员和学生会卫生部每天早晨、中午检查两次,并不定时抽查,检查人员严格按量化标准评分,达不到卫生标准的`班级,除扣量化分外,随时追查责任并限期整改。
4、每班可设立两名督查员,做好本班卫生区保洁工作。
5、卫生检查人员要认真负责,及时公布检查结果,并将检查结果统计上报量化管理办公室。
6、学校对卫生工作加强量化管理,检查结果每周一公布,每月一小结,并颁发流动红旗。
7、分管常规的年级部主任要对本年级部的卫生全面负责,平时和突击打扫卫生时要配合德育处检查人员做好监督、检查工作。8、每学期要召开一次卫生工作会议,研究、讨论学校卫生工作情况,并将卫生检查结果以较大比例纳入学校文明班、先进班评比量化之中。
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一、项目及标准:
1、本制度中所涉及的卫生仅指室内卫生、环境卫生和个人卫生三部分。
2、室内卫生要求:
(1)教室内桌凳摆放整齐,用具放置整齐,图表张贴悬挂规范整齐,窗帘悬挂完好规范,书包课本等学习用品排放整齐,公物无损坏。
(2)桌凳无刻划、无涂抹、无尘土。门窗无污物、无损坏,玻璃明亮,按时开关门窗。屋顶墙壁灯罩电扇无尘土、无蜘蛛网、无污物、无乱刻乱画现象。地面无纸屑、无果皮、无痰迹、无死角。黑板及时擦净、及时清扫粉尘和废粉笔头。讲桌内外无尘土、无垃圾。角橱内外无尘土、无污物。内部器材无损坏、无丢失,开关使用方便。室内专栏更换及时、布局美观,无乱写乱画或空白现象。窗帘悬挂好,无脱落、无损坏,保证楼道地面、墙面、窗子洁净。工具按要求摆放好,保证摆放美观无损坏。教室内空气清新,光照好。
(3)卫生角清洁工具一律安放在指定处,摆放整齐,垃圾定时处理,不能溢满。
(4)各活动室根据学校布置认真打扫。
3、环境卫生:
所辖区域地面平整,无杂草、脏土、纸屑、砖瓦、树叶等废物。花池内无纸屑;车棚清扫及时;楼梯无尘土、无纸屑,保证彻底清扫干净(或拖干净栏杆外部分);及时清理垃圾箱,保证垃圾池外无垃圾。厕所内冲洗及时,地面无粪便、无废纸、无积水,保证厕所整洁卫生。
4、个人卫生:
⑴在校要穿校服,衣着整洁,勤换内衣。
⑵少先队员要佩戴红领巾,红领巾要整洁、佩戴标准。
⑶要养成勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、饭后漱口、早晚刷牙、睡前洗脚、饭后便后洗手的卫生习惯。
⑷男生不留长发,女生不烫发不染发。
⑸不准戴首饰,不穿高跟鞋。
⑹不吃不洁食物,不吸烟,不喝酒。
⑺不用公共毛巾和别人的'茶杯。
⑻不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
⑼按时休息,早睡早起,积极参加体育锻炼。
二、卫生检查管理办法:
1、针对标准,各班主任主动抓好本班各项卫生。要有分工有措施。
2、学校设立安全卫生值勤岗,每天由大队部成员及执勤领导和老师检查,值班人员分工具体,责任到人。执勤领导和老师全面负责,班主任负责本楼层卫生纪律,值班学生分别负责本楼层各班卫生纪律监督。
3、学校德育处每天检查值勤人员的值勤情况,并做好记录(有值勤记录表)。
4、各班在自己的卫生区内设文明值勤岗,监督卫生纪律情况,使学生不吃零食、不乱扔纸屑,师生见纸就拾、文明守纪,确保校院卫生整洁。
5、各班值日生每天上下午早到校后打扫卫生。学校每周四下午两节课后打扫卫生,使学生从小养成讲卫生的好习惯。
6、每天由大队委组成评委对各班卫生情况进行检查量化打分,检查结果计入考核档案并在小黑板上公布,同时指出存在问题及解决建议。
7、对在卫生方面做的好的班级或学生进行表扬,差的提出批评。
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为进一步加强学校校园环境卫生的管理,经常保持清洁卫生,创造良好的'师生学习和生活环境,制定本制度。
一、检查范围
学校各教室、功能室、会议室室内卫生,各公共区域。
二、检查标准
(一)室内卫生
1.地面、窗台经常保持无尘土、无痰迹、无纸屑,门窗洁净。
2.桌椅、箱柜放置有序,用品摆放整齐,不堆积报刊杂物,经常保持清洁。
3.灯具、电器经常保持干净无尘。
4.清洁用品经常保持清洁。
5.室内墙壁除允许张贴或悬挂必要的规章制度、办事程序、人员日志板外(要求整齐定位、书写美观、设置规范),不准乱贴乱挂。
6.室内禁放无关的物品,保持整齐清洁。
(二)室外卫生
1.楼厅、楼道整洁,楼道窗洁净,不堆积杂物,地面纸屑。
2.卫生间要经常保持无杂物、无异味、无积水。
3.非停放车辆场地,不允许车辆停放。
三、检查通报
1.实行定期检查和不定期抽查相结合的办法。每周环境卫生检查一次,并随时抽查。
2.由学校德育处牵头,各年级派一名人员组成检查小组进行检查。检查结束后,检查小组对各年级卫生情况进行评议,公布结果。
3.卫生分管副校长负责环境卫生管理的日常工作和对每次检查结果进行通报,并督促不合格班级整改。
xx小学
20xx年9月
卫生评比制度13
为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活,使学生养成讲究卫生的良好习惯,增强学生爱护校园环境的意识,根据养成教育实施方案中的工作重点,结合我校的实际情况,特制定卫生检查评比制度及评分细则,望遵照执行。
一、室内卫生:(满分45分)
1、地面(10分):干净无灰尘、无纸片和杂物、坚持每天拖地。(有一处不干净扣1分、大面积不干净扣5分、严重者扣10分)。
2、教室门、窗、窗槽、开关(5分):(一处不干净扣1分)。
3、桌椅摆放及教室内物品摆放(10分):(要求:合理整齐、书桌内无杂物,有一处不干净扣1分)
4、黑板(5分):外边框无灰尘,黑板槽内无大量粉笔沫。
5、每天没有及时清倒垃圾的扣1分。(5分)
6、教室(5分):发现蜘蛛网(一处扣1分)。
7、图书角(5分):图书摆放整齐,无尘土。(如发现随手乱放图书者一次扣2分,有尘土者口5分)
二、环境卫生:(满分45)
1、门前三包(10分):要求坚持每天清扫、拖地,重在保持。(有一处不干净扣1分、不拖地扣2分、大面积不干净扣5分、保持不好扣1至5分)
2、卫生区(15分):要求每天打扫干净。如发现卫生区内有一片纸片扣2分;树叶、杂物均酌情扣分。
3厕所:(15分)要求每天打扫干净,发现污纸、粪便的扣5分,发现树叶酌情扣分,不打扫的扣完。
4、宣传栏更换及时(5分)如不及时扣5分。
三、个人卫生:(满分10)
1、强调学生穿校服,讲究个人卫生,常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包,每天洗脚、洗袜、不穿拖鞋到校。(5分)。(一点不合格扣1分)。
2、每生有自己专用装垃圾的袋子,并要及时清理(5分)。(不合格,每人次扣1分)
四、具体要求:
1、预备铃响后未打扫完卫生扣5分,发现不打扫卫生的`班级扣10分,并全校通报批评。
2、以下情况将一票否决班级获得流动红旗的资格,并通报全校:
A、随地乱扔纸片或杂物。
B、在墙壁上乱涂乱画;
C、在校内吃零食、泡泡糖;
D、随地大小便、吐痰等不良卫生习惯;
E、检查人员不负责任、有徇私舞弊现象。
注:各班要在自己的环境卫生区内设定监督岗,如发现有人往你班环境区内扔纸片、杂物,扣扔纸片者班级的分。互相监督,保持好学校卫生。
五、每天打扫卫生时间及项目:
1、打预备铃前20分钟打扫卫生。
2、其余时间重在环境卫生的保持。
六、每天检查时间:
1、早自习检查班级环境卫生。
2、上午课间操检查教室卫生。
3、每周进行一次个人卫生检查。
以上时间有值周生和值周教师共同检查,其余时间校长随时抽查。
七、每周总结卫生评比一次,并颁发“卫生流动红旗”。
卫生评比制度14
教室卫生标准
一、每天下午放学后打扫教室卫生。
二、教室地面无杂物、无痰迹,每天清理教室垃圾,保持清洁。
三、教室桌椅要摆放整齐,保持桌面干净整洁,桌洞内无纸花及杂物。
四、黑板要擦干净、黑板擦统一摆放在黑板右侧;及时清理黑板槽内的粉尘。
五、教室玻璃要擦干净,窗台无杂物、无灰尘,窗帘要保持清洁,不用时,按要求统一拉到窗户两侧自然下垂;教室外门、教室外内外墙及墙围子无脚印、无球印、无污垢,尤其,教室前后门上的两个小玻璃擦干净。
六、壁橱内的物品摆放整齐。
七、卫生工具摆放整齐(放到不易看到的地方)。
门前三包卫生标准
一、每天早自习前清扫完卫生区。
二、门前三包的暖气片、暖气管擦干净,暖气片后的杂物清理干净,尤其暖气片下、地砖黑边接触处要用抹布擦干净。
三、门前三包内的窗台及窗框槽擦干净,临走廊内玻璃擦干净。
四、要求用半干的抹布将走廊、楼梯擦净,没有污渍、痰迹、沙子,无纸花、粉笔头等杂物。
五、口香糖痕迹就来及时清理。
六、及时清理墙壁上的脚印、球印等污迹。
卫生检查扣分标准:
卫生检查由政教处协助卫生室进行,另外还要加上每周安排的各班卫生委员,按照卫生标准酌情扣分。卫生检查成绩将定期于每周一张榜公布,卫生检查成绩将作为年度评选取先进班集体的重要参考之一。扣分标准如下:
1、卫生总成绩为100分。根据检查结果予扣分,直至扣完为止。
2、凡在教室、门前三包及环境卫生区发现任何杂物、纸花、落叶、粉笔头,扣2分。
3、教室、门前三包及环境卫生区内的墙壁(包括校园内的墙壁和圆柱有废弃张贴物或污物)有球印、脚印、污物及灰网,扣2分。
4、教室、门前三包及卫生区内的地面或楼梯有口香糖痕迹,扣2分。
5、教室、门前三包及卫生区的地面或楼梯不干净,扣2分。
6、教室前后门包括小窗及教室走廊内窗框玻璃不干净,扣2分。
7、教室、门前三包及卫生区内的暖气片及暖气管不干净,扣2分;暖气片后有纸花,扣2分。
8、教室窗台不整洁,扣1分;窗帘没有按要求放置,扣1分;教室桌椅摆放不整齐,桌面及桌洞不干净扣2分;教室内垃圾没有倾倒干净,扣1分;教室内卫生工具摆放不整齐,扣1分;壁橱内摆放不整齐,扣1分;黑板不干净,黑板槽没有清扫干净,扣1分。
9、门前三包及卫生区内的窗框玻璃及窗台不干净,扣3分。(窗框、玻璃、窗台各扣1分)
10、卫生区内垃圾桶没有倾倒干净扣1分;卫生区内的'镜子不干净扣1分;卫生区内花盆内外的落叶没有及时清理扣1分。
11、各班凡在学校规定的时间内,没有打扫完卫生的,扣5分;各班在打扫完卫生后,都要在教室及环境区内留学生等候检查,如没有安排的,卫生成绩为0分,
12、每学期将评出卫生检查一等奖六个,二等奖八个等,并给予奖励。
卫生评比制度15
为保障学生能在一个优美、洁净、和谐的环境中愉快地学习、健康地生活,使学生养成讲究卫生的良好习惯,增强学生爱护校园环境的意识,根据养成教育实施方案中的工作重点,结合我校的.实际情况,特制定卫生纪律检查评比制度及评分细则,望各班据此细则积极开展工作。
一、红领巾:(10分)
要求学生天天系红领巾上学,且红领巾要保持干净、整洁。(有一生未系红领巾扣0.5分,有一生红领巾不干净、整洁扣0.3分)
二、卫生:(45分)
1、校园卫生:(15分)
要求各班每天安排若干名学生清扫,星期一、四大扫,卫生区内有花池的要保持花池内无烂纸杂物,保持各班卫生区内无未倒垃圾、无废纸杂物、无卫生死角,厕所内保证每天打扫,保持厕所内及男厕尿池内无纸屑、如果有幼儿园幼儿大便在坑外现象,要让学生撒土覆盖后打扫干净。骑自行车的学生自行车要按来的顺序从里到外排放整齐.(以上有一项/次不符合要求扣0.3分,有卫生区未清扫现象扣1分.自行车有一辆次不整齐扣0.3分)
2、教室卫生:(15分)
要求各班保持教室内及各班所属走廊内地面、窗台、暖气片下、讲桌、学生课桌内、教室前后放书、放作业本、放卫生用具的桌子干净,卫生用具摆放整齐,黑板槽内无大量粉笔沫和粉笔头。学生课桌摆放整齐,室内标语无起角严重现象。(以上有和项不符合要求扣0.3分,情况严重者扣1分)
3、个人卫生:(15分)
要求学生头发、脸、脖子、手、手腕、书包、衣服、鞋保持干净,经常剪指甲,且指甲内保持干净,学生书包内书本整齐,无烂纸屑现象。(以上各项有一人/次不符合要求扣0.1分,情况特别严重者每人/次可扣0.3分)
三、纪律:(20分)
要求学生在校园内及上、下学路上文明活动,不在校园内乱写乱画,不乱扔纸屑、果皮、杂物,不破坏学生的公共设施,不在花台上玩耍,不骂人,不打架;(有一项次违反要求扣0.5分,情节严重者加倍扣分)
课间活动时间要在校园内玩踢键子、跳绳、丢沙包、打羽毛、游戏等文明的活动,为防止冬天摔跤骨折等不良现象的发生,要求同学们尽量不在校园内追逐打闹.(对严重违反要求的学生每次扣0.3分)
四、两操:(25分)
要求师生出操要做到快、齐,各班一听到打第二节下课铃声就马上下课,学生快步到达操场,到达操场后学生要立即站在自己的位置上不说不闹,保持安静,教师听到第二节下课铃后也要停止备课,在学生开始做操前到达操场与学生一起活动。(整班迟到扣1分,到达操场后有严重的打闹现象扣0.5分,教师或学生有无故不出操现象每人次扣班级0.5分,教师在学生开始做操时仍未到达操场(迟到)的每人次扣所带班级0.2分)
五、好人好事:(附加分)
各班有拾金不昧,主动捡校园较多烂纸,主动维护、维修学校设施设备,及时阻止打架现象等等好人好事视情况加记0.2
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