中学生综合素质评价

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中学生综合素质评价范文(通用15篇)

  随着人们自身素质提升,我们使用报告的情况越来越多,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编精心整理的中学生综合素质评价范文告,欢迎阅读与收藏。

中学生综合素质评价范文(通用15篇)

  中学生综合素质评价 1

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回眸三年学习生活,历历在目:

  三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适宜自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校助人为乐。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下所,力求更好地磨炼自己,提高自己的,不断提高自己的思想觉悟。

  性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高半年担任语文科代表,协助老师做好各项其他工作。参加市演讲比赛获特等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校新文学汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。高中学生辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米团体赛中均获较好名次。

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的`学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神欠缺,上述就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,但要尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的一代,戛然而止我们即将谢幕中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善无意识,提高学习成绩,为几年来的中学生活习惯划上完美的句号,也以此爱情为人生篇章中光辉的一页。

  中学生综合素质评价 2

  三年来,我遵纪遵法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的帕尼诺区荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下让,力求充分地锻炼自己,进步自己的刘绍文。

  性格活泼开朗的我十分积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获颁三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二伊始任班级文娱委员,组织工作同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。高年级辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,应积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

  为一名团员,我思想进步,有政治抱负。在团组织的领导下,更好地锻炼了自己,而且还就在业余党校中顺利结业。作为一名中学生,平时的平常一言一行我都能按照《中学生日常规章》的要求去做,对学校的规章制度能够帮助能够遵从,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人或帮助他们。在家里,经常设法家长做家务,比如洗碗筷,擦地,解决一些简单的电脑环境问题等。在学校,和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学不求我帮忙的事,我都会答应他们。

  学习与创新

  在学习上,我有较强的自学能力,懂得合理安排学习时间,能运用各种学习方式来提高学习管理水平,有对自己的学习整个过程和学习饮食习惯结果进行反思的习惯;能够结合所学不同学科的知识,运用已有的经验和技能,独立研判并解决问题。我勤于思考,敢于提出质疑,对常识有独到的见解,有一定的创新精神,努力追求学习完美。在课余时间里积极参加各种学习和竞赛竞赛,比如:计算机数学比赛,全国生物竞赛,校园辩论赛等。在这个过程中不仅增长了自己的见识,还锻炼了自己的意志。

  合作与交流

  我不具很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益。我能阐释个人观点,尊重并理解他人的观点拥护与困境,即使你们的观点不受赞同,为了不伤害他的自尊心,我也会尊敬和鼓励他。我善于与他人交流加强合作,每当我有快乐的大事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很愉快。我也会接受同事的批评与建议,和同学试着一起完成研究性学习作业。和同学一起探讨问题。我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展战略我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以领悟一些朋友,还可以开拓视野。

  运动与健康

  我热爱体育运动,教导体育锻炼的习惯,有着健康的生活方式,每星期早上坚持参加晨练,呼吸早上新鲜的空气。我喜欢在阳光下运动,比如打羽毛球,骑自行车,打太极等。积极体育锻炼不仅强魄了我的身体,还让我在运动中增进了与同学间的友谊。

  审美与表现

  我对于美的含义有着自己的理解,能够在生活中发现美,懂得美的真正含义,在穿着上,得体大方,也不失为是一个懂得用美来装点自己的人。我能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美情趣。在学习之余喜欢听爱看纯音乐和欧美音乐,这不仅没有阻碍我的学习,而且还使一天紧张的学习得到了放松。我还喜欢摄影,用相机中均记录下生活中的点点滴滴,为自己的 人生添上浓墨重彩的大笔!

  其他方面

  我在班级中转任班长一职,看待工作认真负责,以身作则,一丝不苟,用实际行动赢得了大家的一致赞扬,是老师的.好帮手,是同学的好朋友。在这个过程中,我得到了充分的锻炼,并在组织策划、语言表达等方面取得了明显的进步。

  最后我也发现了自己的不足之处,就是在学习上对自己不够自信。在我发现自己的严重不足后,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也初恋以此为人生篇章中光辉的一页。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,自白坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩抓住机遇,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

  中学生综合素质评价 3

  本人在此学期,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。

  在学习上,本人学习态度端正,善于借鉴和运用科学的学习方法,同时注重独立思考,勇于探究。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神,热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,尽心为班级建设服务,并认真履行学生会干部职责,为学校生活丰富多彩出力,注重个人全面发展。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,能使自己成为在思想品德上,我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,有良好道德修养和生活作风,并有坚定的政治方向。爱护公共财产,团结同学,乐于助人。关心国家大事。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

  在工作上,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,认真负责,一丝不苟。在担任学生干部期间,不怕苦、不怕累,认真负责的为同学们做好每一件事,得到同学们的一致好评。在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神。

  在学习中,始终遵守学校的各项规章制度,坚持实事求事的'原则,认认真真的学习每一个知识点,对老师讲的各个知识要点都能熟练的运用,对老师布置的习题也是认真的完成,养成了良好自学的习惯。有良好的学习作风和明确的学习目标。

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,平易近人,待人友好,一直以来与人相处甚是融洽。

  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

  中学生综合素质评价 4

  又一个学期在忙碌和紧张中过去了。这学期中,我有了很大的进步,也还有很多的不足。但这个学期是忙碌的。因为,这个学期有很多的比赛,期末全市还进行了统考,临近期末的时候,作业更多,甚至有一天,我还写到十点多。

  这个学期是紧张的,因为统考,老师有很多事让我自己去做,自己还要参加各项比赛、学习以及复习功课,经常有很多事都发生了冲突,所以我真的很紧张。

  这个学期,我的进步也不小,我马虎的毛病也有很大的好转,我不再像以前一样丢三落四了,数学也有好几次考到得了满分。

  我的毛病也很多,比如,不知道怎么合理安排时间,有时事情多得忙不过来,就会顾此失彼;有时忙的时候,我有一两次还忘写作业……

  这个学期,我也和往年一样,有些成绩,我的《石塘游记》在浙江小作家网上发表了,我的《读<孩子我为什么打你>有感》发表在浙江小作家的杂志上,我的《牙神经,我想跟你说》在台州晚报上发表了,我的《四官争功》编入了校刊《龙山育苑》,我的电子杂志在温岭市第九届中小学生电脑制作大赛中荣获三等奖,我还获得金星级学生、优秀班干部、优秀大队委的荣誉称号。我自己不满意的是,在镇的书法比赛中只只获三等奖,虽然我是有进步,但是没别的同学进步得快。

  下学期,我还要继续努力,不仅要保持这个学期的样子,还要继续改正马虎的毛病,还要加强体育锻炼,争取体育成绩从良好变成优秀,在书法上要更加努力地练习,取得更大的进步。

  中学生综合素质评价陈述报告篇这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!不断以更加严格的.标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。

  以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助,在此我要诚挚的道一声:谢谢大家!

  1、我给自己订了一个学习计划:

  (1)坚持做课外习题。

  (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲。把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

  2、学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作

  3、自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  4、尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序。

  5、遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

  本学期小结

  本学期我除了学习书本知识外,还积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它方面的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

  中学生综合素质评价 5

  一、在思想上,爱国爱校,积极上进

  我还深知要想最好的获得老师的教育,作为一名学生必须身先自之率,时时做到严以律己用珍惜自己人格的态度来对待老师的教育工作,不拿老师的辛劳做无用之功。努力是老师、校领导接受我认可我喜欢我。在学习生活中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受老师布置的各项工作;我还注重课外活的实习实践,多次在放假期间在三好街、及沈阳市东金公司沈阳办事处等地以个人名义进行实习实践。在不断的学习中,努力是自己的思想觉悟、理论水平、工作能力都得到教快的'提高。

  二、在参加学校的活动中,以军人的风纪来严以律己,积极学习技能。

  在校期间以校训作为自己的规范认真学习。

  在学习中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习中不断提高自己的文化水平。我抓住学校安排外的补习机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的学习过程中为断时间,不断总结,不断提高。平时向书本学习,向身边有学习经验的同学学习,提高自己的学习水平,努力形成自己的学习风格。

  在老师所赋予自己的工作职责方面,我兢兢业业,尽职尽责。三年来一直都以人为鉴,以己为鉴,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学习中有困难的同学,去搞好班级内的每一次活动。在这三个学期以来,我一直支持校园广播工作,申请递交过多篇广播稿件并的到了认可,我也知道这不知道要花多少心血、牺牲多少休息时间,但我从来没有怨言过,总是一如既往地去完成一件件事情,做好一项项工作。

  总之,在这三年的学习中,我不仅在学习水平上,还是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校学习中出现需要改进的地方还是比较多的,在今后的大学学习生活中我会扬长补短,不断向着自己人生的目标以学习到的知识为基础,以谦虚谨慎为自己的准绳前进!

  中学生综合素质评价 6

  我是一个热爱生活,做事认真的人。在高中阶段的学习生活中,我不但学到丰富的知识,同时,在各方面也得到完善。在困难面前,我从不后退,总是开动脑筋,想方设法去解决问题,克服困难。而每解决一个问题,克服一个困难,都使我的信心得到提升。我相信,只要有足够的自信,加上加倍的努力,就一定能够战胜各种艰难险阻,通向成功的彼岸。

  在高中阶段的学习过程中,我能够认真对待每一门课程,认真预习,积极复习。遇到问题,向同学请教,向老师咨询。我会不断改进学习方法,调整学习计划,合理安排时间。我把学习当成获取知识,丰富自己的乐事,对它充满兴趣。

  我有正确的人生观和价值观。善于与同学沟通,同他们建立良好的关系,尽最大的努力帮助他人。在生活中,我能够尊重师长,孝敬父母。我能够积极参加学校和社会上组织的有益活动,以丰富自己的课余生活。我喜欢体育,并积极参与其中,在运动中体会快乐,收获健康。

  我身上还存在着不少缺点和不足,今后,我要加倍努力,不断完善自我。

  个性发展特长及成果

  (1)我居住社区楼房的墙壁上,经常有人张贴小广告,严重影响社区的环境。我就利用节假日休息时间和母亲一起用铲子等工具将它们清除掉,遇到贴和散发小广告的违法行为,我会主动制止。

  (2)我舅舅工作的地方是一家培训机构,我把那里当成培养我适应社会能力的场所,高中期间的每一个暑假,我都到这家培训机构进行社会实践。通过社会实践,我深深地体会到做任何工作,不仅需要热情,更需要具备认真负责的精神和与他人合作的`团队精神。

  (3)我的兴趣广泛,计算机、唱歌、足球、篮球都是我的最爱。除利用课间、课后时间和同学一起踢足球外,节假日我还在小区里和同龄的伙伴一起锻炼。通过与同龄人的交流,提高我与人交流与沟通的能力。

  中学生综合素质评价 7

  随着时光的流逝,三年美好的高中生活就要结束了,高中生活紧张而有节奏,在这三年的生活中,我学会了很多。对自己的祖国有了更加深刻的认识,在此基础上我更加的热爱自己的祖国了。在这三年中我从不放任自己,认真改正缺点,待人亲切友善,热心帮助同学,把与同学的关系处理的十分融洽。

  课余时间参加《计算机编程》特长班的学习,并获奖。能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。

  具有很强的.团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  作为新的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

  中学生综合素质评价 8

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人毫无疑问通过不断真名地学习和努力,使自己成为一个有纯粹、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献毕生我毕生的力量。

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

  三年来,学习上以我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有极强的集体荣誉感,决心为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下所,力求更多地锻炼自己,提高自己的,降低自己的`思想觉悟。

  性格相貌好动的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科领头,协助老师做好各项工作。组队参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员长,组织同事参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校曲艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现出色较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获极佳名次。

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的较差,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上才“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后才,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的英语水平能有较大幅度小幅度的提高。

  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的际遇,迈入高校去寻找另原野更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力规范自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划出上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

  中学生综合素质评价 9

  本人学习态度端正,目的明确。各科成绩还算能够,没有偏科现象,喜欢和同学讨论积极问题,自主学习本事强。上课能够认真听课并参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。

  能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自我看电视,自我整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立本事强。

  平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。

  中学生综合素质评价 10

  一年又过去了,我们马上就要升入高中。踏上了又一个人生的新阶段。在初三这一年,我真正懂得了“竞争”二字。人生处处需要竞争,每一分,每一秒都不能松懈。从学期开始的各项小测验,到期中期末考试,一分都显得那么重要。因此我懂得了,学习和工作都要稳抓稳打,踏踏实实。

  这一年总的来说,一切还很好。老师们幽默风趣的讲课,让我们平时的学习生活增添了不少乐趣。再加上老师的严格,和和同学们多次的谈话。让我们时时刻刻有紧迫性。在老师与同学的陪伴下,我又有了很大的进步。

  在这一年里,我学到了很多知识。语文,我学到了几种文体的`写作与阅读和口语表达。我学到认识了最常用的三角形和代数最基本的整式运算。通过学习生物,我认识了人体,了解了人体。学习历史,我懂得了很多国家的人情风俗。如今,学会了这些知识,我就更有信心学好今后的每一节课,争取更大的进步。

  时钟总是毫不留情的转了一圈又一圈,初中生活已经结束,我取得了令人满意的成绩。但我不会松懈,不会放松,我会一直努力,把好的学习态度保持永远。高中会立下更向上的目标。

  中学生综合素质评价 11

  本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的.生活作风,乐于助人,关心国家大事。

  在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,经过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信经过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

  中学生综合素质评价 12

  在这个学期我的表现不是很好。希望老师多多原谅。以前的时候还违反纪律。以前的就过去了,以后我打算改变一下自己。要努力的学习,不违反纪律。这个学期马上过去了,即将成为历史,要从新的一天开始,以后我要努力加强我的学习,学习不好什么都不用说。所以学习是最重要的.,我是没有学会怎么样学习的方法,但是学习没有方法是不行的,以后我要找一个提高学习方法的速度,不断的超越自己。

  我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间:阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。在学习方面我认真完成作业,虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定,且一直对学习抱有积极向上的心态,也希望能在最后的这段日子中多加努力,在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完美的句号。

  当然我也深刻认识到自己的不足,在学习上较于浮躁,不能持之以恒是我的缺点,对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学习;另外书写还不够工整,这一点还需日后多加练习。这三年间,经历了大大小小种种的磨练,我也有了不少的收获:在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长;学习的同时,我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。

  中学生综合素质评价 13

  转眼之间,我将告别多姿多彩的初中生活,回首三年的初中生活,觉得紧张、充实,令人难忘。我学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。但由于晚上学习较迟睡,早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训,珍惜青春年华,努力学习,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人,为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春。

  在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱群众。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动。

  在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的潜力。

  在三年的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和潜力比以前有了很大的`提高,期望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

  在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。

  但是,人无完人,我也有自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体此刻学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能提高!

  中学生综合素质评价 14

  三年的初中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的.一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔地天空。在这后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

  中学生综合素质评价 15

  我是xx中学的一名应届毕业生。我性格开朗、办事稳重、擅长思索、自学实力强,易于接受新事物。我的基础学问扎实、试验操作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。作为即将踏入高校旅程的莘莘学子,我满怀热忱与追求,期盼胜利。

  初中三年来,思索、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对学问的渴望,对志向的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的'思想,培育了我务实进取、仔细负责的工作作风和良好的团队精神。

  在思想方面:我主动上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想主动要求进步。

  在社会工作方面:我历任班长等职务,长期为同学们服务,参加组织了各项有益活动,培育了较强的策划、组织、协调、管理和创新实力以及吃苦耐劳的精神。

  在业余方面:我充分发挥在音乐方面的特性特长,主动参与了校内各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担当过长时间的排球队长,参与了历年的班级各种竞赛。

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